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普通話作文

時(shí)間:2023-04-10 08:47:06 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于普通話作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的普通話作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于普通話作文六篇

普通話作文 篇1

  普通話——是一種我們?nèi)粘I钪凶畈豢扇鄙俚囊徊糠。雖然現(xiàn)在的我普通話標(biāo)準(zhǔn)、通順,但是,你們不知道,我的普通話也是從我姐姐那里學(xué)過(guò)來(lái)的呢!不信,你瞧。

  那是我五歲時(shí)發(fā)生的。一天晚上,我正在玩布娃娃,就在這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“月月,我明天開(kāi)始,教你學(xué)普通話好嗎?”我一聽(tīng),慌了神,想:我普通話本來(lái)就不標(biāo)準(zhǔn),如果在姐姐那邊出洋相,那我的“機(jī)靈鬼”這個(gè)名字不是白當(dāng)了嗎?但是,為了保住我這個(gè)名字,我做出了一個(gè)艱難的選擇:學(xué)習(xí)普通話。

  第二天,我早早地起了床,吃過(guò)早飯,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲野职謰寢尪际倾~陵人,而我是天天跟爸爸媽媽在一起的,所以我有時(shí)也會(huì)帶著銅陵的口音。首先,姐姐對(duì)我說(shuō):“今天,就從你最喜歡的水果——蘋果開(kāi)始念!庇谑,我就一本正經(jīng)地念:“蘋果(bing go)。”這讓旁邊的爸爸媽媽,笑得前俯后仰。但是,姐姐卻沒(méi)有笑,只見(jiàn)她面對(duì)著我,說(shuō):“月月,你發(fā)“蘋”的`時(shí)候,一定要把嘴緊閉,然后用嘴張開(kāi)的聲音發(fā)出“蘋”;“果”是要把嘴變成“0”形,然后用舌尖貼住嘴的上膛,就這樣,才可以把“蘋果”這詞說(shuō)好!蔽野胄虐胍,照著姐姐的方法試了一次。咦,還真靈,我成功學(xué)會(huì)了第一個(gè)詞語(yǔ)。可是,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,到了中午12點(diǎn)整,我想:如果我這樣下去,要到何時(shí)何月呀!于是,我又下定決心,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,并且,也教長(zhǎng)輩們學(xué)普通話。

  普通話——使人與人之間的交流更加方便,那么,就讓大家一起來(lái)學(xué)習(xí)普通話吧!

普通話作文 篇2

  中國(guó)有五千多年的悠久歷史,960萬(wàn)平方公里,14億多的人口,56個(gè)民族。各地語(yǔ)言有所差異,雖然我們說(shuō)的都是中國(guó)話,但是卻略有不同。

  有粵語(yǔ)、閩南語(yǔ)、上海話、云南話、江西話我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的黑龍江,這里的'人們都說(shuō)東北話。

  據(jù)說(shuō)黑龍江的語(yǔ)言最接近普通話,但我們要是說(shuō)方言,還真怕你聽(tīng)不懂呢!比如:玻璃蓋、旮旯胡同、干啥、咋地了等等,如果連起來(lái)說(shuō)就更用意思了:你咋地了,我沒(méi)咋的,剛才在那個(gè)旮旯沒(méi)注意,玻璃蓋兒卡在馬路牙子上了,其實(shí)我就是說(shuō):我不小心膝蓋磕到臺(tái)階上了!

  聽(tīng)爸爸說(shuō)南方也有好多有趣的方言,山東把是說(shuō)成中,陜西把鞋子說(shuō)成孩子爸爸告訴我中國(guó)方言最多的一個(gè)省是福建省,幾乎每個(gè)縣都有自己的方言,如果一個(gè)人從這個(gè)縣去另外一個(gè)縣辦事,他們都說(shuō)自己的方言,那就誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)說(shuō)的是什么,多不方便呀!如果遇到了著急的事,那可就真的耽誤大事了!

