有關(guān)高中生周記模板集錦5篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候仔細地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高中生周記5篇，希望能夠幫助到大家。
高中生周記 篇1
今天是星期日，天氣晴朗。媽媽帶我去了西市場，收獲還真不少，媽媽給我買了部遙控車、拳擊手套，本來我不想要遙控車，媽媽那么辛苦賺錢�？墒菋寢尶闯鑫液芟矚g，就二話沒說買下了。
回來的路 上，媽媽還給我買了兩個天然鮮椰子，我都有點不好意思了，謝謝媽媽，我要好好學(xué)習(xí)。我愛你——媽媽。
高中生周記 篇2
那節(jié)課很獨特，在我的記憶中一直難以忘卻。那次上課后，劉老師在黑板上寫著：“六單元卷子15分鐘內(nèi)完成”。寫完后，劉老師給我們指著黑板，做著口型，但沒有像往常一樣發(fā)出聲音。
劉老師的嗓子是從前晚開始變啞的，由于一直堅持上課，到了今天都不能說話了，只能做口型。上課鈴打響，老師沙啞著嗓子，用非常低的、幾乎聽不見的聲音說：“同學(xué)們，我嗓子啞了，不能說話，有的只能寫給大家看，所以需要大家積極配合”。那聲音疲憊、沙啞，像是用盡全部氣力。
我領(lǐng)會了老師的良苦用心，默默地拿出了文具盒。其他同學(xué)也明白了老師的意思，紛紛保證一定配合老師上好這節(jié)課。一會兒，劉老師走到一個聲音宏亮的同學(xué)身邊，對他輕輕說了一些話，那個同學(xué)聽了后，立刻像老師似的大聲告訴我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。之后，我們像平常一樣讀起了詞語。這之后，老師想講的內(nèi)容就由幾個細心的同學(xué)“翻譯”過來，或者劉老師直接寫在黑板上。
一會兒，劉老師又像剛才那樣在黑板上寫著什么，我們聽見了粉筆落在黑板上的聲音，不由地停下了手中的筆，屏住呼吸息，全神貫注地盯著劉老師的手，這時整個教室里就剩下粉筆在黑板上“嚓嚓”地書寫聲，看著老師的身影，我不由得感慨起來：這不正是人們常說的“默默付出的園丁嗎！”劉老師轉(zhuǎn)過身來，黑板上赫然地寫著：“你們很棒”四個大字！這包含了老師對我們懂事、聽話，積極配合的鼓勵和贊賞呀！剎那間，雷鳴般地掌聲覆蓋了整個教室。
“叮鈴鈴”！下課了，許多同學(xué)都跑去問候老師，劉老師溫柔地在我們很多同學(xué)的頭上拍了拍，目光中充滿慈愛。
這節(jié)“無聲的`課”雖然時間不長、內(nèi)容不多，但卻讓我感悟很多，校園里有多少像劉老師這樣默默奉獻的辛勤園丁呀，他（她）們以紅燭自焚的犧牲精神，照亮了我們幼稚的心，讓我們在愛的溫暖中長大成人，我永遠不會忘記這節(jié)“無聲的課”！
高中生周記 篇3
珍貴的三年高中生活已接近尾聲，這時才發(fā)現(xiàn)，三年的時光好快啊!不免有些留戀，有些不舍。回想三年高中生活，有得亦有失，有喜亦有悲。
我的學(xué)習(xí)成績并不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是最后熬完了四年——如此漫長的初中生活。高中生活必須會很簡單，老師管得必須會很松，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了，高中更需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了剛開始的想法，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)中，我懂得了運用好的學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考的重要性。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，“授人以魚不如授人以漁”，我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。慢慢的，隨著學(xué)習(xí)的深入，我做到了做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不只是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的.諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣；同學(xué)們的互幫互助，是我感受到了友誼的偉大。
其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我利用課余時間讀了一些名著和幾本完善人格的書，我覺得它們對自我很有幫忙，我也越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，它關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，此刻我理解到，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我�；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務(wù)。有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
第三我的社會實踐潛力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長處，認清自我的短處。參加社會實踐，也使我開拓了視野，學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。
三年的高中生活，三年的酸甜苦辣，我也認識到這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是好學(xué)、樂于助人、誠實守信。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時完成，記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我從來都會認真完成，守信用。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
當然我也有缺點，我個人認為自我最大的缺點就是馬虎。高中的好多次考試中，馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它，我在平時的學(xué)習(xí)中，努力的去改正，細心的去做每一道題，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點上，我不禁感到欣慰。
透過三年的高中生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
總而言之，酸甜苦辣即將成為過去，三年的高中生活也將成為完美的回憶。但我會一向懷念，它是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高中生周記 篇4
X月X日 星期X 天氣X
在我的日常生活中，發(fā)生過很多事情，有高興的`、有悲哀的、有驚險的、有委屈的……但有一件事情讓我難以忘懷。
記得那天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去街上買了一塊手表作為禮物送給我。那塊手表既美觀，又實用，我愛不釋手。來到好朋友王林峰家，我便開始炫耀起那塊手表來，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的表，我連叫幾聲她才回過神來。
第二天，來到學(xué)校，我又把手表給王林峰欣賞了一會兒，便把手表放到課桌里。下課后，我出去到走廊上玩了一會兒，回來時，就找不著手表了，我心里很著急，把課桌翻了個底朝天也沒有找到。我想：必須是王林峰悄悄地拿走了。我氣沖沖地走到她面前：“王林峰，快把手表還給我!”王林峰說：“我沒有拿你的手表啊!怎樣回事”“哼，你別裝了�！蓖趿址逑胝f點什么，可她沒有說，眼淚不住地往下流。
放學(xué)時，我再次清理課桌，咦，手表竟悄悄地躺在我課桌的角落里，這叫我如何向好友解釋呢我拿著表向王林峰走去，王林峰笑嘻嘻地說：“下次不要錯怪我了哦!”“好，我們?nèi)匀皇呛门笥?”
高中生周記 篇5
我的爸爸是一個聰明機智的人，他長得高高瘦瘦的`，帶著一副眼鏡，對人很和善、幽默，但是，我爸爸有點懶惰的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天又開始了。我爸爸此時正睡得天昏地暗，日月無光，他把鬧鐘一關(guān)，又進入了夢鄉(xiāng)。媽媽只好大聲地喊：“快點起床啦！”爸爸依然沒有聽到，繼續(xù)睡覺……唉，我們真拿他沒有辦法。
我爸爸雖然有時有點懶，但還是很聰明的。每當我遇到不會解答的問題時，爸爸就會教我，并且用風(fēng)馳電掣的速度解決了問題；每當媽媽遇到解決不了的問題時，爸爸也會幫她。我和媽媽都很佩服爸爸。
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