【必備】三年級敘事作文匯總7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級敘事作文 篇1

　　我小時候，每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，非常羨慕，希望馬上長成他們那樣高，騎上自己的自行車，那該多微風(fēng)�。�

　　我現(xiàn)在九歲了，感覺自己長大了，有一天，我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)自行車。”然后，媽媽說：“你這么大了，可以學(xué)了，我給你買一輛�！蔽遗d奮的跳起來。

　　星期天，我推著自行車在小區(qū)的廣場上學(xué)著自行車，我的車子兩側(cè)各有一個小輪，開始練習(xí)的時候，我有點(diǎn)緊張，車頭搖搖晃晃的，摔倒了幾次，手擦破了皮，有點(diǎn)痛，但我沒有哭，有幾次摔得非常疼，有一點(diǎn)想放棄，媽媽鼓勵我說你一定會成功的`，加油！于是，我又開始練習(xí)了，練了一段時間，我騎起來就很熟練了，后來，爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來，問我還會不會騎，我便試著左腳著地，右腳一蹬，緊緊握住車把，集中精力，結(jié)果，車很平穩(wěn)，當(dāng)時我高興極了，大聲喊到：“我學(xué)會騎自行車?yán)�！”感到非常自豪，后來我�?jīng)常練習(xí)，有時候我和媽媽經(jīng)常騎車來河邊的綠道上，每次看到小朋友騎車，我便和他比賽，每次比完賽，雖然滿頭大汗，但是我非常高興！

　　學(xué)會以后，我便有一種成就感，因?yàn)槲叶�得了一個道理：只要勇敢面對，堅(jiān)持到底，就會成功！

三年級敘事作文 篇2

　　大家都有自己家的傳家寶，我家當(dāng)然也不例外。我們家的傳家寶就是誠實(shí)、大方、善良。

　　有一次，我去姐姐家玩，我們正玩得高興呢，只聽“嘩啦”一聲，一只花瓶被我不小心碰下來摔碎了，我和姐姐都大吃一驚，緊張極了，我們驚慌失措地蹲在地上，撿拾著破碎的花瓶，一邊撿著，一邊還念念有詞:“沒事，歲歲平安嘛!”其實(shí)，我們的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，真擔(dān)心被姨媽姨夫收拾一頓。就在我們的擔(dān)心和恐懼中，姨父回來了，我想暴風(fēng)驟雨就要來了!姨父看到地上的碎片，臉黑著，表情嚴(yán)厲地問到:“誰干的?說出來保證不揍你們�！甭犃诉@話，我原本緊張的心情稍稍平靜了一些，我膽怯地說道:“是我。”低著頭等待著暴風(fēng)驟雨地降臨，可是，姨父不但沒有批評我，還表揚(yáng)了我誠實(shí)的精神，我急切地問:“這算嗎，爸爸”，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“誠實(shí)，就是從小事做起，就算做錯了，敢于承認(rèn)，還是好孩子�！�

　　大方，就是落落大方，不小氣。一次，我和姐姐玩過家家，我們該選擇喜歡的道具人物了，結(jié)果，我們選中了同一個洋娃娃，我想要，但是姐姐也很想要，當(dāng)我看到姐姐非�？释�的`眼神，我最終還是很不情愿地把洋娃娃遞給了姐姐。姐姐不好意思地看著我，對我笑了笑說:“謝謝你，妹妹�！笨粗�姐姐笑了，我也笑了。

　　剩下兩個我是這樣理解的，健康的意思就是平平安安，不感冒，不發(fā)燒就是健康。善良就是要助人為樂，待人寬容。

　　我家的傳家寶只有簡單的三個詞，陪伴我一直成長，教導(dǎo)我長大，這就是我家的傳家

三年級敘事作文 篇3

　　6月26日我和爸爸媽媽一起踏上了三亞的旅程，我們在三亞待了五天。

　　坐了兩個半小時的飛機(jī)，終于降落了，我們的飛機(jī)航班號是FM9520，這架飛機(jī)降落在三亞鳳凰機(jī)場。我們到了一家名叫“神州租車”的地方租了一輛東豐本田的車，它陪伴我們到三亞度過了愉快的假期。

