【必備】五年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào)。
記得在我三歲那年，一天上午，媽媽帶我出去玩，并順便買(mǎi)了一袋護(hù)手霜�；氐郊�，媽媽把護(hù)手霜放在桌上，并且把我到了凳子上：“寶寶乖，媽媽去給你削蘋(píng)果。你和娃娃阿寶在凳子上做好，不要走哦！”說(shuō)完，便去了廚房。
我對(duì)那袋護(hù)手霜特別感興趣，好奇地拿起塑料袋，呵，袋子上有一位特別漂亮的阿姨正在對(duì)我笑呢。我把胖胖的.小手伸進(jìn)袋子一摸，啊，軟軟的，滑滑的，涼涼的。伸出手來(lái)一瞧，手上沾滿了白白的東西。我湊近鼻子一聞，真香！我感到十分有趣。
我又把手伸了進(jìn)去，再伸出來(lái)往臉上抹。不一會(huì)兒，護(hù)手霜就少了三分之一。這時(shí)，我想起了身邊的娃娃阿寶，我立即讓它坐在桌子上，說(shuō)：“阿寶啊，我給你擦白白，這樣你就好看了，別人都會(huì)喜歡你�！庇谑牵o(hù)手霜又少了三分之一。我照了照鏡子覺(jué)得還不夠美，便繼續(xù)涂。這下，護(hù)手霜就真的沒(méi)了。
我和阿寶也變成了“大花臉”。頭發(fā)、鼻子、嘴巴、耳朵上都變白了，好像鋪上了一層白雪。我回頭照了照鏡子，呵，真美！我心里別提有多高興了，我照了又照，越照越開(kāi)心。
這時(shí)，媽媽從廚房里走出來(lái)了，媽媽看了看空袋子，頓時(shí)什么都明白了，哭笑不得地說(shuō)：“你可真調(diào)皮�？烊炎o(hù)手霜洗了。好端端的一個(gè)娃娃也被你弄成這樣，真吃不消你！”
現(xiàn)在一想起這件事，我就情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。小時(shí)候的我只有一個(gè)字——“傻”。
五年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)暑假里我看了一本很有意思的書(shū)，名字叫《瞧，這些大人》，這里面寫(xiě)出了孩子們的心聲，揭露了許多家長(zhǎng)的“罪惡”。
這本書(shū)的作者是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的.，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 為了分?jǐn)?shù)和名次，一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們不需要陽(yáng)光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這樣他們就會(huì)快樂(lè)嗎？
這本書(shū)主要講了貪玩的老爺、天真的老媽、個(gè)性的舅舅。其中我最喜歡馬小跳的貪玩爸爸，在書(shū)中，他是一個(gè)會(huì)理解馬小跳、會(huì)寬容馬小跳、會(huì)為馬小跳排憂解難的知心朋友，甚至還可以和馬小跳玩到一塊的知心老爸。我也多么想要一個(gè)這樣的爸爸呀！
通過(guò)這些故事，我最希望，大人能真正理解孩子，尊重我們的苦衷，包容我們，以一顆和平的心陪伴孩子成長(zhǎng)。
看了這本書(shū)后讓我感覺(jué)到了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。難過(guò)時(shí)只要拿起這本書(shū)來(lái)看，我就立馬開(kāi)懷大笑。頓時(shí)我的煩惱全拋到九霄云外去了。讀了這本書(shū)懂得了更多的道理。體會(huì)到了做長(zhǎng)輩的艱辛和用心和良苦。
五年級(jí)作文 篇3
一說(shuō)到蛇，我就會(huì)起雞皮疙瘩，那是因?yàn)榍安痪�，我去鄉(xiāng)下奶奶家，遇到的一個(gè)奇怪事情。
那天早上，我正在吃早飯的時(shí)候，突然，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，一把斧頭怎么掉下來(lái)了，奶奶以為是小貓弄翻的呢，就想把斧頭撿起來(lái)，奶奶感覺(jué)到有點(diǎn)不對(duì)勁，怎么會(huì)有這軟綿綿的`東西在斧頭上呢，奶奶低下頭仔細(xì)的看看，很驚訝的大叫一聲：“啊”，突然往后退了幾步，尖叫著“蛇”，這時(shí)候我還正在吃著早飯，聽(tīng)奶奶這樣一叫，我也嚇的跳了起來(lái)，看見(jiàn)真的有一個(gè)東西繞在那個(gè)斧頭上，這時(shí)候我弟弟聽(tīng)到我們驚訝的叫聲也跑了過(guò)來(lái)，“啊”，真的有蛇��！奶奶驚慌的說(shuō)到：“走開(kāi)，不要過(guò)來(lái)，這可能是條毒蛇，你快點(diǎn)去叫爺爺”。
