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中學(xué)作文400字匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文400字 篇1
親愛的王老師:
您好！
都說花朵的美麗芬芳，是因?yàn)閳@丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼，是因?yàn)槲L(fēng)的吹拂和陽光的照耀。海的'湛藍(lán)，是因?yàn)樘炜盏牡褂�。我就是因�(yàn)槟募?xì)心培育，才茁壯成長的。
當(dāng)我們?cè)诮淌依铩⒉賵?chǎng)上嘻嘻哈哈時(shí)，您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè)，卻沒有半點(diǎn)怨言。作業(yè)本上每一個(gè)勾，每一道叉都是您的付出，讓我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到做人的道理，自己卻變得勞累不堪。或許你認(rèn)為最值得的，就是您培育出來的一個(gè)個(gè)人才。而我只是您桃李中的一個(gè)平凡學(xué)生，但我同樣感謝您，感謝您對(duì)我的陪伴，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，感謝您對(duì)我忠心的勸告和提醒……
因?yàn)槲覀�，您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請(qǐng)假休息，而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個(gè)：:您想讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，想要讓我們變得更有出息，我一定不會(huì)讓您失望的。
泥土是因?yàn)橛晁墓酀膊抛兊盟绍�，而你您就像一絲絲輕柔的春雨，無時(shí)不刻的滋潤著我們的心田。感謝您，王老師。
祝您
身體健康，青春常在！
中學(xué)作文400字 篇2
星期六下午，我和爸爸，媽媽三人興高采烈地去了廣為人知，家喻戶曉的馬洲公園。
我們騎著車，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的面頰，仿佛正在撫摸著我的臉龐，舒服極了!天空中掛著一輪火紅火紅的太陽。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，如同一串串棉花糖飄浮在了天空中。
一進(jìn)大門溶湖便直入我的`眼簾，湖里的河水清澈見底，湖里還有著五彩繽紛的小石子，把溶湖裝點(diǎn)得俊俏美麗。湖里的水草水封擺動(dòng)，湖水在陽光的照耀下，金光閃閃，美不勝收。
接著，我們便迫不及待地跑向了人山人海的兒童天地。我在那兒無憂無慮地奔跑著 ，嬉戲著，一會(huì)兒爬起了小山，一會(huì)兒玩起了滑梯，一會(huì)兒和爸爸媽媽一起比賽游戲……時(shí)間一分一秒地過去了，我們體力也漸漸地用完了。我和爸爸媽媽便坐在旁邊的椅子上稍作休息。一邊談笑風(fēng)生，一邊吃零食。
休息了10分鐘左右，我們便又精神飽滿了起來，繼續(xù)向了下一站前進(jìn)——竹林倚翠。那一棵棵高大挺拔的翠竹，像一位位威武的將士站在那里。青翠的枝葉青翠欲滴，充滿生機(jī)，綠得發(fā)亮。
馬洲公園是我們休閑運(yùn)動(dòng)的好地方。它那紅紅的雕像象征著生命的結(jié)構(gòu)，我們的基因，雙螺旋延展;這是生命的色彩，我們的血液，紅色溫暖地涌流;這是生命的奧妙，我們的身心，陰陽協(xié)調(diào)的滋長。這是生命的律動(dòng)，永不單一，永不停息，永不黯淡。
中學(xué)作文400字 篇3
放眼世界, 地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生, 唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。玉樹地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難, 但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
14日早晨, 青海玉樹。7。1級(jí)地震突如其來, 寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國人民的心, 軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng), 投入到了緊張的救援中。與此同時(shí), 個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物, 愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū), 和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的'磨煉, 無論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。