【必備】難忘小學生活的作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘小學生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長的小學生活一眨眼便要結束了,回想著六年的小學時光,也教會了我許多東西。
記得剛進一年級時,我總是闖禍。和朋友追著玩,我在前面跑,他緊追在后面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒剎住車。只見一位值日生跑過來,告訴我們課間活動要注意安全,不要追逐打鬧。
當然不止這一次,愛動是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過是變成我被追。我正在賣力地跑著,有點累了,便停下來休息了一下,誰知追我的人竟一個飛撲過來壓倒了我,讓我疼的哇哇直叫,這次我才長住記性。
雖然上小學的我總是犯錯,但犯錯未必是件壞事,我在一次次錯誤中吸取了教訓,從老師一次次教導中明白了道理,我從一個懵懂無知的小孩子,變成了一個懂事穩(wěn)重的大男孩。“己所不欲,勿施于人。”以前,我總是把一些事強壓到朋友身上去干,認為自己總是對的,常常對他們批評。但我已經改掉了這個壞毛病,無論什么事情我都會事先詢問一下朋友的意見,尊重他人的想法,不再只顧著自己。當朋友與我有異議的時候,我都會求同存異。如果他是對的,我會聽取他的意見;如果他是錯的,我會先聽聽他的意見,來做參考。
正直與善良一直是我做人的標準。在路上只要看見路邊倒下的車子,或是有人遇到困難,我都會主動的.上前幫助,盡管都只是些小事情,但幫助別人我很開心。
六年的小學生活有快樂也有悲傷,有付出也有收獲,使我們蛻變變得更好,這段成長過程是不能忘卻的記憶。展望未來,以后的路還很長,我們都要努力變好,好好學習,珍惜生活!一定會變得越來越好!
六年的小學時光就要結束,我會帶著這里所有的記憶繼續(xù)走下去,我想對我的所有老師和同學們說:“感謝遇見!”
難忘小學生活的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,短暫而又充實的小學生活即將離我們而去。我忘不了養(yǎng)育我的母校,忘不了同學之間的深厚情誼,更忘不了老師那慈母般的關懷與教誨。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,在五年的小學時光里,我們參加了各種活動,他們不光給我留下了美好的.回憶,更造就了一個多姿多彩的、不一樣的自己:詩詞朗誦會,使我們鍛煉出了好膽量、好口才、好氣質;大合唱與音樂課讓我們能歌善舞、能吹會奏,全面地健康成長
記得一次六·一兒童節(jié)時,同學們在講臺上“各顯神通”,展示五花八門的才藝,讓我們拍手叫好;記得在運動會上,運動員們你追我趕,用盡全力地奔向前方,夢想取得勝利;記得詩詞朗誦會上,那站在臺上的感覺令我終生難忘,更讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理;石榴會上,我明白了人與石榴一樣,也分酸與甜,這酸就是那失敗,而甜就是成功,只要你不懈努力,不斷積累,酸也會變甜,失敗也會成功的太多太多美好的回憶在我耳邊縈繞,在我心頭蕩漾。
難忘的小學生活是我記憶中無法抹去的痕跡,我不得不告別小學,迎來初中,而最后我能做的,只有與老師和同學們臨終時的告別。我知道,初中的港灣在等著我,可又有誰能心甘情愿地踏下小學的航船呢?我感謝母校對我的栽培,感謝同學們對我的關懷,更感謝老師對我的諄諄教誨。我相信,在初中生涯中,我會越飛越高,越飛越遠!這段難忘的小學生活是一座通往成功的橋梁,他會使我在成長的道路上勇往直前,無所畏懼!
難忘小學生活的作文 篇3
6年前,作為一年級的學生我走進了小學的大門。轉眼間,6年的小學生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我,對母校充滿了深深的留戀之情。
我6年的小學生涯既不是一帆風順的,也不是曲折坎坷的,我的.小學歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次,學校舉辦了交際舞比賽。當時正值夏天,同學們都在操場上練習舞蹈,炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽曬得黝黑的皮膚上流下,蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒有進入。大家都失望極了,當時心真酸。
甜
我以前本是一個差生,到了三年級的時候大家都能夠使用鋼筆了,可就我不行。我看著同學們用鋼筆寫著漂亮的字時,我心急如焚。老師語重心長地對我說:“你的字基礎不好,要多下苦工,打好了基礎才能寫好字!币痪錁闼氐脑捳Z使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最愛吃零食,此刻想起來都慚愧不已。一節(jié)課上,我正在偷吃著香甜可口的零食時,老師突然疾步向我走來。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發(fā)現了。結果,我被罰掃地一周,以后也不準吃零食。唉!苦啊!
