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快樂成長作文

時(shí)間:2023-04-10 08:09:19 長作文 我要投稿

關(guān)于快樂成長作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂成長作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于快樂成長作文10篇

快樂成長作文 篇1

  在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,它們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過,我們傷心欲絕過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

  上小學(xué)時(shí)的無憂無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這份輕松這份逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。

  終于有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長的'階段--初中。

  小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎?

  帶著這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不輕松。

  正是因?yàn)槿绱,我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長,也因?yàn)槲覀兂砷L,我們感到了成長的快樂!

  評(píng)語:

  這是一篇完整而又精彩的議論文,開門見山引出論題,富有豐富的意蘊(yùn)。運(yùn)用了舉例論證、道理論證,運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,有力論證了廠長室快樂的這一觀點(diǎn)。

快樂成長作文 篇2

  成長的天空中飄著五彩的云霞,成長的海面上激蕩著雪白的浪花,成長的樹林里洋溢著生命的綠色,生命的熔爐里燃著青春的火焰。成長,像虹。有赤的熱烈,有橙的奔放,還有黃的陽光——快樂……

  在如今的`社會(huì)里,學(xué)生的待遇很多取決于分?jǐn)?shù)。每次考試下來,一聲長嘆——有人歡喜有人憂。真是“成也分?jǐn)?shù),敗也分?jǐn)?shù)。悲亦分?jǐn)?shù),樂亦分?jǐn)?shù)”。〉,即使是這樣,我仍然覺得,只要你有一個(gè)好的心態(tài)來面對(duì)分?jǐn)?shù),面對(duì)學(xué)習(xí)。那么,分?jǐn)?shù)便再也不能主宰你的心情,而只能是你的一個(gè)小快樂,小插曲了。

  付出了,努力了,我相信無論是誰都會(huì)有一定的收獲——對(duì)于自己的成就感與勝利感。分?jǐn)?shù)嘛,自然會(huì)很優(yōu)異。松懈了,怠慢了,學(xué)習(xí)也一定會(huì)辜負(fù),分?jǐn)?shù)自然會(huì)為你帶來“黑色星期五”。分?jǐn)?shù)其實(shí)就反映了你這一段時(shí)間里對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,就像南非世界杯賽場上的標(biāo)示牌而已。如此而已,簡單而已。

  我經(jīng)常以此激勵(lì)自己。分?jǐn)?shù)取得滿分,我肯定不會(huì)和有些人一樣虛偽地?cái)[擺手,搖搖頭,說一句湊巧罷了。而是高興地對(duì)自己宣布,你很棒!這段時(shí)間你很努力,繼續(xù)堅(jiān)持吧!分?jǐn)?shù)若入低谷,也不會(huì)再次虛偽地說句這就是不努力的后果。而是告誡自己,沒有你不懂不會(huì)的題,只是粗心。下次你能做好嗎?YES!相信你自己!

  分?jǐn)?shù)不是一場噩夢(mèng),并且代表生活的黑色。它只是衡量你努力與否的標(biāo)桿。我相信,所有的人遲早都會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的。分?jǐn)?shù)是我成長中的小小快樂,是成長的天空中一片美麗的云霞,是成長的海面上一朵晶瑩的浪花,是成長的樹林里一絲炫麗的綠,是成長的熔爐里一團(tuán)舞動(dòng)著的火焰。

  只因?yàn)椤謹(jǐn)?shù)是我努力的方向,是我成功的標(biāo)志,更是我成長中一點(diǎn)不可或缺的快樂!

快樂成長作文 篇3

  快樂是什么?對(duì)我來說,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……對(duì)于小草來說,快樂是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂、茁壯的成長……對(duì)于貝多芬來說美妙的音樂便是快樂……

  假如,快樂是一壺茶,它看似簡單,喝起來卻有回味無窮的甘甜。

  假如,快樂是一只小鳥,它外表不絢麗,但歌聲卻妙美、動(dòng)聽、悅耳。

  假如,快樂是一間屋子,它看似簡陋里面卻有無盡的溫暖。

  我們現(xiàn)在的學(xué)校生活是快樂的。聽媽媽說在過去,像我這么大的孩子放學(xué)后就到田地里干活。冬天,因?yàn)槟菚r(shí)沒有暖氣,凍的手都裂開了。而且經(jīng)常停電,寫作業(yè)時(shí)只能點(diǎn)洋油燈。我們?cè)谶@么好的`條件下學(xué)習(xí),為什么不能好好珍惜?有一句話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們的快樂持續(xù)下去!

