【精】六一活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案1
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定班級(jí)慶祝“六一”活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的:
通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一” 系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想 放飛快樂
活動(dòng)時(shí)間:6月1日
主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部
主持人:張家瑜 徐源博
活動(dòng)安排:
一、班級(jí)文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰,請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。
隊(duì)員互送禮物
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(節(jié)目單待定)
2、節(jié)目活動(dòng)過程穿插游戲
(1)、同心協(xié)力
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
。2)、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的`人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
。3)貼鼻子
紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)。
五、全班齊唱《歌聲與微笑》,在歌聲中結(jié)束。
六、清理衛(wèi)生
七、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作。要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮,不違章操作。
八、如有變動(dòng)再另行通知。
六一活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
為慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),讓孩子們過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)的節(jié)日,學(xué)校決定開展以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年,體驗(yàn)快樂生活”為主題的系列慶;顒(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時(shí)間可臨時(shí)調(diào)整)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
新生入隊(duì)儀式,生活技能活動(dòng)、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、舉行“我愛紅領(lǐng)巾”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式;
2、舉行生活技能活動(dòng);
(1)以班級(jí)為單位。
3、舉行以“快樂健身,共同參與”為主題的.小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);
六、注意事項(xiàng):
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報(bào)大隊(duì)部,比賽時(shí)有條件的話可統(tǒng)一著裝;
2、各班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表
3、非班主任老師請(qǐng)協(xié)助擔(dān)任合唱比賽評(píng)委和運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作。
4、其他事項(xiàng)以臨時(shí)通知為準(zhǔn)。
六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
5月28日——6月3日
二、促銷活動(dòng)內(nèi)容
超市根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。
活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售;活動(dòng)三:滿200 送兒童水壺
單張小票滿200元,憑購物小票送價(jià)值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價(jià)值。
三、公關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)一:爭(zhēng)當(dāng)小小書法家
活動(dòng)內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(hào)(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市,截止日期6月3日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在超市內(nèi)展出,凡是參加活動(dòng)的孩子可以獲贈(zèng)一份小禮品。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)二、五子棋比賽
兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。
四、注意事項(xiàng)
1、為了表示超市對(duì)兒童節(jié)的支持,促銷活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià),以吸引人氣;
2、送水壺后,必須在小票上做記號(hào);此活動(dòng)中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi);
3、公關(guān)活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的'兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
六一活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的`積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9點(diǎn)開始
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義:
為了迎來“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶祝“六一”,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案5
為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。 一、活動(dòng)形式:
1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借,乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。
2、各班在布置場(chǎng)地時(shí),必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。 二、活動(dòng)設(shè)置:(每人可玩多次) 一(1)中隊(duì):迷迷轉(zhuǎn)
先原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。 一(2)中隊(duì):步步為營(yíng)
準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽多人,可同時(shí)進(jìn)行。 一(3)中隊(duì):一擲千金
活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包。看沙包落在哪個(gè)分值上,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jī)以最高分記錄在活動(dòng)卡上,不同的分?jǐn)?shù)將得到不同數(shù)量的獎(jiǎng)票。(注:如果兩次都落在圈外則作零分處理) 二(1)中隊(duì):掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二(2)中隊(duì):趣味保齡球
用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,以擊中多數(shù)者為勝。
每人一定時(shí)間內(nèi)在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干,挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內(nèi)者,誰挾得彈珠最多獲勝。 三(1)中隊(duì):我心飛翔
地面劃三根線,一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機(jī),投射,飛過哪根線就為幾分,以最遠(yuǎn)的一紙飛機(jī)為最后得分,不同的分?jǐn)?shù)可以領(lǐng)到不同的獎(jiǎng)票。 三(2)中隊(duì):運(yùn)用爆破音吹蠟燭
準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
