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小猴學(xué)藝
小猴學(xué)藝1
秋天到了，大森林里為了慶祝今年大豐收，動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)才藝大賽，所有的動(dòng)物都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)揚(yáng)名參加比賽。小猴也想報(bào)名參加，可它沒有特長(zhǎng)，所以決定向別的動(dòng)物學(xué)才藝。
這天一大早，小猴去河邊洗臉，看見鱷魚大伯在小河里游泳，看著鱷魚大伯在水中自由自在地游泳，心里想：我要是也會(huì)游泳，那該多好��！于是就朝鱷魚大伯喊道：“鱷魚大伯，你能教我游泳么？”鱷魚大伯回答說：“可以啊，你明天早上六點(diǎn)到這里等我吧�！�
第二天早上，小猴早早起床來到河邊學(xué)游泳，可是它一下水，差點(diǎn)就被淹死了，幸虧鱷魚大伯把它救上了岸。小猴蹲在河邊心灰意冷時(shí)，小白馬沿著小河邊跑了過來。小猴看著小白馬驕健的身姿，心想：游泳太可怕了，我還是學(xué)跑步吧。于是便朝小白馬問道：“小馬哥，你能教我跑步么？”小白馬回答說：“可以啊，明天早上開始和我一起跑二十圈吧�！�
第三天早上，小猴又一次早早起床，開始和小白馬跑步。剛開始，小猴也不覺得累，比游泳好學(xué)多了。可是五、六圈過去了，小猴漸漸支持不住了，跑得越來越慢，都快透不氣來了……就在這個(gè)時(shí)候，一陣美妙的歌聲傳了過來，那歌聲真好聽�。⌒『锫牭枚继兆砹�。它順著歌聲找去，看見黃鸝妹妹正在枝頭練歌。小猴心想：我還是練唱歌吧，這比跑步輕松多了。于是便朝樹上喊道：“黃鸝妹妹，你能教我唱歌么？”黃鸝欣然答應(yīng)：“可以啊，你明天到這兒來和我一塊吊嗓子吧。”
第四天早上，小猴又一次早早起床，來到樹下和黃鸝妹妹學(xué)吊嗓子�？墒堑跎ぷ犹菰锪�，唱來唱去都是那幾個(gè)音，一個(gè)小時(shí)過去了，還是那幾個(gè)音。小猴又心煩了，正好看到了旁邊樹上的果子熟了，就跑過去摘果子吃了……
比賽的.時(shí)間到了，動(dòng)物們都紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，激烈地進(jìn)行著比賽�？墒切『锸裁床潘囈矝]學(xué)到，所以只能退出了比賽。最后，鱷魚大伯、小白馬和黃鸝妹妹分別獲得了游泳、跑步和唱歌項(xiàng)目的冠軍。小猴看著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的它們，心里真后悔呀……
小猴學(xué)藝2
時(shí)光飛速，動(dòng)物王國里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長(zhǎng)生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外，有的捏泥巴，有的練高音，還有的做手工，都積極參與，精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外，也想在比賽中露一手！露什么呢？貝貝絞盡腦汁，冥思苦想。
這天，萬里無云，睛空朗朗，小猴貝貝來到小兔子的窗前，看見小兔子正在寫作業(yè)。想：咦！要不我參加寫作吧！說不定還能拿冠軍呢！走，去請(qǐng)教一下小兔子吧！小兔子說：“寫作文不是三言兩語就可以完成的，一定要多看書，摘入好詞好句；多認(rèn)字，增加詞匯量；多練習(xí)，記記隨筆。還要有思路，展開豐富的想象，注意，一定不能記流水帳�！甭犞犞�，小猴感覺寫作太麻煩了，就悶悶不樂地離開了。
剛走了幾步，就傳來了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去，哦！原來是一只鴕鳥在吹喇叭，“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”，小猴響起了雷鳴般地掌聲�！傍r鳥，能教我吹喇叭嗎？”“好！”鴕鳥說：“首先，我來教你擺姿勢(shì)，先站直，然后手握喇叭，再……”還沒等鴕鳥說完，貝貝就一把搶過喇叭，“嗚——嗚——嗚——”，幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來。它又試了幾次，一模一樣�！鞍ィ‰y聽死了，不學(xué)了，不學(xué)了，哎！”貝貝悻悻不樂地走了。
它又來到草地上，看見小鹿在跑步，哎！跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？我可參加跑步比賽呀！小猴自以為這是它的'強(qiáng)項(xiàng)，你瞧！是嗎？貝貝像模像樣地做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，蹲在起跑線上。“呼”的一聲，沖出了起跑線。開始還跑得挺快，可是，沒幾步，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了�！安恍校恍�，跑步太累了，我還是去學(xué)別的吧！”
貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫，可它不是嫌這個(gè)煩，就是嫌那個(gè)累，一件都沒學(xué)會(huì)。
“特長(zhǎng)生大賽”的日子到了，動(dòng)物們都大顯身手�！靶∽骷摇�、“樂器家”、“長(zhǎng)腿冠軍”，各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，而貝貝呢！只能坐在臺(tái)下繃著臉，傻傻地發(fā)呆。
小猴學(xué)藝3
森林里要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽，虎大王對(duì)動(dòng)物們嚴(yán)肅地說：“你們要好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，如果贏了的話就有獎(jiǎng)牌�！眲�(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng)，只有小猴沒有特長(zhǎng)，所以它決定去學(xué)一門特長(zhǎng)。
小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好，就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來到小兔家對(duì)小兔說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以�！辈贿^我要向你提一點(diǎn)兒要求：“首先不要寫得太快，字要寫端正，然后，寫作文時(shí)心一定要靜下來，再就是……”還沒等小兔說完，小猴就聽得有點(diǎn)兒不耐煩了，它隨便寫了幾行字，就不想寫了，然后對(duì)小兔說：“我有點(diǎn)事先走了，再見�！�
小猴玩著玩著，突然聽到了一陣美妙的'歌聲，它抬頭一看，原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭，它心里想：吹喇叭可比寫作文容易多了，我還是學(xué)吹喇叭吧！于是小猴就走過去對(duì)百靈鳥姐姐說：“百靈鳥姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”百靈鳥姐姐說：“當(dāng)然可以�！毙『镩_始學(xué)吹喇叭了，它第一次吹喇叭吹得非常難聽，百靈鳥姐姐對(duì)小猴說：“錯(cuò)了錯(cuò)了！吹的時(shí)候要把喇叭抬高，還要多加練習(xí)才能吹得好聽�！贝祩�(gè)喇叭還這么麻煩，真沒勁，我還是不學(xué)了，小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意，偷偷地溜走了。
小猴走在路上，突然一陣風(fēng)從它身邊刮過，小猴看了看，原來是小鹿在跑步呀！它急忙追上去說：“小鹿，我想跟你學(xué)跑步，行嗎？”“當(dāng)然行啦�！毙÷拐f。不過你要有充足的力氣才行，小猴就跟著小鹿一起跑，漸漸的，小猴就累得筋疲力盡了，到最后它連招呼都沒打就跑走了。
日子一天天過去了，比賽那天，動(dòng)物們都展示了自己的特長(zhǎng)，只有小猴沒有，比賽結(jié)果出來了，小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎(jiǎng)牌，小猴確什么也沒有，它傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們做事情不能半途而廢。
小猴學(xué)藝4
一年一度的特長(zhǎng)大賽就要開始了，動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名，小猴看見了，也趕緊報(bào)了名。
等回到家里，他才想到自己還沒有特長(zhǎng)呢，于是小猴就出門學(xué)藝去了。
小猴先路過小白兔的家，看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想：寫作文簡(jiǎn)單，只要用手寫寫就可以了，小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說：“小猴你找我干嘛呀？”小猴說：“我看你作文寫得非常好，我就來跟你學(xué)些作文�！毙“淄谜f：“沒有，沒有，我只不過是熟能生巧罷了，既然你想寫作文，你就做我的.徒弟吧�！笨墒牵瑳]過幾天，小猴就感到了厭煩，心想：寫作文太枯燥了，還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。
