活力校園作文（精選31篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的活力校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活力校園作文 1

　　我們是活力四射的少年，我們是朝氣蓬勃熱情開(kāi)朗的少年。美好的生活是我們追求的，遠(yuǎn)大理想是我們的目標(biāo)。我們生活在健康的校園，感到無(wú)比的驕傲和自豪！

　　看！操場(chǎng)上同學(xué)們一張張充滿笑容的臉龐，看！大家不怕苦不怕累的模樣�？矗∧鞘峭瑢W(xué)們對(duì)籃球大課間的贊揚(yáng)，那是同學(xué)們一個(gè)個(gè)活力的綻放。

　　籃球大課間的生活那可真是同學(xué)們一天中最期待的時(shí)刻了，更是我們緯五路第二小學(xué)的最大特色，每到大課間的鈴響，同學(xué)們就按耐不住自己激動(dòng)萬(wàn)分的心情了。他們各自把這個(gè)籃球從桌旁取出，放在書(shū)桌上了。優(yōu)美的旋律響徹了整個(gè)校園，同學(xué)們各自拿著藍(lán)球在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到各班的位置，像四條小龍一樣進(jìn)行環(huán)形奔跑。＂1、2、3、4＂同學(xué)們邁著整齊的步伐像一侏侏春天的小草在陽(yáng)光下是那樣有活力，圈熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，等待同學(xué)們的就是經(jīng)典的左右手交替運(yùn)球和有趣的兩人相互運(yùn)球，最引人注目的是那整齊化一的左右手運(yùn)球，同學(xué)們一個(gè)個(gè)互相配合一，力爭(zhēng)做的最好。

　　只見(jiàn)大家的身子像一個(gè)個(gè)變控制的機(jī)器人，又像是互相傾訴似的，竟然沒(méi)有一絲快慢之間的誤差，打著整化的球在烈日下仍如青松。即使累了也不訴，卻默默地當(dāng)看一棵映襯的小草，綻放著活力。最令大家難忘的那可數(shù)兩人交叉手運(yùn)球了。這最考驗(yàn)同學(xué)們的配合能力，一個(gè)個(gè)如猛虎下山之勢(shì)，一絲不茍地看著球。

　　從無(wú)人機(jī)給我們的照片上看，哇！那同學(xué)們的剪影場(chǎng)面是多么壯觀�。√兆砟阄业�.拍球運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，迎接我們的就是健身的放松操，也讓同學(xué)們十分喜愛(ài)。接下來(lái)那可是男球明星們玩雜技的時(shí)間了，也是我們學(xué)校拿手的籃球好菜：?jiǎn)沃皋D(zhuǎn)球。看，那邊有個(gè)同學(xué)他的球技那么好，轉(zhuǎn)了近5分鐘，并且絲毫看不出疲倦??，愉快的大課間結(jié)束了，他帶走了同學(xué)依依不舍的心，也帶來(lái)了對(duì)明天的期望。學(xué)校為安排的籃球大課間，不僅讓我們鍛煉身體，也綻放了我們的活力。

　　我愛(ài)我們健康的校園！我們就是一群充滿活力充滿陽(yáng)光的少年，讓我們一起奮斗，一起努力，一起加油吧！

　　活力校園作文 2

　　方洲小學(xué)，一個(gè)孕育了3000多人的大家庭。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，充滿活力的方洲校園已經(jīng)陪我度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。

　　學(xué)校大門(mén)兩旁的風(fēng)車每天都在迎接我們上學(xué)、放學(xué)，四季的更迭，花壇里更是花香不斷。走進(jìn)教學(xué)大廳讓人眼前一亮，墻上、落地玻璃旁、大柱子上、走廊邊、都展示著學(xué)生的畫(huà)作，這些畫(huà)作可都是學(xué)生的獲獎(jiǎng)作品哦，這也是我們學(xué)校最引以為傲的地方——美術(shù)。沿著走廊往前走，便是三幢教學(xué)樓，同學(xué)們小鳥(niǎo)般清脆的笑聲，一個(gè)個(gè)活潑的身影，總能讓人的心情愉悅起來(lái)。

　　再往里走，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。這里就是我們的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，這片小田地是同學(xué)們播種希望的地方。紅色、黃色、紫色……的小花開(kāi)在籬笆旁，青菜冒出了嫩綠色的小芽，麥穗在微風(fēng)中輕輕搖曳，當(dāng)然，還有我們這些忙綠的身影。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，這里像是活力的源頭，一張張燦爛的笑臉，一個(gè)個(gè)大汗淋漓的`面孔，奔跑著，嬉笑著。足球小將們每天放學(xué)后總是在這里訓(xùn)練，傳球、運(yùn)球、顛球、射門(mén)等，刻苦的訓(xùn)練更是為學(xué)校贏得了足球比賽的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯。心理節(jié)上，家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶@里手拉手做游戲，配合默契的家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)光。

　　這里充滿了青春的氣息，彌漫著書(shū)香，洋溢著笑臉，我不知道以后的校園會(huì)是什么樣的，但是在我心里，她永遠(yuǎn)充滿活力，富有朝氣。

　　活力校園作文 3

　　天藍(lán)水清，連空氣都是那么清新。道路旁的錦簇花團(tuán)，青青草坪映襯著這個(gè)充滿活力的輕院。春天是一首歌曲，是送給我們的一份快樂(lè)。春天小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的喳喳叫，迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，讓我們暢游在輕院的街道。春天是一種安慰，是送給我們的一份快樂(lè)。當(dāng)你有不高興的時(shí)候，或有不愉快的事情是，一陣春風(fēng)會(huì)帶給你一絲快樂(lè)，甩走煩惱。會(huì)讓你高興起來(lái)，吹走你的不愉快，讓你快樂(lè)起來(lái)。春天是一絲溫暖，是送給我們的一份快樂(lè)。春天到了，會(huì)讓寒冷的冬天離開(kāi)我們，讓我們的雙手從冰冷的涼水中拿出。春天溫暖著我們。我愛(ài)春天，我愛(ài)輕院。