　　我們?nèi)胱〉氖窍�爾頓酒店，前四天我們住的`是全海景房，大海真藍(lán)，美麗極了！安防好行李，爸爸帶我換游泳衣玩大海去了，我和爸爸用沙子擋住了一個個小海浪，一個大浪把我們用沙子堆的小山?jīng)_垮了。

　　爸爸和我到了海里，往深處走走，走到深處發(fā)現(xiàn)腳夠不到地了，幸好我有游泳圈幫助我浮在水面上，我很羨慕爸爸還能站起來，所以我要快快長大。要上岸了，我用盡全力才游上岸。

　　四天過去了，我們換房間體驗(yàn)一下，我們換了一個套房。套房有兩個大房間，臥室有淋浴房，廁所，還有床�？蛷d里有沙發(fā)，飯桌，真是太寬敞了。

　　我喜歡大海，我喜歡三亞，明年我還要到三亞來！

三年級敘事作文 篇4

　　今天中午回到家，看見媽媽在茶幾上已經(jīng)擺好了水、一大塊揉好的面團(tuán)、一大盆剁好的`肉餡，我知道老媽要包餃子了我心樂開了花，這下可以大顯身手了。（因?yàn)榭蠢蠇屍綍r包餃子很輕松，所以認(rèn)為包餃子很容易）。

　　我們開始包餃子了，只見媽媽一手拿搟面杖，橫搟一下、豎搟一下，然后轉(zhuǎn)動著皮搟，轉(zhuǎn)眼間就搟好了一個中間厚，兩邊薄的餃子皮。然后，媽媽手把手的教我包：首先在餃子皮邊上沾點(diǎn)水，然后在中間加上肉餡，最后用右手的食指和大拇指把餃子的邊緣對疊捏出一個個像廚師帽一樣的花邊，一個餃子就包成了。

　　開始，我包的“四不像”，一會兒“大肚將軍”，一會兒“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。媽媽連忙鼓勵我：“不要著急，萬事開頭難，多包包就好了�！庇谑俏抑匦鹿钠鹦判陌�餃子，慢慢地我包的也越來越好了。

　　吃飯時，雖然我包得還不是很好看，但是是自己通過勞動包的，所以感到特別好吃，特別香。

三年級敘事作文 篇5

　　在一個春暖花開的季節(jié)，媽媽把我?guī)У搅诉@個世界。從此，我便成了她生活的全部。

　　曾聽說，我出生時因缺奶而吃奶粉。晚上，不論多晚，也不論多冷，只要我稍微一動，媽媽便迅速起床，沖好奶粉，準(zhǔn)確無誤地送到我嘴邊。一年啊，三百多個夜晚，天天如此�，F(xiàn)在，當(dāng)我看到墻角堆成小山的奶粉罐時，我明白了，這是媽媽對我濃濃的愛。

　　曾記得，小時候我不小心摔了一跤，媽媽沒有拉我，而是用嚴(yán)厲的目光鼓勵我自己爬起來，當(dāng)時我好委屈�，F(xiàn)在，當(dāng)我遇到了挫折，我明白了，這是媽媽在教我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會獨(dú)立。

　　今年母親節(jié)，我用節(jié)省的零花錢給媽媽買了一枝康乃馨。當(dāng)媽媽接過我的花，我清楚地看見，她的眼里盈滿了晶瑩的淚水。她緊緊地?fù)ё∥遥�好久好久沒有松開。

　　我仔細(xì)端詳媽媽，她的皮膚不再光滑有彈性了，眼角也開始長皺紋兒了，雙手也變得粗糙了�？粗鴭寢屒啻翰辉俚娜蓊�，我想大聲說：“媽媽，感謝你的愛!”

　　媽媽說，我是一只風(fēng)箏，不論我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，線的那頭永遠(yuǎn)牢牢地攥在她手里。我說，牽線的'那人不論多老，也不論多丑，美麗的風(fēng)箏永遠(yuǎn)和她心心相印、心心相隨。

　　同學(xué)們，讓我們感恩吧，感謝父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

　　同學(xué)們，讓我們祝福吧，祝愿天下所有的父母健康快樂!