小猴走出小白兔家的門，忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲，小猴一看，原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌，小猴想：唱歌多簡(jiǎn)單，只要?jiǎng)觿?dòng)嗓子就可以了，不像寫作文一樣，昨天一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。于是，小猴就走上前去對(duì)百靈鳥說：“百靈鳥小姐，您的歌聲真動(dòng)聽呀！我能跟你學(xué)唱歌嗎？”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真，可是又過了幾天，小猴子就覺得喉嚨都快啞了，嗓子也要冒煙了。小猴子想：唱歌還真累啊，還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去，忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋，想：我怎么就那么笨呢，我們猴子天生腿腳就靈活，怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢？
小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了，前幾天，小猴跑步的時(shí)候都神氣活現(xiàn)的，可是到后來，小猴子就不想跑了，他覺得自己腿都要斷了。于是，他就放棄了跑步。
特長(zhǎng)比賽如期舉行了，小動(dòng)物們都大顯身手，各展才藝。小兔得了“小作家”，百靈鳥得了“音樂家”，小鹿得了“運(yùn)動(dòng)健將”，只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想：如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng)，就不會(huì)一事無成了，小猴子垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝5
森林學(xué)校放暑假了，小動(dòng)物都在家吵得不可開交，動(dòng)物媽媽們煩惱極了，于是都給小動(dòng)物們報(bào)了興趣班。只有小猴還在家，猴媽媽對(duì)小猴說“孩子，你也出去報(bào)個(gè)興趣班吧！”“好呀！”小猴一蹦三尺高。
小猴連蹦帶跳的走出家門，它想看看小兔姐姐在干嘛。小猴走到小兔姐姐家門前，看見小兔姐姐正在寫作文，一句句生動(dòng)的語言讓小猴不禁嘖嘖贊嘆。小猴敲了敲小兔姐姐的門，門開了，小兔姐姐問“怎么了？”小猴禮貌的說“小兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”小兔姐姐眉開眼笑的說“沒問題�！遍_始寫作文了，小猴絞盡腦汁，冥思苦想半天，可是寫不出一個(gè)字來。它想：學(xué)作文太難了，十幾分鐘過去了，我還是想不出來，不學(xué)了不學(xué)了。于是，小猴向兔子姐姐告別了。
小猴走著走著，聽到一陣悅耳動(dòng)聽的喇叭聲。它心想學(xué)校下半年就要舉行藝術(shù)表演了，我如果學(xué)會(huì)了吹喇叭在藝術(shù)節(jié)上表演，那么同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是小猴像風(fēng)一樣跑到了百靈鳥的家里。它彬彬有禮的對(duì)百靈鳥說“百靈鳥妹妹，你能教我吹喇叭嗎？”百靈鳥滿面笑容地說“行啊。”小猴馬上拿起了喇叭吹了起來，吹著吹著，小猴就覺得腮幫太疼了，還口干舌燥的。于是它放下了喇叭，向百靈鳥告別了。
小猴繼續(xù)走，它來到了小河邊，小河邊綠草如茵，百花齊放。一支梅花鹿在跑步，速度飛快，猶如一支離弦的箭。小猴又心想，如果我學(xué)會(huì)了跑步，那么下半年的跑步比賽我肯定可以拿第一名。于是小猴又禮貌的說“小鹿哥哥，你教教我跑步吧！”“行行行！”小鹿爽快的`答應(yīng)了，可是還沒跑出一百米，小猴就氣喘吁吁，累得不行。然后它就又向小鹿告別了。
開學(xué)了，小動(dòng)物們胸前都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴什么也沒有得到。小猴難過的哭了，無精打采地回到家。猴子?jì)寢寙栃『镌趺戳�，小猴一五一十的告訴了媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地說“學(xué)貴有恒，恒心是開啟成功大門的一把鑰匙，知道了嗎？”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話記在了心里。
小猴學(xué)藝6
從前，有一片茂密的大森林，里面住著許多小動(dòng)物，它們過著幸福而又快樂的生活。
暑假時(shí)，小動(dòng)物們?cè)诩页车貌豢砷_交，動(dòng)物媽媽和爸爸都要上班，沒時(shí)間照顧它們，最后只好拿著森林幣去給小動(dòng)物找興趣班了。過了幾個(gè)星期后，小動(dòng)物們都會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)了，可就剩小猴一個(gè)人沒上興趣班，整天在家吃喝玩樂，游手好閑，一會(huì)兒看電視﹑一會(huì)兒吃零食﹑一會(huì)兒玩玩具……
