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珍惜的作文

時(shí)間:2023-04-18 08:10:12 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜的作文錦集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文錦集8篇

珍惜的作文 篇1

  人生有著太多太多應(yīng)該值得珍惜的東西,但是最應(yīng)該珍惜的也唯只有努力二字。

  記得三年前媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“寶貝,你覺(jué)得在你的人生中什么東西最重要/”面對(duì)媽媽那樣深?yuàn)W的問(wèn)題,我猶豫不決,然后充滿(mǎn)自信的回答:“時(shí)間,因?yàn)槲覀冋n本上有篇課文叫《和時(shí)間賽跑》,它說(shuō)明了時(shí)間的重要性與寶貴性!薄淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰’,那是小小的我覺(jué)得這句話很有道理,時(shí)光如流水般的過(guò),即使用金錢(qián)也買(mǎi)不回寶貴的時(shí)間,這大概就是我覺(jué)得人生中最重要的東西吧。

  我認(rèn)為媽媽對(duì)我的這個(gè)答案會(huì)感到高興,然而她卻只是微微一笑,輕輕的搖了搖頭。見(jiàn)此情形的我感到很困惑、不明究里。

  幾年后,媽媽又問(wèn)了我同樣一個(gè)問(wèn)題。我給媽媽的卻是另一個(gè)答案。:“媽媽?zhuān)艺J(rèn)為感情最重要,因?yàn)榍椴幌駮r(shí)間一樣對(duì)每一個(gè)人都是公平的,一天二十四個(gè)小時(shí),不管是誰(shuí)都要這樣過(guò),我想只要不隨隨便便浪費(fèi)光陰,時(shí)間是可以得到很好的珍惜與利用。然而感情卻近乎微妙,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的心與心的互動(dòng),是每個(gè)人所必備的精神支柱,所以它很重要。聽(tīng)到此種答案的媽媽并沒(méi)有喜上眉梢,又只是搖了搖頭,輕輕地走開(kāi)了。只留下我一人在獨(dú)自思索。

  可就在此時(shí)的今天,我終于找到了一個(gè)令媽媽滿(mǎn)意的答案,那就是努力最重要。

  人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折,但是我想只要通過(guò)不斷的努力就可以成功的解決一切困難,取得勝利。因?yàn)橹灰羞^(guò)努力的`過(guò)程,就會(huì)得到屬于自己的那份真實(shí)的結(jié)果。就像開(kāi)花結(jié)果一樣,努力就是美麗的花朵,成就如同果實(shí),每個(gè)人不通過(guò)努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì)變得一文不值了。因而我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)比自我努力過(guò)還要重要。 那么面對(duì)未知的將來(lái),就讓我們用內(nèi)心最堅(jiān)定的信念去支撐吧。讓我們?cè)谕黄{(lán)天下、同在一個(gè)世界中憑借著自己的努力去出色的完成自我的偉大理想。

珍惜的作文 篇2

  有段時(shí)間,某廠職工林軍總感覺(jué)吃什么菜都不香,縱使吃飽了也沒(méi)有盡興,偶爾下飯店吃,也是不對(duì)胃口,吃完以后心里空落落的,怎么都不是自己想要的一種味道。妻子說(shuō)可能是工作緊張心理壓力大的緣故,叮囑他要注意調(diào)節(jié)身體。林軍想想也有道理,反正也找不出什么毛病來(lái)。

  有一年暑假時(shí)候,父親母親從農(nóng)村來(lái),陪他們生活了二十多天。林軍和妻子每天早早上班,也少有時(shí)間陪父母出去走走,而母親在家里并沒(méi)有閑著,開(kāi)心的給他們洗衣做飯。尤其是下班了就能吃到母親做的飯菜,那才叫意猶未盡,林軍簡(jiǎn)直就像小時(shí)候一樣的貪婪,心想這菜的的味道太熟悉了。當(dāng)母親回老家之后,林軍兩口子的生活又恢復(fù)到原來(lái)的樣子,這時(shí)候林軍才明白自己一直想要吃到的那種味道,其實(shí)就是母親留在他心里的味道,是母親留在他心里的愛(ài)。后來(lái)林軍也學(xué)著做菜,有時(shí)候會(huì)打電話找到母親詢(xún)問(wèn)如何如何做,在電話那頭母親不厭其煩的說(shuō)著,如此這般林軍為的只不過(guò)是時(shí)常能吃出隱藏在內(nèi)心深處的那種味道。

