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初中作文

時(shí)間:2023-04-02 19:41:31 初作文 我要投稿

【熱門】初中作文集錦九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初中作文集錦九篇

初中作文 篇1

  我走在放學(xué)回家的路上,總有一種怪怪的感覺(jué),但又說(shuō)不上來(lái)?傆X(jué)得今天有一件事情沒(méi)做,但是說(shuō)不上來(lái)是什么事情。

  回家打開(kāi)書(shū)包,在一排花花綠綠的本子里,發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色,跟語(yǔ)文是大小相似的本子,咦?我書(shū)包了怎么出現(xiàn)一本我不認(rèn)識(shí)的本子呢?是新發(fā)來(lái)的?是別人塞在我書(shū)包里的?難道是我拿錯(cuò)了?我越想越不對(duì)勁兒,把那本子從雜亂的書(shū)包了抽出來(lái)。

  啊,我呆了,這本本子是——紀(jì)律本。我立刻恍然大悟,原來(lái)下午真的是忘了一件事:忘了把紀(jì)律本交還給大隊(duì)部。這意味著我們班級(jí)要扣分了,是我們班,是我們班的分?jǐn)?shù)!我寧愿現(xiàn)在把自己的分全扣光,也不愿意讓班級(jí)扣一分。

  我把書(shū)包往旁邊一塞,拿著紀(jì)律本直奔學(xué)校。樓道里還傳出阿姨叫我吃飯的聲音:“先吃完飯,再去送吧!”我匆忙地回答了一聲:“哦!”慌張地忘了拿錢坐車,三步并兩步地跑到學(xué)校。路上的我又累,又餓,又渴,但我還是爭(zhēng)分多秒地王學(xué)校趕,腳累了也不管,腰酸了也不顧,只是一手緊攥著紀(jì)律本一邊奮力地向前沖。

  我氣喘喘吁吁地跑到學(xué)校。這時(shí)的校園異常的靜寂,大隊(duì)部里空無(wú)一人,只有值班室里透出幾絲微弱的光線。我有些失望,又有點(diǎn)茫然,不知該怎么辦?愣了半晌,無(wú)奈之下的我只好把紀(jì)律本放在大隊(duì)部的桌上。,不住地自責(zé)。我獨(dú)自一人走在回家的路上,沒(méi)有同伴,行人也少,十五的月亮照在我的身上,我的影子漸漸拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)……..

  昨天傍晚,我在街上散步,看見(jiàn)一個(gè)穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的小伙子,邊走邊聽(tīng)著音樂(lè),還津津有味的喝著一聽(tīng)汽水,喝完后把垃圾罐隨手一扔,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  那個(gè)小伙子越走越遠(yuǎn),我心里頓時(shí)感到無(wú)比氣憤,“現(xiàn)在的人可真缺少公德心”我嘴里嘟囔著,搖搖頭離去!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的腳步聲和呼喊聲,一個(gè)青年人跑過(guò)去,撿起易拉罐繼續(xù)往前跑,叫住了那個(gè)小伙子,問(wèn):“這個(gè)易拉罐是不是你丟的?”小伙子眼睛都不眨一下,一口否認(rèn):“這個(gè)易拉罐不是我丟的!”聽(tīng)了他的這句話,我感到很氣惱,自己隨便扔垃圾,還不承認(rèn)。青年人繼續(xù)問(wèn):“可是我親眼看到是你扔的!毙』镒右豢吹仲嚥贿^(guò),又換了一副口吻:“這就是我扔的,又沒(méi)扔你家門口,你多哪門子事呀!哥們就愛(ài)扔,你能怎么著吧!”說(shuō)完裝作一副若無(wú)其事聽(tīng)樣子轉(zhuǎn)身走了!青年人望著他離去的背影,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣,隨后把易拉罐扔進(jìn)垃圾箱走了。

  這件事使我悟出了一個(gè)道理:責(zé)任不只是工作,也不是對(duì)別人的一頓譴責(zé)和抱怨,而是默默地替別人奉獻(xiàn)。

  奶奶,奶奶,我們?nèi)サ炅I冰淇淋吃啊,快點(diǎn)走拉.‘‘一個(gè)小孩纏著老人的胳膊使勁的往大門走.

