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小學(xué)記憶作文

時(shí)間:2023-04-21 10:45:10 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)記憶作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)記憶作文3篇

小學(xué)記憶作文 篇1

  家鄉(xiāng)的夏天,天氣燥熱的很。太多的蚊蟲讓我難以入睡。這時(shí)候奶奶就會(huì)拿著一把蒲扇,躺在我的身邊,緩緩地?fù)u動(dòng)蒲扇。一陣清涼的風(fēng)就會(huì)撲面而來(lái),使我得以安然入睡。

  有時(shí),我會(huì)嚷著讓奶奶給我講故事。她總是看著我說(shuō):“好好好!北憬o我講起民間流傳著的傳說(shuō)。講的同時(shí),也不忘搖動(dòng)手中的蒲扇。清涼的風(fēng)和令人著迷的故事,成為了我童年中最美好的回憶。

  跟隨父母離家來(lái)外地上學(xué)后,我再也沒有感覺到那股熟悉的清風(fēng)。

  今年夏天,暑假放假期間我回到家鄉(xiāng)看望奶奶。天氣依舊燥熱,知了在樹上聲嘶力竭的吼叫著。正屋桌上擺著一臺(tái)電風(fēng)扇,搖著頭呼啦嘩啦的將涼風(fēng)吹向周圍。那把蒲扇躺在墻角的塵埃里,上面落滿了歲月的灰塵,很難想象記憶中的那股清風(fēng)是來(lái)源于它。

  夜晚,我沒有開空調(diào)。而是躺在床上,輕輕搖動(dòng)那把白天洗好曬干的蒲扇,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。啊,這是記憶中熟悉的涼風(fēng)!還夾雜著白天陽(yáng)光的溫暖,這股自然風(fēng)撫摸著我的皮膚,鼻腔中洋溢著記憶中的味道。一會(huì)兒奶奶來(lái)到我的身邊躺下,她熟練的'接過(guò)我手中的蒲扇,緩緩地?fù)u動(dòng)。熟悉的涼風(fēng)向我吹來(lái),我閉上眼睛小憩一會(huì)兒,問奶奶能不能再給我講一個(gè)故事,奶奶笑呵呵地講起了我記憶中熟悉的故事。講到故事中間,奶奶手中的扇子停了下來(lái),我說(shuō):“奶奶,我來(lái)扇吧”。便學(xué)著奶奶的樣子扇了起來(lái)。扇了一會(huì)兒后,胳膊竟出奇的酸。我低頭看著奶奶滿頭的白發(fā)和歲月在臉龐上留下的一道道溝壑,心中感慨萬(wàn)千。她們總是把最好的留給自己的孩子們,自己卻從來(lái)不追求享受。天氣熱的時(shí)候也總是不舍得打開空調(diào),這時(shí)我才深深體會(huì)到奶奶她們那輩人生活的艱辛與不易。

  那一夜的涼風(fēng)使我記憶猶新。那來(lái)自家鄉(xiāng)的清涼的風(fēng),在我遇到困難與挫折時(shí),總會(huì)輕輕撫上我的心頭,使我平靜下來(lái),面前總有一股若有若無(wú)的蒲香味。

小學(xué)記憶作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我也從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的女孩。六年的回味可以描述為酸、甜、哭和辣。同時(shí),苦味和甜味最值得我回味。

  我還記得有一次,當(dāng)我們接近期末考試時(shí),我們每天都盡力擠出時(shí)間復(fù)習(xí)。晚上7點(diǎn)或8點(diǎn),我們?cè)诳唇坦ず洼o導(dǎo)書。每天我都在為這次大考試努力工作。書評(píng)像山一樣高,話題像海一樣深。每天課間,回蕩的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲。在課堂上,明星八卦和卡通游戲不再被討論,而是數(shù)學(xué)和中文話題。每天我都想快速完成作業(yè),這既簡(jiǎn)單又容易。但是當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著滴答作響的'鬧鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)在我的筆尖下溜走了。那時(shí),我真的很想回到我們的童年,那時(shí)我們還在吃棒棒糖,而不是沉浸在黑白作業(yè)書里。

小學(xué)記憶作文 篇3

  你的記憶匣子里,是否有一個(gè)難忘的身影,一個(gè)難忘的笑容,一句難忘的話語(yǔ),在我的印象中,最難以忘懷的是一雙手。

  記得很小的時(shí)候,我很喜歡媽媽給我洗腳丫,她總會(huì)打上一盆熱水,先用她的手試水溫,才慢慢把我的腳放進(jìn)去,用她的手和著水輕輕撫摸,媽媽的手很舒服,滑滑的,幾次都逗得我大笑,偶爾我也會(huì)沉醉在其中,直至半睡半醒的愜意狀,媽媽就會(huì)把我搖醒。

  媽媽的手不僅溫柔如水,還很靈巧。

  記得從前的我,很貪玩,愛與同學(xué)打打鬧鬧,偶爾一個(gè)不小心,在臺(tái)階上絆了一下,便會(huì)磕到腿,我的校褲就這樣破了,起初還會(huì)擔(dān)心媽媽責(zé)怪,漸漸的又覺得沒什么;氐郊,媽媽見我褲子破了,顯示急忙問我傷著沒,在哪摔得,然后一邊幫我補(bǔ)校褲,一邊在不停地嘮叨。夜晚,月瘦如眉,媽媽房中的燈依舊亮著,我好奇地端著身子朝門里望了望,媽媽在橘紅的燈光下,細(xì)心地補(bǔ)著我的校褲,偶爾會(huì)刺到一下,燈光打在我的臉上,暖暖的,心里滿是愧疚。第二天,媽媽就會(huì)抱著新的似的校褲給我。

  歲月流逝,帶走的'是年輕,卻帶不走媽媽的愛。

  初春的水已冰涼徹骨,天乍暖還寒,媽媽抱著大堆我換下的衣物將手浸泡在水中,我勸她用洗衣機(jī)洗,她說(shuō)洗不干凈我說(shuō)暫時(shí)放一放,她說(shuō)就這兩天的太陽(yáng)了。這并非是分歧而是滿滿的愛,凍得通紅的手看起來(lái)并不那么秀氣,反添了幾分歲月留下的滄桑,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽手上的幾道小裂紋,是歲月的痕跡,是愛的代價(jià),心頭不由涌上一股酸楚的感覺。

  記憶里的那雙手很美很美,因?yàn)樗俏覍?duì)媽媽的記憶,愛在,記憶中的那雙手溫暖如初。

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