三(3)中隊(duì):盲人擊鼓
每人擊一次,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈兩周,從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的鼓,凡擊響鼓者獲勝。
四(1)中隊(duì):小熊過橋
游戲者手持乒乓球拍持球走上獨(dú)木橋(椅子拼成的約兩米長(zhǎng)的橋),過橋過程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到獎(jiǎng)票,如順利完成得獎(jiǎng)。四(2)中隊(duì):彈球球
準(zhǔn)備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進(jìn)小紙箱),彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi), 小紙箱內(nèi)最多獲勝。四(3)中隊(duì):海底撈珠
在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起,夾起兩個(gè)的就能得到獎(jiǎng)票。 五(1)中隊(duì):做動(dòng)作猜成語
兩位同學(xué)合作,一位做動(dòng)作,另一位猜。猜對(duì)最多獲勝。五(2)中隊(duì):一鼓作氣
準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里,兩人同時(shí)開始,誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝,得到獎(jiǎng)票。未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。
五(3)中隊(duì):壘大廈
給選手準(zhǔn)備十個(gè)易拉罐,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),堆出不同形狀的大廈,大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。
六(1)中隊(duì):踩氣球
兩人一組,把氣球綁在腳上,在比賽中想辦法去踩對(duì)方的氣球 ,在規(guī)定的時(shí)間里,看誰剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。
六(2)中隊(duì):搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)票。
六(3)中隊(duì):搶凳子
先擺好5張凳子,凳子擺成圓形,由6人參加,工作人員宣布開始,并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏,參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈,知道工作人員的.鼓聲停下,參加
游戲的人員搶凳子坐下,沒有搶到者淘汰出局,領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張,搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子,以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一,獎(jiǎng)票數(shù)也是以此類推,最后搶到凳子者得獎(jiǎng)票五張,未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。 三、配班教師。名單如下:
一(1):楊育清 一(2):吳葉群 一(3):羅 春 二(1):鄭走群 二(2):藍(lán)恩華 二(3):黃蘇金 三(1):張 進(jìn) 三(2):徐金祥 三(3):柴園嬌 四(1):錢冬琴 四(2):何 鈺 四(3):黃 莉 五(1):雷志威 五(2):雷潤(rùn)禾 五(3):朱金梅 六(1):章志芳 六(2):雷海平 六(3):?jiǎn)?璐 四、注意事項(xiàng):
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。
3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,場(chǎng)地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向相應(yīng)班主任老師詢問。
5、學(xué)生過關(guān)后需教師簽名,游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計(jì)獲糖果個(gè)數(shù),由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果,游園活動(dòng)分兩個(gè)等級(jí),每個(gè)項(xiàng)目最多可2個(gè)糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。 五、組織機(jī)構(gòu) 本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 組長(zhǎng):吳德明 副組長(zhǎng):施良華
成員:鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動(dòng)工作小組:
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)整體秩序及安全。組長(zhǎng):鐘曉明 2、項(xiàng)目設(shè)置組:負(fù)責(zé)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)劃、布置場(chǎng)地、劃分項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)的清理工作。(各班主任及配班教師)
3、物品籌備組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具的購買。組長(zhǎng):賴海泉 副組長(zhǎng):林劍 4、獎(jiǎng)品發(fā)放組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品兌換規(guī)則的設(shè)置、場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的發(fā)放。(各班主任及配班教師)
提醒:本次游園活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)展示之后,時(shí)間緊,負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的老師多多諒解。
六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的`觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。
宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評(píng)委:xx。
美術(shù)作品評(píng)委:xx。
作文評(píng)委:xx。
3、x月x日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、x月x日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
項(xiàng)目:
(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng):xx。
攝影報(bào)道:xx。
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
六一活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
在 20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據(jù)我校少隊(duì)部工作計(jì)劃的工作安排,特在本年度六一兒童節(jié)舉行“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”,同時(shí)舉行新年度的少先隊(duì)納新儀式。
二、活動(dòng)時(shí)間
五月三十日早八點(diǎn)正式開始
三、活動(dòng)內(nèi)容
“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”及少先隊(duì)納新儀式
四、“中國(guó)夢(mèng) 我的.夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”
具體活動(dòng)安排
1、以班級(jí)為單位參賽,每班一個(gè)風(fēng)采展示作品,風(fēng)采展示內(nèi)容各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風(fēng)采展示內(nèi)容可結(jié)合“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”和“講文明 樹新風(fēng) 除陋習(xí)”相結(jié)合,主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展,內(nèi)容積極向上即可。
2、請(qǐng)各班于5月23日前將班級(jí)風(fēng)采展示內(nèi)容上報(bào)大隊(duì)部,并將展示所需音樂等上報(bào)少隊(duì)部。
3、請(qǐng)各班主任安排各班班長(zhǎng)于5月26日下午班會(huì)時(shí)間在大隊(duì)部抽簽,5月29日進(jìn)行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當(dāng)天全體學(xué)生統(tǒng)一著校服參加活動(dòng)。
