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關(guān)于暑期的生活作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的暑期的生活作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑期的生活作文 篇1
我的暑期生活豐富多彩,除了假期作業(yè)以外,還有很多事情,比如:畫畫、打乒乓球、打羽毛球、練鋼筆字、練習(xí)滑板車……。偶爾爸爸媽媽還帶我去銅川周邊的景點(diǎn)逛逛。
媽媽說“字”代表每個(gè)人的門面,所以說這門功課我做的非常認(rèn)真;滑板車可以讓人掌握平衡,所以也是我每天必修的功課。
我很喜歡畫畫,所以我每天必畫一幅畫,把我當(dāng)天生活的點(diǎn)滴都記錄到畫里,就算是暑期過去了,但每當(dāng)看到畫時(shí),我都非常開心。
我也喜歡打乒乓球,因?yàn)椴粌H可以鍛煉眼力,提高我的'反應(yīng)能力,而且乒乓球也是我國的國球。
我最不喜歡的就是打羽毛球,尤其是在炎熱的夏天,因?yàn)樘鞖馓珶崃,再加上還要跑來跑去,打不了一會(huì)兒我就會(huì)滿頭大汗,滿臉通紅非常累,可是沒辦法,媽媽每天吃完晚餐就催我下去打羽毛球,說我有點(diǎn)胖讓我減肥,這就是我可愛的媽媽!不過時(shí)間一長我也就慢慢習(xí)慣了,適應(yīng)了,我的球技也取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)喲!
說起外出游玩我也是特別興奮,由于爸爸媽媽暑期一直都在工作,所以臨近開學(xué)前期,爸爸媽媽才抽出時(shí)間帶我到銅川周邊的小景點(diǎn)逛了逛,白鹿原影城的景色和小吃讓我回味無窮;馬咀村的涂鴉村莊和兒童城讓我歷歷在目;石林的玻璃棧道讓我現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)害怕;林皋水庫上劃船讓我回想起小時(shí)候爸爸媽媽帶我在人民公園劃船的時(shí)候的樣子;福地湖上坐快艇讓我心驚膽戰(zhàn),一句話,玩的太開心了。
我的暑期生活就是這樣子,多姿多彩的,開開心心的。真希望明年的暑期趕快到來!
暑期的生活作文 篇2
我的暑期過得非常豐富。第一個(gè)月我每天上午補(bǔ)習(xí)及預(yù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。下午學(xué)習(xí)拉丁舞課程。每當(dāng)傍晚的時(shí)候,就在院子里和鄰居的小伙伴一起玩耍做游戲。一天過得很充實(shí)。
第一個(gè)月在補(bǔ)課期間認(rèn)識(shí)了補(bǔ)習(xí)班的英語老師,她是一名在校大學(xué)生。她的課很有趣,她能形象的把要學(xué)的單詞跟生活融合在一起,同學(xué)們都能聽懂,氣氛也很好。
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)文文靜靜的人,她也是大學(xué)生,專業(yè)很有趣:她是學(xué)甲骨文的,她還告訴了我的姓名用甲骨文是怎樣寫的。很難寫呢!
第二個(gè)月開始了,我的舞蹈課程排的'也非常緊張。因?yàn)槲覀兾璧赣?xùn)練班有一場(chǎng)專場(chǎng)表演。緊張的訓(xùn)練,讓人有種上戰(zhàn)場(chǎng)的感覺。我排練的節(jié)目有幾支單舞和雙人舞。最精彩的是那個(gè)“壓軸”節(jié)目:《三生三世十里桃花》。為什么說它是“壓軸”節(jié)目呢?因?yàn)檠,它的特別之處在于服裝是古裝。古裝配現(xiàn)代拉丁舞的視覺讓人有種像穿越到古代的感覺。還有這個(gè)節(jié)目是我們所有學(xué)員共同表演的。我有很大的壓力。因?yàn)槲液臀业拇顧n是主舞,難免有些緊張。通過大家的共同努力默契的配合,我們很順利的完成了表演……
我的暑期生活過得非常充足,雖然每天都很忙碌,但是卻很開心。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼我們就要開學(xué)了,所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一天!
暑期的生活作文 篇3
時(shí)間過得真快。∫换蝺蓚(gè)月時(shí)間就過去了,這兩個(gè)月是我度過的一個(gè)快樂而有意義的暑假。
記得剛放暑假的時(shí)候,我就為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表:每天早上8點(diǎn)起床;上午主要做暑假作業(yè);下午要么參加培訓(xùn)班,要么邀請(qǐng)小朋友做游戲;晚上9點(diǎn)睡覺。為了督促自己養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,我還特意把作息時(shí)間表貼在臥室墻壁上,每天基本上可以按時(shí)作息。
暑假里,我除了按時(shí)完成暑期作業(yè)外,還上了兩個(gè)培訓(xùn)班。通過上培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了新知識(shí),也感受到了樂趣。
作文我一直都不太會(huì)寫,爸爸就給我報(bào)了一個(gè)小桔燈作文班。在作文班里,我既交到了很好的.朋友,又學(xué)到了一些寫作的技巧和方法。剛上作文班時(shí),我總是 注意力不集中,喜歡做小動(dòng)作。后來,我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,漸漸地,我寫作文有了很大進(jìn)步,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,使我有了很大的信心。作文班上,老師為了讓我們 有團(tuán)結(jié)的精神,特意組織了一次戶外拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí),有一個(gè)非常好玩的項(xiàng)目叫“風(fēng)火輪”,我們用26張報(bào)紙組成一條“履帶”,老師讓我們把這條“履帶”運(yùn) 送到對(duì)面,先運(yùn)到的為勝。我們齊心協(xié)力,很快就把“履帶”運(yùn)到終點(diǎn),獲得了冠軍;氐浇淌,老師讓同學(xué)們說說參加這次活動(dòng)的感想,同學(xué)們異口同聲地說: “這次活動(dòng),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量!”
我還上了英語培訓(xùn)班,英語老師讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)。記得有一次,老師讓我們給小熊穿衣服,老師先把我們分成兩組,邊認(rèn)讀單詞邊給小熊穿上衣服,先穿好的 獲勝。我們組共有6名同學(xué),比賽時(shí),我們相互幫助,英語單詞認(rèn)讀得又快又準(zhǔn),不一會(huì)兒功夫,我們就給小熊穿好衣服,我們組獲勝了!通過參加這種游戲,我們 輕輕松松地學(xué)到了很多英語知識(shí),真是有趣極了。
這個(gè)暑假,我過得很充實(shí),既學(xué)習(xí)了許許多多的新知識(shí),又結(jié)識(shí)了好多的新朋友,真是令我難忘!
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