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實(shí)用的書(shū)法作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)法作文300字10篇,歡迎大家分享。
書(shū)法作文300字 篇1
她烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩上。她的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。在她高高的鼻子下是一個(gè)血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰(shuí)他讓我們班的小書(shū)法家謝成峰!
謝成峰被稱為“一個(gè)小書(shū)法家”這是因?yàn)樗龑?xiě)得好,而且是一年級(jí)的.第一名。然而,這些成就不是天生的,而是她日常實(shí)踐的結(jié)果。在某些情況下,她變得癡迷于練習(xí)書(shū)法。這不是,有一次,我去她家玩,敲了半天門,沒(méi)人開(kāi)門。
這時(shí),謝成峰的奶奶買完菜回來(lái)了,我疑惑地問(wèn):奶奶,謝成峰在家嗎?”“在。∷恢痹诩,你是她的同學(xué)嗎?請(qǐng)進(jìn)來(lái)!”她的祖母打開(kāi)門告訴我。“好的,謝謝你!”我進(jìn)了房間,但你知道我進(jìn)去時(shí)看到了什么嗎?專心練字的是謝成峰!她沒(méi)有注意到我回到了她身邊。
我生氣地敲了敲她的寫(xiě)字臺(tái),她就像做夢(mèng)一樣醒來(lái)了!拔艺娴暮鼙浮N抑皇窃诰毩(xí)書(shū)法,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”她急忙向我道歉。
然而,他的書(shū)法有了很大的提高。她在每一次書(shū)法比賽中都是不可或缺的,經(jīng)常獲得第一名,因此為我們班贏得了很多榮譽(yù),F(xiàn)在,謝成鳳的書(shū)法很好,但她仍然堅(jiān)持練習(xí)。
這是我們班的小書(shū)法家,他偷偷告訴你,謝成峰還是我們班的班長(zhǎng)?矗!她又在練習(xí)書(shū)法了。
書(shū)法作文300字 篇2
我的媽媽是一個(gè)刻苦的媽媽,他一直鉆研書(shū)法,寫(xiě)的字剛勁有力,不過(guò)這一批好詞,可是來(lái)之不易的哦,因?yàn)樗墒悄陱?fù)一年日復(fù)一日得來(lái)的。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),學(xué)前班的時(shí)候,媽媽把我送去學(xué)書(shū)法,因?yàn)閶寢屌挛也涣?xí)慣,你是媽媽你陪著我,當(dāng)他看到老師寫(xiě)的.字時(shí)心有點(diǎn)慚愧,于是那天晚上他開(kāi)始臨摹字帖,在一天天的練習(xí)上,媽媽總有總有點(diǎn)成就了,當(dāng)和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問(wèn):“媽媽就得到了一點(diǎn)成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說(shuō),孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說(shuō),聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說(shuō)很小的東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說(shuō):“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒(méi)有狠心,你就會(huì)半途而廢,最終什么事也沒(méi)有干成 。 ”
我聽(tīng)了想事的,如果每個(gè)人都像媽媽說(shuō)的一樣有始無(wú)終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細(xì)的是真的。
書(shū)法作文300字 篇3
6月28日那天,我被入選了全國(guó)規(guī)范字大賽太倉(cāng)賽區(qū)的復(fù)賽,那就是太倉(cāng)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。
一大早,我媽媽就把我送到我讀書(shū)的小學(xué)---實(shí)驗(yàn)小學(xué)。然后,我跟幾個(gè)大姐姐、大哥哥一起再乘實(shí)驗(yàn)小學(xué)校車到教師進(jìn)修學(xué)校那邊比賽。
比賽前,我在休息區(qū)遇見(jiàn)了教我書(shū)法的老師---錢老師。一個(gè)阿姨走進(jìn)來(lái),她說(shuō):“這次比賽,不能寫(xiě)繁體,只能寫(xiě)簡(jiǎn)體!薄皼](méi)關(guān)系,我早就準(zhǔn)備好了。”我說(shuō)。
