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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-21 09:01:46 演講稿大全 我要投稿

小學(xué)生演講稿模板匯編七篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿模板匯編七篇

小學(xué)生演講稿 篇1

敬重的教師,親愛的同學(xué):

  咱們下午好:

  在小學(xué)六年的日子中,有許多令我的難忘的課,令我最難忘的是一節(jié)數(shù)學(xué)課。在那堂數(shù)學(xué)課中讓我感觸到了學(xué)習(xí)的趣味。

  數(shù)學(xué)教師給咱們講完奧數(shù)的難題點(diǎn)播今后就讓咱們做了幾個(gè)練習(xí)題,教師出的練習(xí)題我覺得非常的簡(jiǎn)略很快就做了下來,教師看了看我的答案今后,畫上一個(gè)個(gè)赤色的大對(duì)勾,我感到非常的快樂,之后教師又看看我同桌的答案又拿起了我的本,我在想:教師不是現(xiàn)已批過了嗎,還拿我的本干什么?

  教師將我寫的單位擴(kuò)了起來,我看見了今后我的`臉馬上變的通紅通紅的,我想拿起筆,我對(duì)教師說:“教師讓我來畫,您別畫了!钡墙處煹谋郯驂鹤∥业墓P,笑著說:“你別畫了,讓我畫吧!今后直接擴(kuò)個(gè)括號(hào),我就幫你寫上!

  看完今后教師出了一道難題,我想了想馬上提起筆寫了起來,教師看同學(xué)都寫完了,就開端在下頭批,教師到了我的座位上專門看了看我的單位有沒有擴(kuò)括號(hào),教師打上對(duì)勾今后對(duì)我說:“喲,都擴(kuò)上了!蔽夷帽旧w住我的臉點(diǎn)了允許。我想:今后在也不能懶的連括號(hào)都不畫了。

  通過了這一節(jié)課我學(xué)到了許多的常識(shí),一個(gè)個(gè)的對(duì)勾讓我感觸到了學(xué)習(xí)的趣味,這節(jié)課也讓我認(rèn)識(shí)自我的缺陷,使我理解了到今后不能犯懶了。

小學(xué)生演講稿 篇2

  小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:孩子,你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽。長(zhǎng)大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

  我呀呀學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是媽媽,我首先認(rèn)得的詞語是中華,我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:你這么幸福,全來自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。老師教導(dǎo)我:只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國(guó)就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的`兵馬俑倍感驚嘆!

  歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元―我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,橫截大江,高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國(guó)人已告別溫飽,實(shí)現(xiàn)小康于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)就是媽媽,國(guó)家重于小家,長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。寫也寫不完,看也看不夠,祖國(guó)媽媽美麗、動(dòng)人、親切的容貌――想想看吧!960萬平方公里的土地,960萬,該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長(zhǎng)多長(zhǎng),還有那震撼世界的四大發(fā)明,享譽(yù)四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶藏,三山五岳秀麗的風(fēng)光。

小學(xué)生演講稿 篇3

  1.演講稿導(dǎo)入。教師將一段演講稿展示在屏幕上,聲情并茂地讀給學(xué)生聽(如果能做到講,則更好),讓學(xué)生以比較直觀地感受演講的魅力。

  2.師:同學(xué)們,聽了剛才這段話,你有什么感覺?(熱血沸騰、心潮澎湃、很感人、很親切、很有感染力等)

  3.發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)。師:剛才大家談得很好,這的確是一篇讓人熱血沸騰的文字,讀著它,我們心潮澎湃,一股對(duì)祖國(guó)的熱愛之情從我們的心頭升騰而起。接下來,老師將這篇文章的下半部分發(fā)給大家,讀了之后,請(qǐng)說說,這篇文章和以前我們讀到的文章有哪些不一樣的地方?有哪些一樣的地方?(下發(fā)完整的演講稿供學(xué)生閱讀)