  “你這孩子剛剛不是才去買過(guò)糖嗎?‘‘老人被孩子拖著往外拐.

  “我就要吃,要吃嘛‘‘小孩有點(diǎn)帶著哭腔的語(yǔ)氣.而旁邊則有個(gè)女孩幸災(zāi)樂(lè)禍的笑.

  “我就知道又是你叫他去買的`,整天不會(huì)別的,就知道買東西......‘‘老人手牽著滿臉歡喜的小孩,而一邊帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)女孩說(shuō).那女孩就翹起小嘴巴.

  一路就是這樣走去商店.

  我閉著眼就可以想象到剛剛發(fā)生在隔壁的事,因?yàn)檫@種事常發(fā)生,已經(jīng)習(xí)以為常了,女孩借著小孩被寵的權(quán)利,常誘惑小孩買動(dòng)買西的,因?yàn)樗X(jué)得根本都得不到那些.原因很簡(jiǎn)單就是她是女孩,而小孩是男孩.只要是小孩想要的,老人就會(huì)給他,雖然常常帶著埋怨的語(yǔ)氣說(shuō)他,但里面卻藏著疼愛(ài).就是因?yàn)檫@種愛(ài),老人盡量滿足小孩的愿望.女孩呢,其實(shí)老人對(duì)她很好,她父母不買給她的,老人都買給她,只是每次買給她時(shí),總是老老叨叨的.使女孩很不滿,而且她也看不到老人對(duì)她好的一面 ...

初中作文 篇2

  螞蟻是團(tuán)結(jié)的象征,它們從來(lái)不會(huì)嫌棄自己的伙伴,它們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  螞蟻是大力士,它能背起比自己大許多的東西,也能抬起比自己重幾十倍的東西,可它背的也能抬動(dòng)比最多的卻是自己受傷的伙伴,抬的最多的還是自己流了血的.好朋友。

  還在我上幼兒園的時(shí)候,我放了學(xué)就跑到鄉(xiāng)下玩。我看見(jiàn)地上有許多螞蟻就把帶來(lái)的面包灑了一點(diǎn)兒面包渣在地上。螞蟻們見(jiàn)了,便高興地跑了過(guò)來(lái),一人搬一塊面包渣,好像訓(xùn)練過(guò)一樣排了一隊(duì),仿佛它們擁有一個(gè)同樣大腦。

  好奇的我用樹(shù)枝把一只還沒(méi)搬“實(shí)物”的小螞蟻壓了壓,小螞蟻便不動(dòng)了。

  前面帶頭的一只螞蟻動(dòng)了動(dòng)頭上的觸角,后面的那只螞蟻會(huì)意地扭了扭身子,便毫無(wú)怨言地把“食物”放下,去背那只小螞蟻了。

  小螞蟻雖然小,可它的勞動(dòng)成果卻非常偉大,因?yàn)槲浵伓脠F(tuán)結(jié)。

初中作文 篇3

  孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家,教育家,文學(xué)家,他的言行不僅僅影響了中國(guó),甚至在世界上都有不小的影響力。在聯(lián)合國(guó)評(píng)選的十大文化名人中,孔子位列榜首。而《論語(yǔ)》則是孔子儒學(xué)思想的精髓之一,讀了這本書(shū)仿佛有一種無(wú)形的力量融入我的身體,慢慢地就領(lǐng)悟到了生活的酸甜。

