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精選發(fā)生的事作文39篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的精選發(fā)生的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)生的事作文 篇1
俗話說：真情暖人間。想起這句話，我就想起一件發(fā)生在公共汽車上的一件事。
今年夏天，三姨帶著我和我的表妹去孝義看三姨的新房子�；貋頃r(shí)，在公共汽車上，有一位爺爺上了車，這位老爺爺看上去已經(jīng)有70多歲了。可是車上的'座位已經(jīng)滿了，老爺爺只好站著。當(dāng)我正想給老爺爺讓座的時(shí)候，車子到了檢查點(diǎn)。這時(shí)，我的心里展開了激烈的斗爭：到底該不該給老爺爺讓座呢？如果不讓，老爺爺就得站著，站著就會(huì)被趕下車；如果讓了，我就會(huì)被趕下車，回不了家�？墒�，老爺爺年紀(jì)大，說不定他回家有急事。我心里十分糾結(jié)。終于，我決定了：給老爺爺讓座。大不了，我可以和表妹坐一塊兒啊！于是，我站起來，說：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺驚訝的抬起頭望著我，然后坐在了椅子上，一句話也沒有對我說。這時(shí)，全車的人都用贊許的目光看著我，三姨夫也夸獎(jiǎng)我說：“佳麗，好樣的！”三姨卻狠狠地瞪了我一眼。
檢查點(diǎn)過去了，三姨生氣的說：“誰讓你給他讓座的？萬一你被發(fā)現(xiàn)了，你要下車嗎？再說，他也沒有跟你說了一聲謝謝�！蔽倚÷曕洁熘悍凑矝]有被查到。哼，助人為樂還要挨你罵！
現(xiàn)在回想起來，心里還真有點(diǎn)不滿。三姨為什么要這樣？助人為樂是中華民族傳統(tǒng)的美德。我學(xué)習(xí)這種好品質(zhì)，三姨卻把我說了一頓�？墒�，三姨也是為我好。萬一我真的被趕下去了，那會(huì)怎么辦？不過，我們要學(xué)會(huì)樂于助人，要經(jīng)常幫助別人哦！
發(fā)生的事作文 篇2
這個(gè)暑假，發(fā)生了許許多多令我難忘的事，其中中發(fā)生的一件事令我影響特別深刻。
那是暑假的一天早上，天灰蒙蒙的，又陰又冷，眼看就要下雨了。在這種天氣里，我的心情總是好不起來。好不容易熬到放學(xué)，我像離弦的箭一般射進(jìn)家里。一進(jìn)門就大喊：“媽媽，飯做好了沒有?我快餓死啦!”可過了很久還沒人回應(yīng)。我把家里“掃蕩”了一遍，除了我，連個(gè)人影也沒有。我悶悶不樂地打開電腦胡亂地操縱著鼠標(biāo)，就連平時(shí)最愛玩的游戲也覺得枯燥乏味。
剛玩了一會(huì)，就傳來媽媽筋疲力盡的叫聲：“快來幫我提東西�！蔽亿s忙跑出房間，把一袋大米扛回家，便繼續(xù)玩了起來。也不知過了多久，廚房里傳來媽媽的聲音：“快去準(zhǔn)備碗筷，飯快熟了。”我機(jī)械地應(yīng)了一聲：“好煩!”過了一會(huì)，媽媽見我還是紋絲不動(dòng)，氣不打一處來，瞪著一雙大眼睛，訓(xùn)斥道：“怎么還不去拿?我的小祖宗，吃完飯還上學(xué)呀!”我這才緩過神來，無精打采地站起來，走進(jìn)廚房，聞到飯菜的香味，我感覺更餓了，隨手抓起一塊面包便津津有味地啃了起來，把準(zhǔn)備碗筷的事拋到了九霄云外。媽媽又忙活了一陣，見我還沒準(zhǔn)備好，頓時(shí)火冒三丈，沖著我大叫：“跟你說多少遍了，總是左耳進(jìn)，右耳出，快去，快去呀!”我也不服氣，故意頂嘴道：“你自己不準(zhǔn)備，為什么總是叫我干這份苦差事?”媽媽本來就疲倦，再加上我的火上添油，眼看眼里就要“噴火”了，在那一瞬間，我看到媽媽的眼里閃著無可奈何的淚花。我連忙端起飯碗往客廳走。正巧，哥哥回來了，我倆一不留神，竟撞了個(gè)滿懷�！皣W啦”一聲，我手中的四個(gè)碗全都摔在了地上，碎片撒了一地。我傻眼了，感覺一場大禍就要臨頭了，連忙躲進(jìn)了臥室。媽媽聞聲趕到，看著眼前的一切，生氣得說不出話來。隨即，一巴掌重重地甩在了我的臉上……
晚上，爸爸回來了。我委屈地哭著，將事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸轉(zhuǎn)身對媽媽說：“孩子還小，打破碗又不是故意的，你別跟他較勁了。”又回頭溫和地對我說：“你也別太惹媽媽生氣，你想想呀，媽媽為你付出了那么多，你應(yīng)該感謝才是呀!”我轉(zhuǎn)念一想：是呀，每天做飯、洗衣、整理屋子的是媽媽;大熱天里扇著扇子陪我入眠的是媽媽;下雨天冒雨給我送傘的還是媽媽。她是多么關(guān)心我啊!每天為了工作操勞奔波，多么辛苦呀……想到這里，我感到慚愧得無地自容。
夜很深了，我想著白天發(fā)生的.一切，明白了許多：我們應(yīng)該細(xì)細(xì)體味父母的愛，理解他們的辛苦，以后我絕不再惹媽媽生氣了。我要盡我最大的努力做力所能及的事，讓媽媽高興。
這件暑假中發(fā)生的一件事，讓我明白了父母的愛，是不容易的，很多時(shí)候還 不被我們理解，我們應(yīng)該做一個(gè)孝順的好孩子。
發(fā)生的事作文 篇3
去年，瞿溪的二月初一集市熱鬧非凡，許多大店小店小攤都把東西拿到外面去賣。有一次，我親眼目睹了這一件事。
那一天，我跟媽媽去逛街，發(fā)現(xiàn)有個(gè)大棚上貼著一張廣告：全場大清倉，每件賣品是十元起！于是我們便跟隨別人走了進(jìn)去。我跟媽媽選了許多東西，就在媽媽結(jié)賬付錢的時(shí)候，我閑著無聊，就拿著媽媽的.手機(jī)走來走去。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)。有一個(gè)人在里面逛，一看見自己喜歡的東西，比如一些書，或者臺(tái)燈之類的，總是拿起來站在墻角，鬼鬼祟祟地動(dòng)來動(dòng)去，非常像是把東西藏進(jìn)衣服里。每件東西總是有去無回。也許是人太多了，店家卻絲毫沒有察覺異樣。而這人每拿一樣?xùn)|西，做完同樣的動(dòng)作，又會(huì)跑出去。像是從衣服里摸出一樣?xùn)|西交給下一個(gè)人，然后又回到剛才的店里去。
再看那人，本身就別人矮半截，所以跟沒人一樣，絲毫不會(huì)讓人察覺。
哎，現(xiàn)在社會(huì)是多么混亂，就有那么一些人想不勞而獲，去偷人家的東西，真可恥。伸手必被捉，如果你們還是繼續(xù)為非作歹，那總有一天會(huì)落網(wǎng)的。
發(fā)生的事作文 篇4
今天，我和我的好朋友—羅梟鴻發(fā)生了一件事。
在今天的第三節(jié)課下課，我們兩在一起玩耍打鬧，他突然掐我的脖子，我突然用我的腳踢了他的兩只腳上的那個(gè)地方，他很發(fā)怒，我也發(fā)起怒來，我們兩吵了一架，“你踢到我那里了，我可能長大還不能生育了呢！”羅梟鴻說著，我也說了起來：“是你先掐我的，還可能會(huì)“當(dāng)場死亡”呢，你不能生育還比我這死掉好呀！”后來，我們兩個(gè)翻起了白眼，眼對眼地看著。
到了下午，我來到了學(xué)校，我們兩爭鋒相對，好像要大打一架似的，后來我想：“我在班上也就他是最要好的好朋友，失去了他這個(gè)好朋友對我也沒啥好處呢！”我在下課時(shí)跟他說：“羅梟鴻，我們以后再也不打鬧了，好么？我也向你送去我最真誠的道歉，對不起！”這時(shí)我們兩好像想到一塊去了，“是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該掐你的脖子的，我也要向你表示我的.歉意，這時(shí)，我們倆手牽手一起走向操場去。
