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漫步校園作文

時(shí)間:2023-04-05 14:53:12 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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漫步校園作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的漫步校園作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

漫步校園作文八篇

漫步校園作文 篇1

  一進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜,中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  看完安靜的中學(xué)部,就來(lái)到熱鬧的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門(mén)了!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了!”大家興奮得手舞足蹈。

  參觀完熱鬧的足球場(chǎng),登上階梯,來(lái)到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來(lái)到了小學(xué)部,就像來(lái)到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開(kāi)著牽;ǎ刻煊(yáng)它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開(kāi)了美麗的'笑容;爬山虎順著墻爬,整個(gè)墻都被占滿(mǎn)了,上面一大片綠色,時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽;ǎ婵芍^:“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”。

  天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開(kāi)她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。

  在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

漫步校園作文 篇2

  尋尋覓覓,中考后:美美校園,由我走!}記

  上課,吃飯,睡覺(jué),上課,吃飯,睡覺(jué)……中考前的日子就這樣一天天機(jī)械般的重復(fù)著。老師的期待、父母的期盼、對(duì)夢(mèng)想的向往與繁重的學(xué)業(yè)都已成為我沉重的負(fù)擔(dān)……

  從來(lái)沒(méi)有好好欣賞過(guò)我們的校園,從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)校園的某個(gè)角落,從來(lái)沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)校園墻壁上那一幅幅黑白畫(huà)。對(duì)于這一切,我感到非常惋惜,但只有最后兩個(gè)多月了,何來(lái)時(shí)間?激烈又殘酷的中考之戰(zhàn),誰(shuí)敢怠慢?

  中考后,我最想漫步校園。

  早晨*校門(mén)*臺(tái)階

  每個(gè)太陽(yáng)剛剛升起亦或還沒(méi)升起的早晨,我們都匆匆忙忙地進(jìn)入校門(mén),跨上臺(tái)階,走向教室,也許我們都習(xí)慣了,誰(shuí)也不會(huì)停下來(lái)觀察一下校門(mén),欣賞一下臺(tái)階。也許,校門(mén)并沒(méi)看上去那樣強(qiáng)硬:也許,這用鐵欄組成的校門(mén)早已隨著時(shí)間的磨練留下深深印跡:也許,從校門(mén)通向教室的臺(tái)階并不長(zhǎng):也許,臺(tái)階兩旁的小草很好看;也許……

  中考后,我一定重走一遍這說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)的路,好好回憶下每天早晨我們急切又略帶悲哀的心情。

  中午*操場(chǎng)*跑道

  不管是烈日炎炎或是陰云攏聚的中午,體育課永遠(yuǎn)都是我們的天堂,因?yàn)轶w育課,我們放聲放聲大笑,自由地散發(fā)孩童的天真,但是我們卻忽略了這充滿(mǎn)笑聲的操場(chǎng)、這撒遍汗與淚的跑道。也許,操場(chǎng)旁的樹(shù)木比其它任何地方都漂亮:也許操場(chǎng)上的籃架并沒(méi)有那么高:也許跑道并沒(méi)有那么寬:也許我們久站的那塊地方已有了一道淺淺的凹痕……

  中考后,我一定重走一遍這熟悉的操場(chǎng),細(xì)細(xì)品味下每節(jié)體育課大家一起歡樂(lè)的時(shí)光。夜晚*教室*燈光晚上的課總是最難熬,因?yàn)榇蠹叶紤阎鼻邢牖丶业?心,但大家還是不肯屈服地埋頭苦練?墒牵蠹叶紵o(wú)視了這黑暗里的教室,以及給我們光明的電燈。

  也許,教室里每盞燈光線的強(qiáng)弱各有不同:也許,夜晚的教室更給人一種夢(mèng)的幽幻:也許,黑暗中的燈光更加刺眼明亮:也許……

  中考后,我一定重來(lái)一遍這令人懷念的教室,好好重溫下全班同學(xué)一起奮力拼搏的情景。初中的年華就快結(jié)束了,這也許是一種解脫,但我會(huì)懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的!