  《論語(yǔ)》是由孔子的弟子將他的言行經(jīng)歷,編撰成冊(cè),以智慧面對(duì)生活,讓后人受益匪淺。現(xiàn)在的社會(huì)越發(fā)浮躁,高速信息更新時(shí)代每個(gè)人都是步履匆匆,儒家,道家,墨家等當(dāng)初在百家爭(zhēng)鳴之時(shí)鼎盛又流傳至今的思想都開(kāi)始漸漸被淡忘了,但孔子思想在今仍是智者之見(jiàn),古代這些流傳千古的思想,毋庸置疑都是我們“黃沙吹盡始見(jiàn)金”的寶藏。

  讀了《論語(yǔ)》,我越發(fā)的欣賞孔子思想,喜歡他的闊達(dá),喜歡他的謙遜,喜歡他的見(jiàn)仁見(jiàn)智,喜歡他的治學(xué)觀念。

  其中我對(duì)他的一句話格外印象深刻“逝者如斯夫,不舍晝夜。”意思是消逝的時(shí)光就像這河水啊,日夜不停地流去。這是孔子對(duì)河水流逝的感悟,也是對(duì)白駒過(guò)隙的.時(shí)光,人生苦短世人碌碌無(wú)為的感慨?鬃右粤魇诺暮铀扔鲿r(shí)光飛逝,給人一種促人及時(shí)行動(dòng)的緊迫感,生命的價(jià)值正在與不斷的努力和奮斗中,讓自己更加優(yōu)秀,讓生活更加精彩,也讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。時(shí)光不會(huì)因任何事物而停下他的腳步,他永遠(yuǎn)都是步履匆匆,永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己還年輕,現(xiàn)在的拼搏是為了日后的無(wú)悔。不論何時(shí)的努力都來(lái)得及是沒(méi)錯(cuò),但是再不努力就晚了也是真的。

  《論語(yǔ)》教會(huì)了我許多,學(xué)習(xí)上的,為人處世上的,讓我的靈魂仿佛得到升華,學(xué)會(huì)這些,會(huì)讓我們的生活漸漸有了變化,讓我們活的更加闊達(dá)。

  平時(shí)想多看一些純文類的書(shū)籍,凈化自己的心靈,洗刷內(nèi)心的浮躁,用外界的力量獲得意志力,提醒自己“吾日三省吾身”,讓自己成為一個(gè)沒(méi)夠泰然自若面對(duì)一切的強(qiáng)者,成為一個(gè)無(wú)愧于世界的君子。

初中作文 篇4

  我只是我,我沒(méi)有光鮮的外表沒(méi)有過(guò)人的才藝,我只是我!

  我曾許下許多的愿望,希望自己快快長(zhǎng)大?僧(dāng)自己想起長(zhǎng)大后面要離開(kāi)父母,要離開(kāi)了自己生活了這么多年的家,去外面獨(dú)自生活。獨(dú)自去面對(duì)這一切。這樣孤獨(dú)的自力生活,我不覺(jué)傷感起來(lái)?勺约河趾每煜窨扉L(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可以自由飛翔的.生活。想自由的鳥(niǎo)兒在天空自由自由自在生活。不受父母的約束,和聽(tīng)不到母親的嘮叨,想做什么就做什么。總之感覺(jué)長(zhǎng)大以后就是好處多多。

  當(dāng)自己慢慢向看見(jiàn)所謂的長(zhǎng)大靠近時(shí),長(zhǎng)大,成熟仿佛就在眼前,觸手可及,當(dāng)自己伸出手向他摸去。心跳了聽(tīng)一下。一種害怕,讓人很害怕長(zhǎng)大的小幼苗慢慢長(zhǎng)出了枝葉,遮住人們的眼睛,讓人摸不清方向,讓人迷茫,那些長(zhǎng)大,成熟的字眼讓人覺(jué)得可笑。心里一直回蕩著一句話:長(zhǎng)大會(huì)讓自己失去雖有。了一個(gè)聲音卻在說(shuō):長(zhǎng)大是一個(gè)新的開(kāi)始,長(zhǎng)大是你的另一個(gè)新人生的起點(diǎn)。可是,心中的小惡魔高喊著:長(zhǎng)不大多好呀!永遠(yuǎn)是一小孩子的自己,可以得到父母永遠(yuǎn)的疼愛(ài),可以得到自己喜歡的東西,父母可以永遠(yuǎn)都看著自己,愛(ài)自己,。埋藏在心里的小天使卻說(shuō):長(zhǎng)大是一段人生新的旅程,在這個(gè)過(guò)程中可以使自己不再依賴別人努力活下去。父母總不在能養(yǎng)自己一輩子,只有靠自己的力量去在這個(gè)世界上生存了。