  快樂,是一股強(qiáng)大的力量,如果人人都會(huì)關(guān)心、體諒別人,那這個(gè)世界會(huì)多么美好!這樣無論什么時(shí)候,總能讓人感到這個(gè)世界是快樂的!

  快樂沒有一個(gè)切確的含義,古人常言:身在福中不知福。如今,我們常見到窮人比富人還快樂。

快樂成長作文 篇4

  鳥兒之所以快樂,是因?yàn)轼B媽媽陪伴著小鳥;魚兒之所以幸福,是因?yàn)楦绺缃憬銈兿嚯S相伴;而我們之所以快樂,是因?yàn)槲覀冦逶≈笥褌兊年柟庥曷丁?/p>

  在我6歲的時(shí)候,我被送進(jìn)了幼兒園,與老師、同學(xué)們?yōu)榘、在歡聲笑語的游戲中成長。

  在我8歲的時(shí)候,我已到了上學(xué)年齡,開始在困難和失敗中成長。每天背著小小的書包,踏著小小的腳步,搖擺著小小的手,上學(xué)去。雖然日子難免有些空虛,但我活得有滋有味。在學(xué)習(xí)方面并難不到我,又不懂的問題問老師。在課間的時(shí)候,玩小小的游戲,你追我躲……

  在我13歲的時(shí)候,我已是個(gè)大姐姐了。在有些方面都也能自作主張,自己的事情總想自己去做。每當(dāng)?shù)玫脚笥选⒏改傅馁澷p時(shí),當(dāng)那一只只粗糙而又親切的.手溫暖地?fù)崦沂,?dāng)下課鈴聲響起后,迅速跑到操場邊跳繩的場景,仍然都是那么的快樂,那么的童真,那么的幼稚……

  小時(shí)候,不懂得放風(fēng)箏,便整天嚷嚷要放風(fēng)箏。機(jī)會(huì)算是來了,我能夠自己做一個(gè)風(fēng)箏,拉起竹線,一步一個(gè)腳印,看著他緩緩的上升,直到飛到最高處。心里是那么的高興!童年的天真有恒、童年的快樂無處不在。

  現(xiàn)在,美麗的藍(lán)天上已掛著更多漂流的風(fēng)箏;叵肫鹜陼r(shí)期,是那樣值得回味。

  成長的樂園無處不在,難免會(huì)遇到煩惱與挫折,但我經(jīng)過努力和追求中解決了煩惱,儲(chǔ)蓄了快樂。我仍然認(rèn)為:“成長的路上,快樂多!

快樂成長作文 篇5

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”似乎已經(jīng)成為我信奉已久的格言,要問我為什么喜愛運(yùn)動(dòng),還要感謝跳繩和籃球。

  我以前是一個(gè)不愛說,不愛笑的女孩,性格內(nèi)向,運(yùn)動(dòng)就更別提了?墒,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我輕輕觸碰到了“運(yùn)動(dòng)”。

  那是去年冬天,班上的一個(gè)活躍分子張昊想出了一個(gè)健身的妙招——組建班級(jí)“跳繩俱樂部”,這個(gè)“俱樂部”要求還挺高,還得會(huì)跳雙飛,我因?yàn)楹闷,便事先練好了雙飛,然后很順利地進(jìn)入了“俱樂部”。“俱樂部”還做得有模有樣,張昊自然是“總經(jīng)理”,副總經(jīng)理是張昊“百里挑一”的跳繩狀元單純。“俱樂部”里大部分是男生,只有3個(gè)女生,分成了“青年近衛(wèi)軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊(duì)。然后,一切準(zhǔn)備就緒后,“總經(jīng)理”便組織了我們的跳繩比賽。我雖然不喜愛運(yùn)動(dòng),但“比賽”時(shí),跳得還是挺賣力的,不知不覺中,我和繩子的合作越來越有了默契,是它牽引著我漸漸邁向了“運(yùn)動(dòng)”的門檻。在一次次的比賽中,大家都興致勃勃地跳著,從不在乎自己的名次。在這一次次的'比賽中,我似乎感覺出了“跳繩”運(yùn)動(dòng)的樂趣,甚至有些上癮。不過,這只是一個(gè)開始,給我第二次機(jī)會(huì),讓我真正愛上體育的還是籃球。