猴媽媽說：“你呀，也要去上興趣班呀！那個(gè)克雷洛夫寓言中的《池子與河流》看過嗎？”小猴把手叉在腰間，昂著頭得意地說：“當(dāng)然看過啦！”“那道理是一旦讓懶惰支配，以后你會(huì)跟故事中的池子一樣一無所為！別人會(huì)碩果累累，而你就跟人家形成了很大的`差距的！”
小猴覺得媽媽說得有點(diǎn)道理，就去找興趣班去了。
走著走著，小猴看見了一個(gè)小木屋﹐里面有一只小兔子，仔細(xì)一看，原來是兔子妹妹在畫畫。小猴敲了敲門，彬彬有禮地說：“兔子妹妹，我能和你一起學(xué)畫畫嗎？”兔子二話不說，爽快地答應(yīng)了。小猴一進(jìn)屋，找個(gè)椅子坐下來，看見小兔的作品栩栩如生，不禁噴噴贊嘆。小猴也拿起一支筆和一張紙，毛手毛腳地畫了起來。不一會(huì)就畫出了一位又兇又丑的強(qiáng)盜，臉上像個(gè)丑八怪呢！小兔看了小猴的作品說不過關(guān)，小猴就生氣地走了。
剛沒走幾步，從遠(yuǎn)處傳來一陣美妙的喇叭聲。小猴四處尋找吹喇叭的人是誰，最后在樹上發(fā)現(xiàn)了“百靈鳥”。小猴不管三七二十一，拿起一個(gè)喇叭就開始吹。可小猴吹得五音不全，像拉鋸一樣難聽。小猴覺得自己不是吹喇叭的料，干脆不學(xué)了。
小鹿哥哥從身邊跑過，小猴見鹿哥哥跑步非�？�，像離弦的箭一樣，真是羨慕不已。
小猴對(duì)鹿哥哥說：“我們能一起跑步嗎？”小鹿說：“可以！”可小猴只跑了二十多米就累得氣喘吁吁、大汗淋漓，兩條腿像灌了鉛一樣�？陕垢绺鐓s一點(diǎn)不累，還是拼命地快速奔跑。這樣，小猴又一次放棄了。
開學(xué)啦！小兔、百靈鳥、小鹿都有熠熠閃光的金牌，只有小猴在一邊哭泣。原來做任何事都不要半途而廢，要持之以恒。
小猴學(xué)藝7
有一天，動(dòng)物園準(zhǔn)備要舉行一個(gè)才藝晚會(huì)，舉行一個(gè)六一兒童節(jié)晚會(huì)，舉行一個(gè)很重要的晚會(huì)。每個(gè)動(dòng)物都要表演各自節(jié)目，它們紛紛地開始了練習(xí)自己最拿手的才藝。
一開始，小猴感覺自己很自卑，總是覺得自己什么都不行，沒有優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)，所以它決定向別的小動(dòng)物們請(qǐng)教一下。
當(dāng)小猴在動(dòng)物園里走的時(shí)候，小猴就看見了一只發(fā)呆的小白兔，總是在原地那里一動(dòng)不動(dòng)的，原來小白兔在那里認(rèn)認(rèn)真真地寫文章。小猴急急匆匆地走過去請(qǐng)教一下小白兔，大聲地對(duì)小白兔說：“小白兔，我想學(xué)作文，那你能不能教我寫好文章呢？”小白兔爽快地回答道：“好的`。”
在接下來的日子中，小白兔一邊教小猴練習(xí)寫作文，小猴一邊在桌面上拿紙寫一寫。過了一會(huì)兒后，小猴就感覺得自己的手就很酸了，很快地對(duì)小白兔說：“小白兔，我的手寫得很累，真是不想再寫了，你還是自己一個(gè)人寫作哦。”
此時(shí)，小熊的家里傳來了一陣陣十分美妙而動(dòng)聽的歌曲，小猴就立刻跑到小熊家，大聲地對(duì)小熊說：“小熊，你唱的歌曲真是太好聽了，我想和你一起唱歌，一起吹喇叭，好嗎？”小熊爽快地答應(yīng)了小猴的要求，對(duì)小猴說：“我們從零學(xué)起，先練習(xí)一下簡(jiǎn)單的曲子，一步一個(gè)腳印，我相信你肯定能學(xué)習(xí)好的�！边^了一會(huì)兒，小猴吹了一下就感覺到自己的脖子很疼痛，便對(duì)小熊說：“我要先回家休息一下，因?yàn)槲掖道仁沟梦业牟弊犹哿��！毙⌒荏@訝地回答道：“這么短的時(shí)間就不學(xué)習(xí)了？”
等小猴回到家里休息一會(huì)兒的時(shí)候，小猴透過窗戶看見小鹿在那里跑步，小猴就飛快地跑過去對(duì)小鹿說：“小鹿朋友，我們可以一起跑步嗎？”小鹿爽快地回答道：“好的，我們先跑一圈，到最后再跑幾圈。”小猴跑了一會(huì)兒就覺得很累了，搞得它氣喘吁吁的，上氣不接下氣，于是它就不跟小鹿一起跑步，就放棄跑步，頭也不回地往回家的方向走去。
終于等到表演才藝的日子了，剛好那一天也是六一兒童節(jié)，其他動(dòng)物們都有自己表演的節(jié)目，表演得非常好看，獲得了很多的獎(jiǎng)勵(lì)，而只有小猴卻孤孤單單地坐在臺(tái)下抬著頭眼睜睜地看著他們表演，小猴自己則沒有任何的獎(jiǎng)勵(lì)。
其實(shí)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)很重要的道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意，不能半途而廢。
小猴學(xué)藝8
在森林王國里，有一所學(xué)校，過幾天，正好要在這里舉辦一年一度的才藝比賽，班里的小兔，小鹿，小羚羊他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了才藝，可是小猴也想?yún)⒓�，但他卻沒有什么才藝，小猴就想讓這三位同學(xué)教教他，學(xué)一技之長(zhǎng)，來參加比賽。
