【精選】校園成長(zhǎng)作文55篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的校園成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園成長(zhǎng)作文 篇1
我們的校園充滿著幸福的味道。在這個(gè)校園中，有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有著班級(jí)的讀書聲。在這份校園里，由老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
清晨，我可以聽(tīng)見(jiàn)公雞的鳴叫聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲。我快速起床，刷牙，洗臉，換衣服，吃早餐······一切事情做好，就背著書包走向上學(xué)的路上。一路上，花兒對(duì)我笑，小草向我搖搖頭，好像在說(shuō)：“早上好！”風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙響”好像在演奏一首歡快的樂(lè)曲表示我滿心的愉快。
走進(jìn)校園，我向值周老師敬禮，便走了進(jìn)去。我氣喘吁吁的爬到五樓，一個(gè)大跨步，就聽(tīng)見(jiàn)了各班的讀書聲，既整齊有響亮。每個(gè)同學(xué)都精神有力。老師便在臺(tái)上用那炯炯有神的“火眼金睛”觀察我們�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”我們放下課本準(zhǔn)備到操場(chǎng)上做早操了。各班的隊(duì)伍整整齊齊有序出操。到操場(chǎng)上，有著一條像“長(zhǎng)龍”般的隊(duì)伍展現(xiàn)在操場(chǎng)上。體育老師在臺(tái)上喊著響亮的口令：“全體都有立正，每個(gè)班的同學(xué)都大聲的喊：‘1。2’�！睖�(zhǔn)備做操了，全校同學(xué)都認(rèn)真的做七彩陽(yáng)光廣播體操。這樣有力的動(dòng)作，使我快樂(lè)的音樂(lè)更加充滿活力。
上課時(shí)，我們認(rèn)真的'聽(tīng)正在臺(tái)上辛苦講課的老師，老師講課有趣極了！不敢有一絲馬虎。課間，有的坐在座位上吃早餐，有的在與同學(xué)聊天，有的在下棋，甚至有的在自己的座位上看書。課間充滿了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，課間是我們可以完全放松的時(shí)間，我們享受了這僅僅十分鐘的歡快和幸福。
學(xué)校時(shí)不時(shí)也會(huì)舉行一些活動(dòng)。例如：運(yùn)動(dòng)會(huì)，英語(yǔ)文化節(jié)，元旦演出······都非常精彩。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)把：“運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)各班穿著不同樣式的服裝，踏上整齊的步伐。喊著響亮的口號(hào)，迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕，大家都一并歡呼。第二天才正式開(kāi)始比賽，在場(chǎng)班級(jí)都在為運(yùn)動(dòng)健兒們喊：“加油！”整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的加油大氣的聲音�？�，運(yùn)動(dòng)健兒在線上彎下腰，裁判喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”在跑道上的四位選手像一只箭一樣發(fā)射了出去，大家都用盡全力在賽跑，為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的生活很美好，里面有同學(xué)，老師都可以給我?guī)?lái)幸福和快樂(lè)。校園的一草一木，一點(diǎn)一滴都值得我們呵護(hù)。老師可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，同學(xué)可以跟你玩耍。學(xué)�？梢宰屛腋有腋？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。
幸福校園，快樂(lè)成長(zhǎng)！
校園成長(zhǎng)作文 篇2
西山文武學(xué)校，進(jìn)步的代名詞。這是一個(gè)強(qiáng)大的集體。這里人才輩出，團(tuán)結(jié)互助，處處的洋溢著充滿友誼的微笑，更重要的是，這可以改變學(xué)生的未來(lái)。
剛來(lái)西山是，我對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的，還有些叛逆，但是，來(lái)到這里之后發(fā)現(xiàn)這里和我想象的不一樣。
走進(jìn)教室，似乎聞不到了“難聞”的書味。習(xí)慣地來(lái)回走到靠后的組委，無(wú)聊般的趴在坐姿山，兩眼無(wú)神地東望望，西看看。我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)班只有我一個(gè)人趴著，我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。將頭抬起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)�！扳忊忊彙辈灰粫�(huì)鈴聲響了。嗯？平時(shí)怎么等都等不來(lái)的鈴聲今天怎么這么快就響了？難道壞了？
到了晚上，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始練習(xí)打拳，晚上大家都格外精神，拳頭揮得呼呼生風(fēng)，這段時(shí)間感覺(jué)身體也強(qiáng)壯了很多。
第二天早上，同學(xué)們大聲地，全神貫注地讀著語(yǔ)文。我跟著同學(xué)們一起讀書，不知不覺(jué)就沉醉進(jìn)去了，一起讀書。在這種學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)，不知不覺(jué)時(shí)間走了一個(gè)月了。
“咚咚，咚咚”似乎聽(tīng)得到自己的心跳，這一個(gè)月對(duì)我的檢驗(yàn)，這手中的筆就像跳動(dòng)的精靈一樣，不像從前那樣卷子看著我，我看著卷子，互相發(fā)愣，衣服蛇也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的`樣子�，F(xiàn)在的我已經(jīng)今非昔比了。我現(xiàn)在居然有了快發(fā)卷子的心情。
“哈哈，我進(jìn)步了！”從曾經(jīng)的“學(xué)渣”已經(jīng)晉升為“學(xué)民”了。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次還能繼續(xù)進(jìn)步，爭(zhēng)取早日晉級(jí)為傳說(shuō)中的“學(xué)霸”相信我的爸爸媽媽知道，一定會(huì)非常高興吧？
西山，一個(gè)和諧的校園，一個(gè)成就未來(lái)的地方，一個(gè)會(huì)讓你進(jìn)步的地方，這里會(huì)使你不知不覺(jué)的成長(zhǎng)，進(jìn)步。感謝西山！
校園成長(zhǎng)作文 篇3
宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在區(qū)教育局的東北方向，是一顆璀璨的明珠，也是我成長(zhǎng)的搖籃。
剛進(jìn)校園，一股香氣撲面而來(lái)。那是花園內(nèi)的`花，看，她們多么美麗！仿佛仙子一樣。有的花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在舉行比美大賽呢。一幢幢樓房拔地而起，有教學(xué)樓、科技樓、宿舍和餐廳，它們?cè)诒让绬�？NO，它們?cè)诒日l(shuí)高誰(shuí)矮，高的驕傲的昂著頭，矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高樓里，有我們的教室，它窗明幾凈，地上一塵不染。
“叮鈴鈴”，隨著一陣鈴響，同學(xué)們像猴子一樣竄進(jìn)了教室，課堂上，我們專心聽(tīng)講，勤于思考，踴躍發(fā)言。下課了，我們玩各種游戲，可開(kāi)心了。
在這美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活，真幸福呀！
校園成長(zhǎng)作文 篇4
清晨，初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園，我們愉快地走進(jìn)校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的讀書聲充滿校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，校園顯得格外美麗，格外和諧。
走進(jìn)這美麗的校園，一種陽(yáng)光，一種活力，向你涌來(lái)。在這里處處鳥(niǎo)語(yǔ)，處處花香，有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，有同學(xué)在水泥堤上談聲說(shuō)笑，還有同學(xué)在大叔下交流，這就是陽(yáng)光校園生活的一部分。
我的陽(yáng)光校園有六個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都各具特色，有的好，有的懷，有的強(qiáng)壯，有的弱小，有的愛(ài)惡作劇，有的又腳踏實(shí)地。這象征著我們陽(yáng)光校園的多樣化。有的時(shí)候，各班會(huì)舉行班會(huì)，看著大家興高采烈的'樣子，我也會(huì)和大家一同分享著快樂(lè)的美好時(shí)光。
每當(dāng)早晨，藍(lán)天下，書聲瑯瑯——“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”激勵(lì)著我們要不斷向上，“開(kāi)元盛世”引領(lǐng)我們穿越歷史，回味無(wú)窮�？傆幸还蓾庥舻臅銚淙肽愕谋侵校屇阃Ｏ聛�(lái)品味、欣賞。由于老師們的努力教導(dǎo)，同學(xué)們一天一天地增長(zhǎng)知識(shí)。
最能表現(xiàn)出我們有著青春活力的，那必然就是大課間操了，整齊的步伐，高昂的氣勢(shì)，展示著學(xué)子們的斗志昂揚(yáng)。
學(xué)習(xí)之余，便是生活，走廊上、操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，成群結(jié)對(duì)，我們揮汗如雨，更是你追我趕，我一切都看出了我們天真幼稚的一面。
如果你要問(wèn)我心目中最陽(yáng)光的，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們152班是最陽(yáng)光的，因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增光添彩，大家都互相團(tuán)結(jié)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們更是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀，這些都是我們幸福的源泉，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我愛(ài)我的陽(yáng)光校園，我愛(ài)我可愛(ài)的班集體，是老師的辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加華麗動(dòng)人。
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@充滿陽(yáng)光的環(huán)境中成長(zhǎng)吧！
校園成長(zhǎng)作文 篇5
綠茵場(chǎng)上，四（2）班與四（4）班的足球比賽正在激烈地進(jìn)行著。場(chǎng)上的氣氛如火如荼，只見(jiàn)雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動(dòng)著。