　　花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮，更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里，在“風(fēng)”中接受陽(yáng)光般的沐浴，在細(xì)雨中接受他的洗禮，這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言！那充滿樂(lè)趣與激情的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們更是迸發(fā)出了無(wú)限激情，百米跑的沖刺極限，千米跑的穩(wěn)定耐力，跳青春永駐，輕院不老高跳遠(yuǎn)的奮力一躍無(wú)不體現(xiàn)出青春的活力，揮灑的汗水是對(duì)青春的`無(wú)悔，榮獲的獎(jiǎng)牌是對(duì)努力的認(rèn)證，體育精神在健兒身上體現(xiàn)淋漓盡致，“友誼第一，比賽第二”絕不是口號(hào)，強(qiáng)健的身體內(nèi)藏有一顆火熱的心，它驅(qū)散一切陰霾，讓所有人都感受到他的滿腔熱情！輕院是有無(wú)限活力的大學(xué)，因?yàn)樗�正青春�?/p>

　　許許多多的故事在輕院上演，每一個(gè)都有各自不同的編排。但有一點(diǎn)是一樣的，它們都是輕院美好青春的組成部分，也是輕院青春的見(jiàn)證。

　　花開(kāi)的日子我們走進(jìn)輕院校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在美麗校園愉快歌唱，清晨漫步在輕院的街道，看驕陽(yáng)緩緩升起，我不禁產(chǎn)生了這樣一種感覺(jué)，仿佛輕院就是那初升的驕陽(yáng)，給予輕院學(xué)子光明！“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”這是讀書(shū)人的崢嶸歲月，這是每個(gè)人都會(huì)有的豪情萬(wàn)丈，只因正青春！正是輕院學(xué)子沖天的豪情，使得輕院也在欣欣向榮。正青春！窺一斑而知全豹，看到輕院學(xué)子充滿朝氣的面龐，這不就是輕院的形象嗎？朝氣蓬勃，正青春的形象。

　　走進(jìn)校園，第一眼可見(jiàn)的，是那儒圣孔子，他的背后是知識(shí)的殿堂----圖書(shū)館，萬(wàn)千書(shū)籍等待年輕的我們來(lái)品讀！知識(shí)是永恒的，因此不會(huì)衰亡，當(dāng)你汲取知識(shí)時(shí)，也正在走向永恒！深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。但人還是一樣的朝氣蓬勃，學(xué)子的歡聲笑語(yǔ)縈繞著校園，從而整個(gè)輕院依舊充滿活力，變得只是環(huán)境，不變的是那年輕的心！

　　青春等于活力，活力等于創(chuàng)新！輕院在省內(nèi)、全國(guó)乃至世界的比賽上斬獲諸多戰(zhàn)果，這無(wú)不歸功于學(xué)生與學(xué)院的創(chuàng)新意識(shí)。因?yàn)橛谢盍�，她不�?huì)甘于守成，只會(huì)勇于開(kāi)拓，在已知領(lǐng)域精益求精，在未知領(lǐng)域研究探索！身處輕院的我為我在此而感到自豪。帶著憧憬、帶著夢(mèng)想的我來(lái)到了這里，四年的時(shí)間說(shuō)短也不短，在這段日子里輕院將一直伴隨著我。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我在輕院感受到的都是同學(xué)之間、師生之間的濃濃深情，沒(méi)有個(gè)人的目中無(wú)人，沒(méi)有群體的爭(zhēng)名奪利；有的是和睦相處，有的是同學(xué)和老師熱心幫助他人的無(wú)私……這都是輕院傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)與青春動(dòng)人的表達(dá)！

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里，既有老師的關(guān)愛(ài)，又有同學(xué)的幫助，還有這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。在這充滿活力的校園，即便是垂垂老者也會(huì)重返青春吧！

　　活力校園作文 4

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，早上一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園里，同學(xué)們從校門(mén)里一擁而入平靜的校園熱鬧起來(lái)了，門(mén)口站著披著授帶的禮儀標(biāo)兵，同學(xué)們放下書(shū)包，有的打掃自己班的衛(wèi)生區(qū)，有的在交作業(yè)，有的則在拿著書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真在讀書(shū)……

　　上課了，老師嘹亮的喊：“上課”同學(xué)們異口同聲的答到：“老師您好”同學(xué)們筆直的坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課，朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園。下課了，同學(xué)們有的去操場(chǎng)打籃球，有的在樓道里玩跳皮筋，有的在教學(xué)樓下打乒乓球有的……放學(xué)了，各班除了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們其余的都三三兩兩的'回家了。

　　光陰似箭，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)呆了有五年了，在這五年里我學(xué)到了很多知識(shí)，也和朝夕相處的同學(xué)們建立了深厚的友誼……天下沒(méi)有不散的筵席，我不會(huì)忘記我的母校的！

　　活力校園作文 5

　　校園之所以讓我感到美麗，是因?yàn)樗�有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。

　　一進(jìn)校園的大門(mén)，就可以看到一個(gè)大操場(chǎng)。從上面往下看，操場(chǎng)是一個(gè)圓角矩形。操場(chǎng)外面一圈是紅色的跑道，紅色的跑道中間是一條條白色的分割線。

　　跑道外面圍著一圈樹(shù)，如果仔細(xì)數(shù)一數(shù)，能有三十多棵呢！也許是被下課時(shí)小朋友的歡樂(lè)氣派所感染，這里的樹(shù)棵棵長(zhǎng)得高大、挺拔、枝葉茂密。

　　操場(chǎng)中間是綠色的活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)是四個(gè)綠色高大的籃筐，供小朋友投籃。當(dāng)然，在活動(dòng)區(qū)內(nèi)還可以進(jìn)行許多的游戲。