開(kāi)始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準(zhǔn)備工作做好了,聽(tīng)到那位阿姨說(shuō)可以開(kāi)始了,我就拿起筆在準(zhǔn)備好的宣紙上試了試墨就寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。
等我寫(xiě)完后,發(fā)現(xiàn)其他的哥哥姐姐還在寫(xiě),我又去看他們寫(xiě)的字 。他們有的寫(xiě)草體,隸書(shū),還有的.寫(xiě)我最喜歡的歐體。我發(fā)現(xiàn)他們寫(xiě)的張數(shù)也好多,有四張、三張、二張……我就寫(xiě)了一張。我還發(fā)現(xiàn)有人竟然寫(xiě)了繁體字,那個(gè)是不行的,真的擔(dān)心。
這次的比賽我覺(jué)得很有趣。
書(shū)法作文300字 篇4
我愛(ài)聽(tīng)古箏的有氧琴聲,我愛(ài)看課外書(shū)里的美好故事,我愛(ài)畫(huà)栩栩如生的金魚(yú)……但我更愛(ài)書(shū)法里一個(gè)個(gè)蒼勁有力的字體,因?yàn)槲覐男【陀幸粋(gè)夢(mèng)想,要成為一名書(shū)法家。
一年級(jí)的時(shí)候,我剛開(kāi)始練字,就學(xué)著老師的樣子認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫(huà)地臨摹,我字寫(xiě)得很好,常常給老師當(dāng)范字。老師說(shuō)我的字仿佛是一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,同學(xué)們看了有的拍手叫好,有的`夸我說(shuō)我的字蒼勁有力;還有的說(shuō)簡(jiǎn)直跟王羲之寫(xiě)得一模一樣。我聽(tīng)到了,心里高興得不得了。
我愛(ài)上了書(shū)法,每天晚上都在練字。有一次,我在家里練字,媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去上班了,10點(diǎn)鐘燒飯,11點(diǎn)半媽媽回家了!蔽译S口說(shuō):“知道了!蔽揖氈氈,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)字寫(xiě)壞了,就又努力練了五張,“咦,這字怎么怪怪的,繼續(xù)練!辈贿^(guò)一會(huì)兒,我看看鬧鐘,“糟糕,已經(jīng)11點(diǎn)半了,媽媽要回來(lái)了!”最后,我被媽媽批評(píng)了。
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗俏覀冏鎳?guó)文化史上的一顆璀璨的明珠;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)槲覑?ài)那一個(gè)個(gè)蒼勁有力的字體;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶。
書(shū)法作文300字 篇5
我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到樓梯前,媽媽不停地催促道:“快點(diǎn)上去吧,寫(xiě)字沒(méi)有什么可怕!”可我還是舉步不前。到了門前,我被媽媽硬生生推了進(jìn)去,只有我一個(gè)人知道我為什么舉步不前,因?yàn)槲揖氉肿鳂I(yè)沒(méi)做。
一下子,恐懼充滿了我的心頭,我踮著腳,盼望能掩過(guò)丁老師耳目,偷偷地混過(guò)去。丁老師眼尖,瞬間就發(fā)現(xiàn)了我的身影,像往常一樣,又要多寫(xiě)一張,唉!
終于進(jìn)入感覺(jué)了,我寫(xiě)字如飛,那一個(gè)個(gè)字不成章法,但我心情愉悅,好像世界只剩下我,這只筆和這張紙了。不過(guò)五分鐘,第三張就完成了。陳老師突然掉轉(zhuǎn)紙頭,認(rèn)認(rèn)真真地改了起來(lái)。我一愣,還有一張沒(méi)寫(xiě)呢。
等陳老師改好,他又在第三張最顯眼的.地方打了一個(gè)大叉叉,這是重寫(xiě)的標(biāo)志,它令我異常煩惱,等煩惱過(guò)后,又去向丁老師“負(fù)荊請(qǐng)罪”,得到了一張空白的方格紙。把五張紙都寫(xiě)完后,我手臂又酸又麻。
在門口等了半天的媽媽又嘮叨起來(lái),“怎么那么慢,下次……”本來(lái)就夠煩了,再加上媽媽的嘮叨,讓人真受不了,下次絕對(duì)不來(lái)了。
書(shū)法作文300字 篇6
我的愛(ài)好很廣泛,下棋、看書(shū),溜冰……但我卻對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘。
三年級(jí)的暑假,我第一次見(jiàn)到了那古樸典雅的毛筆、潔白無(wú)瑕的宣紙、厚重四方的硯臺(tái)……雖素不相識(shí),卻一見(jiàn)如故。那硯里盛裝的、筆上沾附的、紙上流動(dòng)的仿佛不是沁人心脾的'墨,而是悠然拂面的清香。筆如拂塵,硯如箏架,紙如白袍,F(xiàn)在回想,這不是東山高臥者的仙風(fēng)到氣么?
