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初中周記

時(shí)間:2023-03-23 14:50:13 周記大全 我要投稿

【精華】初中周記范文匯編十篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的初中周記10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中周記范文匯編十篇

初中周記 篇1

  星期天上午,我剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家,書(shū)包還沒(méi)有放下,媽媽便從廚房里走出來(lái),一邊詢問(wèn)我上午認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)有,一邊催促我快去做作業(yè),我嘆了一口氣,無(wú)奈地走進(jìn)自己的房間,在自己的小書(shū)桌旁打開(kāi)作業(yè)本。

  吃過(guò)午飯,我本想看看動(dòng)畫片,可媽媽又急忙把往自己的書(shū)房里推:“時(shí)間不早了,快去學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間把老師布置的作業(yè)完成。”我茫然地走進(jìn)書(shū)房,門一下子被關(guān)上了。原來(lái)是媽媽怕我趁她不注意偷偷出去玩,把門給鎖上了。

  我慢悠悠來(lái)到書(shū)桌前,挪開(kāi)桌子上的一大堆參考書(shū),拿出作業(yè)本。老師讓同學(xué)們這個(gè)星期寫篇作文,題目是《快樂(lè)的星期天》。我思考著,但他怎么也寫不出來(lái)。在他的映象里,似乎最缺少的就是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè),何談寫快樂(lè)。

  我嘴里咬著筆尖,兩眼癡癡地望著窗外的.天空。天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,不時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)嬉戲著飛過(guò)。我望著飛翔的小鳥(niǎo),陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在地飛翔!他想起了以前,每逢周日,父母總會(huì)帶他去郊外踏青,去公園游玩,去花園賞花?涩F(xiàn)在呢?他除了要花大量時(shí)間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外,還要參加各種課外培訓(xùn)班,他多么希望回到從前,跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀!

初中周記 篇2

  今天早晨,我推開(kāi)窗戶一看,屋頂上、樹(shù)上、地上一片潔白。啊,開(kāi)始下雪了!美麗的雪景我便想到外面去打雪仗,堆雪人。爸爸于是就帶我到寬闊的廣場(chǎng)去看美麗的雪景。天上飄著雪花,地上鋪著雪 毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白,美麗極了!爸爸還讓我在雪地上玩了5分鐘雪。我在雪地上用手指畫了一個(gè)又一個(gè)圓圈圈,把它們當(dāng)作記號(hào),因?yàn)檫@樣就不容易走散了。爸爸還用手指在雪地上出數(shù)學(xué) 題讓我算呢!一會(huì)兒5分鐘到了,爸爸帶著我準(zhǔn)備往奶奶家趕。走在路上,我說(shuō)還想玩一會(huì)兒,爸爸就讓我在奶奶家附近的文體大樓前面再玩5分鐘雪。玩了一會(huì)兒,又到了5分鐘,這時(shí),正好爸爸來(lái)接我 回奶奶家了,我就跟著爸爸回到奶奶家吃午飯了。

  由于剛吃早飯,所以我們都吃不下,就準(zhǔn)備到廣場(chǎng)玩一會(huì)雪。到了廣場(chǎng),我沿著原來(lái)畫的記號(hào)走到了上午玩的地方, 然后又在那里畫了40個(gè)記號(hào),爸爸在我的記號(hào)上添了幾個(gè)小球印,說(shuō)這樣更容易辨 認(rèn)。爸爸準(zhǔn)備帶我走了,我拉著爸爸說(shuō)還要堆一個(gè)小雪人,爸爸同意了。因?yàn)榻裉斓难┨×,所以我們(cè)谂_(tái)階上堆了一個(gè)小雪人,我們用一個(gè)小雪球和一大雪球當(dāng)了雪人的頭和身子,又用小草和樹(shù)葉 當(dāng)了雪人的'眼睛和衣服上的扣子。走的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)(我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校)。

  路過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我和爸爸在學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的臺(tái)子上又堆了一個(gè)比在廣場(chǎng)堆的大得多,道具也更齊全的雪人,我們用兩個(gè)塑料瓶的蓋子分別當(dāng)了雪美麗的雪景人的帽子和飲料桶,用樹(shù)枝當(dāng)了雪人的手,用 一點(diǎn)小雪當(dāng)了飲料桶里的飲料,用吸管插在雪人的嘴里,好像雪人在高興地喝著飲料。做完了雪人,我們準(zhǔn)備回家了,就圍著雪人唱起了歌兒。我們慢慢地離開(kāi)小雪人,小雪人離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),小得就 像小螞蟻。

  我喜歡這下雪的日子!