　　操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候，當(dāng)然就是下課那短短的10分鐘啦！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一串急促的下課鈴響起了，快樂(lè)的下課鈴伴隨著孩子們歡樂(lè)的.腳步聲，一起沖向操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)就由寂寞變成了孩子們的歡樂(lè)場(chǎng)所。有些孩子正在玩籃球，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”地一聲，一個(gè)籃球在天空中劃出了優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確無(wú)誤地落進(jìn)了籃筐中。這時(shí)，人群傳來(lái)陣陣喝彩聲和幾聲嘆息聲。

　　有些同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……各種花式，讓人看得眼花繚亂。還有些同學(xué)在操場(chǎng)上追逐、嬉戲，好不快活。

　　在操場(chǎng)上，大家從剛才上課的狀態(tài)慢慢恢復(fù)成有活力的樣子，使我感覺(jué)，操場(chǎng)真是一個(gè)有魔力的地方，我可真愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)啊！

　　活力校園作文 6

　　春天，小草碧綠，百花爭(zhēng)艷。小草偷偷地從土里探出，悄悄地向四處張望，驚訝地看著籃球場(chǎng)上奔跑的同學(xué)，羨慕不已。柳樹(shù)姑娘則非常安靜，優(yōu)美地梳理著自己柔美的長(zhǎng)發(fā)，靜靜地聆聽(tīng)從教室傳出的讀書(shū)聲，深深地陶醉。

　　夏天，樹(shù)木蔥郁，綠樹(shù)成蔭。大路上，驕陽(yáng)似火，烈日像發(fā)瘋一樣炙烤著整個(gè)大地，幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)；校園內(nèi)，綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)送爽，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、做游戲，完全忘記了夏天的酷熱，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園上空，讓校園充滿了無(wú)限活力。

　　秋天，果實(shí)累累，樹(shù)葉金黃。樹(shù)葉變得金燦燦的`，在微風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩，就像一只只金色的蝴蝶，在空中輕歌曼舞。松樹(shù)大哥魁梧雄壯，十分高大，就像戰(zhàn)士一般屹立在那里。松大哥似乎還陶醉在綠色的世界里，一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)的枝條時(shí)不時(shí)搖搖擺擺，好像是在跳舞，發(fā)出的聲音，似乎唱著歌兒，歡快無(wú)比。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飄飄。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔術(shù)師把校園變得銀裝素裹，給大地鋪上了潔白的地毯。下課了，同學(xué)們飛奔出教室，跑向操場(chǎng)，老師也變成了孩子，與我們一起堆雪人、打雪仗。

　　活力校園作文 7

　　滿墻的爬山虎掩蓋不住從教學(xué)樓里透出的熱情，聞一聞，那就是活力的氣息。不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變。因?yàn)檫@里充滿活力，因?yàn)槊繒r(shí)每刻這里都是充滿活力的校園。

　　——題記

　　春天生機(jī)

　　爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，只有鳥(niǎo)兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒(méi)了生機(jī)，它只不過(guò)是在儲(chǔ)存能量。

　　聽(tīng)，晨跑的音樂(lè)響起了！看，校園里頓時(shí)便充滿了活力！同學(xué)們歡笑著跑著，新的一天就從這里開(kāi)始！聞，又是那股令人熟悉的活力的香氣！

　　夏天汗水

　　爬山虎透出的綠令人眩目，夏日炎炎惹人，上了5節(jié)課，人都無(wú)力起來(lái)。別認(rèn)為同學(xué)們都怕流汗，他們只不過(guò)要吃飽了飯，才有力氣在籃下比拼。

　　男生們已開(kāi)始行動(dòng)，在籃下你爭(zhēng)我?jiàn)Z，作為女生我們也不甘示弱，過(guò)人、傳球都有模有樣，打累了，大伙坐在籃下，抹著汗水、喝著冰鎮(zhèn)飲料，好不歡愉！不知誰(shuí)唱了一句：“流不盡的汗，淌不完的青春！”

　　秋天收獲

　　爬山虎也“染”了發(fā)，有黃有綠。秋天例來(lái)是講述收獲的故事的，晚風(fēng)涼涼地，學(xué)校正熱鬧非凡，這便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景——

　　身穿牛仔服的我們風(fēng)姿颯爽，邁著整齊的步伐。哦，還有那放飛的`鴿子帶著期望飛向藍(lán)天，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班的口號(hào)：“牛仔牛仔，永不言��；飛翔飛翔，斗志昂揚(yáng)！”令人感慨，活力十足。

　　有入場(chǎng)式的成功，我們運(yùn)動(dòng)的收獲在繼續(xù)……

　　冬天夕陽(yáng)

　　爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，冬風(fēng)是刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作，同學(xué)們涌出校園。不為別的，大家是趕在太陽(yáng)落山前，追逐漸逝的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，幸福地?cái)D公交，厚重的衣服掩不住從骨子里透出的活力！

　　后記

　　不久以后，爬山虎會(huì)再次展現(xiàn)生機(jī)，到時(shí)不變的是校園里那群充滿活力的我們，依然燦爛�；盍Γ�就是不斷的、充滿力量的意味。用文字來(lái)表達(dá)，是道不盡，寫(xiě)不完的。

　　充滿活力的歲月，真好！

　　活力校園作文 8

　　一進(jìn)大門(mén)，我就被迷人的風(fēng)景迷住了。校園左側(cè)花壇里的花很香，空氣中彌漫著花香�；▔�里的草也探出了它的`小腦袋。樹(shù)木是如此生氣勃勃，它們似乎向我們點(diǎn)頭微笑！在這樣的環(huán)境下，連身邊的新鮮空氣都來(lái)參加大家的盛會(huì)，天上的鳥(niǎo)兒在為我們歌唱，仿佛周圍的一切都在歡迎我們，為我們歌唱！