于是，小猴就去找小兔子，正巧小兔子正在畫畫，你瞧他畫的，湛藍(lán)的天空，潔白如雪的云朵，還有紅彤彤的太陽，碧綠的草地點(diǎn)綴著朵朵小花，真是太漂亮了！小猴很是佩服小兔，就對(duì)小兔說：“小兔，你能不能教教我畫畫呀”？話剛說完，小兔就爽快地答應(yīng)了。
一開始，小兔教小猴子畫風(fēng)景，可是小猴呢，卻只畫了一根火柴棒小人，非常得不用心，他一會(huì)左瞧瞧，右看看的，看著，看著，就發(fā)起了呆，小兔子就對(duì)小猴說：“小猴呀！畫畫要認(rèn)真，這樣才能畫好”，可小猴根本不聽小兔的話，這時(shí)小猴又想到了小鹿，他對(duì)寫字就又充滿了好奇，趕緊去找小鹿去了。
他一見到小鹿就興奮地跳起來，小鹿知道他是來學(xué)寫字的，就熱情的招待了他，讓他坐在板凳上，對(duì)他說：“咱們先練第一個(gè)最簡(jiǎn)單的`筆畫就是“橫”，小鹿寫著，小猴子也跟著學(xué)起來，但沒寫幾分鐘，小猴就有一些不耐煩了，大叫道，“真煩人，寫字太枯燥了，我要找小羚羊去”，說著，就離開了小鹿的家。
小猴讓小羚羊教他舞蹈，第一天，小猴學(xué)得還不錯(cuò)，可能覺得好玩，沒覺得累，但是，第二天感覺就不一樣了，渾身都是疼的，站都不想站，更別說去跳了，算了，小猴干脆在家睡起大覺來。
幾天以后，才藝比賽終于開始了，小兔，小鹿，小羚羊在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，都獲得了獎(jiǎng)牌，當(dāng)小猴看著它們站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，眼淚不由自主的流了出來，自言自語道，“我什么都沒有學(xué)成，連參賽的資格都沒”。
自從這件事后，人們都叫他“三心二意”小子，這可不是個(gè)好的名字呀！
從這個(gè)故事告訴了我們，我們每個(gè)人做事都不要三心二意，要不然這樣就會(huì)一事無成，我們要有不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
小猴學(xué)藝9
在森林里，有一只可愛的小猴名叫皮皮，它長(zhǎng)著棕色的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。有一天，小猴看報(bào)紙的`時(shí)候，看到報(bào)紙上說下個(gè)月在森林要舉辦森林才藝大賽。小猴心想：我也想?yún)⒓颖荣愌剑∥铱梢詫W(xué)什么東西呢？于是，小猴就出發(fā)了。
在樹林里，小猴找到了小兔老師，對(duì)它說：“小兔老師，您可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀！只不過你要認(rèn)真學(xué)，不能放棄�！毙『镎f：“好�！庇谑�，小兔就開始教它了……六十分鐘過去了，下課了，小猴對(duì)小兔說：“小兔老師，您辛苦了！”小兔老師說：“好，今天，只是我給你上的第一節(jié)課，我的課一共有十四節(jié)，以后你每天早上八點(diǎn)半就來這里找我�！毙『镎f：“啊，要上十四天呀！小兔老師我不來了，要上這么多天課，真是累死人了！”說完，小猴就跑了。
小猴走著走著又找到了黃鸝鳥老師，小猴說：“黃鸝鳥老師，您能教我一下唱歌嗎？”黃鸝鳥說：“可以呀！不過你要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)哦！”小猴說：“好的！我會(huì)的。”于是，黃鸝鳥給它一個(gè)喇叭，吹了起來。剛開始小猴吹的不太好，但是，黃鸝鳥老師對(duì)它說：“沒關(guān)系，加油！要相信自己�！毙『锫犃�，更加努力吹了，它越吹越好，越吹越好……五十分鐘過去了，下課了，小猴說：“黃鸝鳥老師，您辛苦了！”黃鸝鳥說：“小猴，課程一共有二十天，今天只是第一節(jié)課，以后，你每天早上五點(diǎn)鐘就來找我�！薄鞍�！要五點(diǎn)鐘起來�！毙『镄南耄罕茸魑倪�要早呀！還是不學(xué)了吧！于是，小猴說：“黃鸝鳥老師，要這么早起床，真的是太累了，我不學(xué)了�！闭f完，小猴又跑了。
走著走著，小猴看見小鹿在跑步，就說：“小鹿老師，您可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”于是它們就開始跑了起來，才跑了半圈，小猴就說：“小鹿老師，跑步太累了，我不學(xué)了，我要回家了�！闭f完，小猴調(diào)頭就往家里跑。
回到家，小猴說：“媽媽，怎么辦，我今天沒有學(xué)到東西。”媽媽說：“你可以不參加呀！”小猴說：“可是我已經(jīng)報(bào)名了呀！”媽媽實(shí)在沒有辦法，所以小猴只好去參加比賽。
才藝大賽結(jié)束了，因?yàn)樾『飳W(xué)什么東西都半途而廢，所以，最后拿了才藝比賽的倒數(shù)第一名。
小猴學(xué)藝10
從前，在森林里有一只小猴。
眼看六一兒童節(jié)馬上要到了，老師說每位同學(xué)dou要上臺(tái)表演自己的才藝，小猴想：我要表演什么才藝呢？要不，讓兔子哥哥教我寫字吧！到時(shí)候同學(xué)們一定對(duì)我的字刮目相看。