  中考后,我最想漫步校園。

漫步校園作文 篇3

  這個(gè)習(xí)慣是在高一才養(yǎng)成的。在下午放學(xué)后晚自習(xí)前的幾十分鐘內(nèi),簡(jiǎn)單的用過(guò)晚餐,帶著沉甸甸的胃和一個(gè)好友,就這樣漫無(wú)目的的在校園的操場(chǎng)上走著。

  伴著黃昏的余暉,耳畔是校園廣播動(dòng)人的樂(lè)音。我們漫步于校園內(nèi)的.操場(chǎng)邊沿,追逐著紅日最后一片金色的“落影”。我們走走停停,大聲爭(zhēng)論著天上的彩云是像只奔跑的獵犬還是只跳躍的游魚(yú),轉(zhuǎn)瞬間話題又轉(zhuǎn)移到了一旁打球的體育生身上,等到再次抬頭,那些“獵犬”啊“游魚(yú)”什么的全部不知道跑到什么爪哇國(guó)去了,只剩下一片薄薄的白影。在操場(chǎng)上散步可不是什么容易的事情,有時(shí)會(huì)“危機(jī)四伏”——因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道何時(shí)會(huì)有一個(gè)籃球從天而降,準(zhǔn)確命中你的頭頂。于是我們需要“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,時(shí)刻觀察“敵情”,一旦有風(fēng)吹草動(dòng),立即警鈴大作,腳步也不知不覺(jué)越來(lái)越快,等到達(dá)安全地帶后才松上一口氣,與好友相視一笑,最后轉(zhuǎn)變成開(kāi)懷大笑,清脆的銀鈴便響徹了整個(gè)操場(chǎng),引得行人頻頻注目。

  嚴(yán)冬逼近,夜幕只好提早張開(kāi)了她撒滿(mǎn)璀璨星暉的長(zhǎng)袍,我們的戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了環(huán)抱初中部的那條“回”形小道。夜晚的空氣每一口都帶著濃厚的水氣,哈一下,便會(huì)吐出一口雪白的霧汽,轉(zhuǎn)瞬間消失在寒冷的晚風(fēng)中。我們時(shí)而談笑,時(shí)而沉默不語(yǔ),行人和我們相對(duì)而行,但這與我們無(wú)關(guān),沒(méi)有目的的路是沒(méi)有盡頭的,我們不停地經(jīng)過(guò)同一盞路燈,“嗒嗒嗒”,昏暗的小路上只有我們的腳步聲回響著,在幽深的小徑碰撞著彌散開(kāi),消失于盡頭的磚瓦之中。我們的雙腿也在這無(wú)盡的“嗒嗒嗒”聲中逐漸沉重,大腦卻在眼前不斷重復(fù)的情景中漸漸清晰,我們仿佛進(jìn)入了一種無(wú)法言喻的境界,路旁的樹(shù)木在昏黃的燈光下呈現(xiàn)出了奇妙的色澤,赤金、靛青……這些只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)的顏色。樹(shù)叢中傳來(lái)不知名的蟲(chóng)兒的歌聲,伴隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲,匯成了一場(chǎng)別具風(fēng)味的交響樂(lè),行人漸漸少了,只剩下我們兩人,伴著腳下的影子不停的走著,走著……

  突然,手表發(fā)出了陣陣鈴聲,如同十二點(diǎn)的鐘聲般打碎了我們的夢(mèng)境。

  時(shí)間到了,該回到現(xiàn)實(shí)中去了……

漫步校園作文 篇4

  傍晚,我懷著滿(mǎn)腔的熱情走進(jìn)校園,開(kāi)始了新一周的學(xué)習(xí)生活。

  和平縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)這幾個(gè)金碧輝煌的大字在落日下分外奪目,閃爍著耀眼的光芒,仿佛在告訴我:又是開(kāi)始學(xué)習(xí)的一天!校門(mén)口上方的紅旗也在飄揚(yáng)。

  漫步于校道之上,沿著水泥路前行。足球場(chǎng)上的吶喊聲奪人眼球。原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔咦闱,我忍不住駐足觀看。真好!踢足球的同學(xué)們?cè)趽]灑著自己的汗水,追逐著屬于自己的夢(mèng)想,勇于為夢(mèng)拼搏。這也讓我回想起不久前,我校在初一級(jí)舉行的班級(jí)足球比賽,班上的`同學(xué)們都在為比賽搖旗吶喊。

  我決定繞足球場(chǎng)走上一圈,會(huì)不會(huì)有新奇的事發(fā)生。

  并沒(méi)有。

  我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)阿姨在拔除校園綠化帶里的雜草。她好認(rèn)真,臉上有黃豆般大小的汗珠流下。我沒(méi)有上前交談,默默走開(kāi)了,不想打擾到她。

  多彩的校園里有許多不同的事情。有些同學(xué)在努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)在積極運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,也有老師們?cè)谡J(rèn)真批改作業(yè)、備課等,還有……