三年級敘事作文 篇6

　　今天我和爸爸一早就去了蕭山博物館參加活動。爸爸剛把車停在停車場，我就下車催著爸爸快點(diǎn)。當(dāng)我們跑到博物館門口時發(fā)現(xiàn)門還關(guān)著，看來我們來早了。我們在博物館門口找到了一塊牌子，上面寫著：開放時間：09：00-14：00、后來等了一會兒，門終于開了。

　　我和爸爸進(jìn)去后，通過檢測儀器，之后登記了自己的姓名和學(xué)校，領(lǐng)取了1張作業(yè)紙，1張宣傳資料。我們走到一個廳里，坐在凳子上，前面是一個很大很大的電子屏，就像一臺大電視機(jī)。我和爸爸看了一遍又一遍，科學(xué)老師顧老師向我們講解了水熊蟲，它很小，它在外太空中不用依靠其他東西也能生存6個月。顧老師還講了其他很多很多的知識，有查理九世、十萬個為什么、百科全書、可怕的.科學(xué)……

　　之后我和爸爸決定去參觀博物館，我們參觀了5個地方，使我明白了很多，也知道了民族英雄葛云飛的英勇事跡。經(jīng)過顧老師的講解和參觀，我把做好的作業(yè)紙交給管理員。這次博物館的作業(yè)答題讓我取得了一本本子和一支可愛的筆，我真開心！

　　通過這次活動使我了解了很多的知識，也讓我明白了：閱讀也有不同的形式，不只是通過閱讀書本，還可以是參觀博物館之類的“另類”閱讀！

三年級敘事作文 篇7

　　“叮叮叮”下課鈴響了!我們拿著毽子，興奮地沖向操場。你看：原本有點(diǎn)冷清的操場，瞬間就被我們這些三五成群、邊踢邊鬧的同學(xué)們掀起了熱潮!到處都能看到五彩紛呈、絢麗奪目的毽子，像一朵朵綻開的`菊花，在空中飛舞、起落，為我們可愛的校園增添了一道靚麗美景!

　　眼前這熱鬧開心的場景，我迫不及待地加入其中!可是，真到自己踢的時候，我感到有些失落——唉，毽子真難踢!我把毽子拋向空中，那毽子就像一只不聽話的麻雀滿場亂飛!盡管我左追右趕、汗如雨下，一個回合也只能踢到一、二個。看到有的同學(xué)一次能踢十幾個，我覺得自己真笨，差點(diǎn)就要失去信心……，但是，想起班主任老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵，我覺得不能泄氣!我一定行!

　　我仔細(xì)觀察那些踢得好的同學(xué)的動作，回家又向媽媽請教，琢磨動作訣竅。發(fā)現(xiàn)毽子“不聽話”，是因?yàn)樽约耗_部動作有誤!踢毽子應(yīng)用腳窩踢，才能控制毽子的方向，同時也要將它踢高些，好有足夠的時間來踢下一個，小毽子便自然而然的像個乖寶寶一般聽話嘍!

　　找到了問題，我又認(rèn)真練習(xí)起來。很快，我踢毽子水平有了明顯提高，小毽子就像一道道跳躍的彩虹一樣，上下來回，忽左忽右，有時我竟然能破紀(jì)錄踢十幾個啦!真是“功夫不負(fù)有心人”，哈哈，我也嘗到了踢毽子的樂趣!

【三年級敘事作文】相關(guān)文章：

三年級敘事作文12-05

我的同學(xué)敘事作文600字-小學(xué)三年級敘事作文12-21

三年級敘事作文點(diǎn)評12-04

三年級作文長大以后敘事作文11-24

三年級敘事作文：感恩父母07-04

【精選】三年級敘事作文四篇02-25

三年級作文畫鼻子小學(xué)敘事作文11-25

【實(shí)用】三年級敘事作文3篇02-23

【實(shí)用】三年級敘事作文7篇02-25

【精華】三年級敘事作文三篇02-26