或許是因?yàn)槿绱耍蛟S是另有其故,我愛(ài)上了書(shū)法。筆走如蛇的妍美,行云流水的意趣,或醇或清的古風(fēng)被融在其中,卻如渾然天成。從《勤禮碑》到《張遷碑》,從《多寶塔碑》到《九成宮碑》……未嘗間斷。漸漸地,漢字的博大精深和書(shū)法的瑰麗動(dòng)人一點(diǎn)一點(diǎn)呈現(xiàn)在我的眼前,令人欲罷不能。也是因此,我的書(shū)法能力逐步提升。
一次,書(shū)法老師讓我參加書(shū)法比賽,要寫(xiě)一面書(shū)法毛筆字。我聽(tīng)了以后,立即鋪紙研墨,凝神沉思,幾乎一刻不停。終于我寫(xiě)完了,老師看了后連連叫好。最后,我得到了市里一等獎(jiǎng),我可高興了!當(dāng)然,我所獲得的書(shū)法獎(jiǎng)狀可不止這一些。
如今,我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)已如渴驥泉,奔我想說(shuō):愛(ài)書(shū)法!
書(shū)法作文300字 篇7
我是個(gè)十分內(nèi)向的男孩,不愛(ài)發(fā)言,什么事只是默默地看,悄悄地聽(tīng),為了改變現(xiàn)狀,老師派我我參加學(xué)校組織的書(shū)法家故事演講比賽。比賽當(dāng)天,恰好班主任老師不在家,外出學(xué)習(xí)。我更緊張了,甚至一聽(tīng)到上課鈴響,我就渾身打顫。廣播通知到音樂(lè)室集合,我飛快的趕到了音樂(lè)室。先是抽紙條,按序號(hào)演講。我飛快的抽了一張,結(jié)果是五號(hào)。到了我,我先是深吸了一口氣,在大聲的講出來(lái),這下我不知不覺(jué)的放松了,還說(shuō)的很流暢。 通過(guò)這次演講比賽,我感受到了老師對(duì)我的信任。老師完全可以叫那些參加過(guò)的人去,經(jīng)驗(yàn)比我豐富的人去,可是老師卻沒(méi)這樣做,而是叫我這個(gè)叫我不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)大膽發(fā)言的`人去。我覺(jué)的獲不獲獎(jiǎng)不重要,只要有老師的信任和同學(xué)的信任,加上自己的努力就夠了。 雖然我只獲得了二等獎(jiǎng)。可是這個(gè)二等獎(jiǎng)鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力。我會(huì)以那些獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)為榜樣,繼續(xù)鍛煉自己,爭(zhēng)取以后這樣的活動(dòng)拿第一名。
書(shū)法作文300字 篇8
人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)作家,還有的人想當(dāng)機(jī)長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位出名的書(shū)法家。
是什么激發(fā)了我這個(gè)書(shū)法家之夢(mèng)呢?這是因?yàn)椋矣幸槐緯?shū)法論文集,他是教我們?cè)趺磳?xiě)好書(shū)法的,里面有一些關(guān)于書(shū)法家從小時(shí)候到長(zhǎng)大出名的故事,我看了以后非常想當(dāng)書(shū)法家,于是我便叫媽媽幫我去報(bào)一個(gè)書(shū)法班。到了書(shū)法班以后,我才發(fā)現(xiàn),做一位出色的書(shū)法家并不是我想象中那么容易的。
在書(shū)法班,我便開(kāi)始“創(chuàng)作”,不會(huì)走就想飛地寫(xiě)行書(shū)、草書(shū)。可讓人沒(méi)想到的是,我努力了三年多,還沒(méi)有學(xué)完博大精深的`楷書(shū),看來(lái),當(dāng)個(gè)小書(shū)法家都不容易了,想當(dāng)大書(shū)法家還簡(jiǎn)單嗎?不,一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。
可是,我并沒(méi)有輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想,而是不停地追逐著,現(xiàn)在我已經(jīng)考上七級(jí)了,相信總有一天我會(huì)完成書(shū)法學(xué)業(yè),成為一名出色的書(shū)法家的,我一定要堅(jiān)持下去,加油!