  抬起頭,看到一縷陽(yáng)光,我笑了……笑的很燦爛,誒……自己想長(zhǎng)大卻又害怕長(zhǎng)大的自己終于領(lǐng)悟到了長(zhǎng)大后人生的真諦嗎?也許,自己根本就無(wú)虛害怕。

初中作文 篇5

  “洪湖水啊浪啊浪打浪啊……”小朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)我的故鄉(xiāng)——洪湖嗎?洪湖是一個(gè)美麗的地方,為什么美麗呢?我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!

  去年寒假,媽媽帶我回洪湖。洪湖真美。≡瓉(lái),現(xiàn)在的洪湖路全修了,原來(lái)一條條泥巴路,現(xiàn)在成了一條條嶄新的水泥路;原來(lái)的一間間破房子,現(xiàn)在成了一幢幢嶄新的樓房,F(xiàn)在的東西和原來(lái)的東西真是不能比較。

  洪湖的荷花是非常有名的。我看到一朵朵荷花含苞待放的.盛開(kāi)著,荷葉綠油油的?吹竭@美麗的景色,我忽然想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。好一副美麗的畫(huà)面!

  只要到了洪湖,有一個(gè)東西小孩子們非要不可。那東西就是——煙花、鞭炮。每天晚上,總能看見(jiàn)有人在放鞭炮。一盞盞鞭炮一起上了天空,五光十色,好漂亮!

  我過(guò)了幾天,便來(lái)學(xué)習(xí)劃船。開(kāi)始的時(shí)候,我很害怕,怕自己掉入河里了。在大人的鼓勵(lì)下,我才上了船。可不管怎樣我怎么劃就是劃不動(dòng)。我氣得火冒三丈,用腳使勁的踩船,可一點(diǎn)用也沒(méi)有,有的大人又說(shuō):“你還是多練習(xí)幾天吧”!我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)劃船。我每天不斷的練習(xí),皇天不負(fù)有心人,幾天后,我便學(xué)會(huì)了,我真的很開(kāi)心!

  洪湖的菜長(zhǎng)得非常的好,在外婆家的后院,種著許多菜,有小白菜、土豆……我摘下小白菜,一嘗,還十分的好吃!到了該回家的時(shí)候了,我依依不舍地離開(kāi)了美麗的洪湖。

初中作文 篇6

  今天吃完早飯,我去看電視,看見(jiàn)了一個(gè)小孩給媽媽洗碗,媽媽發(fā)現(xiàn)后非常高興,還說(shuō)這個(gè)小孩真懂事,所以我也想讓我媽媽開(kāi)心,也想讓她說(shuō)我真懂事

  吃完午飯以后,我趕快從客廳搬來(lái)一個(gè)小凳子到廚房來(lái)自己洗碗。

  我洗著洗著,覺(jué)得有些沒(méi)意思,所以就把媽媽的手機(jī)拿來(lái)聽(tīng)歌,這下我倒是感覺(jué)痛快極了!可是我聽(tīng)得太入迷,手上一滑,碗掉到了洗碗池里,我心想:“媽呀!我把碗打碎了,那媽媽不就要揍我屁股了嗎?本來(lái)是要做好事的,結(jié)果把碗給打碎了,那不就變成壞事了嗎?”我趕緊低頭一看,粗粗的喘了一口氣自言自語(yǔ)道:“幸好沒(méi)有碎,要不然我的屁股就要開(kāi)花了!這個(gè)事情太危險(xiǎn)了,我還是從做一件好事吧!那我必須堅(jiān)持,一定把這次的碗洗好!下次再干別的事情!