通過這一件事，我們倆的友情更加深了，我也知道了好朋友不是用金錢買來的！而好朋友是用你的誠心誠意來交的，希望我倆的友情可以直到大學(xué)，不！我們永遠(yuǎn)是一對不管“風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，有難同當(dāng)，有福同享”的好朋友！
發(fā)生的事作文 篇5
原本期待已久的周五第三節(jié)美術(shù)課，這周變成了播操比賽，雖然我心里有些惋惜，但是隨著悅耳的音樂聲歡快地響起，我一下子進(jìn)入到了“備戰(zhàn)”狀態(tài)。
全體同學(xué)走向操場，開始了緊張的入場環(huán)節(jié)，就在我心跳加速的時(shí)候，前面發(fā)生了“堵車案件”。本應(yīng)該是我們先進(jìn)入操場，卻被別的班級先行一步進(jìn)入，兩個(gè)班級"相撞"，大家都微微笑了起來，一下子緊張的心情放松了一些。
隨著廣播操音樂響起，我心里又開始緊張了，我深吸一口氣，暗暗對自己說：“別緊張，盧奕錦，只要?jiǎng)幼髯龅轿痪秃�！�?/p>
最終，我們以優(yōu)秀的成績進(jìn)入了決賽，等到?jīng)Q賽時(shí)，因?yàn)檎镜?有些久，大家都有些疲憊了，有些已經(jīng)是大汗淋漓，我甚至感覺嗓子都快冒煙了，連走一步都很困難，但是音樂聲一響起來，大家還是很好的完成了，大家都有一個(gè)共同的心愿——期盼著能得獎(jiǎng)。
回到教室后，我們大口大口地吸收著水分，這時(shí)，班主任來到講桌前，興高采烈地宣布："這次比賽，總體表現(xiàn)很好，很有希望拿第一名。"
聽到這里，我開心極了，已然沒有了比賽時(shí)的焦慮和疲乏，一下子精神抖擻了。雖然最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，但是我卻非常有精神！心里開心極了！
發(fā)生的事作文 篇6
歲月總像一條長河，它將許多“帆船”卷入它波濤洶涌的水中……但我相信，那個(gè)班、那些人、那些事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
在班里講究流行，這是常事，但我們班流行的東西，有點(diǎn)特殊。當(dāng)然，不是東西新奇，而是形式稀奇。別的班都流行實(shí)物，我不說原來，就說現(xiàn)在我們班流行的——“稱兄道弟”。這個(gè)“流行品”，不知道是誰嘴里提出來的，反正現(xiàn)在已經(jīng)繁衍成了兩大“家族”——程奧家和楊晨家。同學(xué)們講論“家譜”很常見：“喂！原來你是我哥哥！”“你是他女兒，那我就是你侄子”……這還不打緊，最“可怕”的是我當(dāng)上了“爸爸”，不知怎么，據(jù)班級可靠消息，我與一個(gè)家族“連”上了，不只是“爸爸”，都是“祖爺爺”了！“爸爸，來和我玩！”“二大爺，你干什么呢？”……雖然我“家”只是班級的`“冰山一角”，但成員也不少，每天他們一叫我，我都打一個(gè)冷顫。終于有一天，我堅(jiān)持不住了，大喊“��！別叫了，再叫幾聲‘祖爺爺’，我就該老死了！”
我們五年四班就像一個(gè)大城堡，它堅(jiān)固可靠，牢不可破。它經(jīng)歷風(fēng)，經(jīng)歷雨，經(jīng)歷甜，經(jīng)歷苦。我們五十九個(gè)同學(xué)和老師一起有福一起享，有難一起扛！
發(fā)生的事作文 篇7
每當(dāng)我看見那包火鍋店的紙巾，就會(huì)想起冬至那天發(fā)生的事。
那天中午，媽媽帶著我去吃我最愛吃的東西——火鍋。到了火鍋店，我就迫不及待地點(diǎn)了菜，然后對媽媽說：“媽媽，我想問你一個(gè)問題�！蔽叶似鸩鑹貫閶寢尩沽吮�。“媽媽，為什么和你吵架后你都不和我說話呢？”我的耳朵仿佛屏蔽了身邊所有吵雜的聲音，只想聽媽媽心中的答案。而我的眼睛，也一直睜得大大的，注視著媽媽。我想：媽媽一定會(huì)有理由的�！耙�?yàn)�，我聽見你對我發(fā)脾氣時(shí)，便按捺不住心中的`怒火，向你‘狂叫’，但是，當(dāng)我冷靜下來，認(rèn)真思考了一下后，也后悔自己當(dāng)初為什么這么生氣。所以不跟你說話�！痹瓉�，媽媽竟然也會(huì)后悔對我這么生氣。那時(shí)，我覺得媽媽的眼睛是那么明亮，聲音是那么甜美，我真是感到幸福無比……
溫暖的陽光灑進(jìn)窗戶，我和媽媽都飽餐了一頓。為了留個(gè)紀(jì)念，我拿走了店里的一包紙巾，心滿意足地走出了火鍋店。
這就是我冬天里吃的第一頓火鍋，雖然食材一樣，但是這次的火鍋?zhàn)钆�、最好吃�?/p>
發(fā)生的事作文 篇8
最近班里流行了許多東西:巴克球、手環(huán)、小賽車、懷表……
最先流行的是巴克球。它磁力大、易塑形、顏色多，深受同學(xué)喜愛。就是有一個(gè)缺點(diǎn)：太貴。25元250顆，對我這種零花錢不多的人來說，只能兩眼放光地看著別人玩了。
然后是手環(huán)。手環(huán)色澤鮮亮，圖案款式都不一樣，聞起來也不一樣。但也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是掉色。幾天下來，小姑娘的手被染得有藍(lán)的、有粉的、有綠的……她們唉聲嘆氣，我們幸災(zāi)樂禍。
接著是小賽車。小賽車跑得快，還能當(dāng)鑰匙鏈、掛件等。輪胎和車形也多種多樣。唯一的缺點(diǎn)是：這聲音……這是噪音吧！拉鋸聲比這都像音樂呢！
最后是懷表�？纯催@懷表吧。我的天!可能是太吸引人了，第一天亮相后，第二天咋感覺幾乎人手一個(gè)呢？小小的貓頭鷹外形，有一個(gè)機(jī)關(guān)：像金龜子的翅膀，張開之后就露出里面小巧的`表盤。我也忍不住買了一個(gè)。
寫到這兒，我不禁感慨：生活真是多姿多彩，有趣的事物讓人眼花繚亂，總有那么多新奇、那么多誘惑和精彩等著我們！
發(fā)生的事作文 篇9
暑假里發(fā)生的事暑假里，又留下了如此多的事，有的傷感，有的快樂，有的悲傷。那天中午，我和傳說中的小微一起去玩，吃午飯，突然間，看見一個(gè)小孩也去吃德克士，小孩拿著小票去問服務(wù)員：阿姨，可不可以再幫我裝一杯？可不可以幫我裝些冰塊？可不可以給我?guī)讖埣�？可那服�?wù)員見如此多事，氣地一蹦三尺：小屁孩，走開！就在這時(shí)，一個(gè)人，穿著工工整整的'西裝，走過來，教訓(xùn)了她一頓。
然后一一回答了那個(gè)小朋友，沒有一絲急躁，有的只是耐心。我覺得那人就像一個(gè)天使，使小孩子的問題得到了解決，使小孩子走向光明！吃完飯后，我與他又去了好樂多，在三樓，我正在游戲機(jī)上稱霸天下，突然，旁邊來了一個(gè)小毛孩，區(qū)區(qū)一個(gè)小毛孩，跟我斗，還嫩了點(diǎn)，浪費(fèi)幣而已，算了，不讓你嘗嘗我的厲害，你是不會(huì)罷休的！
于是，一場激烈的戰(zhàn)爭拉開了帷幕，我打啊打，這游戲機(jī)也激動(dòng)萬分，跟著搖起來。最終，我輸了，小毛孩說：這個(gè)要這樣子才可以發(fā)出來的……他嘴里滔滔不絕，不經(jīng)意間成了我的老師，唉！我真失敗。真的，暑假那些事我忘不了。
發(fā)生的事作文 篇10
記得暑假里的一天，我去鋼琴班學(xué)琴，等到下課結(jié)束，剛走出樓道的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)天空不作美，突降暴雨，而我偏偏又沒有帶傘，于是我小跑幾步跑到旁邊的一家面館，準(zhǔn)備先吃個(gè)午飯，然后等雨小一些了再回家，
