描寫(xiě)四季的作文(通用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)四季的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)四季的作文1

　　我的學(xué)校——邊境完全小學(xué)，坐落在國(guó)門(mén)口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園！蘊(yùn)含著四季的美！

　　初春，我們的校園里開(kāi)滿(mǎn)了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛(ài)的紫荊花高掛枝頭，像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”，像亭亭玉立的女子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一位位亭亭玉立的女子就彎下腰，甩著頭，跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。

　　盛夏，烈日炙烤著校園，把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的，圍繞在校園周?chē)�的炮盞花，還是顯得那么鮮艷，那么嬌美。教學(xué)樓后的'山上種著許多堅(jiān)果樹(shù)，樹(shù)上有許多蟬，一個(gè)勁的叫：“知了！知了！”

　　深秋，校園里的青樹(shù)，紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)，投進(jìn)大地媽媽的懷抱。可愛(ài)的小草們?cè)谇锇⒁痰亩酱傧�，脫去了綠外套，換上了黃色的小睡衣

　　嚴(yán)冬，早晨，云霧迷蒙，教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午，我看見(jiàn)有一些燕子飛了過(guò)來(lái)，我想：它們應(yīng)該是來(lái)過(guò)冬的吧！我最喜歡冬天的校園了！

　　我愛(ài)校園的一草一木，可我更喜歡校園的四季！

描寫(xiě)四季的作文2

　　雨，是大自然給予我們的甘露，它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，使大地變得生機(jī)勃勃。

　　春天，雨點(diǎn)細(xì)如牛毛，在天空中交織出一道道雨簾，把整個(gè)世界都裹在其中。不管是遠(yuǎn)處的高樓，還是近處的行人，都朦朦朧朧的，看不清楚輪廓。這細(xì)雨又像是薄紗一般，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。在春天的雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。小草從泥土里鉆了出來(lái)，鮮花也綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)抽出了新條，長(zhǎng)出了新葉。

　　夏天，雨就顯得很頑皮，總是不時(shí)地降臨大地，讓人防不勝防。夏天的雨就像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下掉。雨點(diǎn)砸在窗戶(hù)上“呯呯”作響，雨點(diǎn)落進(jìn)河里，濺起高高的水花。雨點(diǎn)有如傾盆之勢(shì)，比春天的雨來(lái)的猛烈得多。雖說(shuō)是這樣，可它來(lái)得快，去得也快，沒(méi)過(guò)幾分鐘便停了，但緊接著又開(kāi)始了。

　　秋天，雨就又變得溫柔起來(lái)。在果實(shí)成熟的香氣中，雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。大樹(shù)失去了往日的生機(jī)，枯黃的`樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。雨點(diǎn)伴著落葉使人感到幾分凄涼。在果園里，雨點(diǎn)落在成熟的果實(shí)上，體現(xiàn)出了豐收的快樂(lè)。雨點(diǎn)伴著風(fēng)滋潤(rùn)和吹拂著麥苗，掀起了千層浪……

　　冬天，雨點(diǎn)化作了一片片潔白的雪花，像一個(gè)個(gè)小精靈“下凡”到了人間。可有些頑皮的雨點(diǎn)不想成為小精靈，便和雪花一起從空中落下來(lái)。冬天的雨并不少見(jiàn)，也許它們只喜歡自己原本的模樣吧。

　　雨，它是純潔的，也是美麗的。

描寫(xiě)四季的作文3

　　四季桂的秘密

　　有人偏愛(ài)高雅美麗的玫瑰，有人偏愛(ài)小巧玲瓏的雛菊，而我卻獨(dú)愛(ài)那香飄萬(wàn)里的桂花。

　　我家的樓上種著一棵青翠茂盛的桂花樹(shù)，樹(shù)干很粗糙，樹(shù)葉的葉面很光滑，葉子的邊緣是鋸齒狀的。我輕輕地摸了摸葉子的邊緣，哎呀！有點(diǎn)扎手呢！每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，我家的每個(gè)角落都充盈著桂花濃郁的香氣。深深地吸一口氣，�。≌媸橇钊松袂鍤馑�、心曠神怡！