  我洗完碗后媽媽真的表?yè)P(yáng)了我呢!我好開(kāi)心呀!然后,我又拿來(lái)拖把,認(rèn)認(rèn)真真的去拖地了,我拖地的.時(shí)候,非常有自信心,因?yàn)槲矣X(jué)得只要細(xì)心、仔細(xì)什么事都對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我涮了很多次拖把,水也越用越臟了,所以我拖完后,把水還換了。

  然后,我又把桌子擦了一遍,“桌子上的會(huì)好多呀!我今天一定要好好把桌子擦得像鏡子一樣亮!”我信心十足地想。

  不久后,我做完了,這下可把我累壞了,媽媽看見(jiàn)后好好的把我夸獎(jiǎng)了一番,我好高興呀!

初中作文 篇7

  如今南方地區(qū)特別是城市已幾乎看不見(jiàn)雪的蹤影了,也只能在兒時(shí)的回憶中找到那僅有的點(diǎn)點(diǎn)記憶。

  小時(shí)候,下雪天母親是不會(huì)讓我出去玩雪的,所以只能望著紛紛的大雪發(fā)呆,鄰家孩子玩雪玩的不亦樂(lè)乎,早已忘記平時(shí)和他們一起玩耍的我。母親正坐在樓下看電視而我則只能坐在那兒寫(xiě)那無(wú)聊透頂?shù)男∽!斑诉诉恕?/p>

  大聲的敲門聲從后院傳來(lái),大概是有客人來(lái)了吧!之后便有聽(tīng)到有人上樓的腳步聲。聲音越來(lái)越近,我還以為是母親便裝做一副認(rèn)真的樣子。沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的卻是平時(shí)一起玩耍的同伴。他說(shuō):“走,去我家做作業(yè),你媽媽答應(yīng)了!

  我在他家無(wú)聊得寫(xiě)著作業(yè)。他突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你想不想去打雪仗。”“哦”我一下子明白過(guò)來(lái)原來(lái)今天請(qǐng)我來(lái)的目的是為了打雪仗,而不是做作業(yè)。滿身的雪花滲透進(jìn)我的心里,刻下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,讓我永遠(yuǎn)難忘。

  又是一年冬天的到來(lái)。又是一場(chǎng)大雪的漫天紛飛。上學(xué)的路上,空氣夾雜著寒風(fēng)的'氣息向臉龐吹來(lái),感到生疼。早上忘了穿棉衣真冷!不禁打了個(gè)寒顫。上課時(shí)即使窗門都緊閉也會(huì)感到寒氣逼人。遠(yuǎn)處的山尖都被戴上了白帽子!肮罚,”打了個(gè)噴嚏,鼻涕從鼻子了流了出來(lái)?磥(lái)我真的感冒了

  隱約看見(jiàn)窗外有一個(gè)熟悉但又陌生的的身影。!原來(lái)是母親,我出去之后,她急忙為我套上了外套。只看見(jiàn)她肩上已積了一大堆雪。

  雪的記憶在我的眼中就是這樣的,那些年,那些雪,深深刻在了我的腦海里。

初中作文 篇8

  這天晚上,我和桐桐姐姐給奶奶畫(huà)了一幅十分漂亮的畫(huà)。因?yàn)椋魅帐悄棠痰纳铡?/p>

  我們想畫(huà)一幅最美麗的畫(huà)送給奶奶。我在畫(huà)面上畫(huà)了一座小房子,涂上不一樣的'顏色,可美呢!正在這個(gè)時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)了,笑著說(shuō):“畫(huà)得好!”我們還想把畫(huà)畫(huà)得更好,就又在畫(huà)面上加上了太陽(yáng)、大樹(shù)、小鳥(niǎo)等作裝飾,在空白的地方寫(xiě)上:祝奶奶生日快樂(lè)!站在遠(yuǎn)處一看,哇!整幅畫(huà)變得五彩繽紛!我們高興極了。

  我們把畫(huà)獻(xiàn)給奶奶的時(shí)候,大人們也很高興,爺爺說(shuō):“這是給你奶奶最好的禮物!”