瞧，那瘦小靈活的身影，一看就知道是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)兼體育委員——楊逸飛。只見(jiàn)他一會(huì)兒帶領(lǐng)隊(duì)員一擁而上，打起了狼群戰(zhàn)；一會(huì)兒命令球員自亂陣腳，玩起了空城計(jì)……他真不愧為是我們班玉樹(shù)臨風(fēng)、文武雙全之中最出類拔萃的.頂尖人物。四（4）班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當(dāng)其沖，巧妙地利用我們急功近利的心理，虛晃一招，連續(xù)躲過(guò)四人。緊接著，張清源大力抽射，球應(yīng)聲入門�！斑M(jìn)了！”四（4）班的拉拉隊(duì)歡呼雀躍起來(lái)，而我們卻截然不同，生龍活虎的男同學(xué)垂頭喪氣，激情萬(wàn)丈的拉拉隊(duì)也唉聲嘆氣，這真是大風(fēng)吹倒帥字旗——出師不利呀！還是施老師心思縝密，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)“后勤隊(duì)員”們大喊：“場(chǎng)上奮力拼搏的隊(duì)員還未精疲力竭，我們?cè)趺茨茏源龜滥兀俊痹捯魟偮�，大家猶如打了一針強(qiáng)心劑一般，馬上開(kāi)始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影，又一如既往地斗志激昂，馳騁球場(chǎng)�？墒且�?yàn)閷?shí)力天差地別，最終我們還是力所不能及，以1：3的比分輸?shù)舯荣悺?/p>
四（4）班全體同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容，但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗，但是這次隊(duì)員們齊心協(xié)力，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心田里……
校園成長(zhǎng)作文 篇6
剛剛步入學(xué)校的時(shí)候，真是讓我眼前一亮，一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)屹立在校園中央。往前看，是鮮艷的五星紅旗，在微風(fēng)中飄揚(yáng)。再看那雄偉整潔的教學(xué)樓。��！好美的校園啊!我想：“在這么漂亮的校園里，我一定能快樂(lè)地成長(zhǎng)�！�
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，回首過(guò)去的幾年里，老師對(duì)我的諄諄教誨使我懂得如何成為一名合格優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)到了很多道理，豐富了我的知識(shí)，改掉了很多缺點(diǎn)。記得有一次，在上課的時(shí)候，我趁老師不注意把一顆糖放在嘴里，老師忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我在吃糖，我以為老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但沒(méi)想到老師不動(dòng)聲色，雖然沒(méi)被老師批評(píng)，但我感覺(jué)十分慚愧，課后我主動(dòng)跑到老師跟前，慚愧的說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，上課不該吃糖。”沒(méi)想到，老師和藹的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)能改就是好學(xué)生。”我默默地低下了頭。
我不僅從老師身上學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和道理，而且也從同學(xué)們身上學(xué)到了很多寶貴的精神。我一個(gè)同學(xué)非常關(guān)愛(ài)生命，他連一只小毛毛蟲都不忍心傷害，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“萬(wàn)物皆平等�！边@句話讓我明白了，再小的'生物也是生命，我們不能傷害它們。除此以外，我從同學(xué)們身上學(xué)會(huì)了關(guān)心班集體的精神，有一次書畫比賽，參加比賽的一位同學(xué)生病了，但她仍然堅(jiān)持比賽，我問(wèn)她為什么，她堅(jiān)定的說(shuō)：“為了班集體，這點(diǎn)小病不算什么�！蔽覐乃砩峡吹搅怂P(guān)心班集體的精神，她把我們當(dāng)做家人對(duì)待。謝謝我的兄弟姐妹，我從你們身上學(xué)到了很多！
作為21世紀(jì)的小主人，祖國(guó)的花朵，我立志：盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)一生的力量！
校園成長(zhǎng)作文 篇7
今天，期盼已久的我，終于看到太陽(yáng)公公上班了，我興高采烈起了床。
我穿上嶄新的校服，戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳地懷著喜悅的心情去上學(xué)。陽(yáng)光灑在我的皮膚上，溫暖極了！
隨著太陽(yáng)升起，我將前幾日的不快全都拋之腦后。上學(xué)路上，所有學(xué)生都和我一樣，仰著頭，咧著嘴，臉上洋溢著幸福的笑容，開(kāi)始了漫長(zhǎng)又歡樂(lè)的求學(xué)之路。燃起斗志吧，少年！人生苦短，何必荒唐！
不一會(huì)兒，大霧彌漫，十米以外都是模糊看不清楚的，但人們燦爛的'笑容，像大霧中一輪輪的太陽(yáng)，照亮行駛在路上的花朵，嫩草上的露珠晶瑩剔透，美麗的風(fēng)景若隱若現(xiàn)。
到了教室同學(xué)們依然在嬉笑打鬧，心里不知為什么涌動(dòng)著一股暖流，這個(gè)班級(jí)就像一個(gè)溫柔的港灣，我很快融入了這個(gè)港灣，這個(gè)給我快樂(lè)的港灣。
“丁零零”——上課了，周老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她的課豐富多彩、幽默風(fēng)趣，同學(xué)們身臨其境，與周老師度過(guò)了愉快的40分鐘。
生活總是平淡無(wú)奇，但只要你有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，將會(huì)充滿趣味和歡樂(lè)！
校園成長(zhǎng)作文 篇8
從學(xué)校門口望去，水塘中心小學(xué)坐落在青山腳下。
從門口走進(jìn)去，左邊的長(zhǎng)廊多美��！一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇里種著花水中仙子----水仙花，到夏天時(shí)，陽(yáng)光強(qiáng)烈的照在花上，嬌嫩的水仙姑娘被曬得枯萎，三角梅卻挺身而出，好像在守衛(wèi)粉紅的水仙姑娘。
食堂里，熱鬧極了。可愛(ài)的米飯粒一顆一顆地跳到同學(xué)們的小嘴里去。美味佳肴就都是從廚師的手藝?yán)锉某鰜?lái)的。一進(jìn)入到食堂，就可見(jiàn)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒艱辛苦�！钡脑�(shī)句，這就教育了同學(xué)們的習(xí)慣。
看看，那是老師的宿舍，還有一面廣大的公示欄，上面有我們的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。那個(gè)中間的老師宿舍，背面種了一棵爬山虎，可一棵爬山虎的威力太大了。背面的墻壁被它強(qiáng)壯的手緊緊的纏繞著。看，汽車正在柳葉榕樹(shù)下乘涼呢。
再向教學(xué)樓的方向走去，小籃球場(chǎng)一邊是被綠草覆蓋的健身材器所在地。一邊是被七棵柳葉榕裝點(diǎn)漂漂亮亮的籃球場(chǎng)。在那個(gè)樓梯的兩邊，種著一大個(gè)一大個(gè)的黃金球哩！那里還有兩把樓梯，一把樓梯是整潔的，通向?qū)W生新宿舍。一把樓梯是陳舊的，通向老教學(xué)樓。在兩把樓梯中間的大花壇中，種著許多珍貴的沉香樹(shù)。
到了老教學(xué)樓，你只要一抬頭，就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的校風(fēng)。那里不時(shí)傳來(lái)郎朗的讀書聲。在旁邊的空地上，種著許多芒果樹(shù)，我還聽(tīng)說(shuō)那里馬上就會(huì)屹立起一幢教學(xué)樓了。
在旁邊的操場(chǎng)上，中間的旗臺(tái)中心那，旗桿挺拔的站立在那里，在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗雄偉壯麗，美麗極了。
到了綜合樓門前，你有沒(méi)有注意到睡在大花壇里的滿地黃金和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提樹(shù)呢？當(dāng)下課時(shí)，會(huì)有許多同學(xué)在下面玩。有的跳繩、有的.玩橡皮筋、還有的幫小樹(shù)清潔樹(shù)葉。等你走到綜合樓里面時(shí)，你會(huì)看到那里干凈整潔。你走到三樓看看我們四年級(jí)的教室，四年級(jí)那郎朗的讀書聲傳便整個(gè)校園。四（3）班里有沉魚落雁而友好善良的馬老師美麗如花，有帥氣而又長(zhǎng)的高的陶老師正在上課。你看見(jiàn)我們的長(zhǎng)廊了嗎？那些作品都是我們用汗水換來(lái)的。
這個(gè)就是我們坐落在山腳下美麗又可愛(ài)的學(xué)校。
校園成長(zhǎng)作文 篇9
夏姑娘邁著腳步離開(kāi)，秋姑娘就迫不及待地蹦出來(lái)和大家見(jiàn)面，秋天的校園一定有了很大的變化。
秋天到了，一走進(jìn)校園就出現(xiàn)了一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁有一棵棵的小樟樹(shù)，一個(gè)個(gè)像是守護(hù)操場(chǎng)的衛(wèi)士。來(lái)到大花壇，月季開(kāi)得正歡，一棵棵都格外挺拔�；▔醒胗幸豢每檬駱�(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像是在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢，又像一串串綠寶石掛在枝頭，石榴里面的小石榴，一個(gè)都閃閃發(fā)亮。校園中央有一面鮮艷的`五星紅旗，在藍(lán)天的襯托之下，這一面五星紅旗顯得更加引人注目。
來(lái)到學(xué)校的小樹(shù)林，許多樹(shù)木的葉子都變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞起來(lái)。
我們的教學(xué)樓在學(xué)校的東邊，里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲……學(xué)校的教學(xué)樓有十五米高，寬有25平方米。我們把教室打掃得干干凈凈，我們?cè)诶锩姹M情地讀書。
啊！我愛(ài)你——秋天的校園。
校園成長(zhǎng)作文 篇10
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽，蕭條的土地又恢復(fù)了生機(jī)。又是一個(gè)美好的新年開(kāi)始，校園也讓我們看到了她嶄新的一面。
走進(jìn)校園，所有美好的事物開(kāi)始圍繞著我們。升旗臺(tái)左側(cè)的.金梧桐和蛋花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)滿了新的綠葉，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。升旗臺(tái)右側(cè)的花壇都種了大王椰子樹(shù)，因?yàn)楸绕渌麡?shù)高，比其他樹(shù)粗，所以叫大王椰子樹(shù)。椰子王的樹(shù)干非常顯眼。它的樹(shù)干比任何其他樹(shù)都直。就像一個(gè)經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的特種兵，高高的站在校園里，保護(hù)著我們。
學(xué)校操場(chǎng)是我們玩耍的天堂。春天，操場(chǎng)充滿了生機(jī)和活力。綠草從地上探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空空氣，好奇地看著周圍的東西。地上有很多草，有的喜歡坐，有的喜歡站，有的喜歡滾幾下，形狀各異。從遠(yuǎn)處看，它像一片綠色的海洋。
春天的校園五彩繽紛。我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園！
校園成長(zhǎng)作文 篇11
