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春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文1
都說(shuō)“春雨貴如油”，可今年的雨卻來(lái)得那么頻繁。春節(jié)過(guò)后，一連下了好幾場(chǎng)雨，將沉睡的寒冬喚醒了。
天空漸漸暗沉下來(lái)，大地拉上了一層紗簾，一大片黑壓壓的積雨云覆蓋在人們頭頂上。
下雨了，一滴，兩滴，三滴……“小精靈”一個(gè)個(gè)陸續(xù)降落下來(lái)，他們落在屋頂上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，好像在叫乘坐“積雨云大巴士”的姐姐們下來(lái)做游戲呢。姐姐們遲遲不愿下來(lái)，淘氣的“小精靈們”便在屋頂上玩起了“滑板”。他們從屋頂滑到地上，發(fā)出“哧溜哧溜”的聲音，唱響了春天的第一支交響樂(lè)。
嘿！雨點(diǎn)姐姐們也跳下來(lái)了。她們可不像弟弟妹妹們那樣淘氣，比起玩耍，她們更喜歡大自然的'“小生靈們”——那些五彩繽紛的植物。雨姐姐們有的落在小草兒上，溫柔地輕撫著翠綠的嫩芽，為他們洗澡。哦！洗過(guò)澡的小草兒更綠了。有的落在桃花上，給桃花披上一件閃閃發(fā)光的紗裙。哦！換上新衣服的桃花更艷了。還有的落在樹(shù)葉上，給綠樹(shù)帶來(lái)一份滋潤(rùn)，一份營(yíng)養(yǎng)。哦！補(bǔ)充完?duì)I養(yǎng)的樹(shù)葉更有生機(jī)了！……
大幕緩緩拉開(kāi)，陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，大地一片生機(jī)勃勃。在遙遠(yuǎn)的天邊，掛著一座七色拱橋。雨點(diǎn)們隨著溪水流向遙遠(yuǎn)的家園，還有一些懶惰的小雨點(diǎn)們留了下來(lái)，形成了路面上的積水……
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“春街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝河昕偸菚�(huì)點(diǎn)點(diǎn)撒下如同漫天飛花，孕育在世間萬(wàn)物，讓花開(kāi)、讓草綠、讓樹(shù)發(fā)芽，似乎萬(wàn)物緊密相連。
春日的第一次小雨，榮幸的被我碰了面。穿好運(yùn)動(dòng)鞋，邁出小腳步，向春雨的小道中跑去。雨輕輕的點(diǎn)在了我的臉上如同鵝毛一般拂過(guò)。我繞著街頭巷尾慢慢地跑著，與雨相伴為伍。
春雨來(lái)得如此安靜，道路上的人稀稀疏疏，田地間綠油油的菠菜，金黃的`油菜花，遠(yuǎn)處密密麻麻的大樹(shù)，好像要將整個(gè)村子包圍起來(lái)，遠(yuǎn)處朦朧著一層淡淡的灰紗——是天空灰暗多云將雨珠染成灰色了嗎？街上仍舊那么幽靜。
在雨中奔跑，或許會(huì)被村里人投下狐疑的眼神，“這孩子下雨天來(lái)跑步？”可是我就是在跑步，在雨中漫跑，欣賞著雨中美景，這是多么的幸福啊！
那曾想這春天的雨并不是溫柔的，而是多情富感的，一會(huì)就開(kāi)始酣暢淋漓的下了起來(lái)�，F(xiàn)在自己不再是享受春雨里的擁抱了，成了“春天里的落湯雞”。
我跑在春雨中，雨開(kāi)始如同一粒粒透亮的珍珠快速地撞在了我的身上。灑在地上如柳枝點(diǎn)水、如散入珠簾、如白蓮綻放。
春雨紛紛而下，隨著時(shí)間流過(guò)，漸漸雨水稀疏。
雨過(guò)后的自然總是清新一片，萬(wàn)物都被雨寶寶所洗染，春天里帶來(lái)美麗。這次雨中慢跑充滿(mǎn)意義。
生活中充滿(mǎn)著美麗，需要我們耐心的尋找與發(fā)現(xiàn)，讓生活變得美好，讓心靈變得美麗。
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文3
愛(ài)是夏天的涼風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽;愛(ài)是秋天美味的碩果，給我們帶來(lái)喜悅;愛(ài)還是春天祖國(guó)媽媽給我們送來(lái)的愛(ài)心包裹，給我們帶來(lái)的醉心溫暖。