  女兒還小一點(diǎn)的時(shí)候,不愛(ài)吃飯,吃東西很挑剔,長(zhǎng)的很瘦小,為此小兩口想盡了辦法調(diào)節(jié)孩子的飲食。最后林軍想到一個(gè)辦法,自己下廚,想象著小時(shí)候吃菜的味道,慢慢做出來(lái),和女兒一起吃。每次接女兒放學(xué),就問(wèn)問(wèn)今天想吃什么呀,然后騎著車(chē)子一起到菜市場(chǎng),由女兒自己來(lái)挑選,而林軍的任務(wù)就是負(fù)責(zé)做出女兒愛(ài)吃的味道,當(dāng)然妻子也夸他做的.菜好吃。以后,當(dāng)每次女兒向他“點(diǎn)菜”,并且吃得非常香甜的時(shí)候,當(dāng)妻子對(duì)女兒說(shuō)爸爸做的菜真好吃啊我又胖了的時(shí)候,林軍知道自己吹著口哨哼著歌兒做菜,做出的是家庭溫馨和諧的味道,也是為女兒窖藏了一份心里的味道。

  林軍記得以前斷斷續(xù)續(xù)看過(guò)一部叫《大長(zhǎng)今》的電視劇,什么情節(jié)現(xiàn)在都忘了,只有主人翁有一句臺(tái)詞印象很深,說(shuō)只要用心做菜,做出來(lái)味道就好。林軍也慢慢地喜歡做菜,做菜的時(shí)候他就想,男人下廚房需要理由嗎,我給自己找到一個(gè)理由,只為吃出自己心里的味道,也窖藏一份心里的味道。

珍惜的作文 篇3

  太陽(yáng)還溫暖著大地,行道樹(shù)還在隨風(fēng)搖曳,擺鐘發(fā)出了沉悶的鈴聲。已是下午四點(diǎn)多了,我又要乘公車(chē)去上學(xué)了。

  我在門(mén)口與父母道別,他們卻還在千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)著。公車(chē)來(lái)了,我也聽(tīng)得不耐煩了,我便上了車(chē),父親做了一個(gè)打電話的姿勢(shì),我只能點(diǎn)了點(diǎn)頭。我沒(méi)有轉(zhuǎn)頭去看他們,因?yàn)槲抑浪麄冞在門(mén)口向我揮手……

  回到學(xué)校,在操場(chǎng)上散步時(shí),突然又很想聽(tīng)到他們的話語(yǔ),但他們卻在遙遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上。我只能再等4天了吧!有時(shí),想起他們那戀戀不舍的表情,我會(huì)微微地笑,也許他們那是人之常情吧!其實(shí),我有時(shí)也會(huì)想念他們,想起他們的叮囑,我的心又會(huì)沉默下來(lái)。

  當(dāng)我回到宿舍一樓的電話旁邊時(shí),每當(dāng)我聽(tīng)到一些同學(xué)在與父母快樂(lè)地聊天時(shí),我也很想讓冰冷的話筒靠近我的耳朵,但我卻實(shí)在想不出來(lái)該說(shuō)什么,對(duì)他們說(shuō)幾點(diǎn)放學(xué)?對(duì)他們說(shuō)發(fā)生過(guò)什么事?還是聽(tīng)他們的話語(yǔ)罷了?我迷茫地想著,不知不覺(jué)地離開(kāi)了那個(gè)地方。

  風(fēng)不來(lái)了,樹(shù)兒站立在地上,校門(mén)打開(kāi)了,學(xué)生們都背著書(shū)包,帶著一些東西回家了,我也回家了。但回到家,那蜜蜂的嗡嗡聲又纏著我的雙耳,我應(yīng)該如何去接收父母那可怕的千叮嚀萬(wàn)叮囑呢?

  為什么我在學(xué)校時(shí)想聽(tīng)他們說(shuō)話,而回到家時(shí)卻又不想呢?是我不夠孝順嗎?

  也許,他們感覺(jué)到我對(duì)他們?cè)捳Z(yǔ)的'厭惡了,這幾個(gè)星期他們少言寡語(yǔ)了,我的耳朵變得非常的清靜,但我卻感到了寂寞!全身納涼,心恢意冷,寂寞的心靈比針扎還痛苦!如同一只雛鳥(niǎo)失去母親的撫養(yǎng)一樣。

  我為了溫暖心靈,便主動(dòng)與父母說(shuō)話了。啊,那感覺(jué)真好!我第一次感覺(jué)到他們對(duì)我的愛(ài)了,我也第一次嘗到家的味道。

  家是我們情感的棲息地,是我們成長(zhǎng)的大本營(yíng),而父母的叮囑則是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉!

