【精華】五年級的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“要一只雞腿,小伙子,給稱一只雞腿!庇腥藖砉忸櫫,我往左手套上一只白色塑料袋,嫻熟得撩起一只半大雞腿,過磅一稱,“嗯有8兩重,稍大一些的,16塊錢”。顧客遞過來20,我找了她4塊錢。不記得這是今天來光顧的第幾個(gè)顧客了,說實(shí)話一天下來我著實(shí)也有些累了。
夕陽西下,攤子上的烤架烤鴨都近賣完了。媽媽下班以后也趕來幫忙收拾攤子,爸爸對著媽媽開起了我的玩笑:“哎呦,今天咱家的小帥哥過來看攤子,顧客都多了起來嘛!
幾年前,爸爸做生意賠了很多錢,創(chuàng)業(yè)失敗的`打擊狠狠得挫傷了這個(gè)男人。后來爸爸開始酗酒,脾氣暴躁了一段時(shí)間,后來就得了一場大病,在醫(yī)院住了好長時(shí)間。原本輕松坐著家庭婦女的媽媽為了填補(bǔ)家用也要去紡織廠做工,病愈出院的爸爸也在伯伯的幫助下在菜場租了一個(gè)攤位賣熟食。以前放學(xué)在家,他們都可以陪我看電視,一起吃飯,一起在晚上逛公園,這些活動現(xiàn)在是已經(jīng)成為了奢望。放學(xué)以后回到家里,我只能一個(gè)人完成作業(yè),然后自己熱飯吃飯,面對孤獨(dú),學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
后來,我逐漸知道爸爸在熟食攤一邊要幫忙顧客料理熟食,一邊還要收錢找錢,一個(gè)人忙著也是不可開交。于是我想到了可以利用周末的空閑時(shí)間來幫爸爸看攤子,學(xué)會了過磅稱重與料理熟食的基本技巧以后,我越來越有了售賣的經(jīng)驗(yàn)。
通過力所能及得幫助爸爸看熟食攤,讓我體會到了勞動做生意的辛苦。這更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心,因?yàn)槲抑乐挥姓莆兆銐蚩茖W(xué)文化知識,做生意才能成功,才能讓像爸爸這樣的廣大普通勞動者在創(chuàng)業(yè)做生意的道途中多獲得一份輕松,少受一些苦累。
五年級的作文 篇2
我家的小狗長得很可愛,圓圓的腦袋上嵌著一雙滴溜溜的眼睛,活像一對水晶玻璃球。它的鼻子往外鼓著,嘴巴緊閉著,“汪汪”地叫時(shí),聲音又尖又細(xì),就像一個(gè)小娃娃在唱歌。那對三角形的黑耳朵往下耷拉著,黃里帶黑的小尾巴向上翹起又微微卷曲,腳上還長著尖尖的爪子呢,真逗人喜愛!
小狗吃東西的時(shí)候,總是用鼻子先嗅一嗅,然后再用舌頭慢慢地舔,每當(dāng)我把油餅、饅頭放在手心上時(shí),小狗很快把它吃掉了。小狗喜歡在放雜物的`地方睡覺,有時(shí),我不注意,亂脫衣服和鞋,它就睡在我的衣服或鞋子上。小狗夜里需要吃東西。一天晚上,小狗睡到半夜,突然大叫起來。我被小狗從夢中叫醒,我連忙起來看它,撫摸它,但它還是叫個(gè)不停。我找來一塊蛋糕讓它吃了,它才停止叫嚷,乖乖地睡覺了。
就是這只小狗,給我的生活增添了樂趣。
五年級的作文 篇3
人會有許許多多的煩惱,可信會有什么煩惱呢?這可就得讓我來好好說一說了。
有一天,在作文課上,老師說:“今天我們來學(xué)寫一封信吧!蓖瑢W(xué)們都不會寫,眼睛看著老師和黑板。在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,同學(xué)們終于學(xué)會了寫信這種表達(dá)方式,然后把自己寫好的信交給老師看過之后就不管了。有一封信很幸運(yùn),沒有被扔掉,而是在主人家里遇到了一位老長輩,他們便聊了起來。
“曾經(jīng)啊,我走過了千山萬水,什么火車、自行車、汽車呀,我都坐過,而且我還游覽了長江、武漢、大連什么什么風(fēng)光呢,而后到了這里。”老長輩無限自豪地說!巴,老爺爺,你好厲害,去過那么多地方,可是我只被小主人送到學(xué)校,然后被老師挑剔的.目光掃視了一遍,就又回家了!蹦欠庑⌒艊@息著,“老爺爺,我有個(gè)煩惱!薄笆裁礋⿶腊?”我不能像你一樣游覽風(fēng)光,又不能乘坐各種交通工具,這不是煩惱嗎?”是呀,現(xiàn)在人們都時(shí)興上qq,發(fā)短信,或用手機(jī)、微信來聯(lián)系,已經(jīng)把這個(gè)可以從字里行間流露情感表達(dá)真心的方法——寫信給遺忘了。人們是否能把你的煩惱給消滅了呢?”老長輩回答。
“老爺爺,您說,我不能被郵寄,難道還能稱之為信嗎?”“那就希望人們能再次重視起我們吧!