初中作文 篇9

  人們收藏古董,因?yàn)樗軒?lái)財(cái)富;喜歡收藏美酒,因?yàn)樗軒?lái)醇香;喜歡收藏回憶,因?yàn)樗軒?lái)美好……而我,卻喜歡收藏四季。

  春天帶給我希望。

  春,一個(gè)令人歡愉的字眼,她的到來(lái)使大地重獲新生。看!小草開(kāi)始頂出土地,露出綠綠的小腦袋,褐色的枝條上樹(shù)葉小心地探出了頭,湖面昨年的殘冰正一點(diǎn)點(diǎn)的消融,被喚醒的魚(yú)兒也開(kāi)始嬉戲……一切都是稚嫩的,因?yàn)樗齽倓偪高^(guò)一個(gè)寒冬。站在這充滿了生命力的地方,一切頹喪的情緒立即煙消云散。它們尚且那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,我有什么理由不擁抱春天?

  充滿希望的春天,我將它妥善收藏。

  夏天帶給我自信。

  夏,一個(gè)熱情奔放的季節(jié),他的到來(lái)給大地披上彩衣?矗〕靥晾,荷花儼然亭亭玉立的仙女,與荷葉相互襯映。街道上,熱烈的陽(yáng)光灑下來(lái),透過(guò)行道樹(shù)的樹(shù)葉灑出點(diǎn)點(diǎn)碎金;公園中,老人喝茶閑聊笑聲朗朗,小孩子玩耍嬉鬧好不快活……一切都是美好而熱烈的。站在這生機(jī)勃勃之地,整個(gè)人都充滿了信心與活力,準(zhǔn)備向巔峰進(jìn)發(fā)!

  帶給我自信的夏天,我將他用心收藏。

  秋天帶給我歡樂(lè)。

  秋,一個(gè)代表著收獲的時(shí)間。她的到來(lái)使大地洋溢豐收的喜悅。看!果園里,石榴、鴨梨、葡萄掛滿枝頭,果農(nóng)咧開(kāi)了嘴;花園中,菊花潑潑灑灑搖曳風(fēng)中;田野上,一粒粒雪白的'大米,從打谷機(jī)里飛出,無(wú)限歡愉……一切都是喜悅的,因?yàn)樗瓉?lái)了成功的豐收。站在這五谷豐登、滿是喜悅之地,我也被深深感染,一股快樂(lè)立即涌上心頭,不覺(jué)得嘴角上揚(yáng)。

  帶給我歡樂(lè)的秋天,我將她悉心收藏。

  冬天帶給我思考。

  冬,一個(gè)寒冷、雪白的代名詞。他的到來(lái)使大地銀裝素裹?!山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花;農(nóng)田里,麥苗正在雪被下沉睡;院墻外,一枝臘梅傲立于嚴(yán)寒風(fēng)雪之中,不屈不撓,盡顯風(fēng)姿……一切都是頑強(qiáng)的,因?yàn)閲?yán)冬積蓄力量,是為了春天的爆發(fā)。站在這一片白雪中,卻能看到白雪下堅(jiān)持不懈的生命,更堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困難的信心。

  帶給我堅(jiān)強(qiáng)的冬天,我將他小心收藏。

  收藏四季,收藏那些希望、自信、歡樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。這些收藏會(huì)在我遇到困難、挫折、悲傷、自卑時(shí),助我渡過(guò)難關(guān),并給我?guī)?lái)好運(yùn)。

  收藏四季,擁抱每一天!

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