　　校園的清晨，不僅風(fēng)景美，人也美！一些年輕的學(xué)生正在操場(chǎng)上玩。你在追我。很好玩！還有一些人在打籃球。教學(xué)樓的樓梯臺(tái)階上，一個(gè)清潔工正在打掃衛(wèi)生。他并不覺(jué)得自己作為清潔工丟了面子，但他很樂(lè)意做這份工作。給大家打掃衛(wèi)生也是給大家的貢獻(xiàn)。我們正在專心學(xué)習(xí)。到了期末階段，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　校園的清晨，風(fēng)景很美，人更美。我愛(ài)校園的早晨，更愛(ài)我的校園！

　　活力校園作文 9

　　今天是讀四年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)的第一天，在芒芒的細(xì)霧中，飄著甜絲絲的香氣和同學(xué)們的歡聲與細(xì)語(yǔ)。一位位大姐姐和大哥哥精神十足聲音洪亮的來(lái)迎接親愛(ài)的同學(xué)們，等老師一進(jìn)我們寬大的校門(mén)一句goodmorningteacher會(huì)響起，他們的.聲音不時(shí)總傳到耳旁響起。

　　往前走不久，你一頂會(huì)來(lái)到后花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨大翠綠的聚寶盆，近一些只見(jiàn)一棵棵古老的樹(shù)拔地而起枝葉碧綠的，一簇堆在一簇上不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的小草一年360天風(fēng)吹雨打的像一位位草原的哨兵呢！那兒還有一朵美麗的小花艷麗的顏色照耀我的眼睛。��！美麗的后花園，我喜歡。

　　來(lái)到同學(xué)們的教室，似乎每一個(gè)教室都是天堂，每一張桌椅都十分干凈沒(méi)什么臟的。一到六年級(jí)做到這一點(diǎn)可不容易呀！同學(xué)們那么認(rèn)真我也不可落后，美麗的學(xué)校我愛(ài)你！

　　活力校園作文 10

　　夏天來(lái)了，我們的校園更加美麗。在草坪上，在花園里，可愛(ài)的孩子們盡情玩耍。夏天來(lái)了，夏小姐為我們的草坪穿上了綠色的連衣裙。小草更得意，像衛(wèi)士一樣站在土上。雨后它長(zhǎng)高了。剛出的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)那么壯觀。你可以在上面玩得開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。夏天來(lái)了，小樹(shù)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校園大門(mén)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得周圍的每棵樹(shù)都在歡迎你，并向你點(diǎn)頭致意�？吹剿麄兡銜�(huì)開(kāi)心的.。夏天來(lái)了，花園里開(kāi)滿了花。花叢中有鳳仙花、月季花、牡丹等，每一種都比另一種美麗。小草不服氣，仿佛在抗議：我們最漂亮！大叔仿佛在說(shuō)：“你們幾個(gè)各有千秋，但沒(méi)有一個(gè)有我的驕傲�！�。我知道每種植物在夏天都是最美的。夏天來(lái)了。夏小姐為我們脫下春裝，穿上漂亮的校服�？�，孩子們穿著校服，在校園里跳集體舞。他們多漂亮�。∠奶靵�(lái)了，我們的校園更加輝煌和強(qiáng)大，吸引了許多孩子。如果沒(méi)有夏天，我們的校園會(huì)失去多少美麗！我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的校園！

　　活力校園作文 11

　　古人云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔堑�，在美麗的西子湖畔，有一所“淡妝濃抹總相宜”的小學(xué)，那就是天長(zhǎng)小學(xué)，我們美麗的校園。

　　走到門(mén)口，蒼勁有力的“杭州市天長(zhǎng)小學(xué)”幾個(gè)字映入眼簾。連過(guò)往的行人都會(huì)不約而同地張望一下這所文化氣息濃厚的學(xué)校。

　　進(jìn)入希望園，一座高大的銀色雕像在太陽(yáng)下熠熠生輝，照得人睜不開(kāi)眼睛，卻也給學(xué)校添了幾分壯麗。繞過(guò)雕像，便是操場(chǎng)。寬闊的足球場(chǎng)和藍(lán)色的塑膠跑道出現(xiàn)在你的`眼前。操場(chǎng)四周是富有朝氣的綠化帶和松樹(shù)，明媚的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，好像溫柔的小精靈在上面跳舞。

　　兩幢教學(xué)樓之間的桃李園一年四季總是呈現(xiàn)不一樣的景致。春天，春姑娘在樹(shù)叢里鉆來(lái)鉆去，給樹(shù)木換上新裝；夏天，桃李園到處都是“知了、知了”的蟬鳴聲；秋天，丹桂飄香，滿園都是沁人心脾的沉香；冬天，白雪皚皚，把桃李園變得像鉆石一樣美麗！

　　難道還有比天長(zhǎng)小學(xué)更美的學(xué)校嗎？

　　活力校園作文 12

　　我們的校園里可美麗了!

　　你知道嗎?到了春天，校園內(nèi)的草坪上百花齊艷，競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出迷人的香氣，引誘來(lái)一群辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶在其間翩翩起舞。綠油油的小草換去了冬眠的睡衣挺直了胸膛，多像一個(gè)威武的.戰(zhàn)士!

　　在校園的河塘邊，楊柳正在溫和的春風(fēng)中梳展著自己那美麗的秀發(fā)，多像一個(gè)美麗的少女!河水清澈得如鏡子一般，將河岸上的景物倒影在河塘里。河塘里的魚(yú)兒也在歡快地游來(lái)游去。我們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)不亦樂(lè)乎!

　　聽(tīng)，清脆地下課鈴響起來(lái)了，只見(jiàn)一群可愛(ài)的同學(xué)們從教室里沖了出來(lái)。這時(shí)候校園內(nèi)便熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球有的踢足球、、、、、、雖然下課十分鐘時(shí)間很短，但是我們玩得很開(kāi)心。接下來(lái)我們又投入到下一節(jié)有趣的課堂學(xué)習(xí)中去了。

　　這就是我們美麗的校園!