雖然我現(xiàn)在書(shū)法水平并不高,但是我還是要感謝閱讀,是閱讀讓我有了夢(mèng)想,它讓我在人生的航行中有了一個(gè)確定的方向。讓我們一起開(kāi)始閱讀吧!
書(shū)法作文300字 篇9
下午我還在呼呼大睡的時(shí)候,有人按門鈴,爺爺一開(kāi)門,只見(jiàn)前面是柱子弟弟,后面是徐爺爺,原來(lái)要上書(shū)法課,我邊起床邊埋怨媽媽不早點(diǎn)告訴我換了時(shí)間上課,我懶洋洋地走到客廳,喝了點(diǎn)水就清醒了許多。
徐爺爺先檢查了我們倆的作業(yè),然后讓我們自己找出寫(xiě)得不好的字重新寫(xiě),我們倆一人找了兩個(gè)字,柱子挑了“有”和“者”,我挑了“再”和“者”,重新寫(xiě)出了這兩個(gè)字,繼續(xù)找毛病,找問(wèn)題,直到寫(xiě)得和字貼關(guān)不多為止。接著徐爺爺教我們寫(xiě)新字“郎”,這個(gè)字是左右結(jié)構(gòu),可耳旁是難寫(xiě)的一部分,讓我們觀察怎么寫(xiě),徐爺爺拿著筆教我們?cè)趺磳?xiě),我迫不及待拿起筆開(kāi)始寫(xiě),開(kāi)始我怎么也寫(xiě)不好,練了幾遍,寫(xiě)得還不錯(cuò),受到了徐爺爺表?yè)P(yáng),柱子也寫(xiě)得很好,徐爺爺說(shuō)柱子左半邊寫(xiě)得好,我的右“耳”寫(xiě)得好,如果加起來(lái)會(huì)是一個(gè)很完美的.字,我倆聽(tīng)了都認(rèn)真地寫(xiě)著書(shū)法。
練書(shū)法可真苦呀!它很枯燥無(wú)趣,它沒(méi)有自己的想法,完全是照著寫(xiě),但我不能半途而廢,堅(jiān)持!堅(jiān)持!
書(shū)法作文300字 篇10
體會(huì)書(shū)法的美妙之處
執(zhí)筆于手,平心之氣,清心之躁。行之于筆,眼之專一,一點(diǎn)一橫,皆為造物。
猶記得前年過(guò)年,父親心血來(lái)潮,要親寫(xiě)春聯(lián)。記憶中,在我很小很小的時(shí)候,每年春節(jié),春聯(lián)都是父親所寫(xiě)。后來(lái),選春聯(lián)成為風(fēng)行,于是,父親不再寫(xiě)了。許是多年未曾提筆的原因,鋪好紙后,卻遲遲不見(jiàn)父親落筆。我說(shuō),給我,我寫(xiě)。父親就給了我,我一氣呵成,洋洋灑灑很是得意,最后一筆寫(xiě)完還未提筆,
父親就在紙的那一端將整幅對(duì)聯(lián)扯起來(lái)揉碎了。我很生氣,雖然我不會(huì)寫(xiě),純屬惡作劇,你也不至于讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年,我要讓你親手將我寫(xiě)的春聯(lián)貼在你家大門上。
從那時(shí)起,我學(xué)著握筆,學(xué)著寫(xiě)橫,寫(xiě)豎,陰差陽(yáng)錯(cuò)地以同學(xué)的名義習(xí)了幾節(jié)書(shū)法課,認(rèn)識(shí)了三位書(shū)法老師。如今,我的`字勉勉強(qiáng)強(qiáng)差強(qiáng)人意地能看過(guò)眼,不過(guò)有了很大的進(jìn)展。懂得了書(shū)法的一些奧妙,雖然只是皮毛而已,但我會(huì)努力地進(jìn)一步探索。每一筆每一畫(huà)若不是習(xí)書(shū)法的人很難領(lǐng)會(huì)到它的妙,
我在慢慢的領(lǐng)悟、慢慢的體會(huì)。
筆筒里的筆越來(lái)越多,袋中地紙漸漸變少,這是進(jìn)步的軌跡。那年的氣話在將來(lái)或許是奇跡,我相信自己!
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