說干就干，小猴來到兔子哥哥家。只聽小猴說：“兔子哥哥，我是小猴，你可以教我寫字嗎？”兔子說：“當(dāng)然可以，你進(jìn)來吧！”小猴進(jìn)了兔子哥哥家，兔子開始教小猴寫字。小猴認(rèn)真地寫著，可不到一會(huì)兒小猴就練得腰酸背疼。于是，小猴對(duì)小兔說：“兔子哥哥，寫字太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”小猴說完便走出了兔子的家。
走在回家的路上，小猴忽然聽到了一陣悅耳的小號(hào)聲。它想：學(xué)小號(hào)也挺不錯(cuò)的。小猴尋著小號(hào)聲來到了百靈鳥姐姐家門前，它一邊“咚咚”地拍著門，一邊喊：“百靈鳥姐姐，你能教我吹小號(hào)嗎？”“行呀！”百靈鳥爽快地答應(yīng)了。小猴走進(jìn)百靈鳥家，百靈鳥遞給小猴一把小號(hào)，開始教它吹。一開始，小猴吹得很起勁，可后來小猴累得口干舌燥，腮幫子都吹紅了，于是它把小號(hào)汪沙發(fā)上一扔，說：“百靈鳥姐姐，吹小號(hào)累死了，不學(xué)了！”說著，走出了百靈鳥的家門。
這時(shí)，小猴看見小羊弟弟在練習(xí)跑步，想：要是我練跑步，是不是就能成為全班的跑步高手了？于是，問小羊：“小羊弟弟，我能和你一起練習(xí)跑步嗎？”小羊毫不猶豫地答應(yīng)了。小猴前面一會(huì)兒還能跟上小羊，可后面它跑得越來越慢，最后小猴停了下來，它累得氣喘吁吁，豆大的`汗珠從頭上滾下來，小猴一邊喘著粗氣，一邊對(duì)小羊弟弟說道：“跑步……又累又熱，不……不練了！”說著，回到了家里。
過了幾天，同學(xué)們盼星星、盼月亮的六一兒童節(jié)到了，學(xué)生們有的唱歌，有的跳舞，有的跑步……可小猴遲遲沒有上臺(tái)表演，結(jié)果怎么了？其他同學(xué)的胸前都掛著一枚獎(jiǎng)牌，開開心心地往家里走，可小猴胸前卻空空的，一路上踢著小石子悶悶不樂地往家里走，平常樹上小鳥的歌聲現(xiàn)在都好像變成了嘲笑聲。
回到家，小猴把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了笑，摸著小猴的頭，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，做事不能半途而廢，你要堅(jiān)持、努力到底，有始有終，把一件事做到最好才行！”媽媽的話像冬天里的旺火溫暖了小猴的心，同時(shí)也深深地刻在了小猴的心里……
小猴學(xué)藝11
一天，小猴待在家里無趣到了極點(diǎn)，于是便想學(xué)門手藝。
小猴跑到小兔家問：你有什么本領(lǐng)嗎？我會(huì)寫文章。于是小猴就向小兔學(xué)起作文來。小兔專心致志地教著小猴寫作文，可是小猴的注意力卻集中在窗外，心不在焉。剛寫了一會(huì)兒，小猴就覺得寫作文太無趣了，它放棄了。
喜鵲是個(gè)吹喇叭高手，它吹出來的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，不管是誰聽了都會(huì)贊不絕口。于是小猴就想跟喜鵲學(xué)吹喇叭。小猴就跟個(gè)搗蛋鬼似的.，吹出來的只是咕—呱—咕……，于是小猴又半途而廢了。
山羊跑步的時(shí)候，就像離弦之箭一樣，飛快地沖了出去�？尚『镌诤竺媛掏痰嘏苤�，大叫：有完沒完？跑好了沒？！小猴費(fèi)了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上，跟斷了氣似的說：我……放……放棄……了。
森林會(huì)的時(shí)候，小兔、喜鵲和山羊都得了獎(jiǎng)，只有一無所成的小猴在一旁傷心。
小猴學(xué)藝12
動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍！
這天貝貝閑得沒事，決定出去走走。貝貝走呀走，來到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看，只見小兔正坐在書桌前，端端正正地寫著什么。小猴問：“兔妹妹，你在干什么呢？”小兔抬起頭認(rèn)真地說：“特長(zhǎng)大賽要開始啦，我要當(dāng)個(gè)小作家，爭(zhēng)取獲得第一名�！必愗愐宦�，覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便一溜煙跑回家，找出紙和筆，學(xué)著小兔的樣子，坐在書桌前寫了起來。
貝貝沒寫幾個(gè)字，就聽見窗外傳來一陣“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”的小號(hào)聲貝貝聽了，立刻放下手中的筆，向窗外看去，原來是熊貓弟弟在吹小號(hào)。貝貝問：“熊貓弟弟，你在干什么呀？”熊貓弟弟放下小號(hào)說：“我參加了特長(zhǎng)大賽，正在練習(xí)吹小號(hào)呢！”說完又吹著小號(hào)走了。貝貝心想：“這個(gè)主意也不錯(cuò)，我為什么不學(xué)吹小號(hào)呢？”想到這里，貝貝急忙跑到商店，買了一把小號(hào)，爬到樹上吹起小號(hào)來。