今天下午，老師宣布我班同學(xué)幫忙分愛(ài)心包裹的時(shí)候，大家可高興了，爭(zhēng)先恐后地沖出去完任務(wù)。也許是期待與興奮吧，大家干活都分外有勁。
等大家分完包裹后，便紛紛回到教室，在焦急等待中，聽(tīng)完包老師簡(jiǎn)單的幾句話(huà)：“這是祖國(guó)媽媽?zhuān)怯袗?ài)心的叔叔阿姨們給我們的溫暖饋贈(zèng)，我們一定要好好珍愛(ài)。皮膚黑一些的同學(xué)建議穿藍(lán)色，好了，各組組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)�！�
每個(gè)組長(zhǎng)都箭似的地沖向講臺(tái)，我也不甘落后。然后，各個(gè)組員從組長(zhǎng)手中搶過(guò)包裹，迫不及待地打開(kāi)。
老師看著大家都心滿(mǎn)意足的樣子，讓我們穿上試試。大家飛快地穿起來(lái)，喬柏淑雯好像激動(dòng)得不會(huì)拉拉鏈了，我笑著幫她拉開(kāi)了。等大家都穿好了，老師要給我們拍照了，大家擺出了自己最開(kāi)心的動(dòng)作，露出了自己最自然最開(kāi)心的笑容，尤其是劉博，高興得連眼睛都瞇成了小月牙了。
拍完照，我們高高興興地下樓站隊(duì)放學(xué)。
哦，下雨了!是春雨姐姐聽(tīng)到我們的.開(kāi)心笑聲，也跑來(lái)祝賀吧!
走在回家的路上，我心潮澎湃。感謝無(wú)私的祖國(guó)媽媽?zhuān)兄x有愛(ài)心的叔叔阿姨，感謝你們?yōu)槲覀兯蛠?lái)溫暖，送來(lái)愛(ài)……
春雨沙沙，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都化作春雨，悄悄滴進(jìn)了我們的心底……
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文4
春雨之輒多情之，寒氣未散，乃急不可待之出，下之淅瀝，滴淅淅。若純弄人也，下下止，隔不斷，使人測(cè)不透，究不清，頑者蓋上一層紗秘者。
剛被寒侵之無(wú)完之地，竟有了蘇之跡，由前之密為稀松草，化為物與土為培養(yǎng)下一代，生生不息，堅(jiān)固，草之生真令人服。
“落紅非無(wú)物，化春泥更護(hù)花’”，正是其跡也！。
雨為草攜了線(xiàn)，綠意漸焉，身雖在雨中行，亦必心心不已，大暢爽。
若是恬淡雅雨之女，必留于其足跡，若曰其凸者路上小石小洿，乃其趣作，其甚者養(yǎng)孩子，當(dāng)坑水滿(mǎn)了也，乃止，與孩兒一段樂(lè)美也，子履往來(lái)踐履，走來(lái)跳去，又以手捫地水，實(shí)是可愛(ài)生，為兒戲到時(shí)時(shí)，春雨又癡，使其飄雨，若為補(bǔ)坎之水，以供兒可閑游，并傳自謂地之一也。
雨中行，尤為愜意無(wú)比，顧輕雨中之鄉(xiāng)，真比歲時(shí)煙中之鄉(xiāng)，使人愈靜，益知。小雨沾身，而無(wú)厭，而怡然，清朗。
尤為雨中之景物發(fā)生之氣，此令我思連篇，然清淡雅之鄉(xiāng)，若似相識(shí)，又如恍聞，如真如夢(mèng)，如幻如虛，真之虛實(shí)又有誰(shuí)知？？
隨行之度，前者，圖片存腦海，積成綿長(zhǎng)之影片，回憶無(wú)窮，是街上得之靜，不知?dú)g鬧藏其家矣，亦已不在矣。道旁之草坪上嵌小紅片，就視，乃鞭之許，此亦陰之告人：余年味也。
雨在下，吾之心而無(wú)一如初煩躁矣，取之而來(lái)者恬，寂寂，雖心中有空落，而于女柔撫地時(shí)雨，心有絲牽，而不至如此虛矣。
雨后地，精神之有，潤(rùn)澤之氣遍行，散，吾發(fā)已沾，而無(wú)毫悔，甚至欲呼，“好！”。
春雨也哉，若是則之愛(ài)良，滋養(yǎng)其地，若是則之和溫，潤(rùn)者之心，你又是則之愛(ài)，潛滋長(zhǎng)苗，使在壓力中長(zhǎng)，成一番新天地。
春雨，吾愛(ài)之時(shí)也，愿永樸、恬然，澹然。
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文5
