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優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文1
親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著國(guó)歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起，我們滿(mǎn)懷喜悅跨入了充滿(mǎn)希望的XX年在校的第一天。首先讓我代表學(xué)校全體班子成員向一年來(lái)辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的全校師生員工，并通過(guò)你們向關(guān)心學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!并致以新年的問(wèn)候!
XX年，已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過(guò)，回顧梳理學(xué)校一年來(lái)的工作與發(fā)展，我們心潮澎湃、感慨萬(wàn)千。一年來(lái)，在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工，堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念，統(tǒng)一思想、步調(diào)一致，以創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的學(xué)校為主題，打造學(xué)校品牌，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，進(jìn)一步得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)可。
回首XX年的最后一天，我們成功地在師專(zhuān)禮堂舉行了迎元旦古詩(shī)文誦讀比賽，這次比賽，各班充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，在真正的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)流。在整個(gè)過(guò)程中，無(wú)論是在街上行走、在臺(tái)下傾聽(tīng)、還是在舞臺(tái)上表演，師生們團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌、勇?tīng)?zhēng)第一的精神都給人留下了不可磨滅的`印象。在下午的比賽中，市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整場(chǎng)觀看了我們的比賽，并給予了很高的評(píng)價(jià)，這與我們每一位師生的努力都是密不可分的，在此我衷心地表示感謝!
展望XX年，我們信心滿(mǎn)懷，我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓(xùn)深入到每一位師生心目中，著力構(gòu)建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理，把我們學(xué)校逐步建成綠色化、書(shū)香化、數(shù)字化、幸�；拇蠹覉@。
我們堅(jiān)信，在我們2300余名師生的共同努力下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
最后祝大家在新的一年里，心想事成，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新的一年有更大的收獲!,
優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文2
大家好!我是來(lái)自四(1)中隊(duì)的xxx，很榮幸被推選為本周的光榮護(hù)旗手。
在3月5日，學(xué)校組織我們?nèi)⑺哪昙?jí)學(xué)生前往少年活動(dòng)中心參加科技活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標(biāo)本、電動(dòng)小車(chē)拼裝、太陽(yáng)能儲(chǔ)蓄罐探究制作、創(chuàng)意藝術(shù)水彩數(shù)碼照片、南北星斗儀，還有手?jǐn)S滑翔機(jī)制作與放飛，以及西洋古帆船模型制作。我們動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)到了不少本領(lǐng)。其中，我最感興趣的要數(shù)電力小車(chē)了�，F(xiàn)在，我跟大家分享一下我的快樂(lè)吧。
走進(jìn)活動(dòng)室，人都到齊后，老師就開(kāi)始上課了。老師剛剛介紹完，我們就迫不及待地打開(kāi)零件盒，頓時(shí)，我傻眼了，制作第一步就把我給難住了，我不知道從何下手，但我下定決心：一定要征服眼前的困難，于是，我仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書(shū)。在插片插進(jìn)去的一剎那，成就感油然而生。
接下來(lái)的制作過(guò)程就輕松很多，不一會(huì)兒，我的車(chē)身就全部做好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備裝車(chē)輪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔壁組的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額，原來(lái)他們?nèi)鄙俦夭豢缮俚墓ぞ摺摺Ｎ液敛华q豫從書(shū)包里把我的學(xué)習(xí)用尺借給他們，解決他們的燃眉之急。
當(dāng)我把最后的扇葉和旋轉(zhuǎn)器裝好后，一個(gè)完美且精致小車(chē)就可以上“跑道”了�？粗凇芭艿馈鄙巷w奔的小車(chē)，我有著說(shuō)不出激動(dòng)。
每次實(shí)踐活動(dòng)我們都收獲到成功和喜悅，這次活動(dòng)給我最大的'感觸是：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要靜下心來(lái)仔細(xì)想一想怎樣去解決。在活動(dòng)中，我觀察到一些同學(xué)一遇到困難就去尋求老師的幫助，在這里，我想告訴大家，當(dāng)我們碰到難題時(shí)，第一反應(yīng)不是求助和放棄，而是敢于挑戰(zhàn)，只要你認(rèn)真地對(duì)待、認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開(kāi)頭，以認(rèn)真結(jié)尾，就沒(méi)有你做不好的事情，只要“認(rèn)真+細(xì)心”，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎。
優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：明明書(shū)上那么清楚明白的寫(xiě)著，經(jīng)你的手一抄寫(xiě)下來(lái)，就變了，成了錯(cuò)字，或者抄錯(cuò)了題目;做練習(xí)時(shí)，明明你會(huì)做的題目卻因?yàn)槟銢](méi)仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了;交作業(yè)時(shí)老師說(shuō)你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下，可你怎么也看不出錯(cuò)在哪，直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，你很奇怪自己剛才怎么就看不出來(lái)?你知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?是因?yàn)槟銢](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。
首先，我們要養(yǎng)成愛(ài)思考的習(xí)慣
科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，愛(ài)思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦�！蓖瑯邮撬畨�，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)埋怨，而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因?yàn)橥咛�、魯班�?ài)思考，即便是我們看著習(xí)以為常的身邊小事他們也會(huì)去研究個(gè)為什么，產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛(ài)思考的人，這樣你就會(huì)比別人有更多的發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)是個(gè)聰明人。
其次，我們要養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣
課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道，課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給我們，你若總是開(kāi)小差做小動(dòng)作，不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，更是對(duì)老師的不尊重，而且久而久之你就養(yǎng)成了不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞習(xí)慣，想改也改不了，成績(jī)自然就會(huì)落后。
第三，我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣
首先是仔細(xì)讀題，讀題不認(rèn)真會(huì)讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答，并且做到書(shū)寫(xiě)工整，答題完整，這樣你的作業(yè)正確率就會(huì)高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成，你的作業(yè)正確率一定會(huì)很高的。久而久之會(huì)養(yǎng)成好的'習(xí)慣，正確率要想不