貝貝吹得很努力，不一會(huì)他就滿頭大汗了。旁邊飛來一只小鳥，用翅膀給他扇風(fēng)。后來，貝貝累壞了，放下小號(hào)想休息一會(huì)兒。這時(shí)樹底下傳來一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看，原來是梅花鹿阿姨在練習(xí)跑步。貝貝問：“梅花鹿阿姨，你在為什么要練習(xí)跑步呢？”梅花鹿阿姨停下腳步，說：“我要練習(xí)跑步，在特長(zhǎng)大賽上取得好成績(jī)�！闭f完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯(cuò)，便丟下小號(hào)練習(xí)跑步去了。
很快特長(zhǎng)大賽開始了，貝貝什么特長(zhǎng)也沒學(xué)好，結(jié)果得了最后一名。貝貝看著評(píng)委給小兔，小熊貓，梅花鹿他們戴上金燦燦的獎(jiǎng)牌，傷心極了。這時(shí)，小兔，小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對(duì)小猴說：“你做什么事都半途而廢，所以什么都做不好�！毙⌒茇堈f：“對(duì)呀，做什么事都要堅(jiān)持，才能有成績(jī)。”梅花鹿阿姨說：“小猴，你可以去練習(xí)跳高，只要你堅(jiān)持，就一定能取得好成績(jī)�！必愗惵犃烁袆�(dòng)的.熱淚盈眶。
第二年的特長(zhǎng)大賽上，貝貝通過自己的努力，取得了第一名。
小猴學(xué)藝13
有一只小猴最近迷上了看《西游記》，他最喜歡里面的孫悟空，因?yàn)閷O悟空有騰云駕霧、七十二變的本領(lǐng)，小猴可崇拜孫大圣了。他幻想著自己也有孫悟空那么厲害的本事，所以他決定要學(xué)一身好本領(lǐng)。
可是到底該向誰去學(xué)習(xí)好本領(lǐng)呢？它打算先去看看小動(dòng)物們的本事。于是，它來到森林里，用雙腳倒鉤著樹杈掛在樹上，放眼一看，“呀，大家可都在練本事，小兔在寫字，小熊在吹號(hào)，小鹿在跑步，不錯(cuò)不錯(cuò)，我得去仔細(xì)看看�！�
于是，小猴先來到小兔身邊，看到小兔的字非常不錯(cuò)，他對(duì)小兔說：“小兔，你寫的字可真漂亮，我能跟你一起學(xué)書法嗎？”“當(dāng)然可以！”說完，小猴就跟著小兔一筆一劃地寫了起來。可是才寫了幾個(gè)字，小猴就覺得手好酸，堅(jiān)持不下去了，還哈欠連天。小猴想：練習(xí)書法肯定不適合我，我得另外找個(gè)本事才行。
于是，小猴扔下筆和紙，來到小熊的身邊，聽到小熊的吹奏非常不錯(cuò)，他對(duì)小熊說：“小熊，你吹的歌曲真好聽，我能跟你一起學(xué)吹號(hào)嗎？”“當(dāng)然可以！”說完，小猴就跟著小熊一個(gè)音一個(gè)音地吹了起來�？墒遣糯盗藥追昼姡『锞陀X得腮幫子好酸，堅(jiān)持不下去了。他干脆躺了下來，用腳尖玩起了身邊的籃球，他一邊轉(zhuǎn)籃球，一邊想：練習(xí)吹號(hào)肯定不適合，我得另外找個(gè)本事才行。
于是，小猴扔下小號(hào)，來到了小鹿的.身邊，他見到小鹿如風(fēng)一般跑過，立馬趕上去對(duì)小鹿說：“小鹿，你跑步可真快，我能跟你一起學(xué)跑步嗎？”“當(dāng)然可以！”說完，小猴就跟著小鹿慢慢地跑了起來�？墒遣排芰藳]多遠(yuǎn)，小猴就氣喘吁吁，堅(jiān)持不下去了。小猴想：跑步肯定也不適合我，我得另外找個(gè)本事才行。
就這樣，小猴這也不學(xué)，那也不學(xué)，整天在森林里閑逛。日子就這樣在閑逛中溜走了，小猴還是什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會(huì)。而其他的小動(dòng)物們卻都學(xué)有所成，小兔成為了一名書法家，小熊成為了一名演奏家，小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
看著身邊的朋友們都學(xué)了一身好本領(lǐng)，小猴羨慕不已。此時(shí)的他終于想明白：不管做什么事情都要有恒心，都要堅(jiān)持到底，這樣才能獲得成功。
小猴學(xué)藝14
今天，老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝，可是小猴子皮皮他沒有才藝，于是他開始請(qǐng)教老師學(xué)才藝。
那跟誰學(xué)才藝呢？皮皮聽說森林王國里有一個(gè)家戶曉的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來到跳跳家，有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門，小猴皮皮告訴跳跳：“我要學(xué)作文！”跳跳說：“學(xué)作文可難了，剛開始一天要讀很多書，還要抄很多好句，你不嫌累嗎？”“我不嫌累！”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了�？墒牵艑懥藘商�，他就堅(jiān)持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……