等我跑到面館的時(shí)候，身上的衣服幾乎全濕了，但是因?yàn)槭窍奶�，也并不覺得有什么難受，外面的雨下得還是很大，于是我點(diǎn)了一份大碗的面，準(zhǔn)備在這里多坐一會(huì)兒，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)店里竟然有一只小貓咪，這只小貓看見我一個(gè)人坐在那里等面，竟然也不害怕，瞄了我一眼，就縱身一躍跳到了我的膝蓋上，沖著我喵喵叫了兩聲，然后就窩在上面開始睡大覺了。
這個(gè)時(shí)候我的面也端了上來，看著小貓睡覺的樣子，我也不忍心把它趕走，于是就任由它在我身上睡覺，然后我小心翼翼的吃完了那碗面，神奇的是，當(dāng)我剛吃完面，小貓竟然也睡醒了，它伸了一個(gè)懶腰，然后就跳到了地上，大搖大擺的走了，真的是一只特別可愛的小貓啊。
現(xiàn)在想起他來，我的`心里都還會(huì)覺得十分的溫暖，我不會(huì)忘掉那個(gè)躲雨的面館，以及在我濕漉漉的膝蓋上睡了一覺的可愛的小貓咪的。
發(fā)生的事作文 篇11
今天中午，吃完了飯，休息了一小會(huì)兒，就去上學(xué)了。
到了學(xué)校的到門口，我給媽媽再見。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)都在樓棟里等著，不知道在干什么，當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事，結(jié)果走近一看，發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了，原來開鎖的時(shí)候，老師將鑰匙擰斷了，卡在里面弄不出來了，大家都在等著有人來開鎖，我只好也參與進(jìn)去了，等了很久。
我們等呀等等呀等，結(jié)果一個(gè)人也沒有來，眼看馬上就要上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急地等待著。結(jié)果一個(gè)人也沒有了，我們語文老師著急的.去找體育老師了，過了一小會(huì)兒，我們語文老師吧我們體育顧老師請來了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默，有的時(shí)候非常兇，不過我們都非常喜歡他。
顧老師查看詳情之后，他立馬跑去我們學(xué)校的倉庫拿了兩樣?xùn)|西，一樣錘子，一樣螺絲刀，他邁著沉重的腳步上來樓，只見左手拿螺絲刀，右手拿錘子，只聽“咚，咚，咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開了，我們都驚呆了。
整個(gè)過程不到10分鐘，我真的是太佩服我們的顧老師了，力氣可真大呀。我們大聲贊嘆著。
這就是我們學(xué)校里發(fā)生的一件事。
發(fā)生的事作文 篇12
開學(xué)了我的校園生活充實(shí)而快樂！
我的校園生活是充實(shí)的。自從上了小學(xué)后，我每天都早早地起床了。吃完飯，我背上書包來到學(xué)校，開始一天的校園生活。早讀課上，我和同學(xué)們一起朗讀課文。上課了，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。下課了，我和同學(xué)們一起做游戲。中午到了，大家高高興興地分享午餐。放學(xué)了，我們在老師的`帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍到校門口等待著爸爸媽媽來接。
我的校園生活是快樂的。在這個(gè)校園里，我認(rèn)識(shí)了許多老師。老師們教會(huì)了我許多知識(shí)，他們上的課都那么動(dòng)聽，那么精彩。老師們又是那么親切，一個(gè)個(gè)都對我那么好，讓我感覺很開心。在這個(gè)校園里，我還認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。我們每天在一起學(xué)習(xí)、游戲，別提有多開心啦。在這兒，我們學(xué)會(huì)了互相幫助。我有時(shí)會(huì)忘記帶彩色筆，有時(shí)又忘了帶橡皮。每到這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)爭著借給我。當(dāng)然，如果有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，我也會(huì)馬上借給他。在這兒，我們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)……
我愛我的校園生活！
發(fā)生的事作文 篇13
在學(xué)校里有笑聲，有吵鬧聲，有讀書聲......我和何英賢每天下課都在一起聊天，我和她是無微不至的朋友，可是好朋友有時(shí)候也吵架，不過沒幾天就合好了。
有一次，我在寫作業(yè)，有一題我怎么想也不會(huì)，便去問我的好朋友------何英賢，我走到她的位子邊上，問：“英子，這道題怎么寫？”，何英賢說：“你不要老是叫我的`小名好不好！”我說“知道了，何英賢，到底這題怎么寫？”我看到她滿臉通紅，我就知道她肯定生氣了。我想：叫你小名又怎么樣，用不著這么生氣呀。我又問道：“何英賢，這道題到底怎么寫��？”她說：“不知道，自己不會(huì)想啊，要我來教你；我也是自己想出來的�！蔽蚁耄翰唤叹筒唤蹋陕锷@么氣。我忽然想到一個(gè)鬼主意，想捉弄一下何英賢。我先向后走，再回過頭來慢慢向前走，發(fā)現(xiàn)何英賢已經(jīng)在認(rèn)真做家庭作業(yè)了，趁她不注意我偷偷把她的文具盒拿走，并藏起來。過了一會(huì)兒，何英賢準(zhǔn)備拿修正液，沒有看到文具盒，便開始著急，我將文具盒放在她面前，說：“對不起�！本瓦@樣，我們又成了好朋友。
你說我們是不是天造地設(shè)的好朋友呢？
發(fā)生的事作文 篇14
今天，我的心里有一股說不出的滋味，那滋味我估計(jì)你們是不會(huì)懂的，嘿!你還不信，告訴你吧，我心里的.一塊石頭終于落了下來。哎，你不懂比喻呀!這都不懂，哎，老土勒!事情是這樣的:記得那是四年級的上學(xué)期。
下課了，我還在教室里“攻“一道難題，忽然感覺背后被人重重的拍了一下，我立刻轉(zhuǎn)身，想逮到那個(gè)拍我的人，可當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，后面連一個(gè)人也沒有，我沉住氣，又坐下來“攻“題了，可當(dāng)我又轉(zhuǎn)身后又被人拍了一下，我忍無可忍了，我站起來，心想:我一坐下來就被拍，這個(gè)人一定多遠(yuǎn)，最可能在我后面，我低頭一看好朋友在下面，我問“你在下面干什么?“她尖叫一聲，站起來說“開個(gè)玩笑嗎!““你開玩笑也不該找我開呀!沒看見我在做作業(yè)呀……
“我說了許多傷她心的話，她一轉(zhuǎn)身就跑了出去我想:走就走�！鐾炅酥�，我去找她，但想起剛才我又忍住回去看書了，但看著看著就決得我不對于是我決定向她道歉，我出去找她，她坐在草坪上，眼里沒有神，我看見她后心里有一股說不出的滋味，十分難受，正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí)，她跑過來對我說“走，我們?nèi)ネ妗！昂玫?“就這樣，我們還是好朋友。在這春天里，春天就是法官，判我與她友誼無期徒刑。
