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讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2024-05-07 22:50:55 登綺 讀作文 我要投稿
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【推薦】讀書(shū)作文300字22篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀書(shū)作文300字22篇

  讀書(shū)作文300字 1

  我是一個(gè)外向的人,平時(shí)很活躍,那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個(gè)時(shí)候我會(huì)變得十分安靜,就是在讀書(shū)的時(shí)候。在讀書(shū)中,我看到了一個(gè)不一樣的我。

  讀書(shū)是什么?對(duì)我而言,不是一個(gè)字一個(gè)字的念,不用出聲,也不用了解每個(gè)字的.意思,只要腦海中出現(xiàn)了文中的環(huán)境和故事,就心滿意足了。

  讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝,目睹陳勝、吳廣起義的興衰,與他們共同商量對(duì)策,披堅(jiān)執(zhí)銳攻占大澤鄉(xiāng)。又因?yàn)樗枷氲母淖兪蛊鹆x曇花一現(xiàn);讀《桃源游記》,仿佛語(yǔ)無(wú)領(lǐng)域人一起進(jìn)入世外桃源,被桃源人邀還家,設(shè)就殺雞做食,向他們講述歷朝各代的變遷,出去后又因無(wú)法返回而驚嘆,那是一個(gè)俗人不可觸及的境地;讀《岳陽(yáng)樓記》,仿佛見(jiàn)到滕子京治理下的岳陽(yáng)政通人和,百?gòu)U俱興,登上岳陽(yáng)樓,欣賞洞庭湖,銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江的壯麗景色,與范仲淹一起感受先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的政治抱負(fù);讀《格列佛游記》由于格列夫見(jiàn)證四個(gè)國(guó)家離奇無(wú)比的事件,與斯威夫特?zé)o情諷刺當(dāng)時(shí)腐敗的殖民統(tǒng)治……

  當(dāng)我默默感受書(shū)中的一切時(shí),刺耳的鈴聲,又硬生生的將我拉回現(xiàn)實(shí)。

  讀書(shū)使我看到了不一樣的我,讀書(shū),讓我與以往不同。

  讀書(shū)作文300字 2

  書(shū),總能給我?guī)?lái)驚喜,那高于生活又來(lái)源于生活的藝術(shù)氣息,總在不經(jīng)意間熏陶著我們,讀書(shū),樂(lè)也,趣也!

  在眾多文學(xué)著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書(shū)中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活,為了給馬歇找個(gè)幫手,他們準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。

  滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的`小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)給她講許多有趣的事,影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,可以訴說(shuō)心事……這本書(shū)勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,美好的友情,這些都深深地吸引著我。每當(dāng)我津津有味地閱讀這本書(shū)時(shí),我都仿佛成了這本書(shū)中的人物,感受著書(shū)中的溫暖,接受著書(shū)中的教誨。

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)精神的寶貴財(cái)富,是知識(shí)和文化的使者!

  手持書(shū)卷,在午后的暖陽(yáng)下,緩緩舒展開(kāi)來(lái)。那在書(shū)間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書(shū),讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣吧!

  讀書(shū)作文300字 3

  我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”只要有時(shí),就會(huì)像著了魔似的,一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里,津津有味的讀起書(shū)來(lái)。

  讀書(shū),可以獲得知識(shí),使我知道許多原來(lái)不知道的東西。比如:在南太平洋群島上,有一種樹(shù)能結(jié)出香甜的面包,供人們吃。人們叫它面包樹(shù);小海馬是由爸爸生的;豬籠草可以捕捉小蟲(chóng)子。讀書(shū),可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了!斑@可怎么辦?”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí),我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是把雞蛋一個(gè)個(gè)從冰箱里拿出來(lái),在桌子上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。很快,我就把它們分出來(lái)了,媽媽連連夸我。

  讀書(shū)可以獲得力量,使我變得更自信。我也有膽小自卑的時(shí)候,可當(dāng)我讀過(guò)那些名人的經(jīng)歷后,知道他們的'生活也不是一帆風(fēng)順的,也會(huì)經(jīng)常遇到種種困難和挫折,我也因此堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),可以使我獲得無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)。

  讀書(shū)作文300字 4

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,我們的進(jìn)步不都是從書(shū)中得來(lái)的嗎?就讓我說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事吧。

