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三年級(jí)滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2023-04-14 09:37:17 滿(mǎn)分作文 我要投稿

三年級(jí)滿(mǎn)分作文集合六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)滿(mǎn)分作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)滿(mǎn)分作文集合六篇

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇1

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,院子里的果子成熟了。紅紅的蘋(píng)果,黃黃的梨子。金黃的稻子也笑彎了腰,高粱也漲紅了臉。藍(lán)天上的.大雁正在往南飛。

  田野里,小青菜穿著綠色的軍裝,公園里,楓樹(shù)阿姨脫去了綠罩衫,換上了紅外套。秋風(fēng)吹來(lái),楓葉像許多漂亮的蝴蝶從樹(shù)上紛紛落下。

  啊,金色的秋天我愛(ài)你!因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。

  陜西安康紫陽(yáng)縣紫陽(yáng)小學(xué)二年級(jí):紀(jì)小宇

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇2

  我是一只魚(yú),水里的空氣每當(dāng)夏天來(lái)到,我就特別想去游泳,多么希望自己像一條魚(yú)自由地在水中遨游

  去年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)十天課程的游泳班,讓我學(xué)習(xí)游泳。我覺(jué)得游泳是一件快樂(lè)的事,但學(xué)游泳的過(guò)程并非那么簡(jiǎn)單。第一天,媽媽帶著我興致勃勃地去學(xué)游泳。由于我太興奮,一心想著下水游泳,教練講要領(lǐng)和動(dòng)作的`時(shí)候,我東張西望,滿(mǎn)是好奇,教練講的是什么,我都聽(tīng)不進(jìn)去。

  后來(lái),教練讓我們下水做換氣,我一下水,剛做一下?lián)Q氣,就立刻嗆水了。我又做了一次,還是嗆水,而且喝了兩大口水,我惡心地都快把中午飯吐出來(lái)了。我都不敢再下泳池了,教練鼓勵(lì)我說(shuō):?jiǎn)芩苷,我有時(shí)候還嗆水呢!不用害怕!我們先在小池子做換氣,好不好?我勉強(qiáng)地說(shuō):好吧!便跟教練在小池子學(xué)習(xí)換氣。慢慢地我放下了怕嗆水的心理負(fù)擔(dān)后,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)教練講的要領(lǐng)和動(dòng)作,很快就學(xué)會(huì)了換氣。

  從此,我再也不敢大意,按照教練的指導(dǎo),苦苦練了幾天,最后學(xué)會(huì)了游泳,我終于可以像魚(yú)一樣自由地在水中遨游了!

  這件事給我留下了難忘的回憶,同時(shí)也給了我很大的啟發(fā)。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話(huà):不是每條小溪都能融入大海,不流動(dòng)就會(huì)成為死水;不是每粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù),不生長(zhǎng)就會(huì)成為空殼;不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩,不努力就會(huì)成為廢人。只有努力,才能到達(dá)成功的彼岸。我想以后做什么事情都應(yīng)該像我學(xué)游泳一樣,要掌握要領(lǐng),反復(fù)努力練習(xí),才能做好每一件事。

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇3

  我的同桌叫周琳涵,她是個(gè)漂亮的小女孩。

  她圓圓的臉蛋像蘋(píng)果,一對(duì)彎彎的柳葉眉,下面有一雙水靈靈的大眼睛再加上那一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),給人一種人見(jiàn)人愛(ài)的感覺(jué)。

  她不但人長(zhǎng)的漂亮,而且還是一個(gè)守紀(jì)律樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得有一次上數(shù)學(xué)課,我想讓她和我玩,我說(shuō)了好幾遍她都不理我,我還說(shuō),她扭過(guò)頭瞪了我一眼,嚴(yán)肅地說(shuō):"上課要認(rèn)真聽(tīng)講”。還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我信心十足,準(zhǔn)能考好,誰(shuí)知我做到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了這可怎么畫(huà)圖呢?我很著急左看右看,我同桌看到了后小聲關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?是不是忘帶尺子了?”我說(shuō)是,她聽(tīng)了后連忙打開(kāi)文具盒,拿出一支嶄新的`尺子放到我的面前說(shuō):“別著急先用我的吧。我拿起尺子很快畫(huà)好了要畫(huà)的圖。

  這就是我的同桌我的好朋友我的比親姐妹還要親的好姐妹。我要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)守紀(jì)律樂(lè)于助人的好學(xué)生。