6、本次風(fēng)采展示各班自行安排展示前的導(dǎo)入詞,并安排本班學(xué)生報(bào)幕,大隊(duì)部不做統(tǒng)一安排。
7、本次比賽一、二年級(jí)為低段組,設(shè)“最佳風(fēng)采班級(jí)”兩名,三、四年級(jí)為中段組,設(shè)“最佳風(fēng)采班級(jí)”一名,五、六年級(jí)為高段組,設(shè)“最佳風(fēng)采班級(jí)”一名。
在所有參與表演的同學(xué)中評(píng)選出8——10名最佳風(fēng)采少年。
五、少先隊(duì)納新儀式具體活動(dòng)安排
1請(qǐng)一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊(duì)員于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
2請(qǐng)其它中隊(duì)根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況確定新隊(duì)員名單于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
3請(qǐng)六中隊(duì)選定40名老隊(duì)員在納新儀式上為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
六、其它事宜
1、“六一”活動(dòng)舞臺(tái)設(shè)計(jì):鄭歡 舞臺(tái)布置:數(shù)學(xué)組(六年級(jí)部分學(xué)生) 活動(dòng)畢后收拾會(huì)場(chǎng):語文組(五年級(jí)部分學(xué)生)
2“六一”活動(dòng)音響管理:余濤
備注:
1“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”評(píng)委待定。
2其它未盡事宜見少隊(duì)部臨時(shí)通知。
六一活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn),是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育自己的孩子有所啟發(fā),增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語:我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機(jī),DVD,磁帶等。
3、活動(dòng)課件
三、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、全體學(xué)生呼班級(jí)口號(hào)
4、詩歌朗誦《六一的歌》
5、團(tuán)結(jié)向前:(二人三腿跑)
6、比比誰的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說你猜
9、親子游戲1:搶椅子
10、擊鼓傳花(三字經(jīng))
11、課本。骸度齻(gè)小伙伴》
12、:家長(zhǎng)獻(xiàn)歌
13、彈球比賽
13、:親子游戲2:夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
四、具體安排
甲:尊敬的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝 謝你,親愛的祖國(guó)
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
乙:大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一(1)班慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng),各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,一齊呼班級(jí)口號(hào):愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展,蓬勃向上,個(gè)性生輝
主持人甲:六一的太陽是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《六一的.歌》表演者:全體學(xué)生
主持人乙:我們每個(gè)人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩一個(gè)游戲:兩人三足跑。 請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
主持人甲: 游戲真好玩,下面我們?cè)賮硗嬉粋(gè)游戲,比比誰的眼力好。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。請(qǐng)班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人乙:天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家,我們每個(gè)小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家?墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請(qǐng)欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲: 非常感謝他們精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。下面讓我們輕松一下,玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說你猜?茨囊唤M同學(xué)說得好,猜得準(zhǔn)。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。
主持人乙:同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長(zhǎng)們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)和我們一起玩?zhèn)游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
主持人甲:三字經(jīng)是我國(guó)的文化瑰寶,在創(chuàng)建書香校園的活動(dòng)中,我班同學(xué)積極參與,在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來是擊鼓傳花,游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經(jīng),下一個(gè)同學(xué)接著往后背。
主持人甲: 小野豬,小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙: 瞧,小演員演得多好啊!特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目,大家掌聲歡迎。
主持人乙: 我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來玩一玩乒乓球,但是,規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)參加比賽的選手上場(chǎng)。
主持人甲: 最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學(xué)一(1)班慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,
合:祝各位家長(zhǎng)萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長(zhǎng)。
六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx及各班班主任
音響、電器裝備:xx。
橫幅、氣球懸掛:xx。
化妝:五六年級(jí)女生。
隊(duì)形場(chǎng)地:xx。
評(píng)委:xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、活動(dòng)主題
放飛童心快樂成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
六一活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:培育孩子良好的綜合素養(yǎng),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中主動(dòng)參加,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)支配:
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a:彈去五月的.風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)間,
b:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片快樂的海洋。
a:六月,是童年的太陽;
b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>
合:明德外語試驗(yàn)學(xué)校xxx班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開頭。
三、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展現(xiàn)
以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展現(xiàn)自己的才藝。
四、趣味嬉戲,輪番上陣
1、猜謎我最棒。
2、畫鼻子嬉戲說明:在黑板上畫上一個(gè)人臉,然后讓每個(gè)同學(xué)排隊(duì),蒙住眼輪番拿筆畫鼻子,看誰畫得好!