不知是為什么，我十分喜愛(ài)雨帶給我的那種純潔、清爽的感覺(jué)。在各種各樣的雨中，我最喜歡春雨。春雨，不像夏天的雨那么猛烈，也不像秋天的雨那樣淅淅瀝瀝，更不像冬天的雨那樣冰冰涼涼。
春雨，是輕盈的，連綿不斷的……下雨了，走在春雨中，像走在霧中一樣。細(xì)細(xì)的雨絲落在身上，飄飄然然，感覺(jué)特別舒服。春雨，讓花、草、樹(shù)木盡情地伸展開(kāi)了柔嫩的枝芽，給大地枝芽，給大地添上一絲綠意，增加一份活力。春雨，讓農(nóng)作物盡情吸收甘甜的雨水，讓它們好好成長(zhǎng)，好在秋天獲得豐收。春雨，并不是暗淡無(wú)色的，春雨是翠綠的，而且是那種淡淡的、清新的綠。它用這種顏色染綠了小草，染綠了大地和樹(shù)葉，染綠了萬(wàn)水千山……
經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮后，大地?zé)òl(fā)出新的容光，清爽的空氣中彌散著野花野草飄來(lái)的馨香，天空湛藍(lán)如洗，像一塊明鏡那般，一塵不染。太陽(yáng)光輕輕撫摸著大地，它的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)山巒。萬(wàn)里晴空中，偶爾還能看見(jiàn)有一朵朵棉花似的白云懶洋洋的蠕動(dòng)著。天空中掛起了一道彩虹橋，它的一端像是從小山上噴涌出來(lái)似的，另一端卻插進(jìn)了云層中，那道五彩的虹霎時(shí)魅力四射，人們的.目光不由自主的注視著它，我真不記得幾時(shí)天空中掛起了這道虹。原來(lái)天空還是蔚藍(lán)、潔凈的，在一眨眼的瞬間，好象是誰(shuí)用畫(huà)筆在天空中描出了這道彩。紅、黃、粉、青、紫這幾種顏色互相輝映著，為樸素的天空增添幾分絢麗的色彩，也都更鮮艷了。
這些，都是雨這位默默無(wú)聞的天使帶來(lái)的，我們是否應(yīng)該感謝它呢？
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文6
天上下著蒙蒙細(xì)雨，落在了無(wú)邊無(wú)際的大路上。房子在細(xì)雨中若隱若現(xiàn)，顯得特別神秘。
到處是雨落在地上的聲音，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲雷鳴，這就是春季的象征�。∮曷^(guò)了臺(tái)階，漲上了幾厘米，但雷聲已經(jīng)戛然而止，雨的落地聲也漸漸停息了。 雨過(guò)天晴，到處春意盎然，花草上有幾顆露珠，花草顯得生機(jī)勃勃，有一種活力無(wú)限的感覺(jué)。
天空中劃過(guò)一道彩虹，為天空增添了不少的色彩，單調(diào)的天空一下子生動(dòng)起來(lái)了。撥開(kāi)又厚又黑的烏云，金燦燦的太陽(yáng)又回到了它的職位上，又開(kāi)始默默地奉獻(xiàn)。
天空傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，柔和而又優(yōu)美，仿佛在傾訴自己的快樂(lè)和憂(yōu)傷，鳥(niǎo)兒可真是天生的藝術(shù)家，全身都是藝術(shù)的細(xì)胞。
車(chē)在雨后飛馳著，為城市增添了幾分韻味，把城市襯托的更為美麗。
雨水沖走了前幾天留下了的垃圾和灰塵，地面立即煥然一新。雨水沖走了枯枝落葉，是花草更加鮮艷。
干下完雨的地面，又濕又滑，熱氣從地下冒出來(lái)，讓空氣變得很悶，但是，看到這么美麗的景物，也變忘記了這沉悶的感覺(jué)。
看著看著，我入迷了，忘記了現(xiàn)實(shí)，忘記了自己。忽然，天空傳來(lái)了“轟隆隆”“轟隆隆”的`雷聲，雨又無(wú)聲無(wú)息的下了起來(lái)。原先是蒙蒙細(xì)雨，后來(lái)便是傾盆大雨。雨落在玻璃上，雷聲也沒(méi)有停息，雨聲和雷聲發(fā)出了悅耳的交響曲。
也不知過(guò)了多久，又停了。就這樣時(shí)而停、時(shí)而下，重復(fù)著剛才的規(guī)律。
這就是春雨，這就是美麗而又悅耳的春雨��！
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文7