  小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我喜歡上了閱讀。因此,我就像脫胎換骨似的,從以前那個(gè)對(duì)書(shū)愛(ài)答不理的我,變成了一個(gè)對(duì)書(shū)如饑似渴的'我。在我的書(shū)柜里擺滿了課外書(shū),書(shū)帶給了我許多新知識(shí),《妙鮮派》教會(huì)了我寫(xiě)作,《獨(dú)一無(wú)二的我》使我變得自信,《魔鏡心玉》教會(huì)了我要善待他人……他們都是我的朋友,也是我的好老師。

  書(shū)讓我的想象力提高,有時(shí)因?yàn)榭磿?shū)我也做過(guò)一些有趣的事——藏書(shū)。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是把讀書(shū)長(zhǎng)廊里的書(shū)轉(zhuǎn)個(gè)身放,這是為了不讓別人找到,可等我下次來(lái)找,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)被被人放到了其他地方找不到了。哈哈,現(xiàn)在想起來(lái)可真好笑,因?yàn)椴嘏c不藏都會(huì)被找到。

  有時(shí)我還會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館里的書(shū)很多,看得我眼花繚亂。我急忙找來(lái)一本書(shū),一頁(yè)又一頁(yè),我像一只小豬,好像一下子就能把書(shū)中的知識(shí)吞下去似的。我仿佛走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)里。瞧,小紅帽正把她如何趕走大灰狼的故事說(shuō)給我聽(tīng),這時(shí)白雪公主也來(lái)給我講她和王子的故事了。

  在我的眼里,書(shū)就像一片海洋,而我讀書(shū)的故事則是像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。

  讀書(shū)作文300字 5

  許多在文學(xué)史上占有重要地位的著作,如今除了給專門(mén)研究的學(xué)者之外,并不需要每個(gè)人都去談。生活在繁忙的現(xiàn)代,很少人有時(shí)間博覽群書(shū),除非與他們直接有關(guān)的書(shū)籍。

  不論學(xué)者們對(duì)一本書(shū)的評(píng)價(jià)如何,縱然他們眾口一致地加以稱贊,如果它不能真正引起你的興趣,對(duì)你而富,仍然毫無(wú)作用。別忘了批評(píng)家也會(huì)犯錯(cuò)誤,批評(píng)史上許多大錯(cuò)往往出自著名批評(píng)家之手。你正在閱讀的書(shū),對(duì)于你的意義,只有你自己才是最好的裁判。每個(gè)人的看法都不會(huì)與別人完全相同,最多只有某種程度的'相似而已。如果認(rèn)為這些對(duì)我具有重大意義的書(shū),也該絲毫不差地對(duì)你具有同樣的意義,那真毫無(wú)道理。雖然,閱讀這些書(shū)使我更覺(jué)富足,沒(méi)有讀過(guò)這些書(shū),我一定不會(huì)成為今天的我,但我請(qǐng)求你:如果你讀了之后,覺(jué)得它們不合胃口,那么,請(qǐng)就此擱下,除非你真正能享受它們,否則毫無(wú)用處。沒(méi)有人必須盡義務(wù)地去讀詩(shī)、小說(shuō)或其他可歸入純文學(xué)之類(lèi)的各種文學(xué)作品。他只能為樂(lè)趣而讀,試問(wèn)誰(shuí)能要求那使某人快樂(lè)的事物一定也要使別人覺(jué)得快樂(lè)呢?

  讀書(shū)作文300字 6

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo),激勵(lì)和影響了一代代中國(guó)人。在紀(jì)念周總理誕辰120周年的日子里,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列紀(jì)念活動(dòng),周總理的事跡深深感動(dòng)著、激勵(lì)著我們每個(gè)人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理為祖國(guó)著想,為他人著想的高貴品質(zhì),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)。

  蔡元培先生說(shuō):“讀書(shū)不忘愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó),不忘讀書(shū)”。讀一讀革命領(lǐng)袖的詩(shī)篇,感受他們憂國(guó)憂民的情懷;而我們每個(gè)人的愛(ài)國(guó)精神,也就在這點(diǎn)滴的讀書(shū)和思考中得到奠基和陶冶。

  我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們是未來(lái)的'希望。身為一名中國(guó)人,身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。報(bào)答祖國(guó)和前輩,不辜負(fù)父母的希望。平時(shí)學(xué)習(xí)苦時(shí),奶奶總給我講周總理每天只睡3個(gè)小時(shí)。我被感動(dòng)了,又一次坐到書(shū)桌前繼續(xù)我的功課。

  為中華之崛起而讀書(shū),我好好學(xué)習(xí)了嗎?