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇4

  今天一大早我高高興興地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織去“老虎灘極地海洋館公園”秋游。

  我們第一個(gè)去的是珊瑚館,這里有許多千姿百態(tài)的珊瑚,有的像我們的小手掌,有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小蘑菇,有的像美麗的花朵綻放,漂亮極了。

  我們第二個(gè)去的是極地海洋館,首先看到了四頭大白鯨,離我們非常近,好像在歡迎我們的到來(lái),我們同學(xué)們都非常興奮,我們還看到了海獅和企鵝,它們走起路來(lái)憨態(tài)可鞠,非常可笑。

  我們第三個(gè)去看的是海豚表演,海豚簡(jiǎn)直是太聰明了,它們會(huì)算算術(shù),算的比我還要快呢,它還會(huì)很多其它的表演,精采極了。

  第四個(gè)我們?nèi)サ氖强春*{表演,小海獅和海豚一樣聰明,它會(huì)單腳站立,還會(huì)拍手呢。

  最后我們?nèi)サ镍B(niǎo)語(yǔ)林,那里有美麗的孔雀,白白的天鵝,還有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。

  這一路灑下我們小朋友的歡聲笑語(yǔ),下次我要讓爸爸媽媽再帶我來(lái)看望它們。

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇5

  每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),有些缺點(diǎn)很難改掉,而我最大的缺點(diǎn)就是小學(xué)生最常見(jiàn)的——粗心。

  這個(gè)缺點(diǎn)常常困擾著我,就讓我給你說(shuō)一說(shuō)其中的一件事吧!

  記得那一次,我在家里津津有味的品讀著書(shū)。這時(shí),一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)了,我急忙跑去,心里抱怨:“是誰(shuí)呀?這么討厭,把我從書(shū)里拉了出來(lái)。”開(kāi)門(mén)一看,是我的同桌。他沖我一笑:“王廣浩,今天天氣這么好!我們一起出去玩吧!”一聽(tīng)到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,剛要關(guān)門(mén)時(shí),我趕快拉住,對(duì)同學(xué)說(shuō):“我從家拿一本書(shū),無(wú)聊時(shí)還可以看呢!”他瞥了下嘴,我還擊了一下,說(shuō)說(shuō)笑笑中我們便下了樓。

  我們跟其他同學(xué)會(huì)和后,準(zhǔn)備要玩捉迷藏,我們二話(huà)沒(méi)說(shuō),拔腿就跑。我們躲到了草叢里,不容易發(fā)現(xiàn)。我便開(kāi)始無(wú)聊起來(lái):“哦,我差點(diǎn)忘了,我從家?guī)?lái)了一本書(shū)!蔽蚁螂p手看了看,手上空空的,就開(kāi)始四處找了起來(lái)。同學(xué)在旁邊好奇地問(wèn):“怎么了?”我急得快要哭了,說(shuō):“我從家?guī)У腵書(shū)不見(jiàn)了,媽媽回家肯定會(huì)罵我的!”同學(xué)想安慰我:“別著急,我們一起找。”于是,我們把來(lái)過(guò)的地方細(xì)細(xì)的找了一遍,都沒(méi)有找到,我哭了起來(lái),立刻奔跑起來(lái)想回家!巴鯊V浩,你還玩不玩?”我怒吼道:“東西都丟了,哪還有心情玩?”回到家,我打開(kāi)鞋柜換鞋,卻發(fā)現(xiàn),我的書(shū)安安靜靜地躺在那兒,原來(lái)我的書(shū)在這兒呀,我拿起書(shū)以每秒百萬(wàn)里的速度沖到了床上狂跳!

  看完后,你一定會(huì)哈哈大笑,說(shuō)我太粗心了吧?但是不要緊,我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣的。

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇6

  我愛(ài)秋天。秋天是美麗的。菊花開(kāi)了,千朵萬(wàn)朵像鋪上了金色地毯。

  秋天是豐收的。稻谷熟了,一大片一大片的,一陣風(fēng)吹過(guò),泛起金色的稻浪。

  秋天是喜悅的。水果成熟了,瓜果飄香,果農(nóng)綻開(kāi)了甜美的笑臉。秋天是美麗的,是豐收的.,是喜悅的;我們?cè)跄懿粣?ài)這美麗的秋天呢?

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