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實(shí)用的學(xué)滑板作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)滑板作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)滑板作文 篇1
前幾個(gè)禮拜，我到懷德苑小學(xué)的操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)好多小朋友在滑滑板，他們有的在和同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的就在那里獨(dú)自一個(gè)人迅速地滑著，還有幾個(gè)還沒(méi)學(xué)幾天的孩子在家長(zhǎng)的幫助下，開(kāi)始滑了起來(lái)，看著他們自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的樣子，真是羨慕極了！
我想：若是我也能像他們一樣會(huì)滑滑板，那該多好��！爸爸在一旁似乎看出了我的心思，問(wèn)我：“你也想學(xué)滑板嗎？滑板可不是容易的事，一摔下來(lái)，可是青一塊紫一塊的！”“小看人！別人能干的事，我也一定能干好�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
晚上，爸爸幫我在網(wǎng)上購(gòu)買了一塊橙色的滑板。第二天，我們就來(lái)到懷德苑小學(xué)的操場(chǎng)上，我拉著爸爸的`手，就站了起來(lái)。誰(shuí)想到還沒(méi)站直，“嘩嚓”一聲就摔倒了，還好我戴了護(hù)膝，要不然我早就摔得鼻青臉腫了。這時(shí)，有個(gè)小姑娘跳下她自己的滑板，指著我的腳說(shuō)：“你的左腳應(yīng)該先上滑板，然后再上右腳，記住滑的時(shí)候，右腳的后跟還要不停地抖，身體要站直，保持平衡�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，她好似一位教練在指導(dǎo)我。我拉著爸爸的手，用后跟用力地抖了起來(lái)。不一會(huì)兒，我挺著腰，自己感覺(jué)平穩(wěn)了些，這時(shí)，爸爸也松了手，讓我自己滑了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“如果自己感覺(jué)要摔下來(lái)，那你可以跳下來(lái)�！币粫�(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)前面有人，于是就趕緊跳了下來(lái)。啊，學(xué)滑板真不容易��！
美好的時(shí)光總是那么短暫，我該回家了，我多想再滑一會(huì)兒��！
學(xué)滑板作文 篇2
一天，我剛回到院里就看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在玩滑板。我羨慕極了，于是，央求媽媽給我買一個(gè)，媽媽說(shuō)：“你會(huì)滑50米了，就給你買�！蔽矣么蟾绺绲幕逶嚵艘幌拢抑荒芑�25米。媽媽說(shuō)：“你能滑到50米，媽媽就給你買滑板�！闭f(shuō)完媽媽上樓了，上到一半時(shí)，我大聲喊著：“我能滑50米�！蔽覌寢屢豢催�真是！只好說(shuō)：“等有時(shí)間了，就去給你買�！钡诙�，媽媽果真給我買了一個(gè)滑板。這時(shí)，我已經(jīng)會(huì)滑行了，我又練習(xí)剎車，我先滑一會(huì)不知不覺(jué)快撞到墻了，我眼疾“腳”快一下子從滑板上蹦了下來(lái)，原來(lái)，我無(wú)形之中已經(jīng)會(huì)剎車了呀！然后，我開(kāi)始學(xué)拐彎，我滑著滑著，快撞到大柱子了，我嚇了一身冷汗，前板一拐，就繞過(guò)來(lái)了。哇，好險(xiǎn)��！后來(lái)，我學(xué)花樣，我學(xué)前翹板，我把右腳放在最后，左腳放在中間，右腳一使勁左腳一抬，前板就鍬了起來(lái)。后來(lái)，我又學(xué)了很多花樣，有神龍擺尾......學(xué)會(huì)之后我知道了不能見(jiàn)到困難就退縮，要向前進(jìn)，才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
學(xué)滑板作文 篇3
今天中午，我看到哥哥姐姐們騎三輪滑板車，我心里癢癢的.。就跟姐姐說(shuō)：“能不能教我學(xué)滑板車？”姐姐說(shuō)：“可以”于是姐姐讓我雙腳站到滑板車上，耐心教我，腿如何移動(dòng)，身子如何跟著移動(dòng)，眼睛要目視前方。
說(shuō)完姐姐還讓我自己騎這感覺(jué)一下，我小心翼翼地按這姐姐教我的方法慢慢地向前滑著。由于我好緊張，有幾次都撞到墻上，但是我還沒(méi)有放棄，在姐姐和老師的鼓勵(lì)下，我終于基本上學(xué)會(huì)了騎滑板車。 從這件事情上，我知到了一個(gè)道理，做什么事情都不容易，都要?jiǎng)幽X筋去做。
學(xué)滑板作文 篇4
今天我倍兒高興，因?yàn)榘职终f(shuō)帶我去廣場(chǎng)買滑板車。
我們一家三口來(lái)到賣滑板車的地方，挑了一個(gè)我中意的'滑板車，就出來(lái)練習(xí)了。
我拿著滑板車卻不知道該如何練習(xí)。老板叔叔看出我的心思，立刻過(guò)來(lái)教我如何上車如何溜。我謝過(guò)了叔叔后，心想：這還不簡(jiǎn)單，我仔細(xì)觀察過(guò)，上滑板車得先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖去抖去，滑板車就會(huì)往前走了。還有前腳是用來(lái)把握方向的�？偠灾�，前腳好比是舵，后腳好比是漿。
由于我是第一次玩滑板車，所以老爸就扶著我，以防我摔跤．我慢慢地踏上了滑板車，扶著爸爸，雖然我表面上裝著一點(diǎn)也不緊張，但是我心在怦怦地跳個(gè)不停，生怕爸爸沒(méi)扶穩(wěn)，摔個(gè)跤。原來(lái)不是那么容易滑．漸漸地，漸漸地，我越滑越起勁．。就叫老爸別扶我，我自己練習(xí)一下上車。我一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下，然后踏上去，可是一腳沒(méi)踏準(zhǔn)，失敗了，一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了上車，可沒(méi)滑兩下，又跌了下來(lái)。我又上去，又跌了下來(lái)……終于，我學(xué)會(huì)了玩滑板車。
我今天特高興。
學(xué)滑板作文 篇5
最近我和爸爸媽媽在人民廣場(chǎng)散步時(shí)，總會(huì)看到一些年紀(jì)比我小一兩歲的弟弟妹妹們踏著滑板，在廣場(chǎng)里“嗖———嗖————”地滑來(lái)滑去。每次我看到時(shí)，都會(huì)“羨慕嫉妒恨”，要知道，本來(lái)我也可以像他們一樣踩著滑板蕩來(lái)蕩去的，可是在學(xué)的中途，我去放棄掉了，這使我感到無(wú)比的遺憾。
記得事情是在二年級(jí)一個(gè)上學(xué)日傍晚開(kāi)始的。
那天，我已經(jīng)放學(xué)回了家，正在家做作業(yè)。
“丁零丁零”門鈴被摁響了。
“誰(shuí)呀?”我歪了一下頭，心想：應(yīng)該不是爸爸，他不會(huì)這么早回來(lái)的。難道是媽媽?也不對(duì)呀，媽媽平時(shí)都是用鎖開(kāi)門的呀。
正在我遲疑的時(shí)候，門外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“哎呀真是，我是你媽!”