  五年級(jí)第一學(xué)期,學(xué)校要開展籃球賽了,每班也要一些女生參加,幸運(yùn)的是班主任吳老師選到了我。我在一次次的籃球訓(xùn)練中,更加體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼目鞓罚瑥拇艘院,我變得活潑了,不再是以前那個(gè)古板的“小書呆子”了,在一次次嘗試著運(yùn)動(dòng)時(shí),我也明白了“勞逸結(jié)合”才是最好的學(xué)習(xí)方式。

快樂成長作文 篇6

  在那個(gè)早晨 ,如復(fù)寫紙一樣的天空開始飄落微雨,風(fēng)里裹著微雨濕氣,薄荷草也在風(fēng)中搖曳著,風(fēng)的幅

  度開始大了,逆風(fēng)走的時(shí)候,吹起的衣角不是一點(diǎn)點(diǎn)了。通往那個(gè)地方的石子路上,一位戴箬笠的老農(nóng)民牽扯了他惟一的那條耕牛沿

  街而過,身后留下了一串濕漉漉的蹄聲。

  在這兒,真實(shí)的讓人感動(dòng) ,這樣的天空,這樣的情景,一直是我對(duì)生活的夢(mèng)想。就像一個(gè)疲憊的行人終于在朦朧的`暮色間看

  到遠(yuǎn)處可以落腳的村落,是一種久久不肯離去的執(zhí)念,F(xiàn)在,傳說里的溫馨往事早已消融在石子路上的煙雨中,但那里的雨霧依然氤

  氳,天空也依舊純凈。

  沿著往日的道路是一個(gè)又一個(gè)平淡無奇的日子,卻串聯(lián)起生活的全部秘密。離別,在當(dāng)時(shí)還很漫長,每個(gè)人都在自己的世界里編

  著自己的夢(mèng)想和愿望,溫柔的聲線,動(dòng)人的歌唱,還沒有感覺到有什么不同。就是在那個(gè)時(shí)候,我充滿了對(duì)未來的幻想,未來,像一顆美麗

  的星辰,在我的渴望里閃閃發(fā)光,于是懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,想著心中的二十一世紀(jì)飛奔著......

  一日逝去一日,過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如初陽被蒸融了。也許情隨事遷是難以治理的情感水土流失,情感世界的水土流失

  導(dǎo)致心靈綠洲的沙化。昔日的水彩漸漸褪去絢爛的顏色,漂泊在不可知的永遠(yuǎn)里,漠視著我的無知與愚味。真正的成長是什么?青春的字眼

  清亮而溫柔,但它不應(yīng)是一個(gè)流火的季節(jié),充斥的也不是狂熱的夢(mèng)。在我看來,它如同一株植物,每個(gè)人心中藏著不同的種子,它在

  不同的環(huán)境下成長,可能是陽光充足,可能會(huì)云霧繚繞,可能從不知冰雪為何物,可能曾被狂風(fēng)吹折干枝,我們就在這樣的不同環(huán)境

  下成長,并形成自己的行為習(xí)慣,處世態(tài)度,思維方式。在這個(gè)過程中逐漸洗去偏激與淡漠,不再喜歡濃烈的色彩,依舊帶著淡淡的

  笑容,不甘臨摹地向前走。這份真實(shí)是成熟的獨(dú)白。 一路走來,日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,是細(xì)節(jié)深處不經(jīng)意不留痕的隨意,我們千

  里迢迢而來,帶著對(duì)幸福的憧憬,熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水,傷痕和一路風(fēng)塵,風(fēng)塵還未洗卻,眼淚還未擦干,沾滿泥濘的雙足拾

  級(jí)而上,凝望著絕非夢(mèng)想中的現(xiàn)實(shí),滾燙的心會(huì)突然間冷卻嗎?我們都受過傷,于是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,在心里建起一道道戒備的

  墻,那墻的陰影又投射到下一個(gè)人身上。但我們?nèi)韵嘈庞屑儍舻牧α,依然有恒定而久遠(yuǎn)的感動(dòng),不為別的,只為傳說中美麗的夢(mèng)。

  光陰的故事里,誰經(jīng)過了誰的生命,誰走出了誰的視線。相聚和離別,仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身,一圈接著一圈,連成生命的舞蹈,有些人,