  4.學(xué)生讀完后談?wù)労推渌恼虏煌帲?/p>

  和其他文章不同的:沒有一個(gè)確定的人物;沒有故事情節(jié);也不寫景色;以表達(dá)情感為主;就好象和我們?cè)谡勗挕?/p>

  和其他文章相同的:有題目;分段寫;有重點(diǎn);表達(dá)作者的觀點(diǎn)和感情…… 在討論的基礎(chǔ)上,了解演講和演講稿的'特點(diǎn)。

  演講就是,一個(gè)人圍繞一個(gè)話題,用講述的方式在公開場(chǎng)合把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給別人。你聽過演講嗎?在什么地方聽過?(舉行婚禮、飯店開業(yè)、大廈落成、開學(xué)典禮、學(xué)校里的報(bào)告。)是的,這些演講有一個(gè)共同的地方,就是在公開場(chǎng)合發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  5.提出學(xué)習(xí)任務(wù):演講可以分為有準(zhǔn)備的演講和即興演講。有準(zhǔn)備的演講一般需要預(yù)先寫演講稿,今天這節(jié)課,我們就來學(xué)寫演講稿。(板書:學(xué)寫演講稿) 如果不想寫演講稿,也可以從自己讀過的描寫中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或書籍中,選擇最能打動(dòng)自己的一篇(一本)寫一篇讀后感,要表達(dá)真情實(shí)感。(這項(xiàng)任務(wù)老師就不作具體的指導(dǎo)了)

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  初夏,一年中最為勝數(shù)的好季節(jié)。初夏,太陽(yáng)不會(huì)那么嬌熱;初夏,是一個(gè)美麗的季節(jié);初夏,一個(gè)獨(dú)特而又神秘的夢(mèng)的季節(jié)。

  夏雨,纏纏綿綿,歷歷在目。大地芬芳,樹葉盛開,花草芬芳,沁密于這這香甜的百合花中。我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗而又賦予神秘的夢(mèng),我看到了大地母親迎接下妹妹,初來乍到,顯得有些羞澀,而大地媽媽卻面帶微笑,迎之后最美麗的夏妹妹的到來……初夏的太陽(yáng)沒有那么嬌熱大地也不會(huì)那么干燥。這只是太陽(yáng)公公的早起,圓圓的臉盤周圍放著光芒。

  伸著懶腰,瞇著一條縫看著大地上的一切,眼睛上架著一副墨鏡,兩個(gè)眉毛呈弓字,早起的太陽(yáng)公公不會(huì)讓人們喘可是氣。他只是板著一臉平靜,用慈愛的雙手撫摸著夏妹妹,輕輕地為夏妹妹擦去眼淚。可是,霞妹妹卻越哭越厲害……

  云妹妹也一齊來安慰夏妹妹?墒撬麄冘浘d綿的,擠擠挨挨,再加丄夏妹妹的眼淚,初夏的第一場(chǎng)大雨降臨了。這些淘氣的水滴可頑皮了,他們商量好了要一齊卻人間玩耍,可是正準(zhǔn)備往下跳呢!有些水滴過于心急,所所以只得落單,而剩下的.水滴們呢!一個(gè)之后一個(gè),帶著有節(jié)奏的樂曲和歡快的笑聲,一齊飛向人間。

  雨唰啦啦的。最終,他們停住了自我那貪玩的心理,可這時(shí)大地上的一切卻不安分了。

  池塘中的荷葉盛開的越來越大,似乎是一幅荷葉圖。幾旁的紅蓮這時(shí)也探出了腦袋。你挨著我,我挨著你,相搭相錯(cuò),綠綠的大荷葉中多增添了幾多紅,也別具一格。

  魚兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣?yán)嘶。他們擺動(dòng)著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語,整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門,荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌:“我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光……”

  初夏的夜也是最舒服的。陣陣清風(fēng)徐徐吹來,宛如一位慈祥的老人撫摸著你的臉,坐在大樹底下乘涼,吃著雪糕,那感覺爽極了。初夏的月亮十分美麗,圓圓的,潔白無瑕,那一縷月光明亮無比,夜空中翻新閃爍,澈如銀河。

