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有關(guān)抒情的作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的抒情的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文300字 篇1
在我們縣城的中央有一所學(xué)校，名叫東門(mén)小學(xué)，校園里人很多，樹(shù)很密，空氣很新鮮。校園的對(duì)面有一條小河，叫章江河。
這是一條清澈見(jiàn)底的小河，周?chē)N著許多綠油油的蔬菜。河的圍欄并不高大，但水很深，你要是去那兒玩，一定要小心。那粗壯的大樹(shù)，那青色的菜花，給章江河穿上了一件綠色的連衣裙。水是那樣清，清得像被周?chē)那嗖萑具^(guò)似的。水是那樣深，又那樣綠，綠得像被顏料染過(guò)似的。
最有趣的當(dāng)然是那活潑的機(jī)靈的，在水中靈活自如地游來(lái)游去的小魚(yú)兒了，開(kāi)始，幾條小魚(yú)從石縫里出來(lái)，后面跟著一大群小魚(yú)兒，有時(shí)候幾只小魚(yú)兒在水里吐泡泡，泡泡閃亮閃亮的，在太陽(yáng)光的照射下，射出黃的光，紫的.光，藍(lán)的光，多像一個(gè)個(gè)彩色的小圓球啊!
這就是章江河，這就是我們縣的章江河!
不用說(shuō)我是多么喜歡章江河了，我很想知道它哪來(lái)這么多的魚(yú)兒，不論刮風(fēng)還是下雨，魚(yú)兒總是在水里靈活自如的游動(dòng)。為什么章江河里有這么多的魚(yú)兒，難道這里的魚(yú)媽媽每秒鐘可以生出許多孩子嗎?每次來(lái)到章江河邊我都這么想。
在每一個(gè)我站過(guò)的河邊，每天，我都會(huì)到河邊看魚(yú)灑下了多少我的歡聲笑語(yǔ)啊!
抒情的作文300字 篇2
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，我非常愛(ài)你。有幾件事埋藏在心底，一直以來(lái)很想對(duì)您說(shuō)，但我不敢。
還記得有一次我跑回家，寫(xiě)作業(yè)。您總看我寫(xiě)作業(yè)。我有那一個(gè)錯(cuò)誤，您總是給我用鉛筆圈起來(lái)，讓我一個(gè)個(gè)慢慢改正，并讓我明白這道題的正確答案的原因，讓我下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。您總是認(rèn)真的教我，不會(huì)的`題目，總是讓我認(rèn)真對(duì)待老師給我們的作業(yè)，細(xì)心的檢查，幾乎我少了一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)都看得清，并讓我在本子上訂正。
媽媽?zhuān)�記得嗎？我第一次騎自行車(chē)時(shí)，您一直鼓勵(lì)我，我才上車(chē)，我?guī)状螐淖孕熊?chē)上跌下來(lái)。您會(huì)從包里拿出藥，輕輕給我擦拭傷口。我還是不會(huì)騎，您還是扶著我輕輕地踩著踏板，生怕掉下來(lái)似的，后來(lái)您放開(kāi)了手，我自由的在平地上騎。媽媽?zhuān)绻皇悄煌５墓膭?lì)，我不會(huì)有現(xiàn)在的騎車(chē)好水平。那日您滿頭大汗，渾身發(fā)酸，但您還在扶著我。
媽媽?zhuān)鷤ゴ蟆⒇?fù)責(zé)，是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的好媽媽。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，您都護(hù)著我。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
抒情的作文300字 篇3
我的班主任是顧老師，顧老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡，但能從玻璃鏡片看得出她的嚴(yán)厲和慈愛(ài)。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴，這嘴巴的學(xué)問(wèn)可大了，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，有時(shí)還會(huì)編出美妙的文章來(lái)呢！
記得有一次，輪到我們班值勤。那天，本來(lái)是徐過(guò)值日的，可是她有事不能過(guò)來(lái)。她說(shuō)讓我?guī)退等�，可是我確實(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚。所以，就沒(méi)有幫她值日，給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后，嚴(yán)厲的批評(píng)理論我們！讓我知道了，以后在沒(méi)有明白事情之前一定還要刨根問(wèn)底弄個(gè)清楚。
最讓我難過(guò)的事是這次期末考試考得很不理想，顧老師就自己出錢(qián)給我買(mǎi)了一本《小學(xué)語(yǔ)文階梯閱讀訓(xùn)練》讓我在寒假多做做練習(xí)，她是想讓我的閱讀能力提高上去��！我可不能辜負(fù)老師的'期望，在新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，不能輸在起跑線上！
顧老師有時(shí)像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們，有時(shí)像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對(duì)我們說(shuō)：“我有你們這群孩子真好！”可我們要說(shuō)：“我們有您這樣的老師，更好！長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)像您這樣的老師。”
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