這讓我們?cè)诒瘋懈械叫┰S欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達(dá), 地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi), 一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立, 也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說："一個(gè)聰明的民族, 從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。"汶川大地震之后, 防震減災(zāi)法獲得通過, 已經(jīng)于20xx年5月實(shí)施, 應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中, 公民精神隨之成長, 很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策, 對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹, 我們相信這些會(huì)在玉樹地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。
中學(xué)作文400字 篇4
三月，玉蘭花盛開的季節(jié)
三月，高挑的樹干上，一個(gè)個(gè)毛茸茸的花蕾擠出來。在高高的枝頭上，搖擺著、怒放著，把她清清的香，噴發(fā)出來，把她白白的肌體，展露出來。所有在她身邊走過的人們，駐足停留，抬頭聞香。那香氣，不知醉倒過多少文人雅士，逗樂多少稚童幼孩。那白白的花瓣上，總是水潤欲滴，像是一滴滴盈眶的.淚珠……
四月，玉蘭花祭清明節(jié)
四月，百花盛開，而玉蘭則要悄悄地凋謝。她慢慢地、一瓣瓣素然落下，像是要在清明時(shí)節(jié)花祭英靈，給魂歸天堂的逝者們以祭奠吧！那殘落的花瓣，給大地鋪上一片白白的氈毯，讓那余香，安撫著葬于大地的故人：走好天堂路，靜享大地情！她的花瓣，是生者對(duì)逝者的思念，她的潔白，是后輩對(duì)先人的謝拜。
人有情花也有情
清明時(shí)節(jié)雨紛紛玉蘭花落為故人散落一瓣清香祭世人感慰淚濕裙
一身潔白的玉蘭花，開時(shí)香泌人心，落時(shí)安撫大地，把她一身的純潔，奉獻(xiàn)給春天，把她一生的清香，捧給世人。就是那即將慘敗的肌體，也賦給大地，告慰蒼天，在綠葉即將與她相伴時(shí)，她卻靜靜的離去。為讓綠葉更青翠，不占枝頭獨(dú)身藏。當(dāng)五彩繽紛的花開時(shí)，你再也看不到她的身影……
中學(xué)作文400字 篇5
我們的學(xué)校在一個(gè)鄉(xiāng)村的路旁。這是一個(gè)美麗而又歡快的校園。 進(jìn)入大門，最先映入眼簾的是一座高大的，紅白相間的教學(xué)樓，旁有一個(gè)高大的旗桿，紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)在教學(xué)樓對(duì)面張這一排濃郁的大樹，中央是美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著塑膠，又紅又綠，既平坦，又很柔軟。西邊有一排排整齊而高大的柳樹，春天柳樹蘇醒了，那細(xì)細(xì)長長的枝條上泛起了一層新綠，讓同學(xué)們感受到了春天很迷人。
在教學(xué)樓下有一個(gè)小花壇，那些柳樹會(huì)在春天發(fā)芽，來一陣風(fēng)，他會(huì)隨風(fēng)飄起，好像姑娘在洗頭發(fā)，搖搖晃晃，特別好笑。在北邊有一對(duì)沙子，里面有貝殼。在墻上寫著大大的標(biāo)語“我運(yùn)動(dòng)，我健康，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，我為能在這樣為我們著想的學(xué)校讀書而感到無比的自豪。 參觀完了操場(chǎng)，我們又來到了球場(chǎng)，這時(shí)不停地傳來一陣陣的歡呼聲，同學(xué)們看到最關(guān)鍵的'球進(jìn)了，都很激動(dòng)，大家手舞足蹈。球場(chǎng)的東面有許多健身器材，有雙杠，有沙袋，有乒乓球臺(tái)，看我們現(xiàn)代化的校園，真的很幸福。 我的校園，我們因你而驕傲，你卻因我而驕傲。
中學(xué)作文400字 篇6
學(xué)習(xí)了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達(dá)》后，我知道了：人們研究鯨的“流線型”形體，發(fā)明了航行速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，飛機(jī)就可以在夜里安全地飛行；研究蜻蜓的飛行情形，研制成了具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。