  初夏,是一場(chǎng)美麗的夢(mèng);初夏,是一個(gè)詩(shī)歌的季節(jié);初夏,承載了我們心的明天。

小學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(12)中隊(duì)的XX,今天,我演講的題目是《與藝術(shù)同行》。

  五月的陽(yáng)光不僅燦爛,還散發(fā)出熾熱的光芒,同學(xué)們通紅的小臉和滿臉的汗水,無一不反映出天氣在逐漸炎熱,我覺得這時(shí)候校園更需要“安靜”。這里的靜主要是我們內(nèi)心的寧?kù)o。我們?cè)S昌有三國(guó)文化,三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮在《誡子書》中三次提到了“靜”:靜以修身、非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)、學(xué)需靜也!币馑际钦f,內(nèi)心安靜才能培養(yǎng)自己良好的品德;不能平靜地學(xué)習(xí)就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo);學(xué)習(xí)必須靜心專一。了解了這三句話的意思,回想上周一升旗儀式上,學(xué)校也提出讓校園安靜下來,我很受啟發(fā),我覺得,只有內(nèi)心安靜下來,課堂中才能深入思考老師提出的`問題;只有內(nèi)心安靜下來,課間才會(huì)不再出現(xiàn)追逐打鬧的身影;只有內(nèi)心安靜下來,才能讓同學(xué)們相處的和諧融洽;只有內(nèi)心安靜下來,才不會(huì)在在校園里大聲喧嘩;總之,我認(rèn)為學(xué)會(huì)安靜,也是一種文明,更是一種修養(yǎng)!

  五月是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),今年藝術(shù)節(jié)學(xué)校提出“提高藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)儒雅氣質(zhì)”,什么是氣質(zhì)儒雅?我覺得儒雅是我們的舉止言行文明優(yōu)雅,是我們努力做好身邊的點(diǎn)滴小事;比如,儒雅是合唱比賽時(shí),投入的演唱班級(jí)歌曲,認(rèn)真的聆聽其他班級(jí)的演出,儒雅是禮堂里文明安靜的賞析“音樂電影”;儒雅還是路上相遇時(shí)的友好微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;儒雅是遇到難題主動(dòng)請(qǐng)教的謙虛精神;是校內(nèi)校外都不亂扔垃圾的文明行為......

  同學(xué)們,藝術(shù)是美麗的,是高雅的,美麗的藝術(shù)來自美麗的心靈,讓我們拿起手中的畫筆描繪美麗的許昌,用相機(jī)捕捉生活中精彩的瞬間,用美妙的歌聲唱出自己的夢(mèng)想,親愛的同學(xué)們,讓你我一起與藝術(shù)同行,人人爭(zhēng)做儒雅少年!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

  這個(gè)暑假,我過的很充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆,我感受到了讀書的快樂。一本本精彩的書深深吸引著我。

  這個(gè)暑假我看的書有:《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。

  讀了《小王子》這本書,讓我了解了宇宙,看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書,主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人,他是多么渴望得到三天光明,他的意志是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的`寫作水平。讀了書我懂得了很多知識(shí),我懂得了很多道理。豐富了我的大腦,開拓了我的知識(shí)面,也開闊了我的眼界。我們要多讀書,書是我們最好的精神食糧。在這個(gè)暑假里,閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂,學(xué)習(xí)了知識(shí),感受了幸福。

  因?yàn)橛袝喟,令我的暑假感覺過得格外的快。

  這個(gè)暑假我愛上了讀書,覺得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學(xué)年里,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!

小學(xué)生演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的內(nèi)容是秋季常見傳染病的預(yù)防。

  大家都知道,秋季由于氣候變化無常,忽冷忽熱,是一個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié),對(duì)小學(xué)生來說,秋季容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學(xué)們也不要過于擔(dān)心,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。

  1、在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

  2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

  3、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

  4、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

  6、不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7、家里的生活用品、衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)

  8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>

  9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的.各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,都是針對(duì)特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,接種以后,可以起到有效的預(yù)防作用。

  大家如能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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