迎著初升的太陽(yáng)，我背著書包，邁著輕快的腳步，走進(jìn)我們美麗的校園。
一進(jìn)門就看到寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道上，有我們盡情奔跑的身影，我們?cè)谶@里揮灑著汗水；綠色的足球場(chǎng)上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球，熱鬧極了。
再往前走，就是一排排整齊的教學(xué)樓。朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園里�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴聲響起了，同學(xué)們就像一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒飛出了教室，校園里頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。
穿過(guò)教學(xué)樓，前面是一條筆直的水泥路。路兩邊長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花，有黃的，有紅的，有紫的……把校園點(diǎn)綴的光彩奪目。美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤勞的.蜜蜂在花叢中開(kāi)心地采蜜。路兩邊種了一棵棵高大又粗壯的綠樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，挨挨擠擠的樹(shù)葉像一群調(diào)皮的綠精靈追逐打鬧。
我們的校園是一所美麗又充滿智慧的校園，這里有我們童年的美好回憶，我愛(ài)我的校園。
校園成長(zhǎng)作文 篇12
清晨，帶著朝陽(yáng)的微笑，我神采奕奕的走進(jìn)校門，綠油油的草皮披上晶瑩剔透的露珠，充滿活力、有朝氣的.一天展開(kāi)了序幕。
操場(chǎng)上，早起的人來(lái)學(xué)校散步、跳土風(fēng)舞；上課時(shí)，小朋友們?cè)谏项^打滾、玩游戲，操場(chǎng)真是大家的好伙伴。
學(xué)校的右邊有一座雄偉的禮堂，雨天時(shí)，我們常在那里上體育課，也常在那里聽(tīng)演講、做活動(dòng)，雖然有斑駁的外表，但歲月的痕跡并不會(huì)減損我對(duì)禮堂的喜愛(ài)。
學(xué)校的左邊正在整修教室，怪手、大卡車轟隆隆的熙來(lái)攘往，非常危險(xiǎn)，偏偏許多同學(xué)喜歡去那里湊熱鬧。希望能早日完工，讓同學(xué)們有一個(gè)安全的游樂(lè)環(huán)境。
再往前走，有一大片的花朵綻放著，向日葵、太陽(yáng)花、矮牽牛...互相爭(zhēng)奇斗艷。我喜歡在那里游玩、賞花，也喜歡在樹(shù)下讀書、寫字。
我要做一個(gè)好學(xué)生，我要在這美麗的校園成長(zhǎng)茁壯；我要做一個(gè)好學(xué)生，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)這美麗的校園。
校園成長(zhǎng)作文 篇13
我們的校園非常美麗，我們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)、我最喜歡的是前院的花壇和后院的銀杏樹(shù)。
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。春天，花壇里的.玉蘭花開(kāi)的最早，還沒(méi)長(zhǎng)葉子就開(kāi)花了�；▔镂孱伭幕ǘ�，有綠綠的小草、枇杷樹(shù)、海桐，還有紅楓和塔松……塔松又高又壯，簡(jiǎn)直比教學(xué)樓還要高，紅楓到深秋的時(shí)候，簡(jiǎn)直比火還要紅艷，海桐一年四季都是綠色的，枇杷的葉子也是綠色的�；▔镆荒晁募径际巧鷻C(jī)勃勃。
往后走，就能看見(jiàn)高高的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是朝上長(zhǎng)的，恨不得碰到天上的云朵，如果你戴著帽子看樹(shù)頂，帽子準(zhǔn)會(huì)掉下來(lái)的。銀杏樹(shù)的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子都落了，在地上鋪了一片黃地毯，走上去會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音，好聽(tīng)極了。夏天天銀杏樹(shù)的葉子像奶奶做的一把把小扇子，在樹(shù)上翩翩起舞，漂亮極了。
我們的校園非常美，有機(jī)會(huì)你們可以到我們的校園來(lái)觀賞這兒的美景呦！
校園成長(zhǎng)作文 篇14
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書。初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌就想起了美麗的秋天的校園。
每當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，最吸引你的就是那一排有紅又綠的樟樹(shù)了。它們挺直了腰板，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“你們好�！�
再繼續(xù)就看見(jiàn)三角形籬笆里的桃樹(shù)。就像那美麗的.一幅畫一樣。我也不知道今年的桃樹(shù)為什么不結(jié)果，以前的都結(jié)果的呀？這個(gè)問(wèn)題我要好好查查。
繼續(xù)向前走。就看見(jiàn)學(xué)校里最引人注目的就是那美麗的桂花。桂花不僅四季常青，而且他還有那沁人心脾的清香。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼，讓我們都很喜歡。有時(shí)，桂花好像用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦。“桂花就是秋天的預(yù)報(bào)員。
秋天的校園是最美好的。
校園成長(zhǎng)作文 篇15
春天到了，春天到了，春姑娘越過(guò)山谷，渡過(guò)江河，邁著輕盈的腳步，向我們南門小學(xué)走來(lái)了。
春姑娘一到，我們南門小學(xué)立刻大變了樣�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，有迎春花、桃花、杏花、蝴蝶花等等，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮極了。小草弟弟也從地下探出了頭，穿上了綠油油的衣服；柳樹(shù)也長(zhǎng)出了一頭美麗的秀發(fā)，在太陽(yáng)公公的`光芒的映照下，格外好看。小鳥(niǎo)從南方回來(lái)了，在樹(shù)上不停叫著，像是在唱：“春天在哪里，春天在哪里”，而土地媽媽正樂(lè)呵呵的看著這些“孩子”，給她穿上了一件獨(dú)一無(wú)二的花裙子。
聽(tīng)教室里傳來(lái)朗朗書聲，哦原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書呢，正所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，同學(xué)們乘著美好的時(shí)光加油充電。辦公室里辛勤的“園丁”們正認(rèn)真地給祖國(guó)的花朵批改作業(yè)，氣氛一片祥和。
春天的南門小學(xué)萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，我愛(ài)你，如花似錦的南門小學(xué)。
校園成長(zhǎng)作文 篇16
為迎接自治區(qū)示范性高中評(píng)估團(tuán)的驗(yàn)收，柳州市三中全體師生近期正積極打扮著自己的“家園”，準(zhǔn)備以整潔美觀的`校園環(huán)境歡迎評(píng)估團(tuán)的到來(lái)。因此，三中校園近日有了許多新景象。其中，最新的亮點(diǎn)可要數(shù)“文化走廊”了。
當(dāng)你走在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓走廊時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的墻上新掛了許多書畫作品，形成了特有的“文化走廊”。特別需要指出的是，這些作品全部都是出自學(xué)校藝術(shù)班學(xué)生之手�！拔幕呃取�，不僅展現(xiàn)了學(xué)生的才華，而且也展示了學(xué)校特色辦學(xué)的成果。
此外，學(xué)校還在畫室定期舉行畫展，展覽各方名畫名作，校園學(xué)生佳作。這樣，既是培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)品位，亦充實(shí)了學(xué)校的藝術(shù)文化底蘊(yùn)，完善了校園藝術(shù)教育與文化教育的和諧統(tǒng)一。
校園成長(zhǎng)作文 篇17
我的學(xué)校是杭州市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在朝暉二區(qū)。
九月三日，我又回到了我們美麗的校園，展現(xiàn)在我眼前的景象，好像是一副美麗的畫卷—校園大門口擺放著許多鮮花，走進(jìn)去好像來(lái)到了花的天堂，花的.海洋，花的世界…… 學(xué)校的墻邊，聳立著一排高大挺拔的松樹(shù)，郁郁蔥蔥。一到秋天，樹(shù)葉紛紛飄落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上變成一層厚厚的“地毯”，踩上去，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。 學(xué)校的南面是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的正前方有一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一全校師生都在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗伴隨嘹亮的國(guó)歌冉冉升起，旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們就在操場(chǎng)上做操，參加各種體育活動(dòng)，這里我們鍛煉身體的好地方。 校園的北面聳立著一棟干凈整潔的教學(xué)樓，這就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，那寬敞明亮的教室里有一排排整齊的桌椅，總是能聽(tīng)到上課時(shí)同學(xué)們朗朗的讀書聲和下課時(shí)的嬉戲打鬧聲。
這就是我們美麗的校園。
校園成長(zhǎng)作文 篇18
校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。
春天，嫩綠的小草從土地探出頭來(lái)，五顏六色的野花綻開(kāi)了美麗的笑臉，柳樹(shù)姑娘抽出了嫩芽，長(zhǎng)出新的葉子，小鳥(niǎo)一邊在空中飛翔一邊嘰嘰喳喳地唱歌，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，綠樹(shù)成蔭。幾只小鳥(niǎo)和美麗的蝴蝶在樹(shù)叢中捉迷藏，同學(xué)們換上夏裝在寬闊的操場(chǎng)快樂(lè)地玩耍。有的在踢足球，有的在做游戲，有的在跑步。盡管一顆顆汗珠打濕了我們的衣服，也趕不走我們愉快的心情。
秋天，落葉紛飛，鮮果飄香。樹(shù)葉如同一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞，顯得格外可愛(ài)，青色的小草也變黃了，漸漸地垂下頭來(lái)。
冬天，下起茫茫大雪，地上一片雪白，好像給大地穿上了厚厚的.棉服。同學(xué)們走出教師，在雪白的校園里歡快的玩耍。
啊，四季的校園真美啊。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的四季。
校園成長(zhǎng)作文 篇19
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景如畫的湛河堤上。在學(xué)校里，我最喜歡的就屬生機(jī)勃勃的農(nóng)場(chǎng)了。
春天來(lái)了，農(nóng)場(chǎng)里的.小草悄悄地露出了嫩綠嫩綠的腦袋，五顏六色的小花也爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。
