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【實(shí)用】寫(xiě)感受的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫(xiě)感受的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)感受的作文 篇1
今天上午，老師發(fā)了期中試卷，一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語(yǔ)文第一名，不過(guò)呵呵，我驕傲得太早了，我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過(guò)我也不罷休，因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上？是抄的？不！只有別人抄他的。
我在這次考試覺(jué)得十分難堪，自己竟然被一個(gè)不起眼的.小字被扣了分了，而且有一些詩(shī)句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如果她讀一遍書(shū)，我就讀兩遍書(shū)。如果她看一本書(shū)，我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過(guò)我的。
媽媽也對(duì)我說(shuō)：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進(jìn)步，但在填空的部分沒(méi)有正常地發(fā)揮正常，希望你不要驕傲，要繼續(xù)加油！”
我在心中有了一個(gè)愿望：希望我更加努力。
寫(xiě)感受的作文 篇2
有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的5·12地震中；有一種烈焰，溫暖了我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。那就是溫暖的愛(ài)！——題記
暖暖的微風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的午后，打開(kāi)電視，看著一個(gè)個(gè)關(guān)于四川汶川的新聞，看著震后重建的美好家園，看著汶川人臉上燦爛的笑容，不禁陷入了沉思。一年前5月12日的汶川，當(dāng)天昏地暗、地動(dòng)山搖的那一剎那，當(dāng)無(wú)數(shù)生命被奪去的那一瞬間，我噙滿(mǎn)淚水；抗災(zāi)中一個(gè)個(gè)感人的故事涌現(xiàn)在我眼前時(shí)，我的靈魂一次次地受到震撼，內(nèi)心不禁被溫暖籠罩著——地震無(wú)情人有情！
在5·12地震發(fā)生一天后，當(dāng)人們從德陽(yáng)市東汽中學(xué)廢墟中將譚千秋老師拔出來(lái)時(shí)，他的雙臂還張開(kāi)著，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，獻(xiàn)出了年僅51歲的生命，而4名學(xué)生則在他生命的.保護(hù)下成功獲救。那張開(kāi)的雙臂，這是他一雙恪盡職守、充滿(mǎn)無(wú)私大愛(ài)的雙臂。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，人民教師站了出來(lái)，用自己沉著、智慧，甚至生命，保護(hù)著學(xué)生的生命，奏響了感天動(dòng)地的生命贊歌，他們用行動(dòng)鍛鑄師魂，詮釋著那份對(duì)學(xué)生綿綿的愛(ài)心！
武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋廢墟里找到一具尸體，她的姿勢(shì)很特別膝蓋蜷曲著，雙手撐在地上，身體已被砸了變了形。戰(zhàn)士在她的身子下邊掏了很久，掏出一個(gè)熟睡的孩子。細(xì)心的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)夾在小孩的衣服里，上邊竟有一條打好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你。一個(gè)姿勢(shì)，一句話藏了多少愛(ài)戀，也許她想讓孩子知道，雖然沒(méi)有媽媽的陪伴，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此時(shí)此刻，我震驚了，空氣在瞬間凝固，母愛(ài)在這一刻是那樣的偉大！
寫(xiě)感受的作文 篇3
每個(gè)人都有第一次，而我的第一次是幫媽媽做家務(wù)。
今天晚上，我們吃過(guò)晚飯，我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“我能為你，做什么呢？”媽媽說(shuō)“你來(lái)洗碗吧。我爽快的答應(yīng)了。可我轉(zhuǎn)念一想：“我從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)呀！”
媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)；“我來(lái)教你，先把碗筷收拾好，放在洗碗池里，池里放上清水，滴幾滴洗潔精，然后把碗筷上的油搓干凈，最后用清水沖一遍就可以了�！�
于是，我圍上圍裙，開(kāi)始刷起碗來(lái)，開(kāi)始的.時(shí)候這些碗很不聽(tīng)我的使喚，在池子里叮當(dāng)亂叫，這時(shí)我一點(diǎn)也不灰心，我按照媽媽的話去做，那些碗洗了個(gè)清水澡，最后我把碗筷整整齊齊地?cái)[好，就美滋滋地向媽媽請(qǐng)功了。媽媽走過(guò)來(lái)，看到眼前的一切高高興興地說(shuō)：“我的寶貝兒子懂事了�！北M管我累得氣喘吁吁，但是我心里還是很高興。
這是我第一次做家務(wù)，通過(guò)親身體驗(yàn)，我知道爸爸媽媽是多么辛苦呀！我以后要幫爸爸媽媽多干一些家務(wù)。
寫(xiě)感受的作文 篇4
兩個(gè)月快樂(lè)的暑假成為了昨天，跨進(jìn)今天，迎面而來(lái)的就是這一座充滿(mǎn)靈氣的學(xué)校。雖然，從小學(xué)里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。
走進(jìn)學(xué)校，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，灑在學(xué)校里的一切事物上，一片輝煌。在課室里，一張熟悉與陌生的'面孔相互交錯(cuò)，讓我興奮不已。新學(xué)校，新教室，新的同學(xué)，新的老師，這學(xué)校里的一切都是新的。我猶如一個(gè)誤闖于神秘森林里的人類(lèi)，心里洋溢著熱情與好奇的海浪，仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來(lái)，灌溉我的全身。
當(dāng)然，學(xué)校里的一切東西都非常有魅力，吸引著我。最大的不同就是初中里竟然有小賣(mài)部！渴了就可以去小賣(mài)部買(mǎi)瓶水喝，既方便，又快捷。接著就是書(shū)本給我的滿(mǎn)足感了，初一的科目增加了好幾樣：歷史、生物、地理等等，這樣，我們就能從書(shū)本里獲得更多的知識(shí)與力量，來(lái)加強(qiáng)我們的思想……
��！新學(xué)期的感受就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符，譜成一支支歡樂(lè)的樂(lè)章，讓我們?nèi)グl(fā)掘，去歌唱，去渲染。因?yàn)�，這就是我們的學(xué)校，我們的求學(xué)之校。
在我們的求學(xué)之路中，我們一定會(huì)有許多悲歡離合，也會(huì)有許多喜怒哀樂(lè)，所以，我們會(huì)把它們串連起來(lái)，串成一個(gè)七彩的未來(lái)，一個(gè)七彩的明天。
寫(xiě)感受的作文 篇5
耶！開(kāi)學(xué)啦！我十分激動(dòng)，我又能見(jiàn)到老師和同學(xué)啦！這天，我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，迎頭初升的朝陽(yáng)，早早地來(lái)到學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一大群同學(xué)圍在一起，他們?cè)诟墒裁�？我心生好奇，決定過(guò)去湊湊熱鬧。上前一看，哦！原來(lái)正在開(kāi)展“按手印活動(dòng)”，只見(jiàn)大大小小的手印以不同的方式展現(xiàn)在白布上，形形色色，千姿百態(tài)。紅的、橙的、藍(lán)的、綠的，五彩繽紛，讓人看了眼花瞭亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花，格外鮮艷，我也迫不及待地按一個(gè)湛藍(lán)的手印。