　　看，米白色的桂花由四片花瓣組成，小巧輕盈，惹人喜愛(ài)，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉后面不肯探出頭來(lái)。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桂花仿佛一群團(tuán)結(jié)的好朋友，手拉著手形成一個(gè)花球。散發(fā)出誘人的幽香，沁人心脾。在媽媽的許可下，我輕輕地摘了一朵桂花來(lái)品嘗。我將桂花放入口中，慢慢地咀嚼，一種帶著清香的淡淡的澀味在嘴里散開(kāi)來(lái)，令人回味無(wú)窮。

　　經(jīng)過(guò)對(duì)桂花樹(shù)的`長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹(shù)在二、五、八和十一月各開(kāi)花一次，可是別的桂花樹(shù)不是一年開(kāi)花一次嗎？我納悶了。于是，我?guī)е�這個(gè)小問(wèn)號(hào)上網(wǎng)查找答案。原來(lái)，我家的桂花樹(shù)叫四季桂，是桂花家庭的一名后起之秀。它打破了一般桂花品種一年只開(kāi)花一次的常規(guī)，每年于二月、五月、八月和十一月綻花四次，通常每季花期約有20多天。原來(lái)，這株四季桂還藏有這樣一個(gè)鮮為人知的秘密呀！

　　通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)與探究讓我明白了：我們的身邊藏著許多小秘密，只有勇于去發(fā)現(xiàn)它、探索它，認(rèn)真觀察，仔細(xì)研究，就會(huì)學(xué)到很多不為人知的知識(shí)。

描寫(xiě)四季的作文4

　　我眼中的濟(jì)南是一個(gè)美麗而可愛(ài)的地方，是泉水的故鄉(xiāng)，是古老的城市。

　　春天，樹(shù)枝抽出新的枝條，吐出嫩綠。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。大雁飛回來(lái)了，好像在說(shuō)：“母親，我們回家了�！迸钆畹牟莸厣祥_(kāi)滿(mǎn)了野花，欣欣向榮。

　　濟(jì)南素有“火爐”之稱(chēng)，夏天是一個(gè)酷熱的季節(jié)。人們衣著是現(xiàn)代、多彩的。大地給我們呈上了味美多滋的水果，西瓜、葡萄……這是荷花開(kāi)放的季節(jié)，“出污泥而不染”，純潔、凈雅，漂亮極了。

　　秋天，樹(shù)凋葉落，體露金風(fēng)。各種果實(shí)、糧作物迎來(lái)了大豐收的好時(shí)節(jié)。小動(dòng)物們也都各自忙碌著，收集過(guò)冬的儲(chǔ)糧。滿(mǎn)地滿(mǎn)樹(shù)盡是盛宴啊!

　　冬天，雪花是無(wú)聲無(wú)息的，漫天飛舞的雪花飄落到大地是令人震撼的。眼中的世界被這神奇的大雪統(tǒng)一了色彩，一片銀白。小朋友們?cè)谘┲形麘颍�大人們�(cè)谫p雪，“瑞雪兆豐年”，期盼又一年的'好收成。

　　“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這是濟(jì)南多彩的美，分明的美。這是濟(jì)南的驕傲啊!朋友們，來(lái)濟(jì)南玩吧，濟(jì)南的四季會(huì)給你帶來(lái)最好的禮物!