夏天來(lái)了，我們最喜歡在樹(shù)蔭下乘涼，靜靜地聽(tīng)著蟬鳴。農(nóng)場(chǎng)也美極了！鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，西紅柿果實(shí)累累，辣椒紅得像火，黃瓜綠得能掐出水來(lái)，小巧玲瓏的圣女果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，熱鬧極了！
秋天來(lái)了，農(nóng)場(chǎng)里結(jié)出了豐碩的果子，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的柿子。玉米特意換了一束金纓，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金牙。豆莢也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮！打開(kāi)豆莢，七八顆豆粒發(fā)出淡淡的光，好像小寶寶安靜地躺在溫暖的床上做著甜蜜的夢(mèng)。
冬天來(lái)了，鵝毛般的雪花給農(nóng)場(chǎng)蓋上了一層潔白的被子。下課了，同學(xué)們紛紛跑出了教室，來(lái)到了潔白的操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，你追我趕，玩得開(kāi)心極了！
我們的校園真美�。∥蚁矚g我們的校園！
校園成長(zhǎng)作文 篇20
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)兩棵高大的黃角樹(shù)，他們的葉子是金黃金黃的，像一根很大的麥穗，還有那隨風(fēng)飄揚(yáng)的葉子像一只只金黃的蝴蝶。
再往前走，可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的假山，假山上流下來(lái)的水好像是給假山蓋了一層面紗。假山下面的'水池里還有一只只大大小小的魚兒，有紅的，白的，黃的。假山上還有各種各樣的花兒和小草，假山上最引人注目的是那一株薔薇花，它們有著粉紅粉紅的小臉蛋，下面身穿綠色上衣，可愛(ài)的小臉蛋歡笑著好像在和我們打招呼呢！
繼續(xù)往前走，可以看見(jiàn)科普天地，它穿著一件淡黃淡黃的外衣，墻上有飛機(jī)，火箭，小船…………。藍(lán)色的圖案，坐在里面仿佛進(jìn)入了科技的海洋。
這就是我們的學(xué)校。
校園成長(zhǎng)作文 篇21
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛(ài)的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧！
走進(jìn)校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，我們就在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書聲和快樂(lè)的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學(xué)樓的.之間，是我們的升旗臺(tái)，也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國(guó)歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的前面，是操場(chǎng)跑道和球場(chǎng)，操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。在這里，我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種體育活動(dòng)，我們要把身體練得好好的，做一個(gè)健康的小學(xué)生！ 再看看校園的周圍，有好多棵桂花樹(shù)，每天堅(jiān)守在操場(chǎng)上，我們都會(huì)聞到淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓人給校園增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又干凈，是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，我愛(ài)我們的校園！
校園成長(zhǎng)作文 篇22
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天里的校園。
每當(dāng)我走在校園的草地上�；ɑú莶荻继匠鲱^來(lái)，柳樹(shù)都發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。草寶寶伸了伸懶腰，準(zhǔn)備要和伙伴們玩游戲呢!花姐姐揉了揉眼睛，向爸爸媽媽問(wèn)好。
每當(dāng)我在校園的大樹(shù)下休息時(shí)，無(wú)論多么煩心，傷心的事全都立刻飛到十萬(wàn)八千里去了!
春天，嫩芽弟弟們，你不讓我，我不讓你。爭(zhēng)先恐后的，它們都想成為大樹(shù)最綠、最大、最美的葉子。
每當(dāng)我走在校園的操場(chǎng)上時(shí)，我總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，看到同學(xué)們快樂(lè)的笑臉，聞到花兒的陣陣芳香。
春雨過(guò)后，空氣清清爽爽，和風(fēng)吹在我身上舒服極了。我真想一直待在外面。如果，教室在春天里，能在室外上課，那該是多么愜意的`一件事啊!
啊!春天，你是多么的美麗，我是多么的期盼你的到來(lái)，多么快樂(lè)的一個(gè)季節(jié)。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天里的校園!
校園成長(zhǎng)作文 篇23
春天來(lái)了，我們的校園生機(jī)勃勃，不信?就讓我?guī)銈円黄鹑タ匆蛔哌M(jìn)校園，首先迎接我們的是一陣沁人心卑的花香。接著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里到處都開(kāi)滿了鮮花，一群群的蜜蜂蝴蝶忙得不可開(kāi)交。但我最 喜歡的當(dāng)然是學(xué)校教學(xué)樓后的那條幽靜的'小路了。走吧!讓我們?nèi)タ纯矗禾斓降捉o他帶來(lái)什么變化。
走進(jìn)小路。首先映入眼簾的是一片碧綠的草地，看著真舒服，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們搖搖擺擺，好像在向我們招手。聽(tīng)，小鳥(niǎo)還在向魚兒們講述春姑娘精心打扮過(guò)的美麗校園呢!魚兒們好像聽(tīng)懂了它的 話，不時(shí)的躍出水面，想看個(gè)究竟。
“轟隆隆——轟隆隆——”雷聲剛過(guò)，春姑娘嚇哭了，“眼淚”沙沙的落下來(lái)，細(xì)細(xì)的，綿綿的，想春蠶在肯桑葉。整個(gè)校園籠罩在矇矇的雨霧中，顯得更美麗了。
校園成長(zhǎng)作文 篇24
開(kāi)學(xué)了!新學(xué)期到了，我高高興興地走進(jìn)學(xué)校，在操場(chǎng)上正走著，忽然傳來(lái)了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，我走過(guò)去側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，噢!原來(lái)是小草和春風(fēng)姑娘在說(shuō)話呢!那綠油油的小草靠著集體的力量，鋪出一大片綠色的天地，多么像一塊絕色的地毯呀。春天的草，春天的葉，春天的花，它們都像趕集似的聚攏來(lái)了，形成了光彩奪目的'校園春色。操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的小桃。美麗的鐵樹(shù)伸出寬大的葉子，在校園里撐起了一把傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠茵茵的，抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界，陽(yáng)光通過(guò)茂密的葉子，變成了一片青霧，青霧撩繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
操場(chǎng)上，同學(xué)們脫掉了棉衣棉褲，一起玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在踢足，有的在教室里做作業(yè)。
我喜歡這生氣勃勃，美麗，舒適的春天校園。
校園成長(zhǎng)作文 篇25
我們的校園真美麗。高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，就是學(xué)校里的學(xué)生也是美的，他們充滿生機(jī)。
剛進(jìn)校門，“博學(xué)樓”三個(gè)字映入我的眼簾，它是那么高大，筆直地挺立著。一排排整齊的'教學(xué)樓在它的兩邊矗立著，像守護(hù)的戰(zhàn)士。
我們操場(chǎng)的美不亞于教學(xué)樓。中間的足球場(chǎng)上覆蓋著一層綠草，到了夏天就像一塊綠色的大地毯。
不必說(shuō)高大的教學(xué)樓，也不必說(shuō)綠色覆蓋的足球場(chǎng)，單是操場(chǎng)上的銀杏就十分美麗。春天，銀杏樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；夏天，綠樹(shù)成蔭，銀杏樹(shù)好像是一把綠傘；秋天，金黃金黃的葉子，讓本來(lái)就很美麗的銀杏樹(shù)更加美麗了；冬天光禿禿的枝干有力地指向蒼天。
可是那些都不是最美麗的，我們學(xué)校里的人才是最美麗的。一下課，同學(xué)們涌出教室，大家有的跳繩，有的跑步，有的散步……到處都是笑聲，充滿生機(jī)。
校園成長(zhǎng)作文 篇26
在校園的一角，有這樣一景，看似普通，細(xì)細(xì)端詳，卻有一種詩(shī)意之美。
一座木質(zhì)的小橋，靠著假山，連接了水池的兩頭。站在橋上，舉目環(huán)顧，實(shí)在美妙。碧綠的池塘中大大小小的魚兒，成群結(jié)隊(duì)，往來(lái)翕忽，不時(shí)發(fā)出“噗噗”的`響聲，偶有調(diào)皮者浮出水面吐著泡泡，好不自在！微風(fēng)拂過(guò)，水面上漾起一道道波紋，一圈圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，拍打著岸邊的石頭，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。池塘兩側(cè)，幾株海棠樹(shù)隨風(fēng)搖曳，淺紅色的海棠花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的身姿，擠滿了整個(gè)枝頭。從樹(shù)旁走過(guò)，清香撲鼻，令人心曠神怡，這不禁讓我想起了蘇軾的一句詩(shī)：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。湛藍(lán)的天空，碧綠的池塘，淺紅的花兒，構(gòu)成了一幅充滿詩(shī)情畫意的校園水彩畫，為美麗的校園增添了濃墨重彩的一筆。這一山一水、一橋一樹(shù)之間，處處洋溢著蓬勃生機(jī)，令人在“萬(wàn)物靜觀皆自得”中獲得心靈的愉悅。
校園成長(zhǎng)作文 篇27
�。∞D(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，在這里，我覺(jué)得這里十分美好，這里的環(huán)境很好，學(xué)習(xí)也很輕松，在這里我每一天都很快樂(lè)輕松，我們的班級(jí)很好，我們的新老師對(duì)我很好，我很想一直呆在這里，這里的新同學(xué)也很好，這里很大，操場(chǎng)能容納幾千人，這里的.運(yùn)動(dòng)器材也很多，校園里到處可見(jiàn)樹(shù)木花草，這里不僅環(huán)境優(yōu)美，教室的氛圍也很好，設(shè)備先進(jìn)，前后兩塊黑板，前面的黑板里還藏這一臺(tái)一體機(jī)，我們的書柜里還有許多同學(xué)們捐來(lái)的書，讓我們可以自由越多書本，教師的課桌整齊排列，桌上整整齊齊，不見(jiàn)臟亂，桌椅擺放整齊，讓每個(gè)人舒心，后面的黑板上以前還寫著歡迎的黑板報(bào)，窗外還有一排紅葉石楠，底下的竹林挺拔，學(xué)校里的音樂(lè)教室有著各式各樣的音符懸掛在頂，在操場(chǎng)我們可以打籃球，踢足球，打乒乓球，就算下雨也可以去室內(nèi)體育館去打籃球，這樣讓我們時(shí)時(shí)可以上體育課......