初中周記 篇3

  我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。因?yàn)槲彝馄偶茵B(yǎng)的小狗非?蓯(ài),它有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩個(gè)水晶球,它的鼻子可靈敏了,小嘴巴的旁邊長(zhǎng)著胡須,還有一身黃金般的毛。

  每次我去外婆家,當(dāng)我還沒(méi)有到家門口時(shí),小狗早聽(tīng)到我的'腳步聲,它飛快地向我奔來(lái),還不停地?fù)u著尾巴“嗚嗚嗚”地叫,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”

  我們家的小狗還是捉老鼠的能手呢!有一次,一只老鼠在廚房里偷吃,小狗聽(tīng)到了,它飛奔過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久,老鼠就戰(zhàn)敗在小狗的爪下。還有一次,我家的小狗跟鄰居家的狗打了起來(lái),結(jié)果,我家的小狗被鄰居家的小狗撞了個(gè)跟頭,我在一旁哈哈大笑。

  我家的小狗可愛(ài)吧!

初中周記 篇4

  走,馬上就走,這就話我們應(yīng)該是經(jīng)常聽(tīng)到的,一般出自家長(zhǎng)之口。我們應(yīng)該是很少說(shuō)的?梢哉f(shuō)這就話我已經(jīng)聽(tīng)了千遍萬(wàn)變了,想忘記也忘不了啊。這句話啊,一般出現(xiàn)在星期六或者小假期里,只要一放個(gè)小假或星期六。在早晨,立馬就出現(xiàn)了。尤其是在要去上班的時(shí)候,媽媽就坐在沙發(fā)上看電視,我說(shuō)走的時(shí)候,媽媽反了我一句:恩,走,馬上就走。哦!又是這句話。

  我煩死這句話了,每次都是這個(gè)樣,這句話已經(jīng)快成為“嘴邊話”了。這句話應(yīng)該大家都有體會(huì),也應(yīng)該是都經(jīng)過(guò)的吧。我就想不通了。怎么活這個(gè)樣子呢,星期一至星期五的時(shí)候媽媽可是利利索索,從不是這個(gè)樣啊。不管了,我去看電腦吧。

  看了一部電影、兩部、三部,這回事看夠了,我又去問(wèn)媽媽:“媽媽啊,看夠了吧,走吧?”“恩,走,馬上就走還是這句話啊,在我的回憶中,正應(yīng)該是7012次了周記本網(wǎng) 你也可以投稿,因?yàn)橐淮挝揖彤嬕还P,這回,我已經(jīng)畫完一張紙了。

  我真是無(wú)語(yǔ)了,怎么會(huì)這樣,不行,看來(lái)我再去看會(huì)電腦。又看了一部電影,我想,該走了吧,于是,我又去問(wèn)媽媽,回答是走,馬上就走,完了,我把電腦關(guān)了,沒(méi)法看了再開(kāi)一遍的話,真的是很麻煩的。所以我決定,我也留下來(lái)看一看,什么電視劇,這么好看。

  我是比較喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)片和科教一類的東西,我一看就知道了,是婆婆媽媽的愛(ài)情片,不,準(zhǔn)確地說(shuō)是言情片。在網(wǎng)上都是這么叫的',我也是得按照真名來(lái)。我最討厭這種婆婆媽媽的言情片了。但是媽媽似乎很喜歡看言情片啊。

  這部電視劇叫做天涯咫尺啊,一聽(tīng)這個(gè)名字,就沒(méi)有興趣,哎~去睡會(huì)覺(jué)吧,反正沒(méi)意思。我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,這又是咋回事,以前可是想睡也沒(méi)法睡,因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn),必須早起床,有時(shí)候會(huì)很困的。這回可是相反了。

  情況有變,是想睡也睡不著了。我有一次去問(wèn)媽媽走吧,這回靈驗(yàn)了,讓我去刷牙洗臉了,完事了以后才走的,去上班,很常見(jiàn),但是里面有許多不為人知的事情。