　　活力校園作文 13

　　我們學(xué)校一年四季都美麗無(wú)比，在我的心目中，它就像美麗的春姑娘。

　　春天，校園萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛。校園里有迎春花、桃花、紫荊花，柳條抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小草從土地里努力地探出頭來(lái)。

　　夏天，小草長(zhǎng)得很茂密�；▓F(tuán)錦簇，郁郁蔥蔥。猛烈的太陽(yáng)照在大家的.身上，大家都躲在像天一樣高的大樹(shù)底下乘涼，一邊扇扇子一邊閑聊，不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。

　　秋天，樹(shù)上的葉子都變成了金黃金黃的。一片片葉子翩翩飛舞，有的落在草叢中，有的落在桌子和椅子上，還有的落在教室外的走廊里！有的同學(xué)們拾起一片片葉子來(lái)制作樹(shù)葉貼畫(huà)呢，這大大地豐富了我們的課余生活呀！

　　冬天，樹(shù)上的葉子鋪滿地上，一陣陣西北風(fēng)不停地呼嘯著，仿佛一匹充滿怒氣的獅子在咆哮。大家都戴上了溫暖的手套在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)呢！老師常說(shuō)，天天鍛煉，身體棒棒。

　　校園的景色真是美不勝收！如果你也覺(jué)得我的校園繽紛美麗，那就為她點(diǎn)贊吧！

　　活力校園作文 14

　　我們的學(xué)校是文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校。走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的就是中心花園。

　　中心花園非常美麗。里面有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有著各種各樣的.小石子和一條條灰色的小魚(yú)。你看，這一條條小魚(yú)多像一位位自由的小精靈��！往前走，就到了彩虹門(mén)，一條條各種顏色的鐵棒出現(xiàn)在眼前，多么漂亮��！再往前走，就可以看到三字聽(tīng)泉，泉水叮叮咚咚地響，就像一位音樂(lè)家在唱歌。中間有一塊非常大的石頭，上面刻著人之初、性本善……岸上有許多樹(shù)木，有桂花樹(shù)、松柏、楓樹(shù)、香樟樹(shù)等。

　　中心花園的旁邊是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有一間間教室，教室里有認(rèn)真聽(tīng)講的小朋友，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，有時(shí)還能聽(tīng)到小朋友們精彩的發(fā)言呢！

　　教學(xué)樓的中間是好玩的童趣園，童趣園里是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有傳聲筒、滑梯、輪胎等。每當(dāng)下課，同學(xué)們便在這里玩得不亦樂(lè)乎。

　　我喜歡可愛(ài)的校園。

　　活力校園作文 15

　　春姑娘拎著一籃生機(jī)，來(lái)到了我們的校園。門(mén)前的玫瑰花五彩繽紛，散發(fā)著濃濃的香味，招引來(lái)許多蝴蝶翩翩起舞。操場(chǎng)旁的圍欄上，青綠色的葉子襯托著一朵朵粉嫩嫩的夾竹桃，美麗的夾竹桃像一張張小女孩的笑臉。大樹(shù)吐出了一個(gè)個(gè)小芽，翠綠翠綠的，像剛出生的`小嬰兒一樣可愛(ài)，非常討人喜歡。

　　火辣辣的太陽(yáng)高高升起，想是在歡迎夏天的到來(lái)。大樹(shù)的葉子越來(lái)越綠，還十分茂盛，像一把綠色的太陽(yáng)傘。夜晚，蟬唱起歡快的歌曲：“啦啦啦，啦啦啦……”

　　天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了，桂花像一粒粒小沙子，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，像一枚枚金子，風(fēng)一吹過(guò)，綠葉沙沙地響著，桂花跳起了歡樂(lè)的舞，菊花像一位仙子，紅的似火，白的如雪……美不勝收。

　　寒風(fēng)呼呼地吹過(guò)，冬爺爺來(lái)了。樹(shù)葉寶寶長(zhǎng)大了，都飄落下來(lái)，為照顧她們多時(shí)的樹(shù)媽媽蓋上了一床溫暖的被子。薔薇花好像一只小猴子，在墻上不下來(lái)。

　　雪花還沒(méi)來(lái)得及停駐，一轉(zhuǎn)眼，春風(fēng)又溫暖了我們的校園……

　　活力校園作文 16

　　你到過(guò)我們美麗的東方紅學(xué)校嗎？這兒環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那個(gè)美麗的大花壇。里面有：月季、杜鵑、四季春……

　　其中我最喜歡的是杜鵑花。春天，杜鵑那一個(gè)個(gè)沉睡了一個(gè)冬天的花苞慢慢展開(kāi)，猶如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全開(kāi)放以后，這熱一簇，那兒一簇，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。

　　夏天，杜鵑那嬌小的身體反復(fù)經(jīng)受不住這活好一般的天氣，無(wú)力的垂下了花瓣。 秋天，杜鵑散發(fā)著陣陣芳香的氣味，與此同時(shí)，它的花瓣就像長(zhǎng)大的孩子一個(gè)個(gè)離開(kāi)了母親的.懷抱。 冬天，杜鵑花完全掉落了，而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的棉被，好讓它來(lái)年再開(kāi)春鮮艷的花，再散發(fā)出令人陶醉的氣味，再為人們帶來(lái)歡樂(lè)！ 啊！校園是我童年的搖籃，她給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　活力校園作文 17

　　我們的校園，就像一座美麗的大花園，有高大威武的大榕樹(shù)、美麗漂亮的木棉花樹(shù)、寬闊廣闊的大操場(chǎng)和翠綠漂亮的植物園等等。

　　其中，我最喜歡的是翠綠漂亮的植物園。走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)邊上有許多菜，菜的右邊還有一棵桃子樹(shù)!再前進(jìn)有一個(gè)小小的水池，水池中間有幾座假山，可惜水池里面只有水就啥都沒(méi)有，如果再放幾條金魚(yú)就美了。

　　前面的.右面還有一棵楊桃樹(shù)，楊桃就在樹(shù)上，一個(gè)黃黃的，一個(gè)一黃一綠許多顏色，像是掛在樹(shù)上的小燈籠。在前進(jìn)，你會(huì)看見(jiàn)石竿上有許多藤條不知道是什么，走到近處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一串串葡萄競(jìng)賽似的已經(jīng)爬滿了葡萄架，互不相讓。

　　紫色的藤，青色的蕒，綠色的葉，密密麻麻，重重疊疊，分不出是哪株的枝蕒，哪些的葉子，把那石竿搭起拱形棚架蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)......

