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我是小書蟲作文2篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我是小書蟲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是小書蟲作文1
當(dāng)你還在讀《格林童話》的時(shí)候，我已經(jīng)開始讀《孫子兵法》了，到現(xiàn)在我究竟讀了多少書，我自已都記不清。我第一次接觸書本是我在四歲的時(shí)候。那次，媽媽帶我到少兒圖書館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就看，結(jié)果差點(diǎn)忘記了回家。
從此以后，我就和書結(jié)下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書中感人的情節(jié)令我不禁潸然淚下，一直從早上十點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟著不聽，把“飯”端來(lái)一邊吃一邊看，結(jié)果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責(zé)怪媽媽菜燒的太辣，媽媽看見(jiàn)我這狼狽樣，笑得前仰后合，活像一只老母雞�？刹皇菃�，我定晴一看，這哪里是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調(diào)味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。
媽媽說(shuō)，書就是我的命，沒(méi)有書，我肯定會(huì)鬧翻的。其實(shí)不然，“書中自有黃金屋”，看書就是學(xué)習(xí)，能在書中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決于你的好學(xué)之心。在我的印象里，書給我快樂(lè)，書給我知識(shí)，書將我?guī)У街R(shí)的.海洋，在這“海洋”中我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，學(xué)會(huì)了做人、做事……它陪我度過(guò)了酸甜苦辣的六年時(shí)光，讓我品嘗了讀書的樂(lè)趣。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，不管以后在學(xué)習(xí)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)充滿信心地走下去。我會(huì)做一個(gè)勤勞的小“書蟲”。
我是小書蟲作文2
如果把課本比喻成正餐，那課外書就是零食，有誰(shuí)不喜歡美味的零食呢？我就特別喜歡看課外書。為了滿足我的嗜好，家里陸續(xù)添了好多課外書，至今已有滿滿一大箱子。在我家的床頭柜上、沙發(fā)上、寫字桌臺(tái)上，甚至衛(wèi)生間里，書是隨處可見(jiàn)。每天臨睡前是我一天中最輕松快活的時(shí)光，挑一本中意的書或雜志，斜靠在床頭，愜意地享受這美味的“自助大餐”�？戳恕洞斑叺男《苟埂�，好羨慕小豆豆那無(wú)拘無(wú)束的校園生活，看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，好喜歡這個(gè)滿腦子鬼點(diǎn)子又勇敢正直的小男孩……
瞧，今晚上我“啃”的是一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，從第一章“雪夜趣事”開始看，故事引人入勝，我的眼睛幾乎要貼在書上了。最有趣的是第二章“頭長(zhǎng)櫻桃樹的金鹿”，為什么櫻桃核打中了鹿的腦袋鹿卻沒(méi)死呢？哦，原來(lái)櫻桃核太小了，根本傷害不了鹿。書中豐富的'想象力帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和啟迪。
不知不覺(jué)中夜已經(jīng)深了，媽媽在房門外“篤篤”敲了幾下，示意我可以睡覺(jué)了。她可真是神算哪，不用開門也知道我還在看書。這不，我的生日馬上就要到了，媽媽答應(yīng)送一套中國(guó)古代四大名著給我作禮物，我要趁著暑假最后幾天的空閑，好好地過(guò)一過(guò)書癮。
書，讓我的視野日益開闊起來(lái)；書，讓我學(xué)會(huì)思考；書，伴隨著我慢慢成長(zhǎng)，書成為我一輩子的良師益友。
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