  讀書(shū)作文300字 7

  在一、二年級(jí)的'時(shí)候,我并不喜歡看課外書(shū),覺(jué)得看書(shū)太麻煩了。但從三年級(jí)開(kāi)始我漸漸地喜歡上了課外書(shū)。每一次老師布置看課外書(shū)時(shí),我都把它找出來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地看。從此,看課外書(shū)就成了我的樂(lè)趣之一。

  記得有一次,我吵著媽媽要帶我去圖書(shū)館。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“那好吧!”我很興奮。到圖書(shū)館了,媽媽說(shuō):“你自己在這兒看吧,我回家了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先跑到兒童類(lèi)書(shū)柜旁邊,找了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看,里面有:恐龍為什么會(huì)滅絕?為什么鯊魚(yú)不吞食向?qū)~(yú)……一看封面,哦,是動(dòng)物版的呀!我就津津有味地看起來(lái)。

  過(guò)了三、四個(gè)小時(shí),我回家了,我把我了解到的講給了爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了,直說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”還夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)會(huì)學(xué)習(xí)的乖女兒呢!我喜歡閱讀!我喜歡看課外書(shū)!

  讀書(shū)作文300字 8

  兒童時(shí)期,我們?cè)谧x漫畫(huà)書(shū);少兒時(shí)期,我們?cè)谧x故事書(shū);青年時(shí)期,我們?cè)谧x名人的書(shū);中年時(shí)期,我們?cè)谧x報(bào)紙;老年時(shí)期,我們?cè)谧x革命書(shū)。這證明了人的一生中都需要讀書(shū),讀的要是好書(shū)、對(duì)自己有益的書(shū),而不是那些丑惡的書(shū)。

  我最喜歡讀的是《三國(guó)演義》,因?yàn)樽髡吡_貫中生動(dòng)的'刻畫(huà)出了諸葛亮、曹操、劉備、孫權(quán)、周瑜等人物。它們各有特色:諸葛亮足智多謀、劉備慈悲為懷、周瑜狡詐無(wú)比、曹操生性多疑。我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\、鞠躬盡瘁。他從初出茅廬、火燒博望、火燒新野一直到六出祁山、木偶戲仲達(dá)。諸葛亮神機(jī)妙算,知道魏延必反,于是吩咐楊儀和馬岱如此如此,馬岱一直追隨魏延造反。最后,楊儀說(shuō),只要魏延說(shuō)三聲“誰(shuí)敢殺我”,就把漢中獻(xiàn)給他。魏延說(shuō),不說(shuō)三遍,三萬(wàn)遍都行。他喊了一聲后,馬岱大叫,吾敢殺汝!便取了魏延的首級(jí)。

  不管怎么說(shuō),我都那么愛(ài)讀書(shū)。

  讀書(shū)作文300字 9

  有一天下午,我到超市樓上看了一本《周恩來(lái)青少年時(shí)代的故事》這本書(shū)。

  記得書(shū)中寫(xiě)到:有一次,先生問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū),有的說(shuō)為做官而讀書(shū),有的說(shuō)為識(shí)字而讀,可周恩來(lái)卻說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”當(dāng)我讀到這句話時(shí),心里為之一震,多好的.回答呀!而且,周恩來(lái)小時(shí)候家里還很窮,他卻有一顆愛(ài)國(guó)的心,竟立下了高遠(yuǎn)志的志向,真是了不起。

  他不僅說(shuō)到,而且還做到,因此每門(mén)功課都名列前茅。尤其是書(shū)法和作文,不僅在班上,在年級(jí)和學(xué)校里也是第一,作文常被貼在墻上,供全校參觀,后來(lái),他進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)后,一直都欠學(xué)費(fèi),他就擠出時(shí)間為學(xué)?滔灠澹捎谠诜钐炷7秾W(xué)校時(shí),英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢,周恩來(lái)想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力,他的英語(yǔ)水平居然躍居班級(jí)前列......

  少年周恩來(lái)真是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要努力學(xué)習(xí),天天向上!