啊，多么好的一個(gè)學(xué)校！
校園成長(zhǎng)作文 篇28
春天到了，我們的校園沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，愈發(fā)美麗了。
桃花在春風(fēng)的呵護(hù)下，笑紅了臉�？矗荒昙�(jí)那邊的草坪，小草偷偷的從土里探出了頭，好像給大地鋪上了綠地毯。竹子林里，竹節(jié)個(gè)個(gè)伸直了腰，競(jìng)相看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍。梨樹(shù)也不甘落后，迫不及待的吐出了雪白的.花骨朵。音樂(lè)教室那邊的小花壇里，種了許多的喇叭花。樹(shù)兒慢慢的長(zhǎng)出了新芽，好似解放軍叔叔一樣筆直的站在道路兩旁，守護(hù)者我們美麗的校園。玉蘭花展開(kāi)了白色的花兒，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，它們像白雪公主一樣帶著羞澀的笑容隨風(fēng)搖曳。
叮鈴、叮鈴……下課鈴響了，我們向歡快的鳥(niǎo)兒，飛到操場(chǎng)上，你追我趕，盡情的玩耍、嬉鬧。盡情的享受著校園春天的美麗。
這，就是我們美麗的校園，我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的搖籃。
校園成長(zhǎng)作文 篇29
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼一年級(jí)上學(xué)期就接近尾聲。
我從第一天踏入校門，就感覺(jué)很親切。因?yàn)樾ｉT口的老師，少先隊(duì)隊(duì)員都排隊(duì)相迎，特別是我們的胡校長(zhǎng)，每次都是笑著迎接我們，特別的親切。很快的，在我們班老師的帶領(lǐng)下，我熟悉了同學(xué)、也熟悉了老師、還熟悉了整個(gè)教室的所在和校園的所有設(shè)施。我喜歡我的學(xué)校，感謝爸媽把我送到曙光小學(xué)就讀。
有人問(wèn)我，喜歡幼兒園還是學(xué)校，我不假思索回答；我喜歡我的學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校是知識(shí)的`海洋，可以讓我在海洋里遨游。媽媽說(shuō)我是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，每天灌溉著我們這些幼苗，感覺(jué)老師很辛苦，所以，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各方面都優(yōu)秀，在這所高科技學(xué)�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。
我的學(xué)校是我們夢(mèng)想的天堂，我們的夢(mèng)想在這里播種，我們的夢(mèng)想在這里起航！2017，祝福我的學(xué)校更美好！
校園成長(zhǎng)作文 篇30
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校你首先看到的就是我們美麗的教學(xué)樓。
教學(xué)樓有三層，墻壁都是灰色的，形狀是“L”形的。教學(xué)樓的墻壁上還刻著八個(gè)金光閃閃的大字呢！那就是我們的校訓(xùn)啦！
我們的教學(xué)樓第一層是一、二年級(jí)的教室，第二層是我們?nèi)⑺�、五年�?jí)的教室，還有美術(shù)室和音樂(lè)室。第三層是六年級(jí)的教室，有圖書室和電腦室。教學(xué)樓里的每個(gè)教室的黑板上方都掛著一面五星紅旗，教室里的墻壁都刷得白白的，講桌旁邊還有一臺(tái)多媒體電腦，多媒體右邊還有兩扇窗戶。
教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有各種的體育器材， 還有長(zhǎng)400米的跑到呢！操場(chǎng)上是用水泥鋪的`，跑道是用塑膠做的。操場(chǎng)四周還有一個(gè)小小的花圃，花圃里有各種草、花、樹(shù)。悄悄告訴你，我們的操場(chǎng)差不多有一公頃呢！
教學(xué)樓的西面是前院，教學(xué)樓南北兩側(cè)都有一條通道呢！
我們的校園太美麗了，我歡迎你來(lái)參觀我們的校園，看看是否像我說(shuō)的一樣！
校園成長(zhǎng)作文 篇31
秋天到了，校園里仿佛換了一件衣服，有生氣勃勃的陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)，有清澈見(jiàn)底的小池塘，有充滿生機(jī)的小花壇。
陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)生氣勃勃，每一個(gè)嫩芽都有生命力。農(nóng)場(chǎng)里的菠菜碧綠碧綠的非常挺拔像少先隊(duì)員在聽(tīng)課，又像在唱歌。農(nóng)場(chǎng)里還有大白菜又大又壯像一個(gè)小力士在顯亮自己的強(qiáng)壯。農(nóng)場(chǎng)里還有月季花呢！正趕著秋風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放呢!有淡粉色、有深粉色、有粉中加紅的，有的月季花開(kāi)得小，像給害羞的.小姑娘。有的月季花開(kāi)的大，像個(gè)落落大方的小姐。農(nóng)場(chǎng)里還有青菜，青菜青綠青綠的一顆顆都精神抖擻。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。里面有許多金魚，有金黃的、有黃中帶紅的、有紅的，每條金魚都像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的孩子一樣游來(lái)游去，游到哪兒，哪兒就漾起一道道波紋。池塘里還有幾片荷葉，碧綠的荷葉上有點(diǎn)黃。
小花壇充滿生機(jī)。前不久桂花開(kāi)的正盛，從樹(shù)下走過(guò)有一團(tuán)團(tuán)香氣撲鼻而來(lái)讓人感到一切憂愁都沒(méi)了。
��！這就是我們秋天美麗的校園！
校園成長(zhǎng)作文 篇32
我們的校園非常美麗。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一排明亮的的玻璃櫥窗，里面是各班的善美評(píng)比。
再往里走，就是高大的“夢(mèng)想樹(shù)”，是由大小不一的芽?jī)航M成的。大的芽?jī)壕拖窬磹?ài)的老師，為我們遮風(fēng)擋雨，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向；小的芽?jī)壕拖褚蝗喝禾煺婊顫姷膶W(xué)生，在老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
“夢(mèng)想樹(shù)”下是一個(gè)色彩斑斕的大花壇�；▔锩嬗泻芏嗝利惖幕ǘ洌悬S橙橙的`迎春花，有粉嫩嫩的月季花，有金燦燦的菊花，還有紅通通的串紅，一年四季都飄滿了濃濃的花香。
“夢(mèng)想樹(shù)”的東邊是寬闊的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)像被放飛的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。有的打籃球，有的踢足球，還有的在打乒乓球，熱鬧極了。
操場(chǎng)的西面是高大的教學(xué)樓，上面寫著“光谷二小”四個(gè)大字。每天清晨，瑯瑯的早讀聲從教室飛了出來(lái)，音符滿天，真像一首優(yōu)美的童聲大合唱。
這兒真美！我一定要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，為美麗的學(xué)校錦上添花！
校園成長(zhǎng)作文 篇33
我們學(xué)校很漂亮。一大早，我在陽(yáng)光下來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口土紅色的墻上寫著幾個(gè)金色的大字：中思路小學(xué)。走進(jìn)雕花鐵門，首先看到的是紅綠相間的塑料操場(chǎng)，走在上面很柔軟很舒服！塑料操場(chǎng)的左邊是人字形教學(xué)樓。教學(xué)樓里有明亮的教室、辦公室和許多活動(dòng)教室，如美術(shù)室、書法室和音樂(lè)室走廊的墻上有學(xué)生畫的畫，有學(xué)生寫的書法作品，有學(xué)生做的.溫馨提示。教學(xué)樓前是講臺(tái)。講臺(tái)上有各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái)，學(xué)校里花香蕩漾。講臺(tái)的墻上有兩張地圖。講臺(tái)的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是一個(gè)乒乓球場(chǎng)，有一棵參天大樹(shù)，就像一個(gè)大蘑菇。教學(xué)樓的右邊是一張圓桌。圓桌旁邊有一個(gè)水池，水池里有三座假山。巨大的假山上種著三棵樹(shù)，就像給一個(gè)小池子一把綠傘。假山下面是綠色的池水，池水中隱約可見(jiàn)金色的圓點(diǎn)。我仔細(xì)一看，呵呵！原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小雨在水里游來(lái)游去，很可愛(ài)！我愛(ài)我美麗的學(xué)校。
校園成長(zhǎng)作文 篇34
春天來(lái)了，春風(fēng)吹起來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里有這么多花！有雞冠花似的雞冠花，有火紅的美可樂(lè)，有喇叭狀的紫茉莉，有蝴蝶般的蝴蝶花…
我最喜歡的是美人嬌和茉莉。從遠(yuǎn)處看，這種美就像一團(tuán)燃燒的火，從近處看，它就像一個(gè)綁在小女孩頭上的紅色蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美可樂(lè)旁邊嗡嗡叫，拍打著翅膀停在紅色的`大花瓣上，競(jìng)相飛入花心。一陣風(fēng)吹來(lái)，美女的花瓣搖擺著，仿佛在向蜜蜂招手，說(shuō)：“蜜蜂姐姐，謝謝你為我傳播花粉。”我被迷住了，仿佛變成了一只蜜蜂，嘲笑著美麗。