  所以我們國(guó)家在很久以前就大力推廣普通話,讓全國(guó)人民都能聽(tīng)得懂,方言雖然聽(tīng)得親切,但遇到聽(tīng)不懂的人就會(huì)變成障礙,甚至以為要吵架!

  所以,我們既要會(huì)說(shuō)普通話,也要保留我們的方言,就像我們的東北話,聽(tīng)起來(lái)雖然有點(diǎn)土,但我還是賊拉的喜歡,是最幽默風(fēng)趣的,因?yàn)槲覑?ài)我的家鄉(xiāng),這里有我最愛(ài)的親人!

普通話作文 篇3

  我的奶奶是個(gè)年過(guò)六旬的老人,但她身體還很硬朗,挺聰明的,只是小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué),所以不會(huì)講普通話。

  有一天,奶奶削了一個(gè)蘋果,叫我吃。我吃著吃著,我冒出一個(gè)想法:何不教奶奶說(shuō)普通話。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我教你說(shuō)普通話好嗎?”“好好好!蹦棠绦χf(shuō)。我腦筋一轉(zhuǎn),說(shuō):“我教您說(shuō)‘蘋果’吧!”我說(shuō),“蘋果,跟我念蘋——果!薄疤O——朵。”奶奶笑著,顯得不是很在意又很認(rèn)真地念著,還不時(shí)地看看四周有沒(méi)有人在聽(tīng),有點(diǎn)羞澀,臉上泛著微微的紅暈,像小姑娘似的。有一次,媽媽在奶奶身邊,我叫奶奶說(shuō)普通話,奶奶怎么也不肯說(shuō),臉上又“發(fā)燒”了,她可能是怕媽媽笑話她吧,所以沒(méi)敢說(shuō),唉!這個(gè)奶奶。

  自從我教奶奶說(shuō)普通話后,就越來(lái)越感興趣,總是在沒(méi)人的地方偷偷叫我教她說(shuō)普通話,漸漸,奶奶積累的詞匯多了,對(duì)自己的成績(jī)感到滿意了,很想用普通話說(shuō),經(jīng)常是普通話中夾著方言,方言中夾著普通話,很搞笑。

  最有趣的是去飯館的那一次。那天,奶奶和我下館子,到那兒了,我正要點(diǎn)菜,可奶奶攔住我,用別扭的普通話問(wèn)我吃什么,我說(shuō):“紅燒排骨!蹦棠搪(tīng)了,忙搶著說(shuō):“我來(lái)兩混(份)紅燒屁股(排骨)!薄捌ü?”服務(wù)員迷惑不解地說(shuō)。“屁股嘛,快。”奶奶不以為然,一點(diǎn)也不覺(jué)得怎么樣,我哭笑不得,因?yàn)槲沂悄棠痰?‘老師’,‘學(xué)生’說(shuō)錯(cuò)了讓我又急又害臊,說(shuō)不出話來(lái),女服務(wù)員愣住了,驚訝地看著我們。我忙不迭地說(shuō):“對(duì)…不…起,是,紅、紅燒排…骨!边@句話消除了客人們的疑惑,接著是一陣陣笑聲連綿起伏,我和奶奶丟人極了,臉一陣白一陣紅,很不自在,匆匆忙忙吃完飯,迫不及待地溜了。

  這件事過(guò)后,奶奶說(shuō)普通話可小心了,虛心地向我請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)字的發(fā)音,終于學(xué)好了標(biāo)準(zhǔn)的普通話,走出門受到了鄉(xiāng)親們連連稱贊,奶奶表面謙虛,心里聽(tīng)了喜滋滋的。

  現(xiàn)在想起這事,我覺(jué)得很欣慰,我教會(huì)一位老學(xué)生啦!為推廣普通話作出一份小小的貢獻(xiàn)。人人都說(shuō)普通話,溝通才方便!