  還會(huì)回來,有些人,知道再見太難,幸運(yùn)的是,愛的邂逅,每天都會(huì)發(fā)生。

快樂成長作文 篇7

  許多人感嘆童年不再來,嘆息不再擁有單純與真誠,悔恨擁有時(shí)不懂得珍惜。其實(shí),成長如同毛毛蟲語化為蝴蝶的過程,總要經(jīng)過蛻變的疼痛才能迎接未知的春天。只有長大后我們才能接觸更多,懂得更多,才能真正了解這個(gè)世界成長是酸痛,也是一種幸福,一種美。一點(diǎn)點(diǎn)我們慢慢地成長為青少年,花季的我們已經(jīng)十幾歲了,好像,感覺在慢慢失去快樂與幸福。

  那嘴角好久了,都沒上揚(yáng)過。 快樂漸漸被壓力和煩惱代替成長中的我們必定要失去快樂嗎 不,你錯(cuò)了。

  是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話,聊聊天,談?wù)勑,臉上沉重的嘴角便往上揚(yáng)了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后,便覺得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長中快樂的體驗(yàn)。 對(duì)于我來說,成長中,最快樂的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認(rèn),自己在成長中有因過多的壓力而哭過,但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長中的'我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時(shí)候,很開心!”

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。

  這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發(fā)自內(nèi)心的快樂?應(yīng)該是吧?不,肯定是!因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓,只要能給人們一個(gè)愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂!驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開心情,現(xiàn)在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。

  成長的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成一首快樂頌……

快樂成長作文 篇8

  在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的'空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.

  我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個(gè),我想了想就說選毛筆。

  學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個(gè)噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  瞧!上課的時(shí)候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué),盯著書好像把書中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀锏闹R(shí)是非常豐富的。

  我愛我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí),是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

快樂成長作文 篇9

  歲月流逝,在我們的成長中,快樂就像一個(gè)糖罐,帶給了我們無盡的甜蜜。

  從小到大,繪畫一直都是帶給我快樂的源泉。在空白的畫紙中,我用一支支彩色的畫筆,繪出了一幅幅美麗的圖畫,婀娜多姿的楊柳;呢喃的燕子;盛開的桃花;清澈的小溪……我用畫筆繪出了我心中的春天。我也可以通過畫畫來發(fā)泄我心中的情緒,喜悅、興奮、悲傷、氣憤、壓抑……我都用畫筆來表達(dá),那一張張彩色的圖畫,承載著的是我當(dāng)時(shí)繪畫時(shí)的心情,那一張張彩色的圖畫,仿佛像是有了喜怒哀樂一般。我用畫筆傾訴我心中小小的秘密。

  隨著年齡的增長,我又不知不覺的陷入了書的海洋,使我感受到的了讀書的快樂。從故事書中,我懂得了真善美,懂得了舍與得;在文學(xué)名著中,我深深地被濃濃的書香味兒沉醉,他陶冶著我的情操,在我心中留下一片凈土;在名人傳記之中,我看到了祖國先烈們?yōu)閺?qiáng)大祖國,付出了多少心血與汗水,才有了今天的繁榮富強(qiáng);在讀青春校園小說時(shí),它使我放松了因?yàn)榫o張的學(xué)業(yè)帶來的.壓力,幽默風(fēng)趣的語言把我也帶入其中;在讀天文知識(shí)的時(shí)候,它給了我無盡的遐想,變幻莫測的,高深的宇宙,使我們永遠(yuǎn)也不能了解其中的奧秘;在讀人生感悟時(shí),我明白了許多道理,原來做人也有這么大的智慧!遨游書的大海,讓我懂得了許多道理,給了我許多快樂,讓我感受到閱讀一本書那如饑似渴的樂趣。

  成長這一天天帶給我們的快樂,是無窮無盡的,我將這些快樂永遠(yuǎn)銘記在心!

快樂成長作文 篇10

  人在成長,成長必定也要經(jīng)歷許許多多的道路。動(dòng)物、植物一樣也在成長,它的道路也一樣高低不平,隨時(shí)面臨被殺害的可能與被疼愛、保護(hù)的幸福。植物的生活道路也與人、動(dòng)物一樣,它經(jīng)常面對(duì)被砍掉的危險(xiǎn)與被人喜愛而保護(hù)的歡心……