紫茉莉也是我的最愛(ài)之一。白天，紫茉莉總是閉著嘴。可能是睡懶覺(jué)，也可能是怕鳴笛影響我們學(xué)習(xí)。
校園里的花五顏六色。花兒，盡情開(kāi)放吧！讓我們的校園因?yàn)槟愣兊酶用利惷匀耍?/p>
校園成長(zhǎng)作文 篇35
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，我們都很不舍，舍不得這里快樂(lè)的小學(xué)生活，舍不得這里朝夕相處的同學(xué)，舍不得這里美麗的'英華園，我忘不了英華園，我忘不了她如母親一樣孕育了我六年的恩。
六年前，我是一個(gè)乳臭未干的小毛孩，我什么也不知道，就連最基本的穿衣疊被都不會(huì)，一進(jìn)了學(xué)校，我對(duì)這里充滿了好奇，完全沒(méi)有注意到媽媽在和我說(shuō)話，我只是呆呆的環(huán)望著四周的教學(xué)樓和宿舍樓，這時(shí)，媽媽帶我在學(xué)校了轉(zhuǎn)了一圈，我才對(duì)這個(gè)學(xué)校的各種樓的方位有了些眉目，我還沒(méi)意識(shí)到晚上媽媽是不會(huì)來(lái)接我的，我就這樣等到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候。
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，不用家長(zhǎng)操心，自己可以自理，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)的孩子了，我很感，謝英華對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，所以，我忘不了這里，忘不了這里的所有。
難忘母校，難忘英華園。
校園成長(zhǎng)作文 篇36
我是一名來(lái)自于瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校的小學(xué)生，我有一座美麗的校園。
一進(jìn)門，就能看到兩棵挺拔的大樹(shù)，它們像士兵一樣，時(shí)刻保衛(wèi)我們的校園，不讓壞人進(jìn)來(lái)。再往前走，就是一排整齊的教學(xué)樓，首先映入眼簾的就是那些鮮艷的迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。教學(xué)樓里一間間窗明幾凈的教室，同學(xué)們坐在教室里看書寫字，就像在知識(shí)的海洋里遨游。教學(xué)樓前面就是一個(gè)升旗臺(tái)，每到周一，我們穿著統(tǒng)一的校服，同學(xué)們立正站好，排著整齊的隊(duì)伍，在國(guó)歌聲中，看五星紅旗緩緩升起。
最里面的就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是由三個(gè)部分組成的：紅色的`跑道上留下了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的汗水；足球場(chǎng)上回蕩著運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)球的歡呼聲；籃球場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有高年級(jí)同學(xué)們扣籃的矯健身姿。
我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，我喜歡我們的校園。
校園成長(zhǎng)作文 篇37
校園，再過(guò)幾個(gè)月，就要變成“母�！绷�。在語(yǔ)文書上，練習(xí)冊(cè)上，一篇篇“再見(jiàn)，母�！钡奈恼潞驮�(shī)句映入眼簾。
習(xí)慣了下課和朋友嬉鬧玩耍，習(xí)慣了每周都要換一次的座位，習(xí)慣了每天下午都要訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，習(xí)慣了英語(yǔ)課上的單詞提問(wèn)……在這些已經(jīng)成為“習(xí)慣”的事物，卻很快就要被打上“曾經(jīng)”的'標(biāo)簽。我的心中沒(méi)有什么“母�！保挥形疑钸^(guò)，快樂(lè)過(guò)的校園。
開(kāi)始留意校園的沒(méi)一點(diǎn)細(xì)微的變化，恨不得做一個(gè)小型的校園，放在心里，永久保存。
同學(xué)錄，日記本，這些都被我們一件一件地拿出來(lái)，想在最后的時(shí)間中留下紀(jì)念。什么升學(xué)考試，華杯賽幾乎開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，同學(xué)的分別，也開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。平時(shí)嘻嘻哈哈的同學(xué)們，不只是被考試壓的，還是舍不得這個(gè)校園，都變得那么深沉了。
即將踏入中學(xué)校門，學(xué)習(xí)也會(huì)更加緊張，但是，我的心中，永遠(yuǎn)裝著陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的校園，也永遠(yuǎn)裝著一群在這個(gè)校園中，陪我笑，陪我愁得朋友。
校園成長(zhǎng)作文 篇38
下課了，站在教室窗口向外望去，我們的校園是多么美麗��！左側(cè)是操場(chǎng)和行政樓，右側(cè)有教學(xué)樓。
教學(xué)樓是文化與精神的匯集處，所有學(xué)生的教室也都在教學(xué)樓內(nèi)，每天我都要經(jīng)過(guò)這里到達(dá)教室。站在窗口，向下望去，總能看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)在小操場(chǎng)上嬉戲打鬧的身影，那里總是傳來(lái)孩子們開(kāi)心快樂(lè)的笑聲。向大操場(chǎng)望去，看！那里還有同學(xué)在玩游戲呢！風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉，“啊！好涼快��！”一個(gè)剛跑完步氣喘吁吁地同學(xué)說(shuō)道！學(xué)校最美麗的地方就要數(shù)花園了，那里面充滿了生機(jī)，花兒是那么的美麗。紅花、白花、藍(lán)花都爭(zhēng)奇斗艷地盛開(kāi)著。
學(xué)校最神圣的.地方就應(yīng)該是升旗臺(tái)了，每到周一，我們?nèi)熒紩?huì)到大操場(chǎng)上去舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗冉冉上升的時(shí)候，我的內(nèi)心是多么的驕傲、自豪��！
這就是我的校園，一道靚麗的風(fēng)景線。人們都說(shuō)把最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了學(xué)校，那我最美好的時(shí)光也就是最好的奉獻(xiàn)了。
校園成長(zhǎng)作文 篇39
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，學(xué)校也是美麗的花園。走進(jìn)大門，正前方是辦公大樓。辦公樓有四層，雖然有點(diǎn)舊，但是還是那么整潔。辦公樓的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。底座是紅色的大理石砌成的，很堅(jiān)固。
地板光滑，像一面鏡子可以照出我的人影來(lái)。四周的欄桿是不銹鋼的，銀光閃閃。旗臺(tái)正中有三根旗桿，中間的`最長(zhǎng)，上面懸掛著鮮艷的五星紅旗，在空中高高飄揚(yáng)。辦公樓的后面是植物園。走進(jìn)植物園大門，就好像是進(jìn)入了一個(gè)綠色世界。只覺(jué)得綠意盎然，美麗極了！植物園里種著一棵棵桂花樹(shù)和各種奇花異草。有的已經(jīng)舒枝展葉，有的已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花朵，清香撲鼻，沁人心脾。植物園還種著許多的長(zhǎng)青植物，它們一年四季都那么綠，綠得好看，綠得可愛(ài)。辦公樓的左邊是草坪，它的旁邊是一片青翠的小竹林。一棵棵竹子站得直直的，像利箭直刺云霄。這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)那美麗的校園。
校園成長(zhǎng)作文 篇40
在一幢幢鱗次櫛比的高樓之間，有一片安靜的校舍，那就是我們的新校園。
走進(jìn)校園，道路寬了，筆直的大道兩旁，整齊地排列著郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。操場(chǎng)邊上有可供鍛煉的各式健身器材。教室寬敞了，我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，愉快極了。
我喜歡校園里的水。校園里有一個(gè)美麗的小湖，湖水清澈透明，平靜的'湖面猶如一塊明鏡。湖心小島上的翠竹掩映在水中，分不清哪是倒影，哪是實(shí)物。遠(yuǎn)望水天一色，不禁使人想起《騰王閣序》中的“秋水共長(zhǎng)天一色�！蔽L(fēng)吹過(guò)，水面蕩漾，湖水在陽(yáng)光下波光粼粼，別有一番韻味。
上課了，校園里鴉雀無(wú)聲，教室里書聲朗朗，一切井然有序。當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們紛紛奔出教室，一個(gè)個(gè)生龍活虎，有的扔沙包，有的拍皮球，還有的跳繩，校園熱鬧極了。
這就是我們的新校園，一個(gè)充滿希望的校園。
校園成長(zhǎng)作文 篇41
校園里的榕樹(shù)下，有著各式各樣的昆蟲。昆蟲中有你我，你我中有交情，交情使你我都喜悅，喜悅中有美麗，美麗讓生活更有情趣；情趣充滿校園，每個(gè)最美麗的角落！
校園的中庭里，種了許多挺拔的大樹(shù)，樹(shù)多草多，環(huán)境就更美！我們擁有這片土地，就像在夢(mèng)幻的花園中。這個(gè)美麗的角落，是學(xué)校寶貴的圣地！