　　校園為我們帶來(lái)了多少快樂(lè)，多少遐想，讓我們深深陶醉，流連忘返。我是你----校園。

　　活力校園作文 18

　　我有一所非常漂亮的學(xué)校，你知道它是什么樣嗎？那就聽(tīng)我講一下吧！

　　我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語(yǔ)小學(xué)，里面非常大，教學(xué)樓旁邊有一個(gè)綜合樓，一樓是學(xué)生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動(dòng)室；三樓是學(xué)生咨詢室......

　　綜合樓的前砌起了四個(gè)漂亮的'大花壇，里面種著紅紅的月季花，黃黃的黃球菊和細(xì)如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面，種著棵棵小樹(shù)苗，為學(xué)校增加了美麗，增添了生機(jī)。現(xiàn)在學(xué)校變得更漂亮。每當(dāng)人們從這里過(guò)，就會(huì)稱贊它。

　　可是，自從建起了花壇，有些同學(xué)為了做標(biāo)本，把花壇里的花摘下來(lái)，還有的同學(xué)把零食吃完的袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的花上了......

　　這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。

　　我們要愛(ài)護(hù)校園！

　　這就是我的學(xué)校。

　　活力校園作文 19

　　我的學(xué)校永福小學(xué)，學(xué)校是我們?cè)黾又�識(shí)的地方，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

　　校園里最讓我印象深刻的是“水生植物區(qū)”，水生植物區(qū)里面有大肚魚(yú)、浮萍、睡蓮和荷花……等。大肚魚(yú)的肚子非常大，大得像肚子里塞了一顆大氣球一般；浮萍悠閑的躺在水面上，感覺(jué)真是輕松！睡蓮睡覺(jué)的樣子像睡美人一樣甜美；荷花，美麗的`荷花對(duì)著帥氣的太陽(yáng)說(shuō)：“為什么你總是用你的光線直接照射到我這里呢？”帥氣的太陽(yáng)回答：“好，對(duì)不起！我馬上收起我的光芒！”生態(tài)池像個(gè)和諧的大家庭，就像我的學(xué)校一般。

　　學(xué)校目前有一片大工地，上課的時(shí)候，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到轟隆轟隆的雜音，讓我沒(méi)辦法專心上課，希望那片工地可以趕快建成教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。

　　我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)榻淌业墓饩�都非常充足，也非常漂亮，所以我要好好珍惜，也希望大家多多愛(ài)護(hù)校園，這樣，未來(lái)的學(xué)弟、學(xué)妹才可以擁有更美麗的永福小學(xué)。

　　活力校園作文 20

　　我在校園里已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，在這段時(shí)間里，校園里發(fā)生了許多讓我刻骨銘心的事，我就算累死也寫(xiě)不完。所以呢，我就挑一個(gè)我最感動(dòng)的事情給你說(shuō)吧！

　　這件事就發(fā)生在前幾天，那天天氣很好，我高高興興的去上學(xué)�？删驮诘诙�節(jié)課快下課的時(shí)候，我突然感到肚子有些不舒服，像被誰(shuí)打了似的。我想跟老師說(shuō)，可又怕打擾了同學(xué)們上課。就只好忍著，我使勁咽著吐沫，一口，又一口……終于忍到了下課。我喝了幾口水，心想：“這樣也許會(huì)好受些�！笨蓻](méi)想到卻適得其反。剛喝完水，我就“哇”的一聲，吐了出來(lái)，這一吐，心里是好受多了，可卻招來(lái)了很多同學(xué)。我心想：“這下可糟了，同學(xué)們肯定會(huì)怪我的！”沒(méi)想到傳來(lái)的卻是同學(xué)們的'安慰聲，有兩個(gè)同學(xué)還主動(dòng)拿起掃帚和簸箕我清理臟物�？吹竭@一幕，我的心溫暖了許多。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了我的校園。

　　活力校園作文 21

　　秋天來(lái)了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。

　　學(xué)校主席臺(tái)前的菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們以優(yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”，它的一只“手”向四面八方伸展著，舒展著雙臂；有的似“兄弟姐妹”，它的每一片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒，親密無(wú)間；還有的`是小巧玲瓏的“繡球”，絲一般的花瓣全部向里卷，卷成了球狀，可愛(ài)至極……

　　再看看操場(chǎng)西面的法國(guó)梧桐，一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下飄落，那紛飛的樣子時(shí)而似蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠滑翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)的地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！

　　最有趣的是教學(xué)樓東墻壁上的爬墻虎，它的葉子由綠慢慢變成黃色，然后再漸漸變成淡紅色，最后變成紫紅色。秋風(fēng)一吹，滿墻的紅葉輕輕晃動(dòng)，遠(yuǎn)看，像一簇簇跳動(dòng)的火焰。

　　活力校園作文 22

　　我現(xiàn)在所在的學(xué)校在一個(gè)農(nóng)村。雖然這所學(xué)校很普通，但是那里的景色非常美麗。

　　走到校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)校門(mén)上鑲著“下包中心小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。在校門(mén)旁邊是一家小店，你可別看這店小哦，里面的商品可是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