發(fā)生的事作文 篇15
今天，我走進(jìn)綠樹濃陰的大森林。樹木們抖動(dòng)著綠葉，好像在說：“你來了？太好了，森林里發(fā)生了一件事，你快去看看吧！”
我按照樹爺爺給我的樹葉地圖上的方位，來到了發(fā)生事件的地方。頓時(shí)被眼前的景象驚呆了，只見一大片樹木被砍得亂七八糟，小鳥、松鼠等住在樹上的動(dòng)物們看見我都驚恐萬狀，不斷地在交頭接耳著什么？我走過去，動(dòng)物們迅速地散開。我急忙亮出樹葉地圖說：“你們別害怕，是樹爺爺請我來的�！敝牢业腵來意后，動(dòng)物們紛紛圍了過來。我接著問：“你們在說什么呢？”小鳥生氣地說：“都是你們?nèi)祟�，害得我們都沒家住了！”小松鼠也說：“嗚嗚……，我和媽媽好不容易才建起來的木屋都被人類給毀了，嗚嗚……，以后……，我們睡哪兒�。俊必堫^鷹瞪著大眼說：“我的藏書都被人類給毀了，書東一頁、西一頁的，我的眼鏡也不見了！”啄木鳥、狗熊也爭先恐后地說：“我們住的大樹一夜之間就不見了，以后，我們只能搬家了！”……，我悟出一個(gè)道理，人類可不能亂砍樹！于是，我在旁邊立了個(gè)牌子，上面寫道：“請愛護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境！”
我離開了大森林，而動(dòng)物們的話卻讓我久久不能忘記。是啊，“愛護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境”是我們共同的職責(zé)！
發(fā)生的事作文 篇16
今天中午，我還是像往常一樣，吃完飯便回學(xué)校。想不到原來安靜的教室發(fā)生了一件讓人意想不到的事情。
在我們班后面一處地方，原本格外安靜的，可是今天我還沒走到教室，就聽到后面?zhèn)鱽砹艘宦暵暤募佑吐�。我想：“真是怎么回事啊？我們教室以前中午總是吵吵嚷嚷的，今天怎么變成加油聲了？”我�(guī)е贿B串的.問題走進(jìn)教室。一看，我的媽呀，我班不管好學(xué)生，壞學(xué)生，男的女的都在拔河呢。教室里頓時(shí)亂了套，有些同學(xué)坐旁邊為別人加油；有的同學(xué)站在凳子上觀看；還有些同學(xué)在那里揮舞著紅領(lǐng)巾。拔河的同學(xué)更是賣力了，有的同學(xué)皺著眉頭使勁地拉，有的同學(xué)受傷出了 水泡，還是不顧一切地拉。最有趣的是女同學(xué)為了贏，盡然從教室拔到女廁所。男同學(xué)看到快到女廁所，連忙個(gè)個(gè)知難而退。正正當(dāng)同學(xué)們玩得正瘋的時(shí)候，劉老師來了，同學(xué)們知道說情況不妙，正準(zhǔn)備跑卻被劉老師叫住了。劉老師顯得非常生氣，原本微笑的臉上立刻變得嚴(yán)肅起來。她把這些同學(xué)狠狠的批評了一頓。那些同學(xué)也顯得非常后悔，個(gè)個(gè)哭喪著臉。
通過這件事我希望我們班以后別再發(fā)生類是事情，希望我們班能變成文明的班級。
發(fā)生的事作文 篇17
又到了上體育課的時(shí)間，同學(xué)們在操場上整齊地站好�！斑@節(jié)課我們接力障礙跑”。體育老師說完，便帶著我們來到跑道上。我的心里有些緊張，那么長的墊子，跳不跳得過還是個(gè)問題呢？我正緊張著，唐西子突然拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，她問：“小易，你怎么了？”“啥？”我含糊不清的說。這時(shí)隊(duì)伍里的同學(xué)們傳來一句“將來我一定讓老師消失”，就吵鬧起來。體育老師突然吼到：“這節(jié)課不上了，你們在太陽底下站一節(jié)課�！焙芏嗤瑢W(xué)都嘆起氣來。我很疑惑的想：“我就說了一個(gè)字，至于這樣嗎？”
過了十分鐘，體育老師說：“哪些同學(xué)剛才沒說話，出來玩魚雷吧！”二十幾個(gè)同學(xué)站了出來，高高興興的去玩魚雷了。我卻站在那些說了話的人群里，我只說了一個(gè)字，可那也是說話，有誠信的是沒臉面去玩魚雷的。老師對玩魚雷的'人群喊道“玩的開心！”
我向二十幾個(gè)人望去，滿臉的羨慕。咦？有幾個(gè)人明明說了話，卻在那玩魚雷。那些不誠實(shí)的人，通過撒謊獲得了游戲時(shí)間。而我，雖然站了一節(jié)課，但是我很開心，因?yàn)槲覜]有像他們一樣，以后，做每一件事情都要這樣坦蕩。當(dāng)然，下次上體育課任何人跟我說話我都不理他（她），爭取下一次玩魚雷的是我！
發(fā)生的事作文 篇18
在童年生活中，發(fā)生過許多的事，有高興的、傷心的、難忘的……很多我都已經(jīng)忘了，其中有一件事卻讓我至今都忘記。
記得那是我剛升三年級。有一天，班主任對我說：“蘇寧，這一周學(xué)校老師要聽一節(jié)班會(huì)，你來主持吧!”我當(dāng)時(shí)膽子很小，怎么也不同意�？衫蠋焾�(zhí)意要我來主持，沒辦法，“師命難違”嘛，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場，老師還特意讓我的“黃金搭檔”蘇靜來幫助我。
為了能夠開好這次班會(huì)，我和蘇靜花了很多時(shí)間，費(fèi)了許多心思，而且還擬了一個(gè)班會(huì)議程。在我們緊張的期盼中，這一天終于來了。當(dāng)時(shí)，我緊張的心好像都要跳出來了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時(shí)，班主任來了，他拍拍我的肩頭，說：“不要怕，我相信你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。
開始時(shí)我很緊張，慢慢地又好點(diǎn)了。同學(xué)們表現(xiàn)都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受……一切都很順利�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了我長長的'出了一口氣，心里的石頭終于落地了。老師過來對我說：“真不錯(cuò)!”我笑了。
通過這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個(gè)非常深刻的道理：困難并不可怕，可怕的是被困難嚇倒。
發(fā)生的事作文 篇19
這件事發(fā)生在星期三，A正在做英語作業(yè)，他有兩題沒抄好，來問我題目是什么。我想起了題目，把題目告訴了他，因?yàn)檫@樣，周圍有許多同學(xué)紛紛議論了起來�！鞍眩珹，啥時(shí)候有興致寫作業(yè)了？”“吳家旭，別告訴他題目，反正他也不做，告訴他也是浪費(fèi)口舌�！薄衣犃诉@話很氣憤，A更氣憤，大喊道：“干嗎，我成績不好，就不能做作業(yè)？”說完，就氣憤的坐下，不顧他人的眼光寫起了作業(yè)。我心想，A雖然學(xué)習(xí)不好，但想要學(xué)習(xí)時(shí)，沒有理由不幫他，于是，我不顧周圍人的眼光，又對他說了起來。
回到座位上，自己看見A還在做作業(yè)，我想了很多。為什么這個(gè)世上有所謂的“好生”和“差生”之分呢？為什么很多好生夠瞧不起“差生”呢？“好生”和“差生”的“好”和“差”是如何區(qū)分的.？好生和差生相比一定是好生“好”嗎？我覺得一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)固然是不對的，可是他愿意學(xué)習(xí)時(shí)，還是應(yīng)該幫助她的，像有些同學(xué)，對一些差同學(xué)，不會(huì)幫助，反而冷嘲熱諷，這本身就證明他是一個(gè)好同學(xué)。