  上班,一件很簡(jiǎn)單的事情,變成了這么復(fù)雜化,真是一點(diǎn)必要也沒(méi)有啊。我真希望改變現(xiàn)況啊。

初中周記 篇5

  “轟”!一聲巨雷像鞭子一樣抽打著整個(gè)城市,緊之后,“刷”!一道閃電猛劈下來(lái),把午后慵懶,閑散的氣氛打破了。

  緊隨其后的烏云見(jiàn)“主將”已經(jīng)發(fā)令,立刻蜂擁而上,黑壓壓一片布滿天空,開(kāi)始“安營(yíng)扎寨”。隨后,雷神和電神忙不及給自我的繼續(xù)壯膽鼓勁,就在這時(shí),狂風(fēng)也匆匆忙忙地趕來(lái)了,只見(jiàn)他憋足了勁,“呼”!一口大氣吹出來(lái),吹得樹(shù)枝亂擺。雨點(diǎn)見(jiàn)狀,可樂(lè)壞了,從烏云里蹦出,只聽(tīng)著“噼”著,“啪”著,一顆顆黃豆大的雨點(diǎn)落到地上,濺成了一個(gè)個(gè)小人,又輕盈地躍起,在空中只輕輕地翻了一個(gè)身,然后,身輕如燕,又安靜地落于地上。就這樣,大地上就有了許許多多晶瑩的“腳印”。極目遠(yuǎn)眺,世界好像被一層白紗所籠蓋,真有一種不可言傳的美妙。風(fēng)一見(jiàn)此情此景,仿佛回到了童年時(shí)代,忍不住心中的淘氣,沖進(jìn)“雨叢”中,大伙一見(jiàn)風(fēng)來(lái)了,都變了樣,有些變成迷霧,籠罩在樹(shù)林之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,使古木森森的'樹(shù)林添加了一份神秘。有些飄飄搖搖一同斜飛著去,如極其飄逸的仙子,婀娜著身姿。

  雷怒吼著,雨咆哮著,風(fēng)大叫著,樹(shù)搖曳著,樓房挺拔著,雨中的一切都充滿著情感。

  不知過(guò)了多久,雨似有停歇的想法,風(fēng)兒也溫柔了許多。正當(dāng)世界萬(wàn)物都以為會(huì)寧?kù)o下來(lái)的時(shí)候,可誰(shuí)知,天空中突然又響起一陣無(wú)比可怕的炸雷,風(fēng)和雨又立即來(lái)了精神,聽(tīng)從命令,“嘩”,天河好像被爆裂一樣,雨,如同下山的野馬一樣氣勢(shì)磅礴,仿佛有什么東西激怒了它,一道利閃把天都劈開(kāi)了,光亮的白天又變成了陰暗的黑夜。

  這場(chǎng)雨總?cè)欢屛倚捏@肉跳,仿佛哪一個(gè)雷都可能把一幢房子炸毀,仿佛哪一道閃就可能把一間房子電倒。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,但那雷聲仍不甘心地不停吼著,想再次召回自我的,只可惜力不從心,它最后也知趣地停了火。

  走在路上,那翠綠像然而要從樹(shù)上掉下來(lái)似的格外嬌嫩,使我不禁想起來(lái)問(wèn)一句話——“山路元無(wú)路,空翠濕人衣”。

初中周記 篇6

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的`美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢今天就是荒廢生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為不能改變的事情,你可能受挫,也可能失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

初中周記 篇7

  今天陽(yáng)光明媚,我和我的好朋友郭佳妮一起在樓下觀賞花、草。

  我看到花各種各樣,五光十色,美麗極了。這兒的迎春花枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的',開(kāi)著黃色花像一個(gè)個(gè)小喇叭。還有在墻角邊開(kāi)出的小花是白和紫相間合成的,有四朵花瓣。周圍有小蜜蜂在采蜜,看,它們采蜜真勤勞,真可愛(ài)。我還看到了野草,有圓圓的葉子,綠油油的很茂盛,中間開(kāi)出一二朵白色的小花。旁邊有蒲公英花,也是白的,身上有許多毛須,像棉花一樣軟,這的花顏色鮮艷,特別美麗。

  今天,我的周末真是很有樂(lè)趣。

初中周記 篇8

  今夜,我在臺(tái)燈下,終于感覺(jué)到一種中年的心情了。

  這是—種既復(fù)雜卻又單純,既悲傷卻又歡喜,既無(wú)奈卻又無(wú)怨的心情。

  這是一種我一直沒(méi)能完全知道的心情。

  十幾年的生活經(jīng)歷,使我有了和年輕時(shí)不同感受。我已經(jīng)知道,世間的美是無(wú)限的,而終極一生,我所能得到的卻只是有限中的有限,就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)而已。因此,既然是這樣,為什么不能好好地來(lái)享受我眼前所能見(jiàn)到的這—點(diǎn)有限的美呢?可是,我也深深地明白,在人生的長(zhǎng)路上,總會(huì)遇到十字路口,無(wú)論我選擇了那一個(gè)方向,總是會(huì)有一個(gè)方向與我相背,使我后悔。