　　走進(jìn)校園，一股芬芳的清香撲鼻而來(lái)。這股淡淡的香味是從哪里飄來(lái)的呢？哦，原來(lái)是從花壇里飄來(lái)的。小草的香味在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀，令人心曠神怡�；▔�里許許多多五彩繽紛的小不點(diǎn)兒也在悄悄地綻放，你可別輕視這小小的花兒，這些花朵的濃香向四處飄散，像一張溫馨的.臉，在校園里表示了對(duì)老師和同學(xué)的尊敬。

　　我們校園的兩邊栽種了參天大樹(shù)，它在我心中是真正的美男子，它是大地忠實(shí)的衛(wèi)士。夏天的時(shí)候，它用一片片巴掌大的綠葉織成一片陰涼。同學(xué)們可以靠著粗大的樹(shù)干乘涼，就像躺在親人的懷抱里。

　　我愛(ài)我的校園！

　　活力校園作文 23

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進(jìn)大門(mén)就有一塊巨大的假石，上面還寫(xiě)著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過(guò)假石就可以看到幾個(gè)讀書(shū)的地方旁邊還有一些銀杏樹(shù)，等到秋天的時(shí)候銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)落下來(lái)非常的`漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級(jí)班級(jí)里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報(bào)，前面還有一個(gè)黑板，用來(lái)讓老師教我們知識(shí)的，旁邊有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。

　　高年級(jí)的教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場(chǎng)那里很美麗，周圍有許多樹(shù)木還有體育器材，正前面是主席臺(tái)，旁邊還有一個(gè)國(guó)旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時(shí)候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

　　活力校園作文 24

　　我的校園雖不是十全十美的，但也有自己獨(dú)特的一面哦。嗯，不行嗎？那我便帶你來(lái)看看我的校園吧。

　　一進(jìn)校門(mén)，引入眼簾的就是那大屏幕了。那屏幕可大了，有我們半個(gè)教師那么大。上面通常會(huì)放今天的午餐、放學(xué)時(shí)間等重要性信息。

　　過(guò)了校門(mén)，前方就是操場(chǎng)。操場(chǎng)也很不錯(cuò)，操場(chǎng)可大了，比我們教室還大幾倍呢！操場(chǎng)旁還有些綠樹(shù)紅花。夏天時(shí)，花艷的像天邊的霞光；草綠的像是被綠油漆粉刷過(guò)似的。樹(shù)密的像一把巨大的遮陽(yáng)傘，站在下面一定不會(huì)覺(jué)得炎熱。

　　操場(chǎng)的右邊，是一片幽靜的小竹林。小竹林中間有一座涼亭，旁邊還有一顆開(kāi)得正艷的梅花樹(shù)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，你坐在被層層竹子圍繞著的'涼亭里，你浮躁的心情就會(huì)馬上平靜下來(lái)。

　　怎么樣？我們的學(xué)校是不是一個(gè)美麗的校園呀？哈哈，這美麗的雄偉的灰藍(lán)色教學(xué)樓，就是我的母校——杭州市翠苑第一小學(xué)文華校區(qū)。

　　活力校園作文 25

　　朋友們，你們的校園漂亮嗎？我們的校園很漂亮！事實(shí)上，我們校園的美麗在于生活區(qū)。郁郁蔥蔥的竹林、有趣的長(zhǎng)廊、小巧玲瓏的拱橋、古老的古亭和栩栩如生的蘑菇亭構(gòu)成了我們校園的生活區(qū)。辦公樓前面就是生活區(qū)的入口。走進(jìn)一條林陰小道，生活區(qū)的全景突然出現(xiàn)在我們眼前。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉飄進(jìn)了前面的蘑菇亭。蘑菇亭就像一把打開(kāi)的傘，可以遮擋我們的陽(yáng)光和雨水，帶來(lái)便利。坐在蘑菇亭里，向前看，美麗的小黃花映襯著綠草，就像紡織工人精心編織的美麗地毯。再近一點(diǎn)，就是有民族特色的.亭子了。綠色的琉璃瓦和紅色的柱子，在陽(yáng)光下，顯得別具一格。亭子頂部每塊瓷磚上的美麗圖案都是由熟練的工匠雕刻而成。太神奇了！亭子旁邊是一座人造拱橋。拱橋兩邊種著漂亮的美人蕉，黃紅相間，賞心悅目。站在拱橋上，向外望去，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊就像一列即將離開(kāi)東北的火車。親愛(ài)的朋友們，歡迎來(lái)到我們學(xué)校。生活區(qū)一定會(huì)給你最溫暖的擁抱！

　　活力校園作文 26

　　大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們的大花園。

　　一進(jìn)大門(mén)就是小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)兩邊有一個(gè)個(gè)用木板做出來(lái)的大花壇。花壇里盛開(kāi)著許多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，有的像紫水晶一樣耀眼，有的像金子那樣閃亮。小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上一邊玩耍，一邊欣賞美麗的花朵。

　　廣場(chǎng)左邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以容下幾千多個(gè)學(xué)生。跑道是用紅色的`顆粒做成的，如果你不小心跌倒也不會(huì)非常疼。操場(chǎng)的左邊是一個(gè)小樹(shù)林，樹(shù)林里的一棵棵樹(shù)像士兵一樣正在保護(hù)著我們的校園。

　　小樹(shù)林的左側(cè)就是兩幢教學(xué)樓了。教學(xué)樓之間有一個(gè)紫藤架，那個(gè)紫藤架是用木頭做的。它就像一把超級(jí)大傘，這把超級(jí)大傘保護(hù)著傘下的小朋友們。春天，紫藤抽出一片片綠葉，像一塊塊綠寶石。初夏，紫藤開(kāi)出一朵朵紫色的小花，好像一個(gè)個(gè)紫色的精靈一樣活潑。