校園的教室里，布置了許多同學(xué)們，嘔心瀝血的作品；瑯滿目的作品里，充滿著同學(xué)的努力和創(chuàng)意！教室里有許多的桌椅，桌椅是學(xué)生最親密的朋友，永遠(yuǎn)陪伴我們，讀書、寫字。老師是學(xué)生知識(shí)的源頭，提供學(xué)生豐富的知識(shí)，和做人做事的道理。教室是這樣的美妙和有趣，那么的多彩多姿！
校園里的'操場(chǎng)，我們?cè)谶@里來(lái)回的奔跑，毅力是勝利的關(guān)鍵。我們像一只只快馬，奔馳在勝利的跑道上。
校園的中庭、教室和操場(chǎng)，是我心目中，永遠(yuǎn)最美麗的角落。
校園成長(zhǎng)作文 篇42
秋天到了，我們的校園發(fā)生了巨大的變化。
校園里得桂花盛開(kāi)了，紅紅的小花可愛(ài)極了，像一張張小臉躲在綠葉下，一根根枝條互相纏繞著，一片片綠葉慢慢地落在地上，葉子雖然變的很稀疏，但桂花，她那獨(dú)特的香味，風(fēng)一吹，香味就會(huì)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。因此，我們一進(jìn)教室就會(huì)聞到了桂花的香味，所以我們天天就像在桂花香的教室里上課，真是舒服極了。校園里的松柏依然翠綠，就像綠色戰(zhàn)士，站在自己的崗位上不管刮風(fēng)還是下雨都站在校園里。校園里的鐵樹(shù)，它的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)得黃了樹(shù)葉也由此慢慢地落到地上。校園里的梧桐樹(shù)，它的葉子也黃了，吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉紛紛落下，在風(fēng)地吹撫下，樹(shù)葉在空中快樂(lè)地跳起了舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞，葉子落在地上，就鋪了一層厚厚的.地毯，這地毯金黃金黃的，像是金線縫織的。
秋天的校園真美��！
校園成長(zhǎng)作文 篇43
我們的校園走到什么地方，都是一處美麗的風(fēng)景。
每當(dāng)我們背著書包走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾是噴泉。噴泉上面有校園的`標(biāo)志，標(biāo)志的前、后、左、右都是噴水器。噴水器像一門大炮，砰的一下，水花炮彈就從大炮里飛出來(lái)，像是打開(kāi)了一把透明的傘。
松樹(shù)被小草重重包圍著，松樹(shù)只能立在哪里一動(dòng)不動(dòng)。松樹(shù)的頭發(fā)長(zhǎng)著一根根鋒利的尖刺，只要大風(fēng)吹到松樹(shù)的頭發(fā)上，尖刺就像子彈一樣飛了出來(lái)，有的時(shí)候刺得你哇哇叫。
不過(guò)，最美麗的要數(shù)我們?nèi)?）班的教室。不管是炎炎夏烈日，還是寒風(fēng)凜冽，都擋不住我們讀書的熱情。我們教室里還有一個(gè)醫(yī)生——大樹(shù)：每次臭味沖進(jìn)我們教室里，大樹(shù)叔叔就會(huì)散發(fā)出迷人的氣味，殺掉難聞的氣味。
我們的學(xué)校是多么的美麗！
校園成長(zhǎng)作文 篇44
今天，讓我來(lái)介紹我的校園：
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)浸在綠色中。先看見(jiàn)的失小樹(shù)林哪里的草，樹(shù)都很嫩綠，地上很干凈，一塊垃圾也沒(méi)有，連看校們的是一條寬敝的一校道，路邊還有綠油油有的樹(shù)和五彩繽紛的花朵，真美呀。向右走，只見(jiàn)一派舊教室，那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓(xùn)練散打和武術(shù)。為學(xué)校爭(zhēng)的光榮，繼續(xù)走，就是新的教學(xué)樓迎面看到的是樓頂上的.一個(gè)大時(shí)鐘，我們事根據(jù)這個(gè)時(shí)鐘來(lái)上課。我知道時(shí)間的重要性，熟話說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要利用現(xiàn)在這大好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為將來(lái)走出社會(huì)打好基礎(chǔ)。
教學(xué)是3層的樓房，形狀像一個(gè)“口”字形，一共有30個(gè)教室，可以容納1千多名學(xué)生在里面讀書。每個(gè)教室寬敝明亮，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的讀書，有時(shí)候書聲朗朗，有時(shí)候思考問(wèn)題。
如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校，都說(shuō)民安小學(xué)的紀(jì)錄好，衛(wèi)生好。我愛(ài)我們美麗，干凈的學(xué)校。
校園成長(zhǎng)作文 篇45
校園是個(gè)好地方。它和我們一起成長(zhǎng)�？蓯�(ài)的朋友和我們一起玩，分享生活的樂(lè)趣。
春天，小草偷偷探出頭，仿佛在迎接春姑娘的到來(lái)。校園的`操場(chǎng)上有花，有雜草，有各種蝴蝶，真的很美。學(xué)生們?cè)谶@里跳，他們很開(kāi)心。
夏天，校園綠樹(shù)成蔭，幾個(gè)孩子在大樹(shù)下玩耍。樹(shù)上的蟬不停地叫著，好像在說(shuō)天太熱了，人都不知道怎么辦。
秋天，金色的季節(jié)，風(fēng)景宜人，是農(nóng)民叔叔們收割莊稼的時(shí)候，樹(shù)上的葉子似乎變成了金色的蝴蝶，翩翩起舞。有的同學(xué)把樹(shù)葉做成樹(shù)葉郵票，有的同學(xué)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)拿它們當(dāng)裝飾品…
冬天氣候很冷，外面下大雪。鈴響時(shí)，學(xué)生們迅速跑到操場(chǎng)。有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，有的在雪地里跑，甚至躺在雪地里…
美麗的校園，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)你！
校園成長(zhǎng)作文 篇46
一進(jìn)大門，我就被迷人的風(fēng)景迷住了。校園左側(cè)花壇里的花很香，空氣中彌漫著花香。花壇里的草也探出了它的小腦袋。樹(shù)木是如此生氣勃勃，它們似乎向我們點(diǎn)頭微笑！在這樣的環(huán)境下，連身邊的新鮮空氣都來(lái)參加大家的盛會(huì)，天上的鳥(niǎo)兒在為我們歌唱，仿佛周圍的一切都在歡迎我們，為我們歌唱！
校園的清晨，不僅風(fēng)景美，人也美！一些年輕的`學(xué)生正在操場(chǎng)上玩。你在追我。很好玩！還有一些人在打籃球。教學(xué)樓的樓梯臺(tái)階上，一個(gè)清潔工正在打掃衛(wèi)生。他并不覺(jué)得自己作為清潔工丟了面子，但他很樂(lè)意做這份工作。給大家打掃衛(wèi)生也是給大家的貢獻(xiàn)。我們正在專心學(xué)習(xí)。到了期末階段，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
校園的清晨，風(fēng)景很美，人更美。我愛(ài)校園的早晨，更愛(ài)我的校園！
校園成長(zhǎng)作文 篇47
清晨，走進(jìn)校園，就呼吸到了沉睡了一晚后，校園里清新濕潤(rùn)的空氣,真叫人心曠神怡,因?yàn)檫@兩天的氣溫較底,所以我們校園中依然有些料峭春寒。
過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布，接著又下起了蒙蒙的小雨。我撐著傘站在生旗臺(tái)旁邊，我看見(jiàn)那晶瑩的雨點(diǎn)兒，落在那寂靜的操場(chǎng)上，給我們帶來(lái)濕潤(rùn)，操場(chǎng)變得渙然一新了，看上去心里舒服多了。瞧瞧周圍，雨點(diǎn)打在蒼翠的松樹(shù)上，讓松樹(shù)葉變得更加碧綠，像翡翠的綠寶石。四周煙雨蒙蒙，雨把校園籠罩在一張乳白色的紗帳里，真像是一幅美侖美色的`水墨畫，讓人不得不贊嘆。
我站在教室里，聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)兒敲打在窗戶的美妙的聲音。“沙.沙.沙”是樹(shù)哥哥在領(lǐng)唱，“滴.滴.滴”.是雨滴在歌唱。還有不遠(yuǎn)處同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一串串美妙的聲音融合在一起形成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，多么和諧。
雨中的校園給了我深刻的印象，雨中的校園真美�。�
校園成長(zhǎng)作文 篇48
我們的校園一年四季的景色美麗極了！
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；花兒穿上五彩繽紛的衣裳，有紅的，有黃的，有紫的……美麗極了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，天多熱啊蟬熱得在樹(shù)上一直不停的.叫著知了，知了。同學(xué)們可不怕熱，仍然在鍛煉身體，有的跳繩，有的跳遠(yuǎn)，還有的跑步，玩得滿頭大汗，玩累了，就走到樹(shù)蔭下乘涼，休息。
秋天，樹(shù)葉變黃了，小草也黃了。秋風(fēng)一吹，落葉就飛起來(lái)，好像在說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，我們明年春天再見(jiàn)吧！”
冬天，天氣十分寒冷，但操場(chǎng)上一片熱火朝天，因?yàn)檎谂e行校運(yùn)會(huì)。有的同學(xué)參加跑步，有的參加跳遠(yuǎn)，還有的參加跳高……一旁的同學(xué)一邊搖著小紅旗，一邊為健兒們吶喊助威，“加油！加油！”那熱烈的氣氛，把寒冷都趕走了。
你看，我們的校園多么美麗，多么充滿生機(jī)�。�
校園成長(zhǎng)作文 篇49
我們的校園坐落在云南省紅河州彌勒縣冉翁路中段，我在這里已經(jīng)生活了4年了，校園里的花花草草，角角落落，都使我倍感親切，給我留下了難以磨滅的印象。
我們的校園像一座城堡，一進(jìn)門就有許多的樹(shù)，直望過(guò)去是一面墻，她上面寫著8個(gè)大字，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。對(duì)面畫著天安門和毛主席的畫像，中間是我們的操場(chǎng)，它的旁邊是校長(zhǎng)以及副校長(zhǎng)的辦公室，操場(chǎng)正面望去是兩幢教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是老師住宿的地方。
我們的教室里有32張桌子，有3尺高的`講臺(tái)。在這個(gè)講臺(tái)上，每個(gè)學(xué)科的老師無(wú)數(shù)次地教我們知識(shí)，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多生活常識(shí)和做人的道理。我們現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，在知識(shí)的海洋里；我們還有很多要學(xué)的，我將更加努力學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的老師，報(bào)答我們可愛(ài)的學(xué)校。
這個(gè)校園給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給予了我知識(shí)，我真為能在這樣的校園里讀書，而高興。
校園成長(zhǎng)作文 篇50
“北江之濱，潮涌潮漲，實(shí)小之帆，乘風(fēng)啟航。儒雅的師長(zhǎng)，為我們播撒書香。高雅的學(xué)校，種下我金色夢(mèng)想……”一首歌的歌詞，便表述出了我們學(xué)校的美好品質(zhì)。
一進(jìn)入校園，映入眼簾的是道路兩旁整齊卻又茂盛的草叢，隱約能感覺(jué)到它們生的希望。再見(jiàn)到的便是我們學(xué)校體育館前面的小地圖——塊指路牌，我想，這應(yīng)該是給我們學(xué)校的不認(rèn)識(shí)路的新生準(zhǔn)備的。然后見(jiàn)到的.便是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)，寬闊而又美麗，因?yàn)樗笳髦鴦倮^斗、努力的精神。最后，見(jiàn)到的便是我們學(xué)校的教學(xué)樓了！有明德樓、廣雅樓……它們即雄偉又高大。而且仔細(xì)的伸耳一聽(tīng)，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲。我們每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想種子還在播種呢！我們一起等它發(fā)芽長(zhǎng)大吧！
這就是我們美麗的校園，你們喜歡它嗎？
校園成長(zhǎng)作文 篇51
嗨!看見(jiàn)我的校園了嗎？這個(gè)美麗的校園就叫——漢豐五校。
一走進(jìn)學(xué)校大門，你一定會(huì)聞到一股花香，你睜開(kāi)眼一看，花、樹(shù)、草……一樣也不少；你往左邊底樓一看，是一年級(jí)的教室，這一樓上去有三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)……還有幼兒園呢！右邊是一幢樓房——綜合樓。
綜合樓也有那么多年級(jí)，就是沒(méi)有一年級(jí)和幼兒園；中間就是旗臺(tái)，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)呢!直著過(guò)去的話，就是老師的辦公室，我們的教室在右邊綜合樓三樓左轉(zhuǎn)彎的第二個(gè)教室。
最后就是操場(chǎng)了，我們的`操場(chǎng)是圓形的，如果體育課上得不好，就要被體育老師罰，罰圍著操場(chǎng)跑十圈，還做得不好的話，全班同學(xué)都要跑；操場(chǎng)后面是籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)，我們班有一個(gè)同學(xué)每天都要去地下室打乒乓球，地下室是我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng)。
這就是我美麗的學(xué)校。
校園成長(zhǎng)作文 篇52
美麗的校園我們的校園一年四季豆很美。處處可見(jiàn)校園的生機(jī)勃勃，不信就跟我來(lái)看看吧！
春天，花壇里的花兒可美了，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。春天真是百花齊放的季節(jié)呀！
夏天，雖然天氣炎熱，但是也少不了小朋友們的歡笑。雖然他們玩得大汗淋漓，但是他們的歡笑仍然是那么天真那么快樂(lè)。夏天真是小朋友歡笑、叫熱和大汗淋漓的.地方。
秋天，剛進(jìn)校門就能聞到陣陣桂花香，這種香味就會(huì)沁入你的心脾。這些桂花香是從哪里傳來(lái)的呢？原來(lái)是從花壇里傳來(lái)的�；▔锏臉�(shù)可多了！有矮矮的金桔樹(shù)；有高大的銀杏樹(shù)和香樟樹(shù)；還有一年四季長(zhǎng)青的松樹(shù)……啊，樹(shù)可真多！
冬天，樹(shù)光禿禿的，只有松樹(shù)還穿著自己翠綠的衣裳。落葉鋪在地上就像金色地毯，可美了！小草枯萎了。小花也就沒(méi)了精神。冬天也同樣生機(jī)勃勃，因?yàn)槎斓侥阋灿行∨笥训臍g笑。我不僅喜歡一年四季生機(jī)勃勃的校園，更喜歡一年四季常青的松樹(shù)。
校園成長(zhǎng)作文 篇53
綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能給我們帶來(lái)生機(jī)和活力。我們的學(xué)校；鏡湖小學(xué)是一所綠色學(xué)校。
我們學(xué)校到處都是綠色：在操場(chǎng)的隔離帶上，松樹(shù)又高又直。他們終年穿著綠色的衣服。鐵樹(shù)的刺像針一樣鋒利。教學(xué)樓前后和大門前也裝飾有花壇和花園。即使在跑道旁，也有許多綠草和紅衣楓樹(shù)。
我們學(xué)校有綠色，這有很多好處！當(dāng)學(xué)生們來(lái)到學(xué)校，他們可以呼吸新鮮空氣，這使人們放松和快樂(lè)。如果我們?cè)诳荚嚽暗疥帥鎏幮菹⒁幌拢屛覀兦逍岩幌骂^腦，也許我們的成績(jī)會(huì)提高很多！
我們學(xué)校到處都可以看到花壇，最漂亮的是食堂旁邊的花園。那里的柳樹(shù)像絲綢一樣美麗。春秋兩季，百花盛開(kāi)，花香彌漫全校�；▓@中央有一個(gè)小水池。有很多沙子。風(fēng)一刮，它們就浮起來(lái)。
里面的美景不是自然的，而是我們學(xué)校的`藝術(shù)工作者精心設(shè)計(jì)的。在他們的控制下，成群的綠色裝飾著學(xué)校，就像畫一樣。我們每天負(fù)責(zé)清理落葉和雜物，讓學(xué)校永遠(yuǎn)堅(jiān)持美麗，永遠(yuǎn)保存這幅畫。
校園成長(zhǎng)作文 篇54
在美麗的龍城湘鄉(xiāng)有一所名聲正旺的學(xué)校，哪就是我的啟蒙學(xué)校一一東方紅學(xué)校，這是一座非常漂亮的'學(xué)校。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗前，高年級(jí)的哥哥姐姐早早地來(lái)到學(xué)校。進(jìn)入校園，首先映入眼球的是一塊兒石碑書。上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。接著是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多正在運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生，教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲，把學(xué)校而顯得更加生機(jī)勃勃。
下午，不管天多熱，操場(chǎng)上依然是人山人海，同學(xué)們有的跳繩、跑步、打籃球……陽(yáng)光照著大地，操場(chǎng)中央的五星紅旗顯得更加鮮艷，隨風(fēng)高高的飄揚(yáng)。
傍晚，同學(xué)們都放學(xué)了。校園里靜悄悄的，此時(shí)的校園像一個(gè)已經(jīng)沉睡的小孩，睡的是那么香。
我愛(ài)校園的花草樹(shù)木，但我更愛(ài)校園，一個(gè)美麗又漂亮的校園！
校園成長(zhǎng)作文 篇55
我們的校園非常美!
春天，走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)兩旁的樹(shù)木已經(jīng)煥然一新。冬天，雪花飛舞，樹(shù)枝也光禿禿的。到了現(xiàn)在，樹(shù)木長(zhǎng)出了一片片綠葉，像一個(gè)個(gè)綠色的小臉蛋。保安室里的班牌也變成了新的。學(xué)校的徽章也由帆船形變?yōu)橛屑t、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的太陽(yáng)鳥(niǎo)圖案。進(jìn)了操場(chǎng)，呈現(xiàn)在大家眼前的是一幅生機(jī)勃勃的'景象。
玉蘭花結(jié)起了一個(gè)個(gè)毛茸茸的花骨朵兒，它們好像在熟睡、又好像在沉思。小草也從地下探出了一個(gè)小腦袋。但是最引人注目的還是校園里那五顏六色的花朵。校園里的花真多啊!多得令我眼花繚亂，校園里的花真美啊!美得可以和藍(lán)寶石相提并論，校園里的花真香啊!香得引來(lái)一只只蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。操場(chǎng)前的旗桿上一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
我喜歡春天，更愛(ài)這美麗的校園!
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