  此刻,在我置身的這條路上和風(fēng)麗日、滿眼蒼翠,而我相信,我當(dāng)初若是選擇了另外一個(gè)方向,也必然會(huì)有同樣的陽(yáng)光,同樣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。只是因?yàn)樵谀且粋(gè)分歧點(diǎn)上,我只能選擇一條被安排好的路,所以越走越遠(yuǎn)以后,每次回顧,就都會(huì)有一種其名的悵惆。在我心里,那條沒(méi)能走上的小徑就每次都在那里,在模糊的顏色里,向我展露著一種模糊的憂傷。

  然而,中年的心情,是由不得我來(lái)隨意后悔的啊!于是,我不斷地充實(shí)自己,鍛煉自己,告訴自己:要了解世間美麗與珍奇的無(wú)限,要安靜,要知足,要從容,要不后悔我所有的抉擇,所有的分離和割舍。因此,對(duì)現(xiàn)在的時(shí)刻就越發(fā)地珍惜起來(lái)。我想,所有被我匆忙地拋在后面的日子,對(duì)于它們,我是再也無(wú)能為力了?墒牵瑢(duì)那些即將要來(lái)臨的,對(duì)眼前的這一個(gè)時(shí)刻,我還來(lái)得及把握,還可以用我的全心全力來(lái)等待、企盼與經(jīng)營(yíng)。我想,無(wú)論如何,在往后的日子里,對(duì)所有被我珍惜的那些事物,我都要以一種從容與認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。

  原來(lái)以為,只要認(rèn)真地琢磨,我可以把中年的時(shí)光琢磨成一塊晶瑩剔透的玉。只要我肯努力,生活就可以變得極為光潔、純凈、沒(méi)有絲毫的.瑕疵。可我卻不知道,生命里到處都鋪展著如迷般的軌道,就算是到了中年,有些事情仍是我無(wú)法探索明白更無(wú)法控制的了。因此,我愕然發(fā)現(xiàn),人類的努力原來(lái)也是有限的。理想依舊存在,只是在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)的反復(fù)里,會(huì)發(fā)生很多細(xì)小瑣碎的錯(cuò)誤,將我與我的理想慢慢隔開(kāi);仡^望過(guò)去,生命里所有的記憶都只能變成一幅褪色的畫,而只有我自己才知道,在我心里,曾經(jīng)的顏色是那樣鮮明。

  面對(duì)著這樣的一種結(jié)果,我在悲傷之中又隱隱有著歡喜,喜歡臣服于自己的命運(yùn),喜歡時(shí)光與浪潮對(duì)生命的沖洗。那就是我所有的文章里的心情了……而中年的心情,也許就是—種不再急切地去索求解答的心情了吧?也許就是在被誤會(huì)時(shí),不再辯解,在被刺傷時(shí),不再躲閃的那一種心情了。

  心中無(wú)怨也無(wú)憂,只保留一個(gè)單純的希望;獨(dú)守臺(tái)燈與鍵盤,書(shū)寫中年的收獲與感傷……

初中周記 篇9

  20xx年X月X日 X天

  前些日子去市場(chǎng)買菜,一時(shí)興起,想買幾條野生鯽魚(yú)燉湯,殊不料,一市之中,竟無(wú)大魚(yú),找了名熟識(shí)的攤販問(wèn)訊,他卻也不多話,端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙,這實(shí)在太小了吧,我忍不住抱怨,F(xiàn)在野生的很少有大魚(yú),過(guò)幾年還有沒(méi)野生魚(yú)都難說(shuō)了,攤販嘆了口氣,那何不把這些小魚(yú)放回去養(yǎng)大呢?您傻了吧,我不賣別人也會(huì)賣的,攤販也是一臉的委屈。

  我自然是說(shuō)不下去了,隨便挑了條鯇魚(yú)逃離了魚(yú)攤,經(jīng)商逐利,天經(jīng)地義,我又有什么資格指責(zé)他們呢?況且,我也確實(shí)缺乏這樣的立場(chǎng)——小肥羊、烤乳豬、明前茶,雖然并不能時(shí)常奢侈,這些“小物”都不可否認(rèn)都是我所樂(lè)食的,甚至我們還想過(guò),以后自己的孩子也要從小對(duì)其作“菁英教育”。

  等等,打住!我似乎嗅到了一種危險(xiǎn)的味道,一種與賣仔魚(yú)一樣的危險(xiǎn)味道……說(shuō)不定將來(lái)我孩子的命運(yùn)將與那些魚(yú)仿佛!