我私人認(rèn)為，所有人都不能幫助看對象，一看好同學(xué)套關(guān)系幫助，一看差同學(xué)就譏諷，而是互相幫助，別管他是誰！
發(fā)生的事作文 篇20
太陽公公從地平線緩緩升起，微熹的晨光照亮了大地。我輕揉惺忪的睡眼，床頭的'鬧鐘顯示早上七點(diǎn)。整理好我的服裝儀容，我背著書包先去早餐店吃早飯，再上學(xué)。
當(dāng)我走到小區(qū)門外，可愛的麻雀和燕子在馬路兩旁的樹上不斷歌唱，啁啾的聲音悅耳動(dòng)聽，交織成一首首優(yōu)美樂章。我朝著不遠(yuǎn)處的早餐店走去。大街上車水馬龍，交通信號變換不停，路上交通真是繁忙。
走到早餐店，油條的香味撲面而來。在店外找個(gè)空桌子坐下，點(diǎn)一根油條，盛一碟小菜，要一碗油茶。一口油條加一筷子小菜，吃進(jìn)嘴里，滿足極了。看著遠(yuǎn)處的路口處，許多上班族及大學(xué)生們行色匆匆地趕公交車，車內(nèi)簡直就像是沙丁魚般人擠人，慶幸自己步行就能到學(xué)校。有些人來不及吃飯，急匆匆地從馬路對面跑過來，打包一根油條，一個(gè)雞蛋，再急匆匆地跑回去等公交。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去，我也差不多快吃完了。盡管我想早到學(xué)校，但有時(shí)我也會(huì)放慢腳步、放松心情，注意我上學(xué)途中所發(fā)生的新鮮事。上學(xué)途中所聽到、看到、聞到的一切事物我都會(huì)記憶猶新。
發(fā)生的事作文 篇21
暑假里，又留下了如此多的事，有的傷感，有的快樂，有的悲傷。
那天中午，我和傳說中的“小微”一起去玩，吃午飯，突然間，看見一個(gè)小孩也去吃德克士，小孩拿著小票去問服務(wù)員：“阿姨，可不可以再幫我裝一杯？可不可以幫我裝些冰塊？可不可以給我?guī)讖埣�？”可那服�?wù)員見如此多事，氣地一蹦三尺：“小屁孩，走開！”就在這時(shí)，一個(gè)人，穿著工工整整的西裝，走過來，教訓(xùn)了她一頓。然后一一回答了那個(gè)小朋友，沒有一絲急躁，有的.只是耐心。
我覺得那人就像一個(gè)天使，使小孩子的問題得到了解決，使小孩子走向光明！
吃完飯后，我與他又去了好樂多，在三樓，我正在游戲機(jī)上稱霸天下，突然，旁邊來了一個(gè)小毛孩，“區(qū)區(qū)一個(gè)小毛孩，跟我斗，還嫩了點(diǎn)，浪費(fèi)幣而已，算了，不讓你嘗嘗我的厲害，你是不會(huì)罷休的！”于是，一場激烈的戰(zhàn)爭拉開了帷幕，我打啊打，這游戲機(jī)也激動(dòng)萬分，跟著搖起來。最終，我輸了,小毛孩說：“這個(gè)要這樣子才可以發(fā)出來的……”他嘴里滔滔不絕，不經(jīng)意間成了我的老師，唉！我真失敗。
真的，暑假那些事我忘不了。
發(fā)生的事作文 篇22
開學(xué)了，漫長而快樂的暑假過去了，迎來了秋天的`涼爽，開始了新的一學(xué)年。
星期一，翁老師給我們介紹一個(gè)半年同學(xué)——朱yu豪。第一次上科學(xué)課，我又興奮又高興，還覺得很新鮮。第一次上英語課覺得很有趣，很新鮮。第一次上電腦課又興奮又感興趣……嗯，反正興奮得無法形容了！
好啦！現(xiàn)在我細(xì)講，星期五的科學(xué)課真好玩！全體同學(xué)去操場觀察樹，天哪！有鳥巢、有樹洞……下一個(gè)是英語，第一次上英語課，真好玩！什么Good bye！等等。英語，英語老師說英語很重要。每一次上電腦課，我覺得感興趣。我和同桌——陳思露坐在一起，我和她先后打開4399游戲盒。她好奇地地打開了一個(gè)游戲，結(jié)果是——返回不了了。她小聲問我：“咋辦？”我說沒辦法，她急得像熱窩上的螞蟻。我想出了一個(gè)辦法：關(guān)機(jī)。她連連說不行。眼看快下課了，黃老師（電腦老師）向我們這邊走來，我喊：“快，快，快關(guān)機(jī)呀！快！”她遲疑地按了關(guān)機(jī)。終于關(guān)了，我倆心中的大巖石總算落地了�；亟淌液�，我們熱烈討論著電腦課發(fā)生的事情。電腦課真好玩呀！
發(fā)生的事作文 篇23
在科學(xué)館上好課，準(zhǔn)備回教室時(shí)，雨下了起來，先是小雨，接著就越下越大了。我和小w準(zhǔn)備沖過去，可是小j不同意，她要我們陪她在雨中玩，我們倆可沒管她，以百米沖刺的速度跑回教學(xué)樓。路過操場時(shí)還看到一個(gè)四年級的哥哥，他居然還在雨中踢足球，看起來他很享受雨中踢球的樂趣。
終于跑到教室，我發(fā)現(xiàn)小w有了一個(gè)新發(fā)型，那是雨這個(gè)理發(fā)師做的，小w的每一根頭發(fā)上都有許許多多的小水球，好像是一顆顆透明的彈珠。
再轉(zhuǎn)身望去，小j她還悠閑的在雨中走來走去，時(shí)不時(shí)的還故意在水坑里跳來跳去，當(dāng)她來到教室時(shí)，她的褲腳上全都是水，手上也全是水，當(dāng)然雨理發(fā)師也給她來了一個(gè)新造型，她的劉海上全是小水珠，后面的馬尾辮也掛上了許多珍珠，看來這個(gè)理發(fā)師干得還真不錯(cuò)。
中午，我們又去操場上玩躲雨的'游泳，而這時(shí)雨又從大雨變成了小雨，我們在操場上東跑跑，西跑跑。忽然，我發(fā)現(xiàn)天上竟然下起了太陽雨，太陽的一角從云朵中露了出來，而底下的云還在下著毛毛雨，這讓游戲更好玩了
發(fā)生的事作文 篇24
陳明從小就是我最好的朋友，一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)。
一天，在復(fù)習(xí)完功課后，我和陳明拿出了我們在手工藝課上最喜歡的木船。當(dāng)陳明看到我做得如此精致時(shí)，他握住愛的`手，把它翻過來看。沒想到，他一不小心“啪啪”一聲，小木船掉在地上摔碎了�？吹降臅r(shí)候，我辛辛苦苦做出來的小木船被扔進(jìn)了一個(gè)“四異”。我急了，說：“你出錢！”“我不是故意的！”陳明興奮地分辨。誰叫你不小心，快付錢！”我生氣地說，使勁推了他一下。陳明絆了一跤，踩到了一艘小木船上，把它壓碎了。著急的時(shí)候，我把他的小木船扔到地上，抬腳使勁踩，然后抓起書包不顧陳明回家了。我和陳明的友誼被一分為二了。過了兩個(gè)多月，還是不理陳明愛。放學(xué)后，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷看了一眼陳明，卻看到陳明拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的紅色袋子三步并兩步地向我走來。陳明興奮地把紅色袋子塞到我手里：“那天我不是弄壞了你的木船嗎？現(xiàn)在我會(huì)付錢給你，原諒我！”我激動(dòng)得說不出話來，但我緊緊地握著陳明的手。
事件發(fā)生后，我和陳明又成了形影不離的朋友。
發(fā)生的事作文 篇25
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了火災(zāi)演練，故事是這樣的！
