- 相關(guān)推薦
老師作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的老師作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師作文400字 篇1
宋老師是我一年級(jí)到三年級(jí)的語(yǔ)文老師。她當(dāng)了我們?nèi)甑腵班主任。在這三年里，她就像位慈母一樣關(guān)心、呵護(hù)著我們 。
我還記得有一次，我不小心在廁所門(mén)口摔了一跤，嘴唇劃破了，滿口是血。我一下子傻眼了，不知如何是好。這時(shí)，宋老師聞?dòng)嵹s來(lái)了。她蹲下身子，用紙巾擦去我嘴角邊的血，連身問(wèn)：“怎么回事?”“我不小心滑倒了，撞在地上�！彼卫蠋熥屑�(xì)地看了看我的傷口，說(shuō)：“還好，口子不大，去醫(yī)務(wù)室處理一下吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了醫(yī)務(wù)室，宋老師一邊幫我消毒，一邊問(wèn)我：“還痛嗎?”我說(shuō)：“有點(diǎn)痛�！彼卫蠋熣f(shuō)：“傷口不要碰，吃飯時(shí)小心點(diǎn)，沒(méi)事的，不要擔(dān)心�！蔽矣X(jué)得宋老師好象媽媽一樣，她的一番話像一股暖流涌上心頭。
還有一次，宋老師生病了，咳嗽很?chē)?yán)重，她還堅(jiān)持為我們上課。她在講課的時(shí)候，聲音很啞，我想他的喉嚨一定很癢，很痛。她講一講，咳一咳，講一段，清一清喉嚨。她依然堅(jiān)持把課講完。此時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生也乖乖地認(rèn)真聽(tīng)講了。教室里特別安靜。為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，她寧愿自己忍受痛苦。
宋老師，就是這樣一個(gè)像慈母一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師。她更像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。謝謝您，宋老師!
老師作文400字 篇2
讀書(shū)看似像一件苦差事，不然為什么古人頭懸梁，錐刺骨呢？讀書(shū)看似又像一件快樂(lè)的事，不然為什么有人可以如饑似渴，廢寢忘食的讀書(shū)呢？因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@一句話讓我喜歡上了讀書(shū)，書(shū)就像一位老師，教我知識(shí)，讓我了解科技發(fā)展，讓我明辨是非，讓我知道許多知識(shí)。有時(shí)，書(shū)還可以讓我輕松一下，找到了無(wú)窮的`樂(lè)趣。
當(dāng)自己遇到困難，你絞盡腦汁也想不出的情況下，只要你打開(kāi)一本書(shū)，或許能讓你的大腦豁然開(kāi)朗，馬上解答出這一難題。讓你感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)是你的，你可以隨心所欲的看書(shū)，想看時(shí)一天都想看，煩惱時(shí)不看一眼。但是，書(shū)你可以自由閱讀，只要每次讀書(shū)，你都能從中學(xué)到知識(shí)，那樣的話，你就能銘記所有點(diǎn)知識(shí)，達(dá)到學(xué)以致用的境界。但這還是書(shū)的功勞呀！
在你寫(xiě)作文或者與別人對(duì)話時(shí)，你嘴里和心里蹦出來(lái)的話都十分通順，精煉，真可謂是：妙語(yǔ)連珠、口若懸河呀！同伴或許會(huì)說(shuō)：“可真看不出，你的口才也不一般嘛！”你的心中，一定會(huì)喜笑眉開(kāi)，但這還是書(shū)的功勞大啊。你就會(huì)越來(lái)越覺(jué)得書(shū)是你的老師了。
既然讀書(shū)會(huì)有這么大的好處，你為何不讀書(shū)呢？記住書(shū)就是我們的老師，我們一定要謝謝書(shū)喲！
老師作文400字 篇3
有人說(shuō)：“老師是一盞燈，照亮我們前行的道路�！庇腥苏f(shuō)：“老師是一支蠟燭，燃燒了自己奉獻(xiàn)給他人”有人說(shuō)：“老師是一位園丁，用心照料著我們這群祖國(guó)的花朵。”