辣
因為我經常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我的成績老是提不上來。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個全班倒數第二名,老師還當著全班同學的面說了出來。我羞愧得無地自容。以后,只要一考試,我就會想起這次的事,慢慢地,我變得細心了。
小學就快過去了,多少往事都已隨風飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學作別,去迎接中學的完美生活!
難忘小學生活的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般過去了。
我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨,同學的互相鼓勵和安慰,是那樣令人感動。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲,走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲,操場上似乎還了留著我們快活的身影。往事歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級的一件事。
三年級的老師是一位慈母般的老師,她在給予我們無窮的知識之余還給予我們慈母般無盡的關愛。她總是鼓勵我們勤勉,要誠實.要正直,不僅如此,她還是一位知錯就改的老師,記得那一次測驗,我剛好肚子疼,所以答卷時馬馬虎虎結果測驗只得了78分。當天下午老師把我叫到辦公室。盡管我做好了挨訓的心理準備,但當我看到老師那板起臉的面孔,我還是忍不住兩腿直發(fā)顫。
老師什么也沒說,只是抽出我的試卷狠狠地扔給我。試卷輕飄飄的落在我面前,老師大聲斥責我:“身為班干部,這么點分丟臉嗎?”這時,所有老師都把目光轉向我,還時不時的'指指點點。我十分委屈,淚水奪眶而出。
晚上老師出乎意料的打電話給我表達歉意,并表揚我說:“你身為班干部,抱病考試,精神可嘉!蔽也挥傻帽亲右凰,淚水模糊了我的雙眼,不是為了別的,是為了我的老師之錯就改。
六年了,這六年里我由一個不懂事的小男孩兒成長為其他孩子的大哥哥。時光匆匆,小學生活的酸甜苦辣,是那樣令人回味,點點滴滴都索繞在我腦際。
難忘小學生活的作文 篇5
光陰似箭,歲月如俊,5年的小學生活馬上就要離我遠去了。如今,我們的小學生活只有一學期了,想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一學期了。在這上千多個日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個角落里,我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校老師的教誨下,我懂得了許多道理,認識了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的.知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我們在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的生活指南,F在,我在母校的時間已不長了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經督促我的老師,鼓勵我的同學,還有可愛的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺中我已成了學校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,讓我一生難忘。我要珍惜最后筆硯相親的日子。
難忘小學生活的作文 篇6
時間如流水般的,一去不復返。六年的小學生活就是這樣一閃而過了,面對傳授給我知識的老師們,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎樣也說不出“再見”這兩個字。幸?鞓返哪_步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間的步伐的推動,我不得不離開生活了六年的小學生活,而留下的只是美好的回憶........
忘不了,溫柔和藹的.歐陽老師。記得每一次歌詠比賽前,老師都很嚴格,可大家無論如何都無法感受到嚴格后面被埋的深深地溫柔、和藹的一面,我明白老師為什么對我們嚴格了,因為老師知道讓我們在小學中留下一些成功的歷史,我也明白一個道理,有苦才有甜,若就是不顧一切的去努力,甜就是辛苦過后的成功。
忘不了,善良,樂于助人的同學。記得好多次,我不會的題目、字、單詞我都問劉雨欣和陳穎怡和其他的同學,她們都會一一的講解,要是數學題的話,她們會教我;要是不會的字,她們就會讓我寫上音標,在讓我讀多幾遍;要是不會的單詞,她們就會讓我分解的去記、讀、去默寫。每當我不開心的時候,她們會想一些事讓我開心或做一些動作讓我笑,每當我開心的時候不得了時候,她們會向我問為什么這么開心,當然,我也會告訴她們,我知道有一句俗語:快樂要和朋友分享。
如今,小學六年的年輪又開始轉彎了,這意味著,我要和親愛的同學,尊敬的老師,美麗的母校說再見了,難忘的小學生活,我是多么希望時間停留在這一刻呀!
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