這時(shí)，窗外傳來一陣悅耳的'喇叭聲。皮皮向窗外一看，原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：寫作文太累了，還不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告別了小兔跳跳，來到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。
小猴拿著一個(gè)喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出聲音來，好不容易吹出來了，可是很難聽，像鬼叫一樣。吹了好幾天，不僅什么都沒吹好，嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的料，告別灰灰垂頭喪氣地走了……
才走了不遠(yuǎn)，眼前“呼”的一聲，一只小動(dòng)物從他眼前閃過，皮皮定睛一看，原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一聲，小鹿才停下。他告訴小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你學(xué)跑步！”小鹿驚訝地說：“跑步很累的，每天早晨都要練習(xí)的�！毙『镎f：“沒事，沒事，我身體靈活的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。
可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到，老虎大王摸了摸他的頭，說：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮聽了，慚愧地低下了頭……
小猴學(xué)藝15
小猴淘淘很浮躁，每天蹦蹦跳跳的，干什么都安靜不下來。淘淘學(xué)習(xí)過很多東西：數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，碰到困難之后，就不愿意再學(xué)了。
淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病，但淘淘不以為然地說：“我這么聰明，什么東西都一點(diǎn)就通，浮躁不浮躁的.，有什么關(guān)系！”
有一天，淘淘聽說森林中要舉行一次才藝競(jìng)賽，高興極了，心想：“我會(huì)那么多東西，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)展示自己的才能了。”于是，淘淘一下子報(bào)了許多項(xiàng)目。
到了才藝競(jìng)賽的那一天，淘淘一蹦一跳地來到了比賽地點(diǎn)，穿著一身嶄新漂亮的衣服。
首先，淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時(shí)候抓耳撓腮，有時(shí)還搖椅子；每當(dāng)淘淘吃了對(duì)方幾個(gè)棋子，就高興得不得了，在椅子上大呼小叫，還“耶，耶”地叫，好一會(huì)兒才停下來。結(jié)果，淘淘很輕易就被對(duì)手打敗了。
接下來，淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到：“今天圍棋比賽失敗了，是因?yàn)槲覡顟B(tài)不好，鋼琴可是我最拿手的，我一定能得獎(jiǎng)，我就演奏我最拿手的‘夢(mèng)中的婚禮’吧。”于是，淘淘開始演奏了。由于平時(shí)就不刻苦訓(xùn)練，剛開始演奏，淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴；彈到后面，因?yàn)樽约簭椀貌缓�，淘淘越來越急躁，最后完全彈不下去了，鋼琴比賽又以失敗而告終。
淘淘還參加了其他好幾個(gè)項(xiàng)目，結(jié)果當(dāng)然沒得獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束了，淘淘看著別的小動(dòng)物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，各個(gè)脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有淘淘，孤零零地站在臺(tái)下，雙手空空如也。
經(jīng)過這次才藝競(jìng)賽的失敗，淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個(gè)小毛病，沒想到它給自己帶來了巨大的失敗，讓自己一事無成。
從此，淘淘繼續(xù)學(xué)藝，仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西，把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。
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