洗好手后，我便邁著輕盈的.步伐向教室走去。一路上，處處煥然一新：走廊邊上不再是欄桿，而是一扇扇落地窗，樓梯也比以前更潔凈了。走進(jìn)教室，我大吃一驚，教室不僅比以前更寬敞了，而且增加了飲水機(jī)，更驚喜的是，在移動(dòng)的黑板后面居然有一個(gè)特大號(hào)的彩電！這讓所有同學(xué)都激動(dòng)不已，個(gè)個(gè)都盼望著能看電視。
不一會(huì)兒，廣播響了，我們便排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗升上旗桿后，潘校長(zhǎng)用那深情的聲音開(kāi)始演講，話音剛落，全場(chǎng)便響起了雷鳴般的掌聲，之后，18位新老師先后說(shuō)了一名祝福的話，短短十幾分鐘，升旗儀式到此結(jié)束……
開(kāi)學(xué)第一天，真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀！
寫(xiě)感受的作文 篇6
緊張的期中考試終于過(guò)去了，這個(gè)星期成績(jī)終于出來(lái)了。
我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級(jí)我的成績(jī)開(kāi)始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會(huì)找回從前的那個(gè)自我。
令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下時(shí)，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難，但是每次考完試都會(huì)有些小問(wèn)題我沒(méi)檢查出來(lái)，所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢？
令我沒(méi)想到的分?jǐn)?shù)就是語(yǔ)文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因?yàn)橐郧拔铱荚嚭蟾杏X(jué)很好，總以為自己能考很高的分，結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒(méi)達(dá)到，從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一分沒(méi)減，但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽(tīng)到五班的'同學(xué)說(shuō)楊一鳴語(yǔ)文考了98。5，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但是他的成績(jī)的確令人震撼。令我難過(guò)的地方就是作文，才得了36。這也怪我平時(shí)對(duì)作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書(shū)多練些作文，也不要為了總寫(xiě)我的小說(shuō)而耽誤了成績(jī)。
最悲慘的還是英語(yǔ)，我只考了80分。這次英語(yǔ)背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，答題太過(guò)于大意，自信心太強(qiáng)，檢查時(shí)一掃而過(guò)。不然的話我英語(yǔ)最少可以提5分以上。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)高中考試在全校排名差0。5分，就差了300多名。我心想：這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以后會(huì)吃大虧的！
這次期中考試總分275，離滿(mǎn)分差了25分，其實(shí)仔細(xì)一想這些題又有什么難的呢？比不過(guò)別人就不要比，跟自己比，看自己是進(jìn)步了還是退步了，這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
在奔往成功的道路上，我永遠(yuǎn)都會(huì)努力，直到超越一個(gè)又一個(gè)自我！
寫(xiě)感受的作文 篇7
火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。
九月十五日，學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。
當(dāng)天上午，天氣非常炎熱，我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來(lái)到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。
一開(kāi)始，消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去，我都驚呆了：消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩，特別整齊；被子疊的有棱有角的，就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒……
接著，講座開(kāi)始了，消防隊(duì)的.叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況：“近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……�！�
然后，消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)了滅火器。看著滅火器，我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹(shù)林里玩，玩著玩著，不知誰(shuí)提議說(shuō)我們來(lái)燒火吧!于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái)，當(dāng)我們玩累了往回家的方向走，走到不遠(yuǎn)處時(shí)，忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了，急忙趕來(lái)滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想……。
“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)看著這次演講。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服，又開(kāi)始講解了……
經(jīng)過(guò)這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。
寫(xiě)感受的作文 篇8
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的.夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如寒冬般冷凜，刺骨！
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！
早聽(tīng)說(shuō)Jay的處作電影《頭文字D》將在寒假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假�？嵬噶耍�
放假了， 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？�，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的"粗魯漢"，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單��！
世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！
業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好！沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎 壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。
我的寒假—充實(shí)，快樂(lè)！生活平凡而美麗！
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