  太陽(yáng)還在溫暖著大地,行道樹(shù)還在隨風(fēng)搖曳,但擺鐘發(fā)出了悅耳的聲音,我又乘公車(chē)上學(xué)了。父母的叮嚀在耳邊回響,我深深地知道,每一句叮嚀都是愛(ài),每一句囑咐都是一絲牽掛,就讓我們好好珍惜這叮嚀吧!

珍惜的作文 篇4

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這幾句話的意思就是勸人們要珍惜時(shí)間,今天的事情今天做,絕不拖到明天。

  可生活中常有這樣一些同學(xué),做事情總是一拖再拖。周末回家做作業(yè)時(shí),總是想著:明天休息,我明天再做吧。/于是,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒看看電視,一直拖到星期日晚上才去做。更有一些同學(xué),到最后根本就記不得有什么作業(yè)。長(zhǎng)期這樣,每天所學(xué)的知識(shí)得不到及時(shí)的鞏固,又養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣,對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常不利。

  《寒號(hào)鳥(niǎo)》是我們熟悉的一篇課文。課文中的寒號(hào)鳥(niǎo)就是一個(gè)非常典型的例子。在大家都?jí)靖C筑巢的`時(shí)候,它卻睡懶覺(jué),到了晚上,只有它在寒風(fēng)中哆嗦打顫。于是決心“明天就壘窩”?墒牵诙焯(yáng)一出來(lái),就忘了自己說(shuō)過(guò)的話。天冷了,又下決心“明天就壘窩”,日子一天天地過(guò)去了,還沒(méi)壘窩,就已經(jīng)在寒風(fēng)中凍死了。如果寒號(hào)鳥(niǎo)不這樣今天拖到明天,明天拖到后天,也不至于落得這樣悲慘的下場(chǎng)!

  昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),只有今天才是現(xiàn)實(shí)的。今天的事今天做,抓住今天,我們才能更好的開(kāi)創(chuàng)明天,愿同學(xué)們能夠珍惜今天。

珍惜的作文 篇5

  積雪已經(jīng)融化,絲毫看不出幾天前一場(chǎng)大雪曾光臨這個(gè)世界,這全部都是外面陽(yáng)光的功勞呀!教學(xué)樓下傳來(lái)歡笑聲,而此刻我正慵懶地趴在桌子上,任陽(yáng)光撫慰我的臉頰。拂過(guò)發(fā)梢,享受這課間的溫暖愜意。不禁喃喃感嘆:“陽(yáng)光真好。”陽(yáng)光如此美好,但更好的又何嘗不是像陽(yáng)光一樣的人呢!

  幾天前,雪花匆匆而來(lái)又匆匆而去,只留下厚厚的冰雪。而正是這個(gè)原因,我在車(chē)站等了一個(gè)小時(shí),才擠上一輛公交。天色昏暗,路邊的霓虹閃爍,車(chē)子一走一停,慢慢悠悠如同穿著臃腫的`老太太,緩慢而笨重。又恰逢堵車(chē),只好下車(chē)走路,但終點(diǎn)站還很遠(yuǎn)。高樓大廈吞沒(méi)了夕陽(yáng)最后一抹光輝,時(shí)間很晚了,我還得再搭一輛車(chē)。我著急起來(lái)。不顧地上的積雪和厚厚的冰層,不停地跑。融化的雪水濺濕了我的鞋和褲子,可也于事無(wú)補(bǔ),最后一班車(chē)也已經(jīng)離站,只留下我一人站在馬路邊,喘著粗氣。幾個(gè)小時(shí)的遭遇使我筋疲力盡,眼淚不受控制的,啪嗒啪嗒掉落在地。我抽噎著給爸爸打電話,讓他來(lái)接我,盡管我之前信誓旦旦的保證,不用麻煩他。

  我的身體疲憊極了,心里仿佛有無(wú)數(shù)委屈和悲傷,要找人傾訴。我迷茫的站在寒風(fēng)中,猶豫再三,還是撥通了朋友的電話。

  “喲,怎么想起給我打電話了?”