描寫(xiě)四季的作文5

　　晨指從天將亮到八﹑九點(diǎn)鐘的一段時(shí)間。早晨”在廣東話(huà)中也是“早安”的意思。晨，似新生的嫩芽，從頭到尾都是綠的，它生長(zhǎng)著……

　　一年之計(jì)在于晨，自然春天的晨是充滿(mǎn)著朝氣的，春天的早晨是萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)光，小草們爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，貪婪的吮吸著細(xì)細(xì)的春雨，給大地披上了綠衣裳�；▋壕`開(kāi)了美麗的笑臉，有紅的，有黃的還有紫的，五彩繽紛，美麗極了。最美的要數(shù)桃花了。每到這時(shí)候，在廣場(chǎng)那紫紅色的桃花有的含苞欲放，有的半開(kāi)半合，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。這是春天的早晨，是一年的新開(kāi)始。

　　夏天，時(shí)光加快了它的腳步。夏晨，陽(yáng)光初起，沖去了夏炎，一切是那么的.清爽。夏天的早晨沒(méi)有如此的炎熱，溫暖是主題曲，空氣十分的清新，拿一本書(shū)，漫步公園這是何等的享受。在太陽(yáng)的照射下顯得如此的魅力。

　　秋天，秋晨，看到的將是一幅幅豐收的畫(huà)面，秋天是收獲的季節(jié)，秋天的早晨，空氣中就彌漫著收獲的芬香，這是喜悅的奏曲�？禳c(diǎn)起床與這美好的秋天來(lái)個(gè)親密的擁抱吧!

　　冬天的早晨，一切都顯得懶洋洋的，一陣陣風(fēng)漫無(wú)目的地刮著，世界被白色所覆蓋著。玩樂(lè)也已久不少，，跟自己的新朋友“雪人”打招呼吧!冬晨是充滿(mǎn)童趣的。

　　“一是之計(jì)在于晨”。四季的早晨有著自己的魅力，是多么的可愛(ài)。晨如生命的起點(diǎn)，在計(jì)時(shí)器下，在希望與輝煌的沖擊下，朝前邁去!

描寫(xiě)四季的作文6

　　一年是有春、夏、秋、冬這四個(gè)兄弟姐妹輪流值班。

　　開(kāi)始，春妹妹來(lái)了，她給大地?fù)Q上了新裝。大樹(shù)吐出嫩綠的新芽了，草原上，小草慢慢從地上抽出小小的頭兒，青蛙從河里跳出來(lái)了，又坐在那美麗，舒適的荷葉上開(kāi)始唱歌了！桃花最喜歡打扮，它在頭上夾了許多各異的'發(fā)夾。那些含苞欲放的花骨朵兒正瞇瞇細(xì)眼向外觀望。春天像可愛(ài)的娃娃，多么美麗

　　春天隨著落花走了。夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。天氣越來(lái)越熱，夏弟弟來(lái)了，他給大樹(shù)小草帶來(lái)了一個(gè)大火球。蟬兒在樹(shù)上不停地叫熱死了，熱死了！突然間，天氣漸漸地變黑了，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲隆隆隆的響聲，原來(lái)是要下雨了，嘩嘩雨越下越大，它落在圖利，大地潤(rùn)濕了。最后，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。

　　夏弟弟蹦蹦跳跳跑去地追春妹妹了。秋姐姐慢慢地走來(lái)。她的到來(lái)然大地?zé)ㄈ灰恍�。大地被秋姐姐披上了大黃袍。一陣風(fēng)吹來(lái)，已枯黃的樹(shù)葉紛紛落在地上了，像蝴蝶一樣。

　　天氣變冷了，冬哥哥帶著寒冷的北風(fēng)來(lái)了。整個(gè)大地被冬哥哥變成了一個(gè)銀色的世界了

　　一年四季多么迷人��！

描寫(xiě)四季的作文7

　　親近自然，感受自然，我們生活在這個(gè)自然里，沐浴著大自然的風(fēng)調(diào)雨順，享受著大自然的一點(diǎn)一滴。在這個(gè)整體中，我最向往的就是大自然的四季變化，無(wú)論春夏秋冬，我都喜歡，它們都是我最要好的朋友。