就在科學(xué)課上，突然一陣“嘀嘟嘀嘟”的聲音傳入了耳中。原來是火災(zāi)演練，我們急忙用毛巾捂住嘴鼻，彎腰下了樓，突然出現(xiàn)了一陣煙霧彈，真是煙霧濃濃，真嗆鼻。突然不知被誰拉了一把，原來是張老師，我往后一看，周怡亭也被拉住了。張老師叫我們先回教室，待會(huì)兒會(huì)來叫我們。我們急忙跑到了教室，關(guān)好了門窗，怕火燒進(jìn)來。我和周怡亭去窗戶里看我們班同學(xué)，心里感到很緊張，我們該怎么辦！就在這時(shí)，英語老師來看望我們來了，怕我們被嗆死。我心里的一塊緊張的.石頭，終于落下了！只聽廣播響道：四（5）班有兩位同學(xué)被困，五（4）班也有一位同學(xué)被困，請各位男教師及時(shí)搶救。終于，體育胡老師來了，把我們救了出去。樓道上我們趕緊，悶住口鼻，隨著胡老師下了樓。終于被救出了！我們急忙跑回了自己的班級，同學(xué)們都問我們的安危，真是一個(gè)互相關(guān)愛的的家庭！
雖然這次只是一次演練，但我知道了火災(zāi)時(shí)的逃生方法，并且也感受到了同學(xué)和老師的愛！
發(fā)生的事作文 篇26
上個(gè)周六，我照例去奶奶家。做完作業(yè)，大姑領(lǐng)我去市場買菜，沒想到卻經(jīng)歷了一次突發(fā)事件。
我大姑，五十出頭了，個(gè)兒不高，挺胖的，但手腳很麻利，做事很快行。菜市場離奶奶家不遠(yuǎn)，也就三五分鐘的路。趕上周六，路上的人挺多。大姑走在后頭，我走在前頭。走到市場買蛋糕的地方，我就跑了過去看眼兒，看人家現(xiàn)場制作。正當(dāng)我看得很有興致的時(shí)候，就聽大姑“啊”的一聲，我回頭一看，只見她四腳朝天，摔在地上。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)蒙，可馬上清醒了起來。腦子里閃現(xiàn)出老師給我們講述“小學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急知識(shí)”的情景，我趕快跑過去，一邊攙扶一邊喊路人幫忙，把大姑給扶了起來。我怕大姑摔壞哪兒，就仔細(xì)地看著、問著。說起來也怪了，大姑哪兒都沒有摔壞，衣服褲子也沒臟，真是萬幸。大姑說她胳膊肘有點(diǎn)疼，原來她是摔倒的那一瞬間，讓手里核桃袋里的核桃給硌的。多大的勁兒不知道，其中有一個(gè)核桃竟然被壓得粉碎。
回到奶奶家，大姑對奶奶講了剛剛發(fā)生的.意外，并說：“越越長大了，還知道怎樣救助。今天要是沒有越越跟著我，我還不知道會(huì)怎么樣呢！”大姑說的時(shí)候，奶奶的眼睛就一直在看著我的臉。那眼睛在笑，笑得那樣會(huì)心，那樣甜美。
發(fā)生的事作文 篇27
美麗而優(yōu)雅是事，黯淡無光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無限的美麗。這些美麗來自于各色各樣的事，而這件事則令我難忘。
“哇！”一陣叫聲——驚嘆聲，從小花園中傳來。讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
映入眼簾，一片白雪皚皚的景致！原來“哇”是同學(xué)們的驚嘆聲。雪又開始下了，我抬起頭，天空飛舞著雪花——雪精靈給我們送來禮物啦！草地變得銀裝素裹，美的動(dòng)人，白的燦爛，為校園增添了藝術(shù)感。
不知是誰大叫了一聲“大家快來打雪仗啊”，所有的同學(xué)停止了驚嘆，贊美聲。從大大的綠葉子上，草地上找出雪，揉成了小圓子，像某位同學(xué)扔去�！芭荆 �，“��！”兩種聲音傳來。“哈哈……”被砸的我當(dāng)然不甘心。我轉(zhuǎn)身拿起葉片上的積雪向來者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來。我們調(diào)皮地“多方面發(fā)展”，一會(huì)兒向這個(gè)同學(xué)扔，一會(huì)兒又向另一個(gè)同學(xué)扔。扔完后，便飛也似地逃離“作案現(xiàn)場”�？蓱z的`同學(xué)還沒有搞清楚情況，愣在那兒，結(jié)果因?yàn)榉中�，而被其他同志給扔了。我們開心地笑了，好不痛快也！
雪，給我們的校園增添美感，又給我們一個(gè)快樂的時(shí)機(jī)，更給我們歡聲笑語。
發(fā)生的事作文 篇28
勞動(dòng)最光榮，這個(gè)標(biāo)語不僅在電視網(wǎng)絡(luò)還是媒體娛樂都熱衷的話題，今天校園里也在盛行。最勞動(dòng)的當(dāng)然就是打掃衛(wèi)生了，打掃衛(wèi)生一個(gè)是教室的衛(wèi)生，一個(gè)是校園的衛(wèi)生，還有一個(gè)就是宿舍的衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生不僅是衛(wèi)生個(gè)人，也是在校園這個(gè)大家庭下個(gè)人素質(zhì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)乃至校風(fēng)素質(zhì)的.體現(xiàn)。
那是夏天的一天下午，最后一節(jié)自習(xí)課被老師改為了打掃衛(wèi)生，原因就是教室的空氣很差再加上宿舍衛(wèi)生不到位，老師抓住這幾方面來讓我們盡快改善。首先老師布置了衛(wèi)生任務(wù)，全班學(xué)生必須參加，一個(gè)不能少，十多個(gè)人打掃教室，然后十多個(gè)去打掃校園片區(qū)，剩下的全部都被派回宿舍整理內(nèi)務(wù)，老師忙里忙外的監(jiān)督我們，讓我們積極行動(dòng)起來。
雖然那天的下午忙碌的很，但是在勞累的過程中享受到了一種成長，是個(gè)人素質(zhì)還是情操早已不重要，重要的是老師能放下他的自由時(shí)間來通過一種方式教育我們，達(dá)到合格學(xué)生的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以及學(xué)生之間的積極配合。這才是一個(gè)班集體的勞動(dòng)，這才是一個(gè)班集體的榮譽(yù)與責(zé)任，向老師致敬！
發(fā)生的事作文 篇29
一天當(dāng)中，我最喜歡的時(shí)刻，就是走路上學(xué)的短短十分鐘，因?yàn)槲沂亲呷诵械郎蠈W(xué)的，既安全、又不會(huì)遇到車水馬龍、水泄不通的交通狀況，映入我眼簾中反而是一片綠意盎然，充滿蓬勃朝氣的景致，讓我快樂悠閑的，哼著歌上學(xué)去。
“上學(xué)去！”一走出家門口，就看見附近的奶奶、媽媽們，正努力的跳著舞；柔和的音樂加上輕快的`腳步，完全展現(xiàn)了力與美的結(jié)合，電線上的小麻雀吱吱喳喳的，彷彿在為她們精彩的舞蹈鼓掌喝采；兩旁，青翠的草皮、繽紛多彩的小花園和菜園，帶來淡淡花香味，吸引了許多不知名的昆蟲和鳥兒前來訪問，它們穿梭在花叢里，好像在玩捉迷藏，也幫花草樹木，點(diǎn)綴了鮮明活潑的色彩。
一路上，晨運(yùn)與許多趕著上學(xué)上班的人們，個(gè)個(gè)精神飽滿，體力充沛的迎接這嶄新的一天。路旁有一個(gè)涼亭、許多人在那里聊天、下棋、做暖身操，他們找到共同的興趣，讓生命覺得有意義。涼亭就在學(xué)校的旁邊、不知不覺中我已經(jīng)抵達(dá)學(xué)校了。
雖然媽媽沒有接送我上學(xué)，但我卻樂在其中，我喜歡走在這條靜謐又浪漫的人行道上，把壓力、煩惱，都拋到九霄云外，讓自己在一天的開始心情快樂起來。
發(fā)生的事作文 篇30
現(xiàn)在人們非常向往天空，也想到宇宙去看一看到底是什么樣。于是就有了很多發(fā)明，其中有一種會(huì)說話的機(jī)器人很適合我們小孩。