還好，我知道爺爺在哪里，我就去找他了，我把剛剛發(fā)生的事告訴了爺爺，爺爺馬上就三步并作兩步跑到家去，我也跟著跑來(lái)，等我跑到時(shí)候，我看見(jiàn)爺爺已經(jīng)用一個(gè)鐵夾子把那條毒蛇制服了，但是他還在動(dòng)，我看到這個(gè)情景我的心撲通撲通跳的好快，真的嚇?biāo)懒恕?/p>
五年級(jí)作文 篇4
3月12日，是國(guó)際植樹(shù)節(jié)，大家都在這天去野外植樹(shù)。那天上午，由老師帶領(lǐng)我們到野外開(kāi)展植樹(shù)勞動(dòng)。
到了野外，隨老師的一聲令下，勞動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們想剛爆炸的碎片，一下子散開(kāi)來(lái)，走到各自植數(shù)的地方，就像小老虎一樣干了起來(lái)，有的在挖土坑，有的在扶樹(shù)苗，有的在填土，干得熱火朝天。
小剛與小方的與作可好拉！小剛力氣大，他先拿鏟子在地上挖一個(gè)不大不小的土坑，小方就把小樹(shù)苗插進(jìn)土坑里，小剛顧不上擦額頭上的汗，就弓腰，彎左腿，瞪右腿，就填起土來(lái)。
我與小青按原計(jì)劃行動(dòng)，先在土地上用石灰粉在地上畫(huà)一個(gè)圈，然后我倆拿鏟子一起挖，挖不到一米深，就累得連鏟子也拿不起了。用鍬挖吧，坑直上直下，土又鏟不出來(lái)。怎么辦？有了，用手挖！于是我們就用手一捧一捧地把土往外掏。土坑終于挖好了，小蘭與小英抬小樹(shù)苗走過(guò)來(lái)，放進(jìn)土坑里去，填完后，再用腳踩一踩，把土踩實(shí)了，好讓小樹(shù)牢牢地扎根在土里。這時(shí)大家都滿頭大汗，看看自己種的'小樹(shù)苗，露出了甜密的微笑……
這真是一次有意義的勞動(dòng)��！
五年級(jí)作文 篇5
隨著音樂(lè)聲的響起，我就明白小鬧鐘叫我起床了。我一看時(shí)間7:30分了，趕快爬起來(lái)了，因?yàn)槲医裉煲?dāng)一天的家了。
首先是做早餐，先在冰箱里拿出隔夜的飯，放到鍋里，然后放上熱水，我拎起熱水瓶，咦！怎么這么輕？��！沒(méi)水了，悲劇！我拿起電水壺，因?yàn)榱馓。畨匮b了一半的水拎不動(dòng)了，媽媽呀快來(lái)幫忙，今天是我當(dāng)家，不能喊媽媽幫忙，要自己動(dòng)腦，咦！對(duì)了，在下面墊上一塊木板不就行了！YES！成功了。我把水放好后，插上電源，我已經(jīng)累得滿頭是汗了，在一陣手忙腳亂后，簡(jiǎn)單的早餐終于出爐了。
到9點(diǎn)鐘了，我準(zhǔn)備去買(mǎi)菜，我學(xué)著外婆的方法，列了一張清單。所以買(mǎi)菜這關(guān)我輕輕松松就過(guò)了�；氐郊依铮豢�10點(diǎn)鐘了，我趕緊放下東西開(kāi)始做飯。我在廚房里忙得不亦樂(lè)乎。首先是煮飯，我把米洗了幾遍后，再放到電飯煲里，加水煮然后開(kāi)始摘青菜，我學(xué)著外婆教我的方法：先把青菜根切掉，在把黃葉摘掉，最后清洗，青菜上的泥真難洗，我把水先沖了一下，再把葉子一張一張地拔下來(lái)，清洗了三遍終于洗完了。隨后在媽媽的指導(dǎo)下切菜……接著再把青菜，放到熱油鍋里，噼里啪啦！不過(guò)幾分鐘青菜就炒好了，我拿一片品嘗了一下，�。们嗖硕紶�了，還沒(méi)味道，哦，對(duì)我忘記放鹽了，該死！我拿出鹽罐，灑了一點(diǎn)鹽，味道就出來(lái)了。我準(zhǔn)備做下一道菜——炒豆芽菜，同樣我把油放進(jìn)鍋里，油熱后，便把菜放進(jìn)去，加上作料。完工!在這期間我還穿插著蒸了一條鱸魚(yú)在外婆的指點(diǎn)下完工了做一頓中餐花了兩個(gè)小時(shí)。兩個(gè)素菜的味道不是很好，畢竟是我第一次炒菜，還是得到了家長(zhǎng)的.認(rèn)可，哎！還要掃地，拖地洗碗……但是這難不倒我，三下五除二，把所有事情都做完了。晚上5點(diǎn)，我又開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐。這次我吸取了中午的教訓(xùn)，我在廚房里忙活了一陣就弄完了。今天的一天就算忙完了！當(dāng)一天的家真累！
五年級(jí)作文 篇6
這是一個(gè)冬日的午后，陽(yáng)光暖暖的，一點(diǎn)也不刺眼。我們來(lái)到了位于安吉的江南天池滑雪場(chǎng)。