　　先說(shuō)春吧，如果要將春拆分一下，我認(rèn)為，春真得像一個(gè)動(dòng)人的故事，每一頁(yè)都有炫麗多彩的連環(huán)畫(huà)�？茨切〔荩�偷偷在呼吸新鮮空氣；看那小溪，看那白云，動(dòng)起來(lái)了，都動(dòng)起來(lái)了。好像一個(gè)動(dòng)畫(huà)，讓每個(gè)人領(lǐng)略她的舞姿。

　　夏應(yīng)該說(shuō)是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)了，特別是夏天的'夜晚，更是讓我感到如癡如醉。在一整個(gè)夏季里，我最喜歡的一件事，就是去公園的池塘邊賞蓮。每次，我都提前到傍晚去，因?yàn)�，我不愿缺一分一秒去賞蓮的時(shí)間。待到夜的來(lái)臨，燈光打起，就正是鉤起所有賞蓮者心靈的時(shí)候。

　　秋季的來(lái)臨，總會(huì)帶給大家一絲凄涼的感覺(jué)。特別是，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，天上飄著落葉，還真有一點(diǎn)“狂風(fēng)掃落葉”的感覺(jué)呢！

　　冬天，所有的動(dòng)靜都沒(méi)有了，大雪覆蓋了整個(gè)星球，這藍(lán)色的外體，頓時(shí)變成了白色。但是，對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，因?yàn)檫@些雪花，總會(huì)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　自然的美，流落在所有人的心中，但是，有些人卻感受不到它的美麗，這是因?yàn)�，他們沒(méi)有用自己的感官去體會(huì)。對(duì)于自然，我們應(yīng)該張開(kāi)雙臂，盡情地去擁抱他。這樣，自然這個(gè)原生態(tài)體，才能讓我們這樣一個(gè)小小的成份來(lái)享受他。

描寫(xiě)四季的作文8

　　我不是單單只喜歡一種樹(shù)，我喜歡四個(gè)季節(jié)的樹(shù)。松樹(shù)，有它的堅(jiān)強(qiáng);油桐樹(shù)，有它的俊美;樟樹(shù)，有它的繁茂;核桃樹(shù)，有它的無(wú)私奉獻(xiàn)……

　　當(dāng)春暖花開(kāi)，細(xì)雨如絲的時(shí)候，柿子樹(shù)貪婪地吸允著甜美的甘露，舒展著嫩綠的枝芽，一片片橢圓形的葉子，在雨霧中歡快地伸展著。五六月間，棵棵柿子樹(shù)掛滿(mǎn)了青色的小果實(shí)，一天天長(zhǎng)大，真惹人喜愛(ài)。

　　夏天，核桃樹(shù)樹(shù)杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉，那些小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，送給人們一片清涼。

　　秋天，各種花木都凋零了，這片白楊也落葉了。秋風(fēng)吹過(guò)，片片黃葉漫天飛舞，似群蝶，又似從天而降的小手帕。我們把它攢成堆，準(zhǔn)備用來(lái)冬天取暖。小白楊雖然沒(méi)有了碧葉的.點(diǎn)綴，但也沒(méi)有失去昔日的點(diǎn)綴，但也沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采，仍然迎風(fēng)挺立，給了我那頑強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)拼搏的啟迪。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上落，它的枝丫上積滿(mǎn)了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)以他頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。

　　我愛(ài)四季的樹(shù)，我愛(ài)它們的性格;它們的容貌;甚至他們的熱情，我都愛(ài)。我從心里向他們呼喚：四季的樹(shù)啊，你們永遠(yuǎn)是我的榜樣，永遠(yuǎn)。

描寫(xiě)四季的作文9

　　昆明四季昆明的四季,不像其他城市變化萬(wàn)千，一年四季天氣非常溫暖，每個(gè)季節(jié)都是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。所以，人們送了它一個(gè)稱(chēng)號(hào)：“春城”。每年3月，春天披著綠色的外套來(lái)到了昆明。春雨沙沙地下著，滋潤(rùn)著棵棵樹(shù)苗。小草聽(tīng)到了，撐了一個(gè)懶腰；花兒聽(tīng)到了，美紅了酒窩；布咕鳥(niǎo)聽(tīng)到了，用優(yōu)美的歌聲把冬眠的小動(dòng)物催醒。