漫步校園作文 篇5

  火紅的六月攜著中考的風(fēng)呼呼而來(lái),我觀望著它的到來(lái),心緒在校園里徘徊,望著這整潔一新的校園,我感受著她的氣息。

  感受校園那青青的綠草,那濃濃的綠意帶給了我生機(jī)與希望,站在草坪旁,站在小草前,我看者他們神情堅(jiān)定地在高大柳樹(shù)的陰影下掙扎著向上的樣子,我會(huì)想到那些在前輩制造的宏偉陰影里仍能創(chuàng)造事業(yè)的拼搏者。那是一種讓人佩服的勇氣與執(zhí)著。我想到了當(dāng)小草破土而出時(shí)展現(xiàn)出他鮮嫩的綠色時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們小小軀體里蘊(yùn)藏著的不為人知的力量,那就像一座休眠火山一樣沉默著卻巨大無(wú)比的力量,只有在實(shí)驗(yàn)校園中我才能感受的到那草告訴我的話:要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)!沖破人生賽場(chǎng)上的第一道封鎖線,勝利就在前方。

  感受校園那湛藍(lán)如洗的天空,那淡淡的藍(lán)色教給了我拼搏與創(chuàng)新。躺在草坪上,奔跑在操場(chǎng)上,抬起頭,望著校園這一方熱土上的天空,我感到無(wú)比的幸福與溫馨,我為我能在這樣美麗的校園內(nèi)讀書(shū)而驕傲。當(dāng)我考試失敗時(shí),抬頭望望實(shí)驗(yàn)的.天,她仿佛微笑地告訴我:“不要?dú)怵H,鼓起勇氣,失敗乃成功之母!碑(dāng)我與朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵過(guò)后,我抬頭望望實(shí)驗(yàn)的天,她告訴我:“友誼是用真心去呵護(hù)的”當(dāng)我在比賽中獲勝的時(shí)候,我欣喜若狂,我抬頭望望實(shí)驗(yàn)的天,她是多么的廣大,她在鼓勵(lì)我的同時(shí)告誡我:“不要驕傲,不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,要勇敢的開(kāi)拓!

  實(shí)驗(yàn)的校園教給我許多許多,漫步在校園中,想到我即將要離開(kāi)這方養(yǎng)育我三年的熱土,我真有點(diǎn)不舍的,這里有辛勤培養(yǎng)我三年的老師,感謝他們?nèi)陙?lái)的點(diǎn)滴關(guān)懷,縷縷愛(ài)心,三年來(lái)他們對(duì)我的教導(dǎo),絲絲微笑,老師,滿(mǎn)載您們的情,您們的笑,我將順利歸航,在你們的關(guān)懷下,我會(huì)笑得更開(kāi)心更美麗。

  實(shí)驗(yàn),在即將離別之際,我要對(duì)你說(shuō):“I LOVE YOU!”

漫步校園作文 篇6

  四季的校園,我最?lèi)?ài)的就是春天的校園,特別是四月的校園。

  身在小花園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草冒出了新芽,地上的花兒也全部綻放了,一個(gè)緊挨著一個(gè),多么美麗。與寒風(fēng)搏斗了一個(gè)冬天的竹子,也在陽(yáng)光下好好地放松了自己。你看,它們?cè)谖L(fēng)中搖曳著自己的'枝葉,似乎在告訴我們它的快樂(lè)吧!

  漸漸地,我走出了小花園,來(lái)到了大操場(chǎng)。一眼望去,雖是綠肥紅瘦,可是這并不影響我的興致。

  漫步在操場(chǎng)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的廣玉蘭全開(kāi)了,雖然已經(jīng)凋謝了許多,可是這并不影響我們游賞的興致。撿起一朵廣玉蘭,把它放到鼻子邊聞一聞,啊!一股清香撲面而來(lái),使人沉浸在這美好的世界里。

  漫步在操場(chǎng)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的桃花已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒,正在努力的開(kāi)花呢!你看這兩個(gè)花骨朵兒已經(jīng)開(kāi)花了,小小的臉兒被漲的粉紅粉紅的,十分惹人喜愛(ài)。

  漫步在操場(chǎng)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子全綠了,葉子全部擠在一起,微風(fēng)泛起,那些樹(shù)葉在一起共同奏出了一部美妙的交響曲。

  走出了大操場(chǎng),我來(lái)到了小池塘。被封鎖了一個(gè)冬天的小池塘又復(fù)蘇了,與往常一樣充滿(mǎn)了生機(jī)。里面的金魚(yú)也從冬眠中醒了過(guò)來(lái),又是自由自在地游著。不知是誰(shuí)干的惡作劇,使得所有的金魚(yú)逃得無(wú)影無(wú)蹤。

  時(shí)間不早了,我走到了4樓,剛準(zhǔn)備回班,又被眼前的景象迷住了。走廊邊的迎春花全開(kāi)了。就這不起眼的小花,我平時(shí)沒(méi)去觀察,可是今天一看,它是多么的美麗。陽(yáng)光籠罩著它,一眼望去,金燦燦的,以為是一團(tuán)金子呢!

