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新老師的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的新老師的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新老師的作文 篇1
“我們班來(lái)啦個(gè)新數(shù)學(xué)課老師!”“我們班的數(shù)學(xué)課老師是馮老師!”這一最新動(dòng)態(tài)使大家高興極了。由于我早就聽聞這名馮老師執(zhí)教教得特別好,這次會(huì)教我們班簡(jiǎn)直太棒了。
馮老師果真精巧絕倫,的確教得好。她每一次授課嘴里不的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一句小笑話,逗逗大伙兒,讓枯燥乏味的.數(shù)學(xué)教學(xué)越來(lái)越趣味橫生。
哎!大家會(huì)問(wèn):“馮老師對(duì)工作中如何呢?”這就更別說(shuō)了:馮老師每日一大早就懷著昨日做錯(cuò)題集的同學(xué)的本子h,來(lái)到課室把她們叫到旁邊,一個(gè)個(gè)的跟她們解讀,直至同學(xué)們會(huì)做已經(jīng)。
馮老師很和藹可親,從不打架,她常說(shuō):“我也如同悟空,而大家就如同那群猴兒們,悟空跟猴兒們的關(guān)聯(lián)很好,它如何狠心打猴兒們呢?”你也就會(huì)問(wèn):“假如有些人做動(dòng)作,馮老師是否會(huì)管呢?”大家別著急,馮老師會(huì)那樣回復(fù):“馮老師的雙眼便是慧眼,啥事都瞞不過(guò)老師的雙眼。”講完后,馮老師又瞄這位同學(xué)一眼,假如見到這位同學(xué)仍在做動(dòng)作,馮老師便會(huì)邊從餐桌下搬離桌椅,邊對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我給大伙兒演出一個(gè)搞笑小品,請(qǐng)大伙兒不必見笑!敝,老師學(xué)著哪個(gè)同學(xué)的模樣:低下頭,手在下面東摸西摸,哪個(gè)同學(xué)看過(guò),立刻了解老師在學(xué)自身的模樣,趕忙收攏物品,用心聽老師授課。同學(xué)們,大家看馮老師這招多妙,既無(wú)失哪個(gè)同學(xué)的情面,又使他終止了做動(dòng)作。
下課了,同學(xué)們圍在一起討論老師:有人說(shuō):“馮老師都把大家當(dāng)作是盆友了,大家還要用心上課!庇腥苏f(shuō):“我剛開始還以為馮老師很兇,想不到她竟那樣和藹可親,讓我心溫暖的!庇腥苏f(shuō):“馮老師一進(jìn)門處就面帶笑容,要我一下子擁有精神實(shí)質(zhì)!庇腥苏f(shuō):“馮老師的笑容觸動(dòng)了我,我一定要努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!边有人說(shuō)~~~
同學(xué)們,大家想不想來(lái)見識(shí)一下我們班既和藹可親又無(wú)失風(fēng)趣的數(shù)學(xué)課老師呢?
新老師的作文 篇2
昨天下午,老師說(shuō):“咱們班要換數(shù)學(xué)老師,教導(dǎo)主任是我們的新數(shù)學(xué)老師!
一聽到這個(gè)消息一下課,繆瑞琪、周雨聰?shù)韧瑢W(xué)都哭了,他們一定是想念原來(lái)的數(shù)學(xué)老師,繆瑞琪說(shuō):“原來(lái)的數(shù)學(xué)老師都不打人,都不罵人,可現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一定沒(méi)原來(lái)老師好。”我心中也感到很可惜,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
第二天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,走進(jìn)教室的'是一位年輕漂亮的女教師,她戴著眼鏡,短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字:李海燕,讓我們十秒鐘之內(nèi)寫下她的名字,她開始數(shù)了,在他數(shù)到八的時(shí)候,我把最后的四點(diǎn)寫好了。老師又寫了他的電話號(hào)碼,讀兩遍讓十秒鐘之內(nèi)寫出來(lái),正寫呢,呦,忘了,我這次沒(méi)成功。丁玲下課了。
原來(lái)新數(shù)學(xué)老師也好。
新老師的作文 篇3
我們班來(lái)了一位新老師,他是一位很嚴(yán)格的老師。他上我們班的數(shù)學(xué)課,在課上,他是這樣說(shuō)的:“我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,你們以后叫我彭老師就可以了!
每上完一節(jié)課,布置完作業(yè),都說(shuō):“你們把剩下來(lái)的'練習(xí)都給我做完去,做在練習(xí)本上,我會(huì)抽空來(lái)檢查的!币?yàn)樗車?yán)格,所以班上的搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然,你就去淋水,變成落湯雞,就倒霉了。
他就是我們班的新數(shù)學(xué)老師――彭老師。
新老師的作文 篇4
記得第一次上課的時(shí)候拓老師就給我留下了深刻的印象!岸b忊彙毕抡n了,我們就像放飛的小鳥三五成群的`玩起來(lái)。這時(shí)拓老師來(lái)了,她拿起手中的粉筆,默默地在黑板上寫著什么。咦?還沒(méi)上課,拓老師在寫什么呢?我仔細(xì)瞧。哦,老師原來(lái)在給我們寫拓展題。
漸漸地,我們喜歡上了拓老師。
拓老師雖然平時(shí)不善言談,但我可以體會(huì)到拓老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
翻書速度加快!大家慢慢猜吧。我們的新數(shù)學(xué)老師200字作文她是我的好朋友,也是大家的清純美麗小女生。停地?fù)]手"等等我!以獸類為例,1771—1870年的100年間,全世界共滅絕了12種。
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