　　春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)條兒綠了，孩子們開(kāi)心了！火辣辣的太陽(yáng)送走了春天，迎來(lái)了橘色的汗珠——夏天。這是一個(gè)非常晴朗、炎熱、干燥的季節(jié)，人們不再像春天那樣開(kāi)心。但是，在昆明感覺(jué)不到夏天的疲倦，人們依然開(kāi)朗興奮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，感到?jīng)鏊�和濕�?rùn)，落葉翩翩起舞，飄到了土壤里化成肥料，等待著第二年春天的到來(lái)。棉花、玉米、小麥、水稻和大豆相聚在金色的秋天。綠油油的'菜園、黃燦燦的田野、五顏六色的果園和一群群勤奮的小螞蟻，描繪出一幅秋季的圖畫(huà)。動(dòng)物們不再像往常一樣你追我趕，而是安靜的睡覺(jué)。

　　冬天來(lái)臨了。在人們的想像中冬季是冰天雪地的，可是在昆明卻很少見(jiàn)到漂亮的雪花，冬季總是帶著一絲絲春意，陽(yáng)光也像春天一樣明媚。美麗的春城——昆明，是我可愛(ài)而又富饒的家鄉(xiāng)。

描寫(xiě)四季的作文10

　　秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

　　秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

　　晚秋底澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿(mǎn)的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的`顏色。

　　多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬(wàn)座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國(guó)土。那滿(mǎn)身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。

　　當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候；當(dāng)遼闊的大野無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，便是秋了，便是樹(shù)木落葉的季節(jié)了。

描寫(xiě)四季的作文11

　　我們的校園，四季如畫(huà)。

　　每年春天，春姑娘就會(huì)來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖著我們，用靈巧的雙手幫我們“脫”下笨重的棉衣。樹(shù)發(fā)芽了，小草綠了，大地披上了嫩綠的新裝。迎春花開(kāi)了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴著我們給我們帶來(lái)花園的'美麗，另我們陶醉。

　　夏季，花園里的花開(kāi)了，花園里有月季花，牡丹，銀杏樹(shù)，冬青，冬青樹(shù)一年四季都帶著碧玉般的葉子，還挺拔的站在那像士兵一樣守護(hù)著花園�；▓@中心有串紅，它旁邊還有些小花叫海棠花，它一年四季都不死非常的神奇。

　　漸漸地，漸漸地，校園的柿子樹(shù)已經(jīng)壓頭了。秋天來(lái)臨了，金色的秋天，滋潤(rùn)的秋天。好像在仿佛告訴我們，收獲告訴我們的學(xué)習(xí)成果，向培育的祖國(guó)匯報(bào)。

　　心地善良般暴躁的冬爺爺及躁躁地來(lái)到校園里，他吹出強(qiáng)烈的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六凌的小雪花均勻地撒在樹(shù)上，鋪滿(mǎn)教室的屋頂，把我們的校園裝成了一個(gè)美麗的世界。

　　我喜歡我們的校園。

描寫(xiě)四季的作文12

　　春天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。紅的、黃的、白的.、還有綠油油的！蜜蜂、蝴蝶都出來(lái)忙碌啦！蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜。春天真是個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)！

　　夏天來(lái)了，夏天有很多好吃的。比如西瓜、冰淇淋等等。夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，暑假媽媽就會(huì)帶我和哥哥去外婆家。每天外公都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡荆�每一次到了池塘我和哥哥就迫不及待地想下水。夏天還是我的生日，可惜呀！每次生日只能在家里過(guò)。我一想起上幼兒園時(shí)，同學(xué)們都可以在幼兒園里一起過(guò)生日，就覺(jué)得有點(diǎn)遺憾！