　　我們的校園真美，我喜歡在這里讀書(shū)生活。

　　活力校園作文 27

　　雪，謝謝你！你給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂(lè)。

　　看，那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的'右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。

　　教學(xué)樓的樓頂上蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪。樓頂?shù)闹車鷴熘�許多水晶般細(xì)小的冰凌，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕城堡，美麗極了！

　　下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了�？�，同學(xué)們有的在打雪杖，有的在堆雪人，還有的在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲，都把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。

　　活力校園作文 28

　　我們的校園，一年四季美不勝收，我不由地為她贊嘆。

　　春天的校園，彌漫著花朵的香味，校園里幾乎變成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了，一大串一大串的'，像瀑布一樣直掛下來(lái)。

　　夏天的校園，籃球場(chǎng)上不時(shí)地傳出男同學(xué)打球的聲音，不時(shí)還有一、二年級(jí)小朋友的嬉戲聲，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)體育老師的口哨聲，那就是我們班在上體育課。

　　秋天的校園，到處是紅果子的香味，我每次放學(xué)都會(huì)注意到這些不顯眼的紅果子。它們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，隱藏在嫩綠的葉子后，我真想摘下一顆來(lái)品嘗。

　　冬天的校園，更加美麗了，到處都是白茫茫的雪，學(xué)校就像一個(gè)巨大的水晶球。如果你進(jìn)入到我們學(xué)校的小花園，就被它的美給震驚到，每一片葉子，都被雪給覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，小路上的鵝卵石除了白看不出一點(diǎn)兒其他的顏色，踏上去就會(huì)發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，我們有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。

　　校園，你真是美不勝收��！

　　活力校園作文 29

　　我的校園很美麗，你想知道它有多美嗎？我們一起來(lái)看看吧！

　　還沒(méi)進(jìn)校園，就可以看到校園門(mén)前一棵棵排列有序的大樹(shù)，像一位位忠誠(chéng)的士兵保衛(wèi)著家園。步入校園后，映入眼簾的則是那棵高大挺拔直沖云霄的風(fēng)揚(yáng)樹(shù)，它有著碩大的枝干，茂盛的葉子，不管是刮風(fēng)還是下雨，都一直佇立在操場(chǎng)中央。春天為我們帶來(lái)一抹綠意，夏天為我們遮擋炎日，帶來(lái)陰涼。秋天，要是有風(fēng)的話，你可以感受到成千上萬(wàn)的小小的“果子”向你砸來(lái)，而且還有一股淡淡的桂花清香——原來(lái)校園的另一處還有幾棵桂花樹(shù)啊。寬廣的操場(chǎng)上，不時(shí)可以看到同學(xué)們玩耍的身影，有的在踢毽子，有的在打籃球，有的在踢格子，還有的'在打羽毛球呢！當(dāng)你走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境優(yōu)雅，窗明幾凈。同時(shí)，老師投入講課的勁兒，同學(xué)們專心致志聽(tīng)講的眼神，都會(huì)在你的腦海里留下深刻的印象。

　　��！美麗的校園，我愛(ài)你！

　　活力校園作文 30

　　學(xué)校里有許多花！有火紅的美人蕉，像雞冠花一樣的雞冠花，像喇叭一樣的紫茉莉，像蝴蝶一樣的蝴蝶花.我最喜歡美人蕉和紫茉莉。從遠(yuǎn)處看，美人蕉像燃燒的火，從近處看，像小女孩頭上的.紅色蝴蝶結(jié)。當(dāng)我走近美人蕉時(shí)，我看到一只蜜蜂嗡嗡叫，拍打著翅膀。我飛到美人蕉紅色的大花瓣上，鉆了進(jìn)去。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。美人蕉花瓣輕輕搖擺，仿佛在向蜜蜂招手，深情地說(shuō):“你好，蜜蜂的小妹妹，你小心翼翼地給我們傳播花粉。我真不知道該怎么感謝你！”我被它迷住了，好像我變成了一只在花叢中嘲笑美人蕉的小蜜蜂！

　　紫茉莉也是我最喜歡的花。紫茉莉的花像喇叭，它的花瓣像喇叭口，它的花萼像喇叭柄。它在白天總是閉著嘴。為什么？也許是因?yàn)楹ε玛?yáng)光，也許是因?yàn)槲覀兯�得晚，也許是因?yàn)槲覀兒ε麓道�叭�?huì)影響我們的學(xué)習(xí)。

　　校園里的花真是多姿多彩。鮮花，請(qǐng)開(kāi)放，讓我們的學(xué)校更加美麗！

　　活力校園作文 31

　　我的校園是五顏六色的，有樹(shù)有花有草，今天我就給大家介紹我的校園吧。

　　春天，校園里的柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，柳樹(shù)的枝條就像又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，在涼爽的'微風(fēng)中翩翩起舞，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”櫻桃樹(shù)悄悄地發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的寶寶剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

　　夏天，校園的操場(chǎng)就像剛燒開(kāi)的水一樣，熱得螞蟻都不敢活蹦亂跳�？墒菣烟覙�(shù)一點(diǎn)也不熱，像哨兵一樣守護(hù)校園。站在陽(yáng)光下，樹(shù)枝上的小櫻桃又紅又飽，像一顆顆紅色的寶石。柳樹(shù)也不落后，把自己的長(zhǎng)辮子弄得綠油油的，在陽(yáng)光下跳舞。

　　秋天，花草樹(shù)都變得枯黃了，一點(diǎn)兒也不好看。柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子落在了地上；櫻桃樹(shù)就像一個(gè)哭泣的小姑娘，把最喜歡的洋娃娃弄丟了。

　　冬天，操場(chǎng)上就像有人鋪上了一層雪白雪白的大毯子，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳著、玩著，笑著……

　　這就是我的校園，這就是我校園的四季。

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