  讀書(shū)作文300字 10

  我的讀書(shū)經(jīng)歷有三次,這三次都是我最難忘的經(jīng)歷。

  第一次讀書(shū)經(jīng)歷是:有一次,媽媽讓我看語(yǔ)文書(shū),可是我不想看,我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的辦法,把語(yǔ)文書(shū)放在上面,把漫畫(huà)放在下面,這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn),如果媽媽過(guò)來(lái)看,我就把漫畫(huà)書(shū)藏起來(lái)?墒菋寢尶嘉艺Z(yǔ)文時(shí),我一個(gè)都答不上來(lái),所以媽媽?xiě)岩晌铱戳寺?huà)。

  第二次讀書(shū)經(jīng)歷是:有一次,媽媽出去買(mǎi)菜時(shí),讓我在家里學(xué)習(xí),因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí),想玩,可是玩什么呢?于是我決定玩電腦游戲,玩了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了,我立即把電腦關(guān)了,媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的,就狠狠的'批評(píng)了我。

  第三次讀書(shū)經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的,有一天,媽媽上班去了,讓我在家多做一些作業(yè),可是我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,她一走,我就打開(kāi)電視看了起來(lái),十二點(diǎn)鐘媽媽回到家,看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,就打了我一頓。

  我的讀書(shū)經(jīng)歷就是這樣,你們覺(jué)得我的讀書(shū)經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激啊?

  讀書(shū)作文300字 11

  在我成長(zhǎng)的路上,書(shū),成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)就會(huì)被像磁石吸住了一樣,把我吸引過(guò)去。

  暑假的一天,我到新華書(shū)店去看書(shū),隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽等等,可把我看入迷了。

  一天,媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū),我一見(jiàn)了,馬上打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲:“吃飯啦!”我猛地一振,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來(lái),正如饑似渴地看著書(shū)的我,戀戀不舍地合上書(shū),咽了一口唾沫,好象把所有的.智慧都吞了下去。

  書(shū)里的知識(shí)就象“井水抽不干,知識(shí)學(xué)不完!庇罒o(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔前!讓我們和書(shū)交朋友,讓我們從書(shū)中找到樂(lè)趣。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們一生!

  讀書(shū)作文300字 12

  15個(gè)春秋,15個(gè)科夏,15年就這樣匆匆過(guò)去了。回頭看看,我不禁笑了,笑得很充實(shí)很幸福,因?yàn)闀?shū)一直伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng),F(xiàn)在的我們讀書(shū)不再是為了“書(shū)中看有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,也不是為了“光耀門(mén)弟”,更不是為了“敲開(kāi)官府的大門(mén)”,只是“為了中華之崛起而讀書(shū)”!

  讀書(shū),使我開(kāi)闊視野;讀書(shū),給我無(wú)窮歡樂(lè);讀書(shū),豐富我的思想;讀書(shū),培育我的情操……我不得不由衷地說(shuō):讀書(shū)真好!

  書(shū)教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折。于是,我改變自己,就如魯迅先生說(shuō)的.那樣:“真的勇士,敢于面對(duì)淋漓的鮮血,敢于直視慘淡的人生!庇谑牵粩嚅L(zhǎng)大的我愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)教會(huì)我要重視友誼。于是,我改變自己,就像莎士比亞說(shuō)的那樣:“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶!庇谑,我有了知心朋友,每天快樂(lè)開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活,沿著未來(lái)的理想之路奮勇前進(jìn)。

  讀書(shū)作文300字 13

  早上起床,媽媽大喊著說(shuō):“要遲到了,快起床!”我連忙穿好衣服,背上書(shū)包,穿上鞋子,“噔噔噔”跑到了門(mén)口,我家的狗追到后面“汪汪”直叫,難道你也要和我一起上學(xué)嗎?我快速跑到教室,坐到自己的座位上,“呼哧呼哧”的大口喘氣。

  數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲,嘈雜的討論聲。第二節(jié)課,沒(méi)有老師,剛開(kāi)始班里還嘰嘰喳喳的,漸漸變得鴉雀無(wú)聲,最后只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲或者咕嚕咕嚕的'喝水聲。

  第三節(jié)課是體育課,但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨,我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過(guò)后,午休時(shí)間到了,我們躺在桌子和凳子上,沒(méi)幾分鐘,呼嚕呼嚕的睡眠交響樂(lè)已經(jīng)開(kāi)演了。

  這就是學(xué)校的聲音,你喜歡嗎?

  讀書(shū)作文300字 14

  秋天來(lái)了,天高氣爽,我又到了上學(xué)的時(shí)候……

  背上我的小書(shū)包,爸爸媽媽陪著,我來(lái)到了棗強(qiáng)縣第四小學(xué),這里就是我接下來(lái)六年學(xué)習(xí)的地方,爸爸拉著我的手,一邊走一邊告訴我:“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了,不能像幼兒園那樣了!”我望著爸爸的`眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  進(jìn)班了,看著教室里坐著很多小朋友,我就感到有點(diǎn)緊張了!媽媽在身后拍了拍我的肩膀,悄悄地給我鼓勁,我慢慢地挪到了教室里,看到了和藹可親的語(yǔ)文齊老師,我用蚊子哼似的話語(yǔ)跟老師打了個(gè)招呼,就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。

  我揮揮手,跟爸媽說(shuō)再見(jiàn),然后認(rèn)真聽(tīng)老師講學(xué)校的事,我還記住了老師說(shuō)的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  這就是我第一次上學(xué)的經(jīng)歷!