  我沒(méi)說(shuō)話。

  “怎么了?”她問(wèn),她馬上察覺(jué)到我的異樣。

  我沒(méi)忍住,哭著把委屈全一股腦說(shuō)了出來(lái)。她本就是大大咧咧的人,又著急不能陪著我,就認(rèn)真地聽(tīng),想了好些趣事和笑話逗我開(kāi)心,我的心情也好轉(zhuǎn)了些。

  深冬的晚上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,路燈延續(xù)了很遠(yuǎn),那是溫暖的遠(yuǎn)方。干枯的樹(shù)杈在路燈下,稀稀疏疏,如同鬼魅。說(shuō)話時(shí)呼出的熱氣迅速消散在空氣中,不留一絲痕跡。也許好多人以為,路邊的那個(gè)女中學(xué)生一會(huì)兒笑,一會(huì)兒小聲驚呼,像個(gè)瘋子。可是只有我自己知道,如果沒(méi)有我的朋友安慰我,我無(wú)論如何不能在這悲冷的環(huán)境中堅(jiān)持下來(lái)。她就像一束陽(yáng)光,穿透濃厚的陰云,即使隔得很遠(yuǎn),但仍能溫暖著我。

  快上課了,窗外的陽(yáng)光依舊明亮而溫暖。我不止一次的想:“我們喜歡陽(yáng)光,也許就是向往她的溫暖,而在經(jīng)歷過(guò)最悲傷無(wú)助的事后,我們才能珍惜陽(yáng)光,珍惜像陽(yáng)光一樣的人。”

珍惜的作文 篇6

  一年四季,總有一種東西悄悄地出現(xiàn)在我們眼前,然后又悄悄地落下。那是什么呢?那就是樹(shù)葉。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一棵看似枯樹(shù)的枝上冒出了許多嫩綠的小芽,它們比綠豆要小得多,不是很認(rèn)真看的話,是很難發(fā)現(xiàn)它們的;但它們又很綠,是綠得那樣的誘人。原來(lái),那是些來(lái)報(bào)春的小家伙。它們剛剛還在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著,忽然,一個(gè)醒來(lái)了,另一個(gè)又醒來(lái)了。它們?nèi)轮,迫不及待地把頭鉆出來(lái),好奇地看看這個(gè)美好的世界。春天是多么的美好。

  夏日炎炎,太陽(yáng)光猛烈得很。熱得大地上的小草低下了頭;熱得吱吱叫的知了閉了嘴;熱得在田里勞作的農(nóng)民伯伯汗如雨下。唯獨(dú)一群孩子敢沐浴這毒辣的陽(yáng)光,那就是長(zhǎng)大了的樹(shù)葉。它們?cè)跇?shù)媽媽的支撐下形成了一把傘,一把在陽(yáng)光底下綠得發(fā)光的大傘。知了躲在樹(shù)下休息;農(nóng)民伯伯勞作完后也在樹(shù)蔭下乘涼。一陣風(fēng)吹來(lái),涼颼颼的。抬頭看看那些樹(shù)葉,才發(fā)覺(jué)春天已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在是夏天了。

  秋天,是碩果豐收的好季節(jié)。農(nóng)民在高興地采摘由樹(shù)葉們保護(hù)長(zhǎng)大的碩果,笑得合不攏嘴——又是一個(gè)豐收年嘛。當(dāng)果實(shí)被摘去后,大部分的樹(shù)葉邊隨著秋風(fēng)吹來(lái)的節(jié)奏,紛紛變黃落下,只剩下一小部分仍陪著樹(shù)媽媽?粗@慢地金黃的落葉才想起,秋天即將離去了,冬天快要到了吧。

  當(dāng)冬天那凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)上那僅存的樹(shù)葉又落了幾片。雀鳥(niǎo)早已離去;知了也不再鳴叫;農(nóng)民正在為下一個(gè)豐收年而準(zhǔn)備著。周?chē)o悄悄的,只剩下那棵當(dāng)年充滿(mǎn)生機(jī)但現(xiàn)在孤身一個(gè)的老樹(shù)在頂著寒風(fēng)依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。當(dāng)最后一片落地的.葉被冬風(fēng)吹走時(shí)才知道冬天已經(jīng)到了,春天又離我們很近了。

  樹(shù)葉依舊這樣生,這樣落;時(shí)間依舊這樣來(lái),這樣去。不同的是,樹(shù)葉還有再生的時(shí)候,時(shí)間沒(méi)有再來(lái)的機(jī)會(huì)。那不停重復(fù)著的日子如那不停重復(fù)著生與落的樹(shù)葉,都在告訴我們,這一天已經(jīng)過(guò)去了,這一年也即將過(guò)去。盡管接下來(lái)的是更美好的一天,盡管接下來(lái)的將會(huì)是更幸福的一年,但今天過(guò)去了就會(huì)成為“過(guò)去”,而明天將只會(huì)是個(gè)新的“今天”。

  所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在仍能“看到”的“樹(shù)葉”吧,因?yàn)樗粫?huì)生與落,猶如時(shí)間的來(lái)與去。

珍惜的作文 篇7

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”即將要分別,在這考場(chǎng)上,我想起了你們,我的朋友們。那些陪我一起哭、一起笑、一起拼搏、一起……的朋友們。