  我喜歡梅。

  梅,一個(gè)不起眼的名字,常常被人們拋在腦后;梅,一個(gè)起眼的名字,常常被人稱贊在口中。我喜歡梅是因?yàn)槟且荒甓,我穿著厚厚的棉衣待在家里,但天性好?dòng)的我非要纏著老媽,帶著表弟去當(dāng)湖公園玩。到了公園內(nèi),我驚呆了:一棵棵臘梅樹的小枝,枝干上,開著許許多多碩大的臘梅花。它們冒著寒風(fēng),冒著大雪,亭亭玉立地綻放著笑臉站了出來。此時(shí),我想到了一幅對(duì)聯(lián):夏日荷花頂暑放,冬日臘梅頂嚴(yán)開。從那天起,我決定一定要向臘梅學(xué)習(xí)。所以,我從那天起喜歡上了那朵朵臘梅,那朵朵紅艷艷而堅(jiān)強(qiáng)的臘梅……

  我喜歡竹。

  竹,一個(gè)隨時(shí)就能看見的植物。竹,一個(gè)蘊(yùn)含著生命的植物。俗話說,無心插柳柳成蔭。它跟柳一樣,或許你用心栽竹,竹有可能活不成,或許你隨手一插,竹就活了。竹一年能長很高,幾年你一抬頭便能看見成片成片的竹葉。夏天待在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺比到了天堂還要舒服、舒適;冬天往竹林里一站,成群的竹葉為你頂住風(fēng)寒,頂住大雪,陽光卻能透進(jìn)來。所以,我開始喜歡那一片一片的`竹,那翠綠的竹……

  我喜歡松。

  松,或許有人不故一屑的拋棄它。松,或許有人愛不釋手的保護(hù)它。我喜歡松,是因?yàn)槟且荒甓欤铱匆娝爸笱┐箫L(fēng),還紋絲不動(dòng)地站在那里,好像一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,要為祖國安危所著想……一日又一日過去了,一月又一月過去了,一年又一年過去了,我依然看見那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上!保衛(wèi)著自己的家園。那堅(jiān)強(qiáng)又美麗的松……

  ……

  !多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力呀!原來,不起眼的植物(動(dòng)物)居然創(chuàng)造出美麗而頑強(qiáng)的境界!它們把世界上最完美的、最可愛的、最芳香的、最純潔的世界帶給了我們?nèi)祟,我們(cè)诔浞窒硎艿耐瑫r(shí)沒有理由不去保護(hù)他們!

  希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光。 我成長 我快樂 成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。 我成長 我幸福 成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。 我成長 我享受 成長的日子,對(duì)我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。 成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因?yàn)榭鞓匪孕腋,因(yàn)樾腋K韵硎,因(yàn)橄硎,所以,我的生活充滿陽光。

  花兒愛陽光,因?yàn)樗谴壬频模粙寢寪坳柟,因(yàn)樗强蓯鄣模晃乙矏坳柟猓驗(yàn)樗菧嘏。我們大家都愛陽光,因(yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>

  那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過來說是不是很無聊。】磥,什么事都瞞不過媽媽的“火眼”!笆前!媽媽,不如,今天您帶我去玩吧!”我用乞求的眼神看著媽媽!昂冒桑 眿寢岉樋诖饝(yīng)了。

  我高興得連蹦帶跳,直夸媽媽好。

  可是,出乎我意料的是:媽媽把我?guī)У搅撕笤。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是說和我一起玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁矗俊?/p>

  媽媽遞給我一包濕淋淋的花籽,微笑著說:“好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”

  哼!種就種,誰怕誰呀!我氣鼓鼓地接過花籽。其實(shí),我根本不會(huì)種什么花。我偷偷地瞧了媽媽一眼,只見她雙手緊握著種子,每種完一;ㄗ眩淖旖蔷蜁(huì)露出一絲淺淺的笑靨。

  我絕對(duì)不會(huì)輸給媽媽,媽媽認(rèn)真,我要更認(rèn)真。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢和方法艱難地種著,盡管雨霧濕了我的衣服、頭發(fā)。

  快種完了,我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,這花能活嗎?”

  “能!”媽媽非常堅(jiān)定地說。

  “不能!”我決不服輸。

  “它不但能活,并且還會(huì)長得非常旺盛。”媽媽信心十足地道。

  “那好吧!我們賭一把。如果我輸了,我買十顆糖給您吃,如果您輸了,給我買一盒糖。”我心生一計(jì)。

  “成交!”媽媽贊成道。

  不久,雨停了,太陽出來了,陽光直射著那片田地。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我只得乖乖地買了十顆糖給媽媽。媽媽笑了:“你還有什么不服嗎?”

  我皺著眉說:“媽媽,花籽在雨天種的,怎么還能活呢?”

  媽媽微笑著告訴我:“花籽雖然是在大雨天種的,但卻是陽光給了它生命!

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