普通話作文 篇4

  今天下午,爸爸神秘兮兮地告訴我:“女兒,我明天請(qǐng)你吃魚(yú)肉!甭(tīng)了我頓時(shí)瞪了老爸一眼。天知道我有多么討厭吃魚(yú),作為一條魚(yú),長(zhǎng)那么多刺干什么,害的我老是被刺到。(其實(shí)是我不會(huì)吃魚(yú))爸爸不死心,繼續(xù)說(shuō):“它會(huì)哇哇亂叫,臉長(zhǎng)的像馬一樣!蓖弁蹃y叫,難道是娃娃魚(yú),想到這,我馬上大義凜然地說(shuō):“娃娃魚(yú)可是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,不能吃的。”“不是娃娃魚(yú),你就等著吧。”爸爸瞇著眼睛,笑嘻嘻地走了。不是娃娃魚(yú),那是什么魚(yú)啊,爸爸的話充分激起了我的.好奇心,我期待著。

  到了第二天,看見(jiàn)廚房里擺著三條長(zhǎng)得像金槍魚(yú)一樣的魚(yú),我像泄了氣的皮球,這臉長(zhǎng)得又不像馬,它會(huì)叫嗎,爸爸不會(huì)是騙我的吧。

  這時(shí),我看到桌子上有一盤奇怪的肉,我咬了一口,咸咸的,軟軟的,好好吃哦。正當(dāng)我吃當(dāng)高興時(shí),爸爸的話讓我像淋了一盆雨水似的!斑@是狗肉。”嘔,當(dāng)我在催吐時(shí),爸爸又說(shuō):“牛肉!彼懔,不跟你計(jì)較。你說(shuō)的魚(yú)肉呢,爸爸指了指我剛剛吃的肉說(shuō):“這就是。”“不可能!蔽掖蠛暗溃骸斑@明明為牛肉,不是魚(yú)肉!薄澳悄闳ゴ蚩幢湎聦拥淖铐旑^看看!蔽易叩奖淝,拉開(kāi)冰箱門,打開(kāi)柜子,看到上面寫的四個(gè)字,我頓時(shí)風(fēng)化了。上面寫著“保定驢肉”。

  爸爸,你的普通話該多練練嘍!

普通話作文 篇5

  “唉”,我一回家,就聽(tīng)到外公在他的書房里長(zhǎng)吁短嘆。這種事可是少有,外公是個(gè)樂(lè)觀主義者,每天在家種種花,看看草,從不見(jiàn)他有今天這般沮喪。

  “什么事呀,外公!蔽壹泵(wèn)道。一問(wèn)才知道,原來(lái),外公在家給他的老朋友打電話,誰(shuí)知多年不見(jiàn),老朋友早已換上了一口流利的普通話,外公都很難跟他搭上話!坝晖,”,外公突然來(lái)了精神,“你教我學(xué)普通話吧!”,我在我們班可是個(gè)“小小播音員”,每個(gè)字都讀的字正腔圓,教外公學(xué)普通話,我當(dāng)然樂(lè)意了。于是,我便欣然答應(yīng)了外公的請(qǐng)求。

  第二天,我們不到六點(diǎn)就起床了,畢竟是第一次當(dāng)老師,我不免有些緊張。先從哪里教起呢,咦,有了!從聲母韻母開(kāi)始吧!于是,我把弟弟的字母表貼在墻上,外公就像一個(gè)小學(xué)生似的,規(guī)規(guī)矩矩地坐在我的小書桌上!昂,現(xiàn)在,我們先來(lái)讀拼音,跟我讀‘a(chǎn),o,e,i……”外公很認(rèn)真地聽(tīng)著,學(xué)著,跟我讀著,沒(méi)過(guò)幾天,他就學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,F(xiàn)在,就要學(xué)字的發(fā)音了,可凡事總不能一帆風(fēng)順。外公讀的.漢字發(fā)音總帶有方言的味道。比如“中”總念成“棕”,京總念成前鼻音,怎么也糾正不過(guò)來(lái)。我以為外公會(huì)放棄,沒(méi)想到,外公反而來(lái)了勁,每天天不亮,就跑到下面小區(qū)里練發(fā)音,我看了,也陪著他練了起來(lái)。于是,不管是在街頭,公園,還是小區(qū),都有我們倆練習(xí)發(fā)音的身影。直到有一天,我剛起床,外公就對(duì)我說(shuō):“唉,雨桐,早上好!”,我驚呆了,外公的發(fā)音甚至比我還圓潤(rùn)飽滿,我都可以拜他為師了!