3、搶凳子嬉戲嬉戲說明:xx個(gè)人玩,那xx個(gè)人圍著xx個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,xx個(gè)人每人搶一個(gè)凳子,沒搶到的淘汰。最終兩個(gè)人圍著一個(gè)凳子轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是成功者。
五、六一祝愿,情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語,增進(jìn)友情,共享節(jié)日的氣氛和歡樂。
六、齊唱歌曲《假如美好的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語
a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著歡樂健康飛行;
b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永久布滿著溫馨;
a:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù);
b:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
六一活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進(jìn)步語文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的'認(rèn)知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書香飄校園,歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說話能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書香的氣味,享受瀏覽、書寫的快樂。
二、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢(shì)
1、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時(shí)間初定:x月xx—xx號(hào))
2、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定:x月xx號(hào)上午)
3、“書香飄校園,歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級(jí)進(jìn)行,穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規(guī)則
(一)、讀寫繪展
讀寫繪的主題不限,主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)前,上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊(duì)部,屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì),以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿,必須用普通話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與,最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽寫
1、漢字聽寫采用積分制:每班3位選手每人聽寫詞語3個(gè),每聽對(duì)一個(gè)得10分,以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽寫內(nèi)容,選手書寫在黑板上,由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內(nèi),正確書寫出所報(bào)的詞語,并做到不倒筆,時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽寫范圍:小學(xué)階段本年級(jí)語文課本中新學(xué)過的字詞,校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開“書香飄校園”活動(dòng),保證學(xué)生讀書時(shí)間,積極參加本次比賽,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。
2、各班可請(qǐng)語文老師協(xié)助,要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢(shì),悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
六、嘉獎(jiǎng)辦法
1、讀寫繪展:按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽:按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽寫:按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫繪展:xx。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。
3、主持安排:xx。
4、活動(dòng)策劃:xx。
5、音響設(shè)備:xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:xx。
7、攝影照相:xx。
8、場(chǎng)地安排布置:xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分:xx。
八、評(píng)委:
未盡事宜,另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
朗誦比賽采取10分制,其中:
(1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(2分):情勢(shì)靈活新奇,人線人一新。
(3)語言技能(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充分,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。
六一活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
東王馬小學(xué)主干道
三、活動(dòng)主題:
歡慶六一、快樂相伴
四、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的.平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxxx
組 員:xxxx
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xxx
成 員:xxx
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、15:00 全體起立奏國(guó)歌;
2、15:10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
3、15:15 韻律操開始
4、16:25 文藝節(jié)目開始
5、17:35 頒獎(jiǎng)儀式
8、17:40 活動(dòng)結(jié)束
八、彩排時(shí)間:
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序
2、節(jié)目組評(píng)委:
韻律操評(píng)委:xxx
要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
十一、韻律操評(píng)分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。
六一活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺(tái),培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
3、 營(yíng)造共同分享的氛圍,體驗(yàn)分享禮物及食物的'快樂。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間:xx年6月1日
1、“我的六一我做主”班級(jí)主題教育活動(dòng)。
2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(dòng)(上午9:40—10:20)
3、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)
4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)
5、班級(jí)慶;顒(dòng)、派發(fā)禮物4:00—5:30
三、人員安排
xx:負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作
xx:負(fù)責(zé)各主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌組織
xx:負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作
保健醫(yī)生:負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員:組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動(dòng)、自助餐及分享會(huì)等活動(dòng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒于活動(dòng)前自行購買好交換的禮物。
2、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料。
六一活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
透過開展慶祝“六一”活動(dòng),體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的`情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”
三、活動(dòng)資料
本次慶!傲粌和(jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部門工作安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx
2、活動(dòng)安排:xx
3、后勤總負(fù)責(zé):xx(包括物品購買、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人:xx
5、拍照:xx
6、音響:xx
7、節(jié)目編排:xx
8、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé))。
五、具體活動(dòng)安排:
1、黑板報(bào)評(píng)比:5月18日周前會(huì)上布置,到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))
2、書畫展評(píng)比:5月12日進(jìn)行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3、合唱比賽:5月20日五、六年級(jí)每班最低20人,國(guó)歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國(guó)旗、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì);氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
六、活動(dòng)要求:
1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級(jí)文藝慶;顒(dòng)的節(jié)目安排,各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。
2、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。
六一活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:
“樂”與“動(dòng)”共享歡樂“六一”。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心境、最歡樂的日子,也是教師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受歡樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的歡樂,體驗(yàn)親情的歡樂;增進(jìn)家園、師生、親子的.情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響。
四、活動(dòng)資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲。
五、活動(dòng)過程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
。2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
活動(dòng)目的:經(jīng)過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
。3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的本事。
注意事項(xiàng):各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正;顒(dòng)。
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