窗外，大雨傾盆，我看見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)兒似利箭一般落在地上，發(fā)出“噼里啪啦”的撞擊聲。頓時(shí)，水花四濺。雨水酣暢淋漓地沖刷著泥土，一層層黃黃的水從凸起的泥地里流出，雨下得真大呀！我無(wú)奈地望著窗外，美好的周末被雨水“淹沒(méi)”。
霧總是雨的伴侶，每每在下雨時(shí)，它就跑來(lái)湊熱鬧，將下雨的氛圍渲染得更加神秘。雨像個(gè)淘氣的孩子，下得時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而猛，時(shí)而輕，變化多端，讓人猝不及防。
我想，雨一定是個(gè)小女孩兒，她與舞伴風(fēng)兒即興跳起了優(yōu)美的舞蹈；我想，雨一定是個(gè)快遞員，為大地上的所有植物獻(xiàn)上一杯爽口的“飲料”；我想，雨一定是春姑娘發(fā)給我們的電報(bào)，告訴我們，春天已經(jīng)邁著輕盈的步伐悄然而至。
“滴答滴答……”雨水有節(jié)奏地敲打著屋檐。伴著動(dòng)聽(tīng)的雨聲，我酣然入睡。不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，起身看看窗外，雨還在不屈不撓地下著，絲毫沒(méi)有停下的跡象。此時(shí)的`雨變得有些溫柔，像牛毛、像花針、像細(xì)絲、像銀線(xiàn)，密密地交織著，形成一張大網(wǎng)，讓人無(wú)法靠近。
我唉聲嘆了一口氣，為著雨天不能出門(mén)玩耍而有些懊惱。媽媽拉過(guò)我說(shuō)：“傻孩子，這雨下得多好��！春雨貴如油，田里的莊稼可歡迎它哩！山上的花草樹(shù)木有了雨水的灌溉才能長(zhǎng)得更茂盛，被雨洗刷過(guò)的風(fēng)景才更美��！”頓時(shí)，我覺(jué)得這是及時(shí)雨，我也要跟著雨的腳步，去山間、去田野、去廣場(chǎng)、去大街小巷感受春的氣息！
我拉起媽媽的手在雨中漫步，雨落在臉上，涼涼的，流進(jìn)嘴里，甜絲絲的，像米酒，像蜂蜜，使人如癡如醉。我愛(ài)雨，更愛(ài)春雨！
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片烏云飄來(lái)，擋住了溫暖陽(yáng)光，吹來(lái)了一絲絲寒意。
“啊，要下春雨了�！蔽殷@喜地喊道，“滴嗒，滴嗒�！睅椎斡晁淞讼聛�(lái)，這雨下很細(xì)很細(xì)，猶如牛毛絲絲春雨飄落在我臉上，那種感覺(jué)涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘手輕撫著我面頰。
“沙沙沙，沙沙沙�！庇晗麓罅�，遠(yuǎn)處物體變得模糊起來(lái)，房檐上不時(shí)流下一串串雨水，春雨，使萬(wàn)物生機(jī)勃勃讓小草茁壯成長(zhǎng)，個(gè)讓春筍漸漸長(zhǎng)大�！吧成成场贝河晔悄敲疵利悺Ｗ尭珊苑N子吸吮著春天乳汁，這使我想起了一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。是啊，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使春天種子充滿(mǎn)生機(jī)。
漸漸地，漸漸地，雨又下大了，猶如一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)城市，地上積起了水，剎那間，雨水像聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)似，飛快往下沖，猶如斷了線(xiàn)珠子。“嘩啦啦，嘩啦啦”。雨越下越大，越來(lái)越密，雨水從云層中掉落下來(lái)，就好似畫(huà)筆為大地上物體涂色添彩，把春天景色描繪更加美麗，把春天一切都洗刷得干干凈凈。溫暖春，如絲雨，晶亮而又綿綿，春雨多像春姑娘撥動(dòng)琴弦。