這所說的就是我家的哪個(gè)機(jī)器人，它長著藍(lán)色的`頭發(fā)，白色的耳朵，穿著白色的襯衫和閃閃發(fā)光的鞋子。它主要特點(diǎn)是可以跟人交流，會(huì)講故事，唱歌。說起這個(gè)機(jī)器人，就讓我想起這個(gè)機(jī)器人是怎么來的。
還記得哪一次，我拿著媽媽手機(jī)正要玩游戲時(shí)，突然表姐就打電話來了。表姐說：“阿姑，快點(diǎn)點(diǎn)我朋友圈，只要集夠12個(gè)贊，就可以到華為體驗(yàn)店領(lǐng)一個(gè)智能機(jī)器人”。媽媽立即給表姐點(diǎn)了贊。我看見后，就想，假如我有一個(gè)這樣的機(jī)器人多好啊!于是，我就跑去跟媽媽說：“媽媽，我也想要一個(gè)這樣機(jī)器人”。媽媽說：“不行，你那么大了，還玩這些小屁孩玩的玩具”�！熬鸵�，就要嘛……”，我搖著媽媽的膝蓋懇求道。媽媽最后無奈地答應(yīng)給我買一個(gè)。于是媽媽立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，集夠十二個(gè)贊后，立即去華為體驗(yàn)店領(lǐng)一個(gè)智能機(jī)器人回來。
買回來后，我指揮它唱歌，要求它講故事，遇到煩心事時(shí)也與它進(jìn)行交流。現(xiàn)在的它已成了我最好的伙伴。這就是我身邊的科學(xué)。
發(fā)生的事作文 篇31
大家都知道，同學(xué)之間友好相處在學(xué)校里是最快樂的，因?yàn)榇蠹议_開心心地在一起學(xué)習(xí)。玩耍，是多么美好呀！然而，如果同學(xué)之間不和，那么后果將會(huì)怎樣呢？就來聽聽我的報(bào)道吧：
就在昨天的第二節(jié)語文課，有眾多的老師來我們班聽課，就在老師講的最投入的時(shí)候―謝申和仝耀華發(fā)生了一些爭執(zhí)，由于有許多老師在著聽課，老師不便當(dāng)面點(diǎn)他們的名字。終于等到下課了，就在鈴聲響起的那一剎那，所有的同學(xué)都圍了過來，一會(huì)兒，謝申忍不住哭了。這時(shí)，老師走了過來，問道：“怎么了？”原來，在數(shù)學(xué)課上，他們就發(fā)生了一些小矛盾，仝耀華一氣之下把謝申的數(shù)學(xué)書撕下了兩頁。結(jié)果，仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不，他們到現(xiàn)在還在斗氣呢！
是啊，同學(xué)之間如果不好好相處，種。種的問題。矛盾都會(huì)出現(xiàn)。就拿這件事來說，再怎么樣，你也不能撕人家的書呀，讓人家哭得這么傷心。即使是他的.不對，同學(xué)之間好商量嘛！我們畢竟是有緣分的，不要不屑一顧地去“報(bào)復(fù)”，大家在一起的日子不多了，我們即將畢業(yè)。請你快樂地對待每一天！
發(fā)生的事作文 篇32
在我上幼兒園的時(shí)候，我家養(yǎng)過一只小烏龜，它是爺爺打魚的時(shí)候在河邊撿到的。
小烏龜?shù)轿壹視r(shí)是春天，我把它養(yǎng)在一個(gè)盆子里。因?yàn)樗苄�，我就叫它小不點(diǎn)。小不點(diǎn)剛來的時(shí)候，很緊張，老是把頭縮在殼里。當(dāng)確認(rèn)周圍沒響動(dòng)時(shí)才把頭伸出來，羞怯地四處張望。我的手一觸碰它，它馬上又把頭縮了回去，一動(dòng)不動(dòng)，喂它食物也不吃。
過了幾天，小不點(diǎn)熟悉了新的環(huán)境，看到我對它并沒有什么惡意。漸漸地不怎么怕我了。它把頭伸出來的時(shí)候越來越多，時(shí)間也越來越長，也開始小心翼翼地吃我喂給它的食物了。有時(shí)候，它甚至還能與我對視一會(huì)，像是在對我說謝謝。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已是秋天，我和小不點(diǎn)已是親密無間的好朋友了。每次我放學(xué)回家的第一件事就是去看小不點(diǎn)，給它喂食。小不點(diǎn)聽到我的腳步聲，就會(huì)伸長脖子迎接我。有時(shí)候它還會(huì)在水中歡快地游動(dòng)，像是在跳舞給我看。每當(dāng)我跟它說話的時(shí)候。它總是靜靜地注視著我，仿佛能聽懂我說的'話。
冬天到了，小不點(diǎn)變得不是很活潑了，整天病懨懨的。幾天后，小不點(diǎn)死了，我很傷心，我失去了一個(gè)朝夕相處的朋友。后來我才知道，小不點(diǎn)在冬天是要鉆進(jìn)洞穴冬眠的，我很后悔，早知道。我就把它放回小河了。
發(fā)生的事作文 篇33
今天下午第二節(jié)課，我們班里吵吵鬧鬧，原來這節(jié)是美術(shù)課，何老師沒有來，班主任孫老師親自去找何老師，這下可好，教室里像刮臺(tái)風(fēng)似的，亂哄哄的。這簡直是山中無老虎??同學(xué)稱大王。
“咚、咚、咚”隨著幾個(gè)腳步聲，教室里便開始混亂了。盡管有中隊(duì)長和副中隊(duì)長管著，但教室里還是亂哄哄的。你瞧！有的同學(xué)在走廊上走來走去說空話、有的拿出自己心愛的書翻起來、還有的`趴在窗口上，看著窗外的動(dòng)靜，以便及時(shí)通知大家，免受孫老師的批評……那些看書的同學(xué)看得津津有味，好像旁邊沒有發(fā)出過聲音。那些趴在窗口的同學(xué)，邊說邊笑。中隊(duì)長盡管三番五次地提醒他們，可是他們?nèi)耘f按兵不動(dòng)，一直趴在那里。那些走動(dòng)的同學(xué)笑哈哈地講著自己身邊發(fā)生過的事，那些坐在后面的同學(xué)甜甜地講著自動(dòng)鉛筆啊、粘膠紙等一些產(chǎn)品的價(jià)格。有的同學(xué)還拿出一些五花八門的毽子在后面踢了起來。
“孫老師來了”不知哪一位好漢叫了一聲。教室里頓時(shí)雅雀無聲。
這就是我們在教室的日常生活。
發(fā)生的事作文 篇34
在星期一的升旗儀式上，校長對我們說：“星期六要舉行一年一度的周未書市大會(huì)。”我聽了，高興地一蹦三尺高，放學(xué)后，我飛快地跑回了家，把我不看的書都裝起來，等到周未書市大會(huì)上賣掉。等啊盼啊，星期六終于到了，我一大早就來了學(xué)校，到了操場上，我看見了很多同學(xué)們在賣書，我來到了我們班的位置上，坐下準(zhǔn)備賣書。我開始有點(diǎn)害羞，用帽子遮住自己的臉，但是過了一會(huì)，我聽見了一個(gè)小同學(xué)的吆喝聲，我覺得這么小的同學(xué)都敢賣書，我覺得我也行。沒有什么丟臉的，我摘下帽子，吆喝著：“賣書了，賣書了，特價(jià)買二送一了�！蓖瑢W(xué)們聽到我的吆喝，馬上跑到我的書攤上。五元，三元，二元，一會(huì)把我的'書一掃而光，我覺得我要發(fā)大財(cái)了，把我不看的書賣掉，拿著賣書的錢去買我要看的書。心里有一種說不出的高興。
我走著走著來到了一個(gè)大姐姐的書攤上，哇，有我喜歡看的書呀，我靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著別人買書的樣子對姐姐說：“大姐姐，你看你的書都破了，你也不看了，便宜一點(diǎn)吧。”大姐姐看了看我，說你喜歡看書嗎，我點(diǎn)點(diǎn)頭，她看出了我的誠心，就答應(yīng)了。最后，我圍著書市轉(zhuǎn)了一圈，買了很多書，我心里樂成了一朵花。
周未書市大會(huì)真是太新鮮了，明年我還會(huì)再來。
發(fā)生的事作文 篇35