  現(xiàn)在,外公在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了不少的朋友,他們都羨慕外公能講一口流利的普通話。外公打電話給老朋友時(shí),笑的眼睛都瞇成一條縫了!  

普通話作文 篇6

  語(yǔ)言,是每個(gè)人必不可少的重要工具。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該好好學(xué)好國(guó)語(yǔ)—普通話。

  我的家在遠(yuǎn)郊,當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽和老師就耐心地教我學(xué)習(xí)普通話。漸漸地,我看懂了電視,聽(tīng)懂了廣播,只是自己說(shuō)得還不流利,發(fā)音也不很到位。

  有一天,我到溪邊找洗衣服的媽媽。那條小溪清可見(jiàn)底,在溪邊的一處臺(tái)階邊,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨正謙讓地對(duì)一位外地來(lái)的'老奶奶說(shuō):“老太太,還是您先死,我再死吧。”我一開(kāi)始覺(jué)得莫名其妙,經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,才明白她把“洗”說(shuō)成“死”,我不禁捧腹大笑。笑過(guò)之后,我深有感觸,一定要學(xué)好普通話,才不會(huì)鬧出笑話來(lái)。

  于是,看電視時(shí),我最喜歡看節(jié)目主持人主持節(jié)目,我羨慕他們普通話說(shuō)得那么純正。有時(shí),我就跟著他們念念有詞。我多么希望自己也能成為一名小主持人呀!

  到了上三年級(jí)的時(shí)候,我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。那時(shí),我們學(xué)校開(kāi)始選拔小主持人。我想,要是我被選上了該有多好呀!我一定會(huì)把握好機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。

  我大膽地報(bào)了名,經(jīng)過(guò)一次又一次的考試,可以說(shuō)是“過(guò)五關(guān)、斬六將”,我終于從700多人當(dāng)中脫穎而出,成了學(xué)校的小主持人,我欣喜若狂。

  但我馬上冷靜下來(lái),雖然自己被選上了,但我與電視臺(tái)的主持人相比,還差遠(yuǎn)呢!我要好好練!

  從此,每天天還沒(méi)亮,我就到陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)發(fā)音。一開(kāi)始,我總是發(fā)不好兒化音,舌頭好像不聽(tīng)使喚似的,我有些泄氣了。當(dāng)老師的媽媽告訴我:“普通話是‘口耳之學(xué)’,只有不怕苦,天天練,天天用,才能達(dá)到規(guī)范化!眿寢屇托牡厥痉督o我看,還讓我利用小鏡子觀察自己的口型,錯(cuò)了就矯正過(guò)來(lái)。我按媽媽的要求堅(jiān)持練了很長(zhǎng)一段時(shí)間,“兒化”音發(fā)得很自如了。在學(xué)校“六一”會(huì)演中,我精彩的主持博得了大家的陣陣喝彩!過(guò)后,一位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)摸著我的頭,親切地問(wèn):“小朋友,你是北方人吧,普通話說(shuō)得這么棒!”我微笑著搖了搖頭,當(dāng)他知道我是土生土長(zhǎng)的南方人時(shí),不禁豎起大拇指,連聲稱贊。我心里甜滋滋的,我真正領(lǐng)略到說(shuō)好普通話的樂(lè)趣。

  我不滿足,仍繼續(xù)練著普通話,它已成為我成長(zhǎng)歲月中的好伙伴。我們家鄉(xiāng)評(píng)出了“泉州十八景”,我想,我將來(lái)還要當(dāng)一個(gè)好導(dǎo)游,以純正的普通話為媒介,向來(lái)自五湖四海的朋友們介紹我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),為弘揚(yáng)祖國(guó)的燦爛文化、家鄉(xiāng)的悠久歷史貢獻(xiàn)自己的力量!

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