  或許沒(méi)那么糟糕吧……我安慰這自己,無(wú)論如何,我對(duì)孩子的“菁英教育”都是為了孩子,與唯利是圖的魚(yú)商不可同日而語(yǔ)。在如今的社會(huì)中,激烈的競(jìng)爭(zhēng)是主導(dǎo),豈能讓孩子輸在起跑線上?

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)——這些自然是必須的;書(shū)法、繪畫、音樂(lè)——藝術(shù)品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養(yǎng)孩子的自信心很重要;田徑、武術(shù)、空手道——健康的身體才是最關(guān)鍵的指標(biāo)。

  孩子能做這么多事嗎?不,自然是不能的,不過(guò)那僅限于“自然”的狀況而已,我的孩子,一定是以成人為范本,否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢?——所以,他一定得吃得消,因?yàn)槲疫@一切都是為他好,我是毫無(wú)私心的。

  這些真的毫無(wú)私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的`培訓(xùn)費(fèi)恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟,一面給孩子壓上更重的負(fù)擔(dān),一面呼喊著還孩子以童年,一面讓孩子們成為一個(gè)個(gè)的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里,孩子和仔魚(yú)有區(qū)別么?

  或許,我該考慮下了,是讓孩子自然成長(zhǎng),還是提早捕撈上市場(chǎng)——我不得而知……

  古人云:“疑則問(wèn)卜,”也罷,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,兇”。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。

  一陣風(fēng)吹過(guò),地上的書(shū)翻了頁(yè),露出了另一條卦辭。

  20xx年X月X日 X天

  一座低矮的小木房,只在屋頂披著一層灰色的瓦,時(shí)光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口,想著那些平常小事。

  先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口,一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。而當(dāng)每次嗆得滿臉通紅時(shí),便急急地招我給他捶背。那場(chǎng)景重復(fù)了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽(yáng),落了又起,起了又落。不經(jīng)意中,爺爺便沒(méi)了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風(fēng)中搖曳,擔(dān)搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛,終究,沒(méi)了坐在老屋門口的人了。

  后來(lái)遷了新居,奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。她也不解釋,只是如爺爺一樣沉默地坐著,大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想,這老屋的門,承載了太多太多。放學(xué)回家,我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè),一來(lái)那兒安靜,二來(lái)也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨,嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口,談著那些誰(shuí)會(huì)先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一樣。但我偶爾也會(huì)聽(tīng)到奶奶一個(gè)人埋怨,埋怨那個(gè)糟老頭子去得太早。那時(shí)候不知是奶奶倚著門,還是門倚著奶奶。孤零零地,我噙著淚,聽(tīng)著她嗚咽,卻哭不出聲。

  時(shí)間久了,老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了,我沒(méi)肯,當(dāng)然,爸爸也執(zhí)意沒(méi)有答應(yīng)。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口,聽(tīng)他喃喃地說(shuō):“等我老了,還住在這屋里!蔽蚁胛沂嵌模籂敔斈棠潭荚谶@里去了,爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年,也想到了自己的歸宿。那時(shí)候,我天真地應(yīng)了一句:“爸,等我老了,也住在這屋里!卑譀](méi)吱聲,摸了摸那扇小木門,轉(zhuǎn)身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭,怕?tīng)敔斈棠糖埔?jiàn)了傷心。

  而如今,我站在老屋的門口,不愿去推開(kāi)它,因?yàn)榕掠|及那些塵封的往事。但有些事物,如同老屋的門,經(jīng)歷了太多太多,卻依舊沉默無(wú)語(yǔ)。我不敢撩擾這一份歲月的無(wú)聲與滄桑,但我想,今天與明天之間,也許也只隔著一扇門,我們都站在歲月的門口徘徊,追憶著那些過(guò)往的事與過(guò)往的人。

初中周記 篇10

  今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。

  今天,我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟咱們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上面畫槍的,就是警察;什么都沒(méi)有畫的,就是平民百姓。

  游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫。老師讓咱們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓咱們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的',仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。

  第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。

  從這次游戲中,我明白了"不做虧心事,不怕鬼敲門"的道理。

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