　　秋天，是一個(gè)秋高氣爽季節(jié)。楓葉隨風(fēng)飛舞，一片片地落下來(lái)，這是秋天寄給小鳥(niǎo)的信。小鳥(niǎo)在楓樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，是寄給小熊的信，準(zhǔn)備食好物冬眠吧！秋天馬上就要結(jié)束了，秋天結(jié)束，冬天就要來(lái)了；太陽(yáng)慢慢地下山了。月亮出現(xiàn)了，小熊回家了，他躺在床上說(shuō)“再見(jiàn)了，秋天�！闭f(shuō)完，他睡著了。秋天就這樣悄悄地走了。

　　新的一天開(kāi)始了。冬天到了，天上下著大雪，誰(shuí)也沒(méi)有出來(lái)。梅花開(kāi)了，朵朵梅花爭(zhēng)鮮斗艷。這時(shí)，小熊正在睡大覺(jué)呢！可是小熊的呼嚕吵醒了在樹(shù)上的小松鼠，這就因?yàn)樾⌒芗议T(mén)前的那棵樹(shù)上就住著小松鼠，所以呼嚕傳到了小松鼠地家里，小松鼠被吵醒了，他很生氣，大叫道“小熊，你別把呼嚕打得那么響，我也要睡覺(jué)�！笨墒切⌒艿暮魢Ｒ廊豁懼�。小松鼠無(wú)可奈何，只能忍，他只能等著這個(gè)季節(jié)快點(diǎn)過(guò)去。

　　冬天來(lái)了，春天也就不遠(yuǎn)了！

描寫(xiě)四季的作文13

　　風(fēng)，時(shí)而溫和、時(shí)而美麗、時(shí)而兇狠、時(shí)而……

　　溫柔的春風(fēng)春天，是作者筆下的姑娘，是詩(shī)人筆下的天仙。而春風(fēng)則卻是點(diǎn)綴春天的鉆石。春風(fēng)輕輕拂過(guò)水面，魚(yú)兒們都探出頭來(lái)，欣賞這春風(fēng)的舞姿；春風(fēng)悄悄吹綠了柳條，柳條們紛紛搖擺著，傾聽(tīng)春風(fēng)的歌唱；春風(fēng)甜甜撫摸著小朋友的臉蛋，小朋友們熱烈的拍著小手，歡迎這春風(fēng)的來(lái)到。

　　酷熱的夏風(fēng)夏天的風(fēng)，即不是別人愛(ài)的那涼爽，也不是詩(shī)人贊的那溫柔，他的特點(diǎn)是小朋友似的頑皮，我在園子里尋找著風(fēng)，但愿它可以出來(lái)陪著我玩耍，可是這風(fēng)四處游蕩，我四處叫著，“風(fēng)兒、風(fēng)兒、出來(lái)呀！”可風(fēng)就是不聽(tīng)我的叫喚，一會(huì)好不容易風(fēng)迎面吹來(lái)，可一會(huì)兒又無(wú)影無(wú)蹤了，哎，真拿它辦法！

　　涼爽的'秋風(fēng)秋風(fēng)送爽，秋風(fēng)點(diǎn)黃了秋天果實(shí)，果實(shí)們都高興地露出了笑臉，他們正等著叔叔阿姨買(mǎi)回家，給我們大口大口的吃。它是多么無(wú)私呀，秋風(fēng)用手撫摸著金黃的果實(shí)，向它們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“好孩子！”秋風(fēng)又來(lái)到鄉(xiāng)村,染黃莊稼,莊稼高興地笑了,散發(fā)出一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，他們?cè)诘却�農(nóng)民伯伯的收割，讓人民吃上最好的糧食。

　　刺骨的冬風(fēng)冬天，人們都穿著像個(gè)棉花包似的，一陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，讓人感到像針刺到骨頭一樣，當(dāng)人們還在暖和的棉被里時(shí)，它吹到房來(lái)，催著人們起床，人們都用埋怨的眼神望著它們，相信它不是有意的！