聽(tīng)見(jiàn)以后，我連忙跑到門口，打開(kāi)門，突然看見(jiàn)媽媽手里捧著一個(gè)比我矮一些的紙箱子，又驚又喜又奇怪：“這是什么呀?”
“你猜�！眿寢屜駵�(zhǔn)備了一個(gè)“surprise”一樣。
我歪著腦袋，想了半天還沒(méi)想出來(lái)。
“等等等等———”媽媽像在推銷什么好東西似的，“瞧!給你買的滑板，不錯(cuò)吧!”
我先是瞪大了雙眼，然后發(fā)瘋一樣地跳起來(lái)：“耶!耶!媽媽，我作業(yè)已經(jīng)快做完了，我做完就下去學(xué)滑板吧!”
我們來(lái)到小區(qū)的'廣場(chǎng)上。
媽媽先扶我上去，站穩(wěn)了，我拉著媽媽的衣袖，“有模有樣”地滑了起來(lái)。
幾個(gè)來(lái)回之后，我感到無(wú)聊了，便叫媽媽松手，以為學(xué)滑板是件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事�？蓩寢屢凰墒郑揖蜁�(huì)狼狽不堪地從滑板上掉下來(lái)，膝蓋火辣辣地痛。又練了好幾次，結(jié)果都是一樣。
我也沒(méi)有氣得大叫，只是垂頭喪氣地回家了。媽媽對(duì)此也毫無(wú)辦法，只好依著我。
從此我再也沒(méi)有碰過(guò)那副滑板，現(xiàn)在都不知道擱哪兒去了，也許在車庫(kù)里，也許在儲(chǔ)藏室里，也許已經(jīng)送人了……
只是有時(shí)候想起來(lái)真的很遺憾。
學(xué)滑板作文 篇6
跟隨我一般大的孩子都會(huì)滑滑板，而我卻不會(huì)，看著小伙伴在我眼前飛馳而去，我心里有一股莫名奇妙的酸楚。哼！不就是難度系數(shù)百分之零點(diǎn)零二的動(dòng)作嗎？我怎么可能不會(huì)？于是，我便央求媽媽買了一個(gè)滑板。第一次我學(xué)滑板的`時(shí)候，根本就沒(méi)有放在眼里。左腳一踏，右腳一蹬，這時(shí)我的右腳蹬了以后馬上把右腳放在滑板上，然而，我的右腳還沒(méi)有踏在滑板上，我立刻踉蹌的摔了個(gè)四腳朝天。我不信，這種難度系數(shù)百分之零點(diǎn)零二的滑板，我怎么可能不會(huì)？這一次我信心十足，當(dāng)然也要小心翼翼，免得又摔的屁股開(kāi)一朵“花”。我左腳一踏，右腳一蹬，我又立刻把右腳踏上去。我歪歪倒倒的向前行了幾米以后，卻沒(méi)有注意前面是一堵墻，我“砰”的一聲撞在墻上，“哎”，我對(duì)著天說(shuō)：“沒(méi)想到滑個(gè)滑板都這么苦，這么難�。 边@時(shí)，媽媽看到我有些泄氣了，便鼓勵(lì)著我繼續(xù)滑，把滑板學(xué)會(huì)，聽(tīng)了媽媽的話后，我信心十足，朝滑板走去，這一次，我扶著墻站在滑板上，用力一推。
我像一個(gè)“拉丁舞”選手歪歪倒倒的向前奔去……這一次，我沒(méi)有摔跤了。這時(shí)的我已經(jīng)向成功邁出了一步，媽媽鼓勵(lì)著我：“要加油�！比欢疫@一次又失敗了。我在這一次次失敗后，有一次居然成功了。真是令我欣喜若狂。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你既然這一次成功了，那么你就能成功第一次、第二次、三次……”我就是在一次次成功中學(xué)會(huì)滑板的。果然，沒(méi)多久我會(huì)拐彎了，還會(huì)蹺板，射板，空中旋轉(zhuǎn)等多樣動(dòng)作。我好開(kāi)心，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了滑滑板，而且懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹的真正含義！
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