“嘩啦啦”雨漸漸小了，細(xì)細(xì)雨，牛毛細(xì)雨，春雨如絲，我不禁感嘆道：“春雨，驅(qū)走了冬天嚴(yán)寒，迎來(lái)了春天溫暖”�！岸＿�、叮咚”。聽(tīng)，這是小溪在唱歌；“嘩嘩、嘩嘩”。看，這是大樹(shù)在鼓掌，我看到優(yōu)美家園仿佛在春天海洋中。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，烏云散開(kāi)了，陽(yáng)光回照大地，剛剛吸飽了雨水小草，現(xiàn)在又被溫暖陽(yáng)光籠罩著，舒服極了。絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我愛(ài)你絲絲春雨。是她開(kāi)啟了春天大門(mén)，讓春天溫暖流進(jìn)我們心中。春回大地，讓萬(wàn)物和我們一起健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)吧！
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文9
春雨是多變的，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而煩人，時(shí)而恐怖……
春雨有時(shí)是十分溫柔的，她如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……春雨來(lái)到了嫩綠的草地上，給小草那生命的乳汁；春雨來(lái)到了碧綠的樹(shù)枝上，給花姑娘戴上了美麗的頭飾；春雨來(lái)到了清澈的小河上，給魚(yú)兒增添了嬉戲玩樂(lè)的空間……可是春雨似乎意猶未盡，搖身一變，成為了畫(huà)家，她染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了那一棵棵樹(shù)苗。天地間一片繁榮的景象。雨停了，他還送了我們一份精美的禮物——彩虹。
春雨有時(shí)是十分暴躁的。夜晚，窗戶(hù)上忽然傳來(lái)“碰碰”的聲音淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)，但是很快便變成了傾盆大雨，那雨珠足有黃豆粒那么大與伴著那震耳欲聾的雷聲而來(lái)，那雷聲有如雄獅在咆哮。突然，一道閃電劃破了黑夜的幕布，劃破了那無(wú)邊的黑暗。過(guò)了好一會(huì)，這暴躁的.春雨才緩緩地離開(kāi)。
春雨有時(shí)是十分煩人的，春雨一下就是十幾天。在農(nóng)村中，農(nóng)民伯伯看著一棵棵被雨水沖爛的菜苗，嘆了一口氣，說(shuō)：“春雨貴如油，下多了就發(fā)愁�！痹趯W(xué)校里，同學(xué)們看著這連續(xù)不斷的春雨，不禁搖了搖頭，說(shuō)：“今天又不能出去玩了。”
我們不能改變大自然中的事物，但是我們可以改變對(duì)事物的看法，從而使我們的心情愉快。
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文10
春雷一聲響亮亮的噴嚏把冬天最后那一絲寒冷的氣息趕走了，并且喚醒了那沉睡了整整一個(gè)冬天的春雨，淅淅瀝瀝的雨聲漸漸滋潤(rùn)著每個(gè)角落，她那美麗的身軀在大地上翩翩起舞。這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細(xì)不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來(lái)。在大大小小的水洼中，不時(shí)漾起一道道細(xì)細(xì)的.波紋、一圈圈密密的漣漪。隨之她又拿起一支畫(huà)筆，筆尖揮到哪里，哪里就是一片生機(jī)盎然。用筆尖輕輕的點(diǎn)一點(diǎn)小河，積雪就融化了，用筆尖輕輕點(diǎn)一點(diǎn)小草，小草就變得又堅(jiān)韌，又翠綠，用筆尖輕輕點(diǎn)一點(diǎn)田地，田里就長(zhǎng)出了茁壯的幼苗，用筆尖輕輕點(diǎn)一點(diǎn)天空，天空就變得清澈而透亮……一場(chǎng)珍貴的春雨過(guò)后，大地已經(jīng)變的生機(jī)勃勃，到處都是一片復(fù)蘇的情景。