  上課鈴響了,可是我卻沉浸在這美麗的校園里。是啊,我被校園的景色迷住了,我愛(ài)四月的校園。

漫步校園作文 篇7

  啊!春天來(lái)了!春天來(lái)了!百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  中午,我來(lái)到學(xué)校,教室沒(méi)有什么人,趁這時(shí)間出去走走也不錯(cuò)。

  下了樓梯,走過(guò)走廊,眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的;水又是清澈透明的。池里有許多小魚(yú),調(diào)皮的小魚(yú)在池面游來(lái)游去,在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波,互相一碰,全散了。我站在池邊的用鵝卵石的小圓圈上,望著這活潑可愛(ài)的小魚(yú)—哦!綠色原來(lái)是一顆充滿(mǎn)活力的心,它將永遠(yuǎn)的跳動(dòng)。

  轉(zhuǎn)過(guò)大樓左惻,我來(lái)到操場(chǎng)對(duì)面的花圃,桂花樹(shù)傲然挺立,散發(fā)出一陣陣令人欲醉的桂花香;還有迎風(fēng)挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的'美人蕉眼前一片明艷!!綠色原來(lái)是無(wú)限的生機(jī)。

  走到操場(chǎng),我看見(jiàn)了墻壁的圖畫(huà)上的人拼搏的渴望! 哦!綠色原來(lái)是努力的拼搏。

  上課鈴聲響了,我不得不離開(kāi)眼前明媚的景象,快步向教室走去。

漫步校園作文 篇8

  無(wú)聲的芳香總在銀杏掛滿(mǎn)枝頭時(shí)逸到每一個(gè)角落。白色的光暈渲染了盛秋,仿佛有大雁飛過(guò)一抹淡淡的痕跡。站在校園的路上,頓然豁然開(kāi)朗,一起分享新鮮的空氣。

  遍地落花的季節(jié),學(xué)哥學(xué)姐們總是帶著輕輕地微笑,描述著春華秋實(shí)。愜意地走在校園里,回想勝利演講后回到座位上,耳畔齊刷刷的掌聲。我輕輕地走著,注視著立在枝頭的小鳥(niǎo)。它抑或看到我了,于是悅耳地,嘰嘰喳喳地叫著,撲騰著翅膀飛走了。我在藍(lán)天下漫無(wú)邊際的追你,雖然我不能飛。我喜歡融于這一切,分享成功的喜悅,更愛(ài)漫步校園的好習(xí)慣。

  雨后初晴的日子,窗外繁雜的來(lái)來(lái)往往的聲音總是帶來(lái)幾分緊張。我緩慢地走在校園里,不斷地默默訴說(shuō)自己的煩惱;叵朊總(gè)人臉上嚴(yán)肅的表情,沙沙的寫(xiě)字聲,突然有莫名地挫折感。哦,還有你,綻放的花兒,你依然紅得鮮艷,不會(huì)把嚴(yán)肅的表情露給別人。是在安慰我吧。我慢慢地走,深深地看著你,你仿佛告訴我要樂(lè)觀,才能成功。漫步校園的好習(xí)慣,總會(huì)解開(kāi)心里的糾纏。

  風(fēng)和日麗的下午,操場(chǎng)上飛躍的身影總讓我懷疑自己的水平。漫步在校園里,我看到了枯萎的.枝丫下,竟然殘存著一簇野花。多么漂亮,多么勇敢,它們是激勵(lì)我吧。我淡淡地笑,敬佩你們相信自己,努力拼搏。是啊,為什么要懷疑自己,馳騁在操場(chǎng)上,放飛生命的希冀!漫步校園的好習(xí)慣,讓我喜歡運(yùn)動(dòng),原來(lái)我們都能成功!

  時(shí)光荏苒,校園里依然散發(fā)著馨香的空氣,讓你留戀和喜愛(ài)。漫步校園讓我的生活充滿(mǎn)分享的快樂(lè),磨練克服困難的力量,永遠(yuǎn)相信自己可以。不知道校園會(huì)伴隨我多久,但我喜歡漫步校園,延續(xù)這個(gè)好習(xí)慣。

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