描寫(xiě)四季的作文14

　　我，曾走過(guò)街道、馬路、公園、圖書(shū)館、學(xué)校等。我都走過(guò)，我還走過(guò)四季呢！

　　春，是一年中的開(kāi)始，也是萬(wàn)物重生的季節(jié)，我走進(jìn)春天，春風(fēng)像一個(gè)我多年不見(jiàn)的老朋友向我迎來(lái)，風(fēng)中含著泥土和露水的氣息，春姑娘拿著綠色的畫(huà)筆，給大地畫(huà)上了一層綠色的紗衣，萬(wàn)物頃刻間變成了嫩綠色，綠得發(fā)亮，綠得透明。春天好像在舉行音樂(lè)會(huì)：春雷打鼓、春風(fēng)彈琴、春水鼓掌。春風(fēng)一吹，冰河解凍了，萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。

　　我還走過(guò)，夏。太陽(yáng)揮發(fā)自己的光亮，揮發(fā)自己的熾熱，大海也是夏天的主宰，它使海浪洶涌的翻滾，使沙灘改變形狀。我走過(guò)，海邊，海水拍打著我的腳，魔獸般向我涌來(lái)，但始終還是退回去了，就算是它再?gòu)?qiáng)再?zèng)坝�，最終還是懦弱地退了回去，在夏天，人們的.性情也會(huì)變得火熱，變得澎湃，不受控制，無(wú)拘無(wú)束。我走在沙灘上，喜愛(ài)陽(yáng)光照射在我的胸膛。

　　秋天，我也走過(guò)。那也是一個(gè)火熱的季節(jié)。農(nóng)夫，終于贏得了他們辛苦的回報(bào)。秋天，瓜果飄香，落葉金黃。天氣不再那么熾熱，我走著，一路上滿(mǎn)是落葉，我想，這些落葉歸根入土，滋潤(rùn)萬(wàn)物的品質(zhì)一定會(huì)世代相存的！

　　冬天，我當(dāng)然也走過(guò)，那是一個(gè)冷酷的季節(jié)。大雪紛飛，像鵝毛從天而降，我走在冬天，寒風(fēng)刺骨，讓我瑟瑟發(fā)抖，白雪落地，即成水，可雪球落地，就成冰。自然現(xiàn)象也能說(shuō)明團(tuán)結(jié)是多么重要！

　　我曾走四季，走過(guò)……

描寫(xiě)四季的作文15

　　一年四季的顏色可美麗啦！你可以跟我一起來(lái)看看吧！

　　春天是五彩繽紛的。馬路上，山崖上，開(kāi)滿(mǎn)了黃色的迎春花，迎春花露出了她那害羞的臉；嫩綠的小草悄悄地從地里冒了出來(lái)；柳樹(shù)也長(zhǎng)出來(lái)像頭發(fā)似的綠葉；公園里紅紅的牡丹花像一位高貴的王后；粉色的.桃花像小姑娘的裙子；春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀！

　　夏天是火紅的。火紅的太陽(yáng)高高的掛在空中，把整個(gè)世界烤的火熱火熱的，知了在樹(shù)上不停的叫著，好像在說(shuō)：“熱死啦，熱死啦”，大樹(shù)的葉子都熱得卷了起來(lái)，小草也彎下了腰。夏天真是一個(gè)火熱的季節(jié)呀！

　　秋天是金黃色的。金黃的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯高興的豐收著玉米。大樹(shù)的葉子變成了黃色，從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只枯葉蝶一樣，在空中翩翩起舞。秋天真是一個(gè)金黃色的季節(jié)呀！

　　冬天是銀白色的。天上下起了鵝毛大雪，雪花落在屋頂上，給屋頂戴上了一頂白色的帽子；落在大樹(shù)上，給大樹(shù)穿上了一件白色的衣服；。落在大地上。就像給大地蓋上了一層厚厚的被子。小朋友們穿上了厚厚的衣服，在院子里打雪仗、堆雪人……冬天真是一個(gè)銀白色的季節(jié)呀！

　　一年四季的顏色真美呀！

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