春雨是最與眾不同的雨，她沒(méi)有夏雨那么豪放和么猛烈，沒(méi)有秋雨那么冷漠、憂(yōu)傷和纏綿，沒(méi)有冬雪那么華麗冷艷，氣勢(shì)磅礴。但是她卻是最重要的，春雨是生命之雨，春雨是活力之雨。夏雨給大地帶來(lái)的是充分的雨水和豪放的情懷，而冬雪帶來(lái)的是美麗的催眠曲，為大地蓋上了一層美麗的大被子。春雨能夠復(fù)蘇大地，帶來(lái)生機(jī)，活化生命，滋潤(rùn)大地。如果沒(méi)有春雨就算夏雨再猛烈，大地也無(wú)法復(fù)蘇，如果沒(méi)有春雨，就無(wú)法看到落葉偏偏，如果沒(méi)有春雨，農(nóng)民伯伯就無(wú)法種莊稼，如果沒(méi)有春雨……
如煙的春雨停了下來(lái)，她總是像個(gè)的小姑娘，輕輕的、羞澀的，溫柔的在我們身邊短暫的停留，玩一下就走了。小草上晶瑩的水珠，那是她辛勤的汗水，樹(shù)上含苞待放的芽孢，那是她留下的美麗的腳印，清新的空氣好像他身上的芳香。往云端望去，那有一條美麗的彩虹，是她嗎……
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文11
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
三月，春雨悄無(wú)聲息地到來(lái)了。春雨細(xì)細(xì)的，像花針；春雨密密的，數(shù)也數(shù)不清；春雨柔柔的，打在臉上一點(diǎn)也不疼，別看它柔柔的，在池塘里可以激起一朵朵小小的水花呢！春雨靜靜的，估計(jì)那些正在呼呼大睡的人們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到春雨已經(jīng)來(lái)了；春雨又多又密，在雨中行走一會(huì)兒，便淋濕了全身，真是“沾衣欲濕杏花雨”�。�
雨中，一棟棟大樓沉默著，周?chē)黄澎o。教室外的窗戶(hù)已經(jīng)蓋上了一副霧氣積滿(mǎn)的“面紗”，幾滴雨珠吸在上面，就像好奇的小朋友站在窗前聽(tīng)我們上課，學(xué)校的菜園里的'小植物一片生機(jī)勃勃：青菜抽出了綠綠的菜苔，長(zhǎng)出了小小的花骨朵兒，幾只蜜蜂“嗡嗡”地圍著它跳舞；花園里，紅葉李樹(shù)上開(kāi)出了稀稀疏疏的小花。小花共有五片花瓣，都是白的，其中還有一點(diǎn)粉紅，花蕊是桔黃色的，看起來(lái)小巧玲瓏的。
漸漸的，漸漸的，雨停了。雨后的景色十分美好：小草綠油油的，
上面掛滿(mǎn)了露珠，晶瑩透亮。花朵上掛滿(mǎn)了“淚水”像是在跟別人訴說(shuō)委屈。欄桿上的水珠垂下來(lái)時(shí)，像個(gè)調(diào)皮的“搗蛋鬼”在蕩著秋千，
看著它們，心情就很開(kāi)心。松樹(shù)上落滿(mǎn)了雨珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，特別像一顆掛滿(mǎn)水晶的樹(shù)。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我喜歡春雨，它像一個(gè)媽媽哺育著大地，她十分勤勞，她也十分安靜。
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文12
一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草從微潤(rùn)的泥土中冒出了嫩綠的小腦袋，樹(shù)枝上抽出了許多小小的嫩芽。屋檐上還殘留著些許似連非連的珍珠串，墜落到地上，跳動(dòng)起有韻律的音符。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，瞧!單調(diào)的枝頭添上了幾朵艷麗的花朵;聽(tīng)!那枝頭不知何時(shí)又響起了鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠。連那拂面而過(guò)的微風(fēng)也變得溫柔了起來(lái)。
陽(yáng)光洋洋灑灑地落在枝葉上，看似溫暖的金色和著那樣明媚的粉色。微風(fēng)拂過(guò)枝椏，有幾瓣花就順著搖晃樹(shù)影飄落在還帶著點(diǎn)濕意的泥土上，飄落在逐漸腐朽的枯枝敗葉中了。
春，掙脫了冬的束縛，從泥土中昂首而出!