五年級的作文 篇4
朱熹說過:“讀書有三到,為心到,眼到,口到。”可我認(rèn)為有這三到還不行,還應(yīng)該加一個(gè)“腦到”,為什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來吧!
記得有一次,我回外婆家,寫完了作業(yè),可是課外書忘帶了,總不能一天都玩游戲吧,怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,自己沒有帶可以借嘛,正巧有一個(gè)朋友住在隔壁,我厚著臉皮跑去借。開始他還不同意,后來經(jīng)過我軟磨硬泡,因?yàn)橹浪恰俺载洝保姨岢鼋o他買一個(gè)燒餅,他才同意的。
終于借到書了,我迫不及待地翻開書,一頁,兩頁,我讀的飛快,一行行字在我眼中掠過,隨后出現(xiàn)在我的大腦,變成一幕幕影像,最后變成電影,那身臨其境的感覺只有讀者才能體會。
可是,僅僅一小時(shí),我就讀完了那本書,可我還不過癮,這下麻煩來了,沒書看了,我又不好意思再借,突然,我靈機(jī)一動,想出一個(gè)一勞永逸的'辦法,于是我便在手機(jī)上下載了一個(gè)書庫,在書庫里,我搜索了那本書。噢,整冊免費(fèi)閱讀,太好了!我終于可以看完這冊書嘍!這個(gè)秘密,連他也不知道哦!
書,一個(gè)有趣的“生物”,作為唯一能夠詮釋萬物的東西,她很高貴,可她從不自傲,反而很低調(diào)地任由人們探索。書是前方出現(xiàn)的那座若影若現(xiàn)卻閃閃發(fā)光的燈塔,為你指引前進(jìn)的方向,也許你永遠(yuǎn)也無法到達(dá),但你會向前很遠(yuǎn)。書,是上帝對人類的禮物。
書,我愛你,萬能的錦囊!
五年級的作文 篇5
時(shí)間的剪影難以保存,過去的種種亦難以抓住,所能保留的也只有回憶而已吧!然而,心中的記憶會如照片般逐年泛黃,或如沙漏中的沙般粒粒落下消逝,但有一個(gè)背影,一個(gè)難忘的背影,卻早已深深的刻畫在我心頭。
“你真的很煩,不要管我那么多了行不行?”那時(shí),我與母親大吵了一架,兩人都認(rèn)為自己才是正確的一方而堅(jiān)持己見,然而,到了后頭,我早已忘了吵架的理由,憤怒的漩渦將我卷走,盲目的黑布把我蒙住,只記得自己只為了一時(shí)的口舌之快,而將一把把名為言語的利刃直往母親丟出,到了最后,我便丟下一句狠話,就將房門重重摔了上去。 現(xiàn)在細(xì)想,我那時(shí)真是聰明得過分。∵^了片刻,我將門輕輕推開,只見母親的背影是如此的沮喪,才發(fā)現(xiàn)自己以前竟未曾注意過這個(gè)早已見慣的剪影,也才驚覺,母親從前那茂密的黑髮已添上了幾分斑白,那身軀也不像從前的有活力,歲月無情的在她身上刻下了一道道痕跡,想到這里,我早已含著淚水,為何自己總是在憤怒后才知后悔?為何自己總在親眼見證過后才知反。磕年P(guān)上門,我的.衣襟早已沾濕,靜靜的闔上眼,心想自己一定要去賠罪。 滿懷心中的思緒,我將泛黃的照片收進(jìn)相簿的扉頁,將早已流光的沙漏再度翻轉(zhuǎn)。時(shí)間會過去,但記憶會留下,或許過去會消逝,但我能讓它存在我的心中,尤其是那道背影,那道落寞的背影,將印在我心頭,永不忘懷,作為未來的警惕。
五年級的作文 篇6
每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲響起,不知為何我心中十分舒坦,燥熱的心如同清風(fēng)徐來,霎時(shí),平靜下來。謝謝你的琴聲,安撫了我的心。第一次聽到你的琴聲,是在那個(gè)漆黑的晚上。