我的老師她中等的個(gè)子，有著一頭紅色的短頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，這便是我們的班主任老師，但她卻有一股神奇的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，我們相處快六年了，馬上就要畢業(yè)了，我們都有點(diǎn)舍不得老師。
老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)的'要求都很?chē)?yán)格，并沒(méi)有偏心誰(shuí)。老師對(duì)每個(gè)同學(xué)犯得錯(cuò)誤總是及時(shí)的批評(píng)，然后，在耐心的對(duì)我們講述這個(gè)問(wèn)題。有一次，我竟然在老師的語(yǔ)文課上開(kāi)了小差，而且我做了什么都被老師看的一清二楚，老師很生氣，她說(shuō)：“你最近怎么開(kāi)小差，現(xiàn)在是復(fù)習(xí)要緊，要認(rèn)真聽(tīng)講�！�
后來(lái)在一些活動(dòng)上，老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái)，她與大家有說(shuō)有笑的，高興到極點(diǎn)，仿佛就是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)嚴(yán)肅的老師也有和藹可親的一面。老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，只要我們理解老師的用意，就一定會(huì)知道老師是否開(kāi)心。
老師，您是我即將畢業(yè)的一個(gè)過(guò)程，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的一個(gè)重要的篇章，老師所付出的辛勤和汗水，讓我們得到了優(yōu)異的成績(jī)，她也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗菬o(wú)私的。我為曾經(jīng)是老師的學(xué)生而驕傲，老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
老師作文400字 篇4
老師是一位辛勤的園丁來(lái)澆灌我們這些剛開(kāi)出來(lái)的花朵，老師是燈照亮我們前進(jìn)的路，老師對(duì)我們的付出是無(wú)私的偉大的。
我老師是她白白的皮膚、烏黑的頭發(fā)、小小的眼睛，她的身軀非常小。
許許多多的老師對(duì)自己的工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，我的老師她也不例外。她是三班的班主任又是我們班的英語(yǔ)老師，兩個(gè)班共有一百多個(gè)學(xué)生一百多份作業(yè)等著她批改要等到很晚的時(shí)候才能睡覺(jué)，可他并沒(méi)有在我們面前埋怨��！我知道她就是為了我們才這樣起早貪黑地工作。如果她不是為了我們好會(huì)這樣嗎？她可以敷衍我們作業(yè)隨便劃幾下就行了，可她不是啊，而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
我的.老師可別看他個(gè)子小但是發(fā)起火來(lái)還是挺兇的，也不是那么好欺負(fù)的，在第一天上學(xué)時(shí)我在早自習(xí)上和同學(xué)講話被老師叫到了辦公室，雖然到了辦公室老師掐我和同桌的臉還叫我們寫(xiě)保證書(shū)但是我沒(méi)有增恨她，我知道她這是為了我們的好才對(duì)我們這樣做，這次身體上的教訓(xùn)也讓我在其他課上也不敢講話了。我很感激這次老師對(duì)我的所作所為。
她給我們聽(tīng)寫(xiě)后每個(gè)同學(xué)錯(cuò)的都為我們改了回來(lái)，還寫(xiě)什么錯(cuò)的每排寫(xiě)三個(gè)寫(xiě)兩排，他寫(xiě)的是多么的詳細(xì)呀！我與我這個(gè)老師雖然才相處到兩個(gè)多月可是就在這短短的兩個(gè)月里我就喜歡上她了。
身為世范，為人師表。她就是我最愛(ài)的老師——肖老師。
【老師作文400字】相關(guān)文章：
老師？老師！作文11-10
老師老師作文05-12
老師，老師作文07-07
老師老師作文10-12
老師作文作文12-25
我的老師作文|我的老師作文09-24
老師感恩老師的作文03-09
我給老師當(dāng)“老師”作文08-31
不像老師的老師作文05-12
寫(xiě)老師的作文：老師08-06