學(xué)校在教學(xué)樓前栽了許多樹(shù)。在二月的陽(yáng)光下，嫩綠的樹(shù)葉閃著燦爛的光芒，在微風(fēng)的輕拂下，像綠色的波濤綿延到了走廊的盡頭。那泛著春的嬌嫩的.綠色，簡(jiǎn)單的就像是個(gè)新生兒，充滿(mǎn)了對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
二月的腳步有些匆匆，一眨眼就到了三月，陽(yáng)光也不再吝嗇，肆意地照耀著，花苞已經(jīng)傲然的綻放�；ㄒ呀�(jīng)長(zhǎng)大，亭亭玉立地在綠葉之中，毫不羞澀地展示著自己的美好。就像是一個(gè)十幾二十歲的小姑娘，已長(zhǎng)成落落大方的樣子，驕傲的屹立在枝頭，不在乎別人的看法，做最好的自己。她是蓬勃的，美麗的，充滿(mǎn)活力的，她以最美的姿態(tài)，毫不掩飾展現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的期望。
春天總是這樣，明媚多姿，給予我們力量，帶我們看向希望的曙光。一年之計(jì)在于春，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里，我將像朝陽(yáng)的向日葵一樣，跟隨著太陽(yáng)的腳步，不斷向前。
春天，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，共同綻放自己的美好吧!
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文13
輕輕的，春姑娘走了過(guò)來(lái)。正如冬婆婆悄悄的離開(kāi)一樣。
俗話(huà)說(shuō)的好，春雨貴如油。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，給予世界新的生機(jī)。
春雨之音韻
春風(fēng)來(lái)了，風(fēng)里不時(shí)夾雜的雨絲，飄落在房頂?shù)耐吆蜆?shù)葉上。瓦和樹(shù)葉是雨的樂(lè)器，形成了一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的《春雨交響曲》。這曲調(diào)時(shí)而低亢深沉，時(shí)而激情高昂。春風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出悅耳的沙沙聲，春雨擊打瓦片的嗒嗒聲，巧妙地交織在一起，使人們深深陶醉在其中，給這乏味的生活增添一些聲響�？偟膩�(lái)說(shuō)，春雨是大自然中最出色的音樂(lè)家，讓我們感受到春雨的奇妙音韻。
春雨之形韻
春雨的形狀是神奇的。一般來(lái)說(shuō)，都是牛毛細(xì)雨。春雨都是很細(xì)的'，細(xì)得像繡花針。經(jīng)過(guò)一番春雨的洗刷，小草瞬間破土而出，樹(shù)葉兒格外的光鮮、嫩綠。人們都帶著帽子就出來(lái)了，似乎想要和大自然中的草木融為一體，接受春雨的恩賜。農(nóng)民伯伯播種時(shí)，滿(mǎn)臉含笑，仿佛已經(jīng)看到了豐收的景象。
春雨之神韻
春雨，是有生命的。她總能在春天如期趕來(lái)，澆灌萬(wàn)物，滋養(yǎng)生靈。她好似輕盈的燕子，在空中紛飛盤(pán)旋；又好像跳傘者，排著整齊的隊(duì)形，緩慢降落，滴落在剛剛播種的莊稼上，小草上。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，春雨在人們需要時(shí)從不遲到。他們是無(wú)私的，春雨雖少，卻奉獻(xiàn)萬(wàn)物。
天街小雨潤(rùn)如酥。自古以來(lái)，春雨總能給人們帶來(lái)喜悅。她為自然界作的貢獻(xiàn)無(wú)可替代，誰(shuí)能否認(rèn)呢！
春雨是無(wú)私，是公正的。我深?lèi)?ài)著春雨！
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文14
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，相信大家在聽(tīng)到這首描寫(xiě)春雨的詩(shī)詞后會(huì)想春天下雨的情景吧！