  讀書(shū)作文300字 15

  我是喜歡讀書(shū)的人,于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的事。

  記得八歲的時(shí)候,一天,媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的'內(nèi)容深深吸引著,不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯,我卻若無(wú)其事地回答道:“馬上就來(lái)!”聲音是到媽媽耳朵里了,人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房,便怒氣沖沖地跑到書(shū)房,見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的意思,就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué):該吃飯了!我只好悶悶不樂(lè)地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。

  在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我,已經(jīng)完全不餓了;再加上心思還在故事情節(jié)中,吃飯時(shí)魂不守舍,往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束,是最煎熬的等待。

  終于忍不住了,我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房,又開(kāi)始了看書(shū)……

  讀書(shū)作文300字 16

  生活中,讀書(shū)是必不可少的。我讀過(guò)很多類(lèi)型的書(shū),小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。

  幾天前,我求爸爸幫我買(mǎi)本書(shū),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`等待,終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū),貪婪地讀了起來(lái)。一開(kāi)始讀起來(lái)時(shí),我覺(jué)得很有趣,讀到后面,我就覺(jué)得很驚奇,開(kāi)始擔(dān)心主人公哈利有沒(méi)有脫離危險(xiǎn),誰(shuí)才是兇手……等到要揭曉迷團(tuán)時(shí),我就忍不住地直往下看,像一只老虎進(jìn)食,直到我恍然大悟。讀完一遍,我還要重復(fù)地讀,直到把所有情節(jié)都記住了為止。所以讀書(shū)樂(lè)趣很大,要多讀好書(shū),不僅能豐富知識(shí),還能愉悅精神。

  讀書(shū)對(duì)一個(gè)人很有好處,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!保瑫(shū)能治愚蠢,所以多讀書(shū)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而且你也會(huì)收獲很多樂(lè)趣,而那種樂(lè)趣,只能靠讀書(shū)才能體會(huì)到。

  讀書(shū)作文300字 17

  我喜歡讀書(shū)。

  每次空余時(shí)間我都會(huì)讀書(shū),只要選中書(shū),我就在書(shū)桌上津津有味地“品嘗”起來(lái),幾乎對(duì)外面不聞不問(wèn)了。

  在小時(shí)候,我就很喜歡讀書(shū)了。于是爸爸媽媽便給我訂了好多畫(huà)報(bào),我也從中了解了很多知識(shí),如:物體振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音,竹子開(kāi)花會(huì)枯死,身體成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)……

  再大一點(diǎn)時(shí),我就開(kāi)始看古文了。它讓我知道了唐朝是怎樣的繁榮,元朝是怎樣地安定,戰(zhàn)國(guó)時(shí)天下是多么的亂……從中我學(xué)到了許多歷史知識(shí)。

  上小學(xué)了,我就迷上了百科全書(shū)。從我最喜歡的《太空氣象》中,我了解到四季的變化、大氣有幾個(gè)層次、哪幾個(gè)國(guó)家擁有航天器……我知道了許多天空、太空中的知識(shí)。

  書(shū),就像面包,讓我吃到更多的`知識(shí);書(shū),就像土地,讓我收獲到好多知識(shí)麥子;書(shū),就像米飯,讓我吃到很多知識(shí)的米粒!

  我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)作文300字 18

  書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們是小花兒,那書(shū)籍就是土壤;如果我們是星星,那書(shū)籍就是遼闊的天空。

  午后的太陽(yáng)悄然爬上書(shū)桌,微風(fēng)吹過(guò)窗邊,一陣暖意迎面而來(lái)。一個(gè)美味口渴的牛角包剛被填下肚子,拿起靠枕,從冰箱里捉一瓶牛奶,放在一旁的.桌子上。往床上一擱,讓暖暖的陽(yáng)光落在你的身體上,或是喝上幾口牛奶,都是一種享受。再捧上一本課外書(shū),那就更加的完美了。