這就是“仿生學(xué)”，我覺得很有意思，對(duì)它很感興趣，便開始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內(nèi)的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波，便迅速往深海里鉆。于是，人們模仿水母耳內(nèi)的結(jié)構(gòu)與功能，制造出了能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)的“水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。它的出現(xiàn)，對(duì)航海、漁船有著重要的意義。青蛙的眼睛看活動(dòng)的東西很敏銳，但對(duì)靜止的.東西卻視而不見。人們根據(jù)它的這一點(diǎn)，發(fā)明了能準(zhǔn)確指揮飛機(jī)降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很討厭，它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器，制造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”，給人么打針減少了痛苦……
原來，大自然中有許許多多人類的老師，萬事萬物都能帶給我們啟示，只有留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我從駱駝的駝峰得到啟示，準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)營養(yǎng)儲(chǔ)存機(jī)，為老人、兒童等身體虛弱的人們儲(chǔ)存營養(yǎng)。我相信只要努力學(xué)習(xí)，掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識(shí)，一定能實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。
中學(xué)作文400字 篇7
感謝大自然，給我物質(zhì)上的幸福;感謝老師給我精神上的幸福;感謝父母，給我生命的幸福。
身在福中不知福，我走在前行的路上明白了幸福的含義。
我是一個(gè)丟三落四的孩子，卻丟不掉我的幸福，我很慶幸我有一個(gè)幸福的家。
坐在家里忙忙碌碌收拾好去上學(xué)的學(xué)習(xí)用具，不禁打了個(gè)抖。窗外寒氣逼人，透明的窗戶起了白霧，好想另藏玄機(jī)!隱隱約約的燈亮閃爍在一團(tuán)，這是他人的幸福。似乎每人都有自己的專屬幸福，而我的幸福是在感恩之上。“冷不冷?快把衣服穿上!”媽媽帶著激動(dòng)的語氣說。“我不冷”!我堅(jiān)定地回答。母親的心還是不能放下，只好抓住我的收硬塞衣服，我拼命的掙扎，左右搖晃，如一條魚兒般翻動(dòng)，躲過了母親的手，我勝利了!
我走在去學(xué)校的路上。寒風(fēng)颯颯，狂風(fēng)在空中吼哮著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。風(fēng)一陣陣向我撲來，附在我的.沒一個(gè)毛孔中，鉆進(jìn)了我的血管，涌入了讓我的血液。刺痛刺痛的感覺時(shí)不時(shí)在骨髓里打轉(zhuǎn)。一個(gè)念頭浮出腦海，我的筆袋帶了沒有?做完寫完作業(yè)好像沒有收喲!天啊，求求你將筆袋放進(jìn)我的包里吧。我把書包放在一旁，試摸著鼓鼓的書包，好像在耶!慢慢的睜開雙眼，一切都在預(yù)料之中，可意想不到的是，還有一件溫暖的衣服。我立馬將衣服穿上，并且將紐扣和拉鏈封死，一股信服感涌上心頭。我走在涼寞的路上，感染著每一個(gè)生物!
在以后，我一定要抓住我的幸福，不會(huì)讓它溜走!
我很幸福!
中學(xué)作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)。那么，我來介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是南城，位于江西省東部，居盱江下游，面積達(dá)平方千米，總?cè)丝诩s近31萬人。這還是一片神奇秀美的土地。它是江西省建縣最早18個(gè)古縣之一，有著“贛地名府、撫郡望縣”之稱。美麗的景色讓你目不暇接，有稱為“秀出東南 、
洞天福地”的麻姑山，風(fēng)光秀麗的洪門水庫，古老的萬年橋與聚星塔相輝交映，構(gòu)成了一幅秀美的山水畫卷，被國家旅游局辟為全國31條旅游熱線之一。哦，對(duì)了。我的家鄉(xiāng)還有許多特產(chǎn)呢!麻姑酒為傳統(tǒng)名酒，以香氣濃郁、味美甘甜，采用了麻姑山蕪蓉特產(chǎn)首烏、靈芝等20余位中藥材，具有性溫滋補(bǔ)、舒筋活血、清腦提神的好處；麻姑茶的香氣鮮濃清高，湯色明亮；麻姑米煮飯飯十分松軟，而且特別香，煮稀飯十分滑潤。這三種特產(chǎn)還是我家鄉(xiāng)的“麻姑三寶”呢。還有蜜桔、活鮮魚、五黑雞、淮山……這都是我家鄉(xiāng)的'特產(chǎn)，真是數(shù)不勝數(shù)啊!
近幾年來，我的家鄉(xiāng)又發(fā)展得特別快：鄉(xiāng)村里，那簡直跟城里沒什么兩樣，真是一對(duì)雙胞胎。瓦房變成樓房，彎曲的泥路變成的馬路，聚星塔旁也種起了花花草草，萬年橋前也修了一個(gè)牌坊……家鄉(xiāng)巨大的變化也使我驚嘆不已!
啊!我的家鄉(xiāng)多美啊!
我愛我的家鄉(xiāng)!
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