當(dāng)春雨灑向大地的時(shí)候她猶如一根根鋒利的長(zhǎng)針只落下來(lái)，無(wú)人可擋一般，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，她又想織布機(jī)上的銀白的線(xiàn)斜斜的飄落下來(lái)。她是大地的母親哺育著世界萬(wàn)物。瞧，那些生長(zhǎng)在地上的小草們正在享受著淋浴的快樂(lè)，旁邊的花兒也是精心梳洗，希望自己成為帥哥對(duì)美女求愛(ài)中最漂亮的信物。在他們的身后是高大的蘋(píng)果樹(shù)，他還很忙碌呢，不停地為自己補(bǔ)充水分，希望結(jié)出又大又紅的果子，讓農(nóng)民伯伯們買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)。春筍也到處可見(jiàn)，他們努力地從泥土中鉆出來(lái)，看著這外面的世界。
在城市里的人們可以享受在雨中漫步的快樂(lè)。公園里盡管在下雨，但卻阻擋不了人們的腳步。有的老人在亭子下閑談自己生活的快里，有的一家人在雨中嬉戲，有的戀人在雨中書(shū)寫(xiě)者最美好的詩(shī)歌。他們，都是無(wú)比的快樂(lè)、幸福。
雖說(shuō)在農(nóng)村里沒(méi)有公園、公路，但人們可以享受勞動(dòng)的`快樂(lè)。春雨來(lái)臨時(shí)，農(nóng)民們正在忙著播種，田野里人們彎著腰，戴著斗笠種菜，他們都挺高興這春雨的降臨，因?yàn)閯偛シN后又下雨的話(huà)有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。金黃色的油菜花已經(jīng)變成綠油油的一遍了，看起來(lái)就好似鋪在山間的巨大無(wú)比的綠色地毯。
人們知道天快黑了才回家，帶著一天的喜悅和歡樂(lè)，帶著一天充實(shí)的心情，走在石板路上，聽(tīng)著屋檐上的水聲。說(shuō)著，笑著，這是雨中散步的歡樂(lè)。
春雨是美好的，同時(shí)在這世界上的萬(wàn)物也都是美好的。我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，多感受世界給予我們的快樂(lè)。
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文15
下午，刮起了東南風(fēng)。不一會(huì)天色暗了許多，路上的行人也少了。
下雨了，對(duì)，貴如油的春雨開(kāi)始下了！
路旁，花兒拼命吮吸著生命之水。仿佛要一次把它喝個(gè)夠。春雨“滴滴”落在了泥土里，喚醒了沉睡已久的小草。他在春雨柔柔的愛(ài)撫下，從泥土下探出了碧綠的小腦袋。柏油馬路也和春雨姑娘玩得正歡呢！每家都安裝的.排水管大哥，見(jiàn)馬路弟弟和春雨這么友好，也拼命地吐出吸下的雨滴呢！路旁的電線(xiàn)桿也痛痛快快地洗了一場(chǎng)澡，可開(kāi)心呢！馬路上有一個(gè)模糊的身影向?qū)嶒?yàn)小學(xué)走去，好熟悉呀！那不是數(shù)學(xué)老師嘛！他走得好急，忘了帶雨具也忘了撫去頭發(fā)上的雨滴，那些雨滴多么晶瑩。人人說(shuō)老師是春蠶，是蠟燭。我卻要說(shuō)老師也像春雨。他們滋潤(rùn)了我們這些祖國(guó)的花朵，卻不要什么回報(bào)。這不是春雨的品質(zhì)嗎？老師，您辛苦了！我看著數(shù)學(xué)老師遠(yuǎn)去的身影，心里默念著。雨漸漸地小了。不一會(huì)兒便停了。
花兒、小草等植物吸夠了珍貴的乳汁，精神更足了，神采奕奕的，仿佛對(duì)人們說(shuō)：“春雨真好！”柏油路上，像灑了油一樣，濕漉漉的。天空中又出現(xiàn)了太陽(yáng)公公的笑臉，是那么燦爛，那么快樂(lè)。還伴隨著絲絲的風(fēng)，讓人感到清爽無(wú)比。雨后的景色絲毫不低于雨中，真美！
人們喜愛(ài)春天，但跟更喜愛(ài)春雨，因?yàn)樗谴禾斓氖拐�，是莊稼眼中的仙女！
我愛(ài)春天的使者——春雨！
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