我站在雪場(chǎng)邊，放眼望去，那高低不平的雪丘上鋪滿了皚皚白雪，如同一床包裹著大地的雪白棉被。手握長(zhǎng)長(zhǎng)雪杖的人們，好像一只只爬在白色手帕上的小螞蟻，給這高低起伏的雪丘增添了一道獨(dú)有的風(fēng)光。
我彎下腰，輕輕抓起一小把雪，放到眼前，細(xì)細(xì)地觀賞著。晶瑩剔透的雪粒在溫柔的陽(yáng)光下閃著金光，那樣的純潔，那樣的可愛(ài)。伸伸手，輕輕地?fù)崦罕鶝鰶�，帶著鹽糖獨(dú)有的顆粒感，堅(jiān)硬而有質(zhì)感，似乎每一粒雪都經(jīng)過(guò)了特別地打磨加工與精挑細(xì)選。
穿上滑雪鞋，戴上手套。裝備就緒，開(kāi)始滑雪啦！
我站在雪丘上往下望，“預(yù)備——出發(fā)嘍！”
“呼，呼——”
風(fēng)，在我耳邊奔馳。我，腳踏雪板，在雪道上盡情飛馳。
“哇，我會(huì)飛啦！”
膝蓋微曲，手執(zhí)雪杖……我深吸一口氣，想嘗試從雪道的.最高處往下滑。出發(fā)！我全神貫注的注視著前方，雙腳踏在滑雪板上，身體隨著前方障礙物的出現(xiàn)左右調(diào)節(jié)搖擺著。
突然，“啪！”的一聲，在我前方滑行的一個(gè)孩子一下子摔倒了�！翱欤p速！”我心中有個(gè)聲音在急切地提醒著。我也想呀，可是，已經(jīng)來(lái)不及了！兩米，一米……
“嘭！”在我還沒(méi)有停下滑行，就已經(jīng)撞上了那個(gè)孩子。幸運(yùn)的是，大家都沒(méi)受傷。我們拍拍身上的雪，哈哈地笑著，一起爬起來(lái)。
滑雪真是一項(xiàng)既刺激又好玩的運(yùn)動(dòng)呀！不過(guò)，大家也要注意安全喲。
五年級(jí)作文 篇7
光陰似箭，歲月如梭，眨眼工夫，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。在家長(zhǎng)的關(guān)懷下，在老師的指導(dǎo)下，我獲得了一張又一張，一次又一次的榮譽(yù)。
面對(duì)榮譽(yù)，我感到無(wú)比自豪，在同學(xué)們熱烈的.掌聲中，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到一束束贊許的目光向我投來(lái)，不由得心花怒放。
面對(duì)榮譽(yù)，我既緊張又害怕，害怕會(huì)因?yàn)檫@一次榮譽(yù)而驕傲，乃至墜下萬(wàn)丈深淵。
面對(duì)榮譽(yù)，我并不滿足，因?yàn)橐淮蔚某晒Σ⒉淮碛肋h(yuǎn)成功，或許勇往直前，或許停滯不前。
面對(duì)榮譽(yù)，我同時(shí)面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！泵ＣW(xué)海中，榮譽(yù)在試探我是否經(jīng)得起考驗(yàn)，是否會(huì)正視榮譽(yù)。
面對(duì)榮譽(yù)，我有一個(gè)愿望，我希望時(shí)間在此刻停止，讓我充分感受榮譽(yù)帶給我的快樂(lè)。
“榮譽(yù)”是什么？如果你不用心去領(lǐng)悟它，是不會(huì)知道的。“榮譽(yù)”是用辛勤汗水換來(lái)的，但它并不代表成功，它只是激勵(lì)我們更努力地向成功邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)的道路漫長(zhǎng)無(wú)邊，坎坷不平，有一個(gè)又一個(gè)障礙，需要我們一步一步，越過(guò)這些障礙，才能取得成功。
面對(duì)榮譽(yù)，我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲乙辞迥_下的土地，我要為我美好的明天更努力！
五年級(jí)作文 篇8
秋姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)了枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)像翩翩起舞的蝴蝶一般自己靠在窗前欣賞著這美麗的大自然的.給予天空由藍(lán)變灰像一個(gè)生氣的小孩。
雷公打起了鼓雨珠兒像小孩一樣亂蹦亂跳像一個(gè)奏樂(lè)團(tuán)雨，還在淅瀝淅瀝下個(gè)不停自己的心情也一直寧?kù)o不下來(lái)。
雨停了萬(wàn)物一片生機(jī)小草抬起了頭魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去彩虹掛在天邊美麗極了自己的心情也好了自己吸了一口氣空氣好新鮮。
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