  此書(shū)有一點(diǎn)講究,不刺激、不恐怖、不緊張,情節(jié)非常輕松,文字簡(jiǎn)單。海上波浪滔滔,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,金黃的沙灘柔軟舒適,在有霧的時(shí)候,海上的漁民的船隱隱約約。這時(shí),我拿起牛奶,大口大口的喝,在這種舒適的環(huán)境中讀書(shū)多么的好啊。

  書(shū)因被閱讀而獲得生命,人因閱讀而獲得重生,我們要感謝閱讀,感謝書(shū)本。

  讀書(shū)作文300字 19

  書(shū),人類(lèi)智慧的結(jié)晶,先人智慧的總結(jié)。我視書(shū)為珍寶,我的愛(ài)好就是在安靜的清晨,暢游在書(shū)的`海洋,享受書(shū)帶來(lái)的輕松與愉悅。

  清晨,鬧鐘響起了優(yōu)美的音樂(lè),窗外射來(lái)一絲絲紅色的陽(yáng)光,打開(kāi)窗,迎面撲來(lái)一陣溫暖春風(fēng),風(fēng)中夾雜著露水的清香。我擁抱著太陽(yáng),感受著周?chē)囊磺。清晨,真美好?/p>

  拿出一本書(shū),名叫《魯濱孫漂流記》,坐在床上,陽(yáng)光照在書(shū)上。靜靜地讀者,貪婪地汲取著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的知識(shí),仿佛整個(gè)世界,就只剩我和手上的這本書(shū)。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,不知不覺(jué)就十一點(diǎn)鐘了,戀戀不舍地合上了書(shū),把書(shū)放回書(shū)架上。拎著小提琴,出了家門(mén)。

  補(bǔ)完課,已經(jīng)是晚上了,外面下著傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,所以回到家后,混身濕漉漉地,疲憊地臥在床上,又拿起那本未讀完的書(shū),外面電閃雷鳴,我的心情也濕漉漉的,此時(shí)讀書(shū),變得所然無(wú)味,我嘆了口氣,合上了書(shū)。

  原來(lái),一本書(shū),也會(huì)有兩種味道。

  讀書(shū)作文300字 20

  說(shuō)起讀書(shū),似乎沒(méi)什么好說(shuō)的,似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。

  我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣,回想起來(lái),初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧,一本是《安徒生童話》,一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的情節(jié)所吸引,看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

  于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸,從高中開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū),你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的.一種遲到的補(bǔ)給。

  那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書(shū),比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū),我都看。

  現(xiàn)在回想起來(lái),那種對(duì)讀書(shū)的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。

  讀書(shū)作文300字 21

  今天,我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū),書(shū)的作者是滿濤。

  這本書(shū)是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的女生,她叫林艷。沒(méi)有人知道她的`家在哪里,也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,大家對(duì)她一無(wú)所知。

  自從林艷來(lái)后,六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事,一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái),鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠;最慘的是校長(zhǎng),他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門(mén)上踢了一腳……

  聰明的吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關(guān)。

  最后,林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密:她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐,她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住,關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽,同學(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……

  我向大家推薦這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)有趣、天真、幽默,讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。

  讀書(shū)作文300字 22

  因?yàn)榉艑W(xué)回家后要做作業(yè)和彈鋼琴,所以我的讀書(shū)時(shí)間一般安排在睡覺(jué)前的半個(gè)小時(shí)。洗漱后拿一本愛(ài)看的書(shū),沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān),只有書(shū)本的精彩。

  我愛(ài)看童話和科學(xué)書(shū),因?yàn)樗軌驇疫M(jìn)入童話世界和科學(xué)的'宮殿,所以經(jīng)常會(huì)忘記睡覺(jué)的時(shí)間,一本書(shū)大概要一個(gè)星期才能看完,每次我都把頁(yè)腳折起,第二天接著看。但是媽媽總批評(píng)我看書(shū)像她看小說(shuō),“過(guò)而不留”,每次看到精彩的段落總是一帶而過(guò),沒(méi)有留意他們的用詞手法或把覺(jué)得有用的句子詞語(yǔ)摘抄下來(lái),我知道這是我做的不夠,而且我也下定決心每讀一本書(shū)就要吸取它的營(yíng)養(yǎng)和精華,這樣就不會(huì)在以后的寫(xiě)作當(dāng)中大腦一片空白,覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了。

  在看完書(shū)后我一般都會(huì)跟媽媽說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的大意,文章心得還有學(xué)到的許多知識(shí)道理,有的東西媽媽還不知道呢!

  書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友,它會(huì)讓你懂得更多,做得更好,而且“活到老學(xué)到老”,我決定和書(shū)做一輩子的朋友!

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