  ————題記

  還有三十多天即將中考,也就是說(shuō),還有三十多天就要和你們這些陪我一起哭過(guò)、笑過(guò)的,陪我一起拼搏,陪我一起努力的朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。

  心中有許多不舍。想留住這些人,不要散去,不要分開(kāi)……可我終究不能左右命運(yùn),只能任大家各奔東西,獨(dú)留我一人,在寂靜的夜里哭泣、回憶。

  那些陪我一起哭的人

  我親愛(ài)的朋友們,成長(zhǎng)的路上,坎坎坷坷的,曲曲折折的,因?yàn)橛心銈兊呐惆,我不再孤單,不再寂寞。我記得你們看我哭泣而揪心的掉淚,記得帶著哭腔的訓(xùn)斥,記得勸著哭泣的我,也帶著淚的你……謝謝你,朋友,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  那些陪我一起笑的人

  我親愛(ài)的朋友們,馬上就要分別了呢,好舍不得,好想繼續(xù)和你們一起放肆的在任何地方大笑。毫無(wú)顧忌、卸下偽裝的感覺(jué),令我回味。可是,還是要分別的`,我只能對(duì)你們說(shuō)再會(huì)。謝謝你們,陪我一起快樂(lè)。

  那些陪我一起拼搏的人

  我親愛(ài)的朋友們。還記不記得一起在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為班級(jí)爭(zhēng)第一時(shí)的努力、沖刺、吶喊歡呼?還記不記得區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上為校爭(zhēng)光時(shí)的怒吼?還記不記得拔河時(shí)的仰天長(zhǎng)嘯?還記不記得學(xué)習(xí)上的認(rèn)真、較勁、互助……?這些我都記得。還記得兩屆精彩的藝術(shù)節(jié)。朋友們,謝謝你們陪我一起拼搏。

  我的初中三年,因?yàn)橛心銈冞@些朋友而令我難忘。朋友們,還有三十多天呢,我要好好珍惜,你們,我一輩子的朋友!

  不要留戀過(guò)去的朋友,即使你有愧于他;不要奢妄將來(lái),因?yàn)橐磺惺俏粗模赫湎КF(xiàn)在的朋友吧,好好珍惜!

珍惜的作文 篇8

  珍惜自己所擁有的,所擁有的一切都應(yīng)倍加珍惜。

  你珍惜過(guò)眼前的事物嗎?珍惜過(guò)身邊的親人嗎?你珍惜過(guò)陪伴的朋友嗎?人生短短幾十年,光陰像流水一樣稍縱即逝。在人生的長(zhǎng)途客車(chē)中,你幾時(shí)珍惜過(guò)與你同在車(chē)廂的旁人?或許,這個(gè)車(chē)廂中有會(huì)有你討厭或你仇恨亦或討厭你的人存在,可他們不也同樣證明了你在這個(gè)車(chē)廂中存在過(guò)么?同樣值得你珍惜。

  珍惜會(huì)使一個(gè)人的生活變得美妙,會(huì)使人的心情變得愉悅,更會(huì)使你成為一個(gè)成功者,珍惜會(huì)使一個(gè)平凡人變得友好。即使我們對(duì)他人的珍惜之心并不會(huì)被接受、甚至?xí)怀靶,可我們起碼去珍惜過(guò),所以何必在乎?

  童年,人一生中的美好的記憶。雖然童年已離我而去,剩下的記憶也是潦草、殘缺、零碎卻又美好的——犯錯(cuò)后老師的批評(píng)能否再來(lái)一次?出門(mén)時(shí)姥姥不放心的叮囑可否再說(shuō)一遍?上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲、下課后同學(xué)們那悅耳的輕笑聲能否再聽(tīng)一次?……可惜。這些早已都隨著年齡的增加而消失了。時(shí)間還在前行,像一位正義且殘忍的執(zhí)法者,他并不會(huì)理會(huì)那些被他的正義所處決的人們的凄慘。“由于我的'正義播撒太甚,”他永遠(yuǎn)只會(huì)這樣解釋“所以被我處決的人們并不會(huì)感到痛苦!

  你還能看見(jiàn)多少次父母那溫和的笑容?你還能回望多少次朋友離去的背影?而你,珍惜過(guò)嗎?

  所以,請(qǐng)不要在獲得時(shí)熟視無(wú)睹。只有在失去時(shí)才明白珍惜為何意。

  珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,就像為了自己所奮斗的理想一般。如此,即使世界看見(jiàn)的你是有瑕疵的的,但你看見(jiàn)的世界確實(shí)完美的。

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