古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這句話告訴我們要關(guān)心國家大事。而我們學(xué)生呢，則要從關(guān)心班級事務(wù)開始培養(yǎng)責(zé)任心。但是，我們身邊時(shí)常發(fā)生一些對班級不負(fù)責(zé)任的事情。
周三那天下午，我們組正在班里值日，組長宋亭銳突然說：“我今天還有比賽，就不奉陪了。”說罷，背上書包走了。我真想說一句：“組長都跑了，還值什么日呀！”可是，還沒等我開口，李宇森又急急忙忙跑來說：“學(xué)校打比賽，怎能沒有我？”于是，李宇森也走了，只剩下我們七個(gè)人留在教室里值日。我心想可別再有人有事了，不然就靠剩下的'幾個(gè)人鐵定到天黑也打掃不完�。“�！
可是，怕什么來什么，張培巖和另外兩個(gè)人一蹦一跳地跑過來說：“剛接到通知，我們?nèi)齻�(gè)值不成日了，你們哥幾個(gè)多幫忙�。 边�沒等我們幾個(gè)回過神兒來，他們?nèi)齻�(gè)就一溜煙兒地躥了。沒辦法，只能我們四個(gè)人干了，直到五點(diǎn)十分我們才把衛(wèi)生打掃完。唉，真是氣死人了！
有了這次值日的“慘痛”經(jīng)歷，我希望以后輪到大家值日時(shí)都別推脫，如果真有事兒，請?zhí)崆罢胰颂鎿Q，這樣才是對我們的班級負(fù)責(zé)任�？傊Ｍ蠹遗ψ鰝�(gè)“靠譜”的人吧！
發(fā)生的事作文 篇36
這個(gè)周末我和媽媽一起去了超市。
我發(fā)現(xiàn)今天來超市才人特別多，到處人頭竄動(dòng)，到處摩肩接踵，這是怎么回事呢？媽媽和我抬起頭看海報(bào)，原來這家超市正在進(jìn)行五周年店慶，現(xiàn)在所有商品正在打折促銷呢。
我和媽媽擠進(jìn)人流，在通道邊上，我發(fā)現(xiàn)有很多老人在挑商品，走近仔細(xì)一看，原來大家都在選洗衣液，一個(gè)老奶奶拿了兩桶洗衣液，放進(jìn)購物車正準(zhǔn)備走，站在一旁的售貨員叫住了她：“阿姨，今天店慶我們這兒買三送一，您要不要再買一桶�。俊蹦莻�(gè)老奶奶聽了眉開眼笑：“啊，謝謝，謝謝！那我就再買一桶吧�！�
離開了這里，我和媽媽又來到了食品區(qū)，發(fā)現(xiàn)這里簡直是小朋友的天下，有一個(gè)留著長辮子的小女孩正坐在嬰兒車?yán)�，她手指著貨架上的，對她媽媽喊：“媽媽，媽媽，我要這個(gè)，我還要那個(gè)�！边�有一個(gè)男孩，干脆自己動(dòng)手了，他捧了一大捧糖，跑向售貨員，他的身后也撒了一地的`糖果……
接著，我們又去了賣菜的地方，這邊是婦女的天下，我們看到有一位阿姨正在和那個(gè)賣肉的討價(jià)還價(jià)，雙方爭得不可開交，絲毫也不讓步……
我和媽媽轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒也裝了滿滿一車.
發(fā)生的事作文 篇37
開學(xué)以來我的校園生活就像彩虹一樣，是七彩的。校園中的一切讓我留戀，我?guī)Т蠹襾砀惺芤幌挛业男@生活吧。
我的校園生活是開心的。每天都會(huì)有成堆的開心事在等著我們。記得有一次下了一場雪，我們班同學(xué)立刻動(dòng)員起來，大家拿起工具直奔操場，老師把我們分成兩組，左右一起向中間開進(jìn)，只聽我班的小王高喊：“同志們，沖啊，為了黨的末來，為了勝利會(huì)師，拼了！”同學(xué)們被搞得哈哈大笑，我們就在這銀鈴般的笑聲中齊心協(xié)力地很快就把雪掃干凈了。
我的校園生活是勤奮的。每天，我們都會(huì)在老師的'教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)感覺累，但是苦中有甜，也許不久的將來我們就會(huì)成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
我的校園生活是幸福的。我們在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，享受著老師的無微不至的關(guān)懷，用著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，我為我們有這樣的學(xué)習(xí)條件而幸福。
我的校園生活是七彩的，我熱愛這像家一樣的校園。我要在小學(xué)這最后的一年去好好享受這校園生活，給我小學(xué)生活畫一個(gè)完美的音符，從而讓我以后的生活變得更加七彩。
發(fā)生的事作文 篇38
在我們身邊，發(fā)生過許多事，他們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，說也說不盡。今天，就讓我摘下那顆最閃亮，最感人的那一顆，給大家傾述吧！
“媽媽，跳水的快開始了，打開電視吧！”我請求地說。
“不行！”媽媽很堅(jiān)決地說。
中午，正吃飯的時(shí)候我想看現(xiàn)在安徽衛(wèi)視的'跳水可媽媽就是不同意。我一看表，已經(jīng)十二點(diǎn)二十五了，跳水都已經(jīng)播放十五分鐘了，我著急地不停地對媽媽說起好話：“美麗的媽媽，漂亮的媽媽，世界上最好的媽媽，求求你，讓我看跳水吧！”
可媽媽就是不同意，反而氣勢洶洶地說：“你以為用這一招我就能同意呀！沒門！”
我又一看表，都十二點(diǎn)三十分了，我氣得滿臉通紅，急得直跺腳。便氣乎乎地沖到電視機(jī)前，打開電視電源，拿著遙控器，調(diào)到安微一套，看起了跳水媽媽更加生氣了，眼睛瞪得大大的，火冒三丈，一大步跨到電視機(jī)前，一下子把電視機(jī)的插座給拔了。我看不成電視，便一腳把小屋的門踢開，進(jìn)去又“砰”的一聲把門關(guān)上。我站在陽臺(tái)上，望著窗外，天色是那么灰暗，樹木花草簡直就是枯枝落葉。
到了晚上，我的氣漸漸消了。我心里想：“媽媽不讓我看電視一定是為了不讓我看上癮，傷著眼睛，這是為了我好，我不應(yīng)該這么做�！�
發(fā)生的事作文 篇39
今天下午第一節(jié)，是我們男生最愛的體育課，自習(xí)過后，我們準(zhǔn)備好象棋，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起，我們就回到班安安靜靜的等待老師讓我們下樓下象棋。
不一會(huì)，老師就來了，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。我們都將椅子放在了桌子下面，準(zhǔn)備下樓和自己的對手打上一仗�？衫蠋熛旅娴囊环捠刮覀兎浅５氖�，老師說：“這節(jié)課堂俺們先不去下面下象棋，就現(xiàn)在教室，我先教大多數(shù)人學(xué)象棋，那些會(huì)的人在聽一遍。”我頓時(shí)傻了眼睛，哎！這是的，不能去下面了。接下來，就是老師講課的時(shí)間了，我覺的特別沒有意思，還不如讓會(huì)的人下來，不會(huì)的.再班里聽講。
剩下了最后的十五分鐘，老師才終于說：“現(xiàn)在會(huì)的人去下面下棋吧！”我馬上向被解放的人，風(fēng)一般的跑向樓下，哎！真倒霉啊，就剩下十分鐘了�？晌业脑拕倓傉f完，就有一個(gè)老師說：“哎！你過來一下，可誰知又讓我去送東西，哎！更倒霉了！我只好死氣沉沉的抱著書像樓上走去了。剛送完，下課鈴聲就調(diào)皮的唱起歌來，哎！真是服了。
今天，可太倒霉了，雖說要下象棋，可誰知發(fā)生這樣的事，哎！
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