那一天,我剛放學(xué)回家,忽然想起有作業(yè)落在教室,我想讓爸爸幫我拿,可他卻說:“你連這點(diǎn)東西都丟三落四,學(xué)習(xí)成績能好嗎?”我委屈極了,眼淚像雨點(diǎn)一樣落在臉上,剛想反駁幾句卻被老爸的一句話堵了回來:“哭,就知道哭,我說幾句還不行了嗎?”我頓時(shí)聲淚俱下,哭得更兇了,想說的話,也哽咽在嘴里,這時(shí),你的琴聲傳來,一分鐘,兩分鐘,四分鐘,十分鐘,我聽出了是《龍貓》,這琴聲如同甘泉,涌進(jìn)我的耳朵。漸漸的,我不哭了,乖乖的去學(xué)校拿作業(yè)。
此后,每當(dāng)我作業(yè)寫完時(shí),耳邊總會響起悅耳的琴聲,從不重復(fù),有時(shí)是《致愛麗絲》,有時(shí)是《紅河谷》。這些動聽的歌曲將我一天的.疲憊都扔到了九霄云外。這些似乎我并不喜歡的歌曲在這位藝術(shù)家的纖纖十指中被演奏得美妙至極。
我多少次失眠,多少次哭泣,多少次疲憊,這琴聲就多少次陪伴我。我有時(shí)也會想,這細(xì)膩的琴聲,一定是女孩彈得吧?又或者是一個(gè)極富演奏經(jīng)驗(yàn)的老藝術(shù)家吧?
直到那一天,我才知道是一個(gè)男孩彈的。
那一天,我們小區(qū)修水管,我跟著工人們一家家修(我只是旁觀)到了503時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面有一架琴,旁邊貼著一個(gè)男孩的七寸照片,我慌亂跑下樓,不敢當(dāng)面說謝謝,心像小鹿一樣亂撞。最后,我就寫了一張紙條,上面寫著“謝謝你的琴聲。”
五年級的作文 篇7
情商對于一個(gè)人來說,十分重要。它永遠(yuǎn)要高于智商。上了這么久的情商課我對它有了一定的掌握。漸漸地,我把它運(yùn)用到了生活上,從一個(gè)單純的小女孩變成了高情商的小姑娘。
有一次,我去參加了一個(gè)英語比賽,只見人山人海,我好不容易找到了一個(gè)位置坐了下來。“媽媽,我的水壺放在車?yán)锪耍 薄翱烊ツ冒!”我快速起身,走之前特地把文件袋放在座位上,不讓別人搶位置。過了不久,當(dāng)我回到那里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩子坐在了我的位置上!我趕忙跑到媽媽邊上,說“媽媽,我的`位置被占了!”可媽媽卻對我笑著說“你自己解決吧!”我走到她面前,先用平和的態(tài)度對她說“你好,這是我的位置,連文件袋都擺在上面了,你能不能讓一下?前面還有位置呢!”可是她卻說“這也太遠(yuǎn)了吧!你坐過去吧!”我大發(fā)雷霆,可是如果我大聲罵出來不就傷了和氣?好吧,那我就大人有大量,不跟這蠻不講理的人計(jì)較,不跟沒有情商的人計(jì)較,做一個(gè)淑女!我“笑”著坐到了前面的位置上拿好文件袋,
回到家,我做的第一件事就是自我發(fā)泄,對著我的房門開口大叫“你怎么這么蠻不講理!懂不懂先來后到!這么沒有家教!……”
一分一秒過去了,我用高情商解決了這件事。先是用笑容解決,再是自我發(fā)泄,我已深刻的學(xué)到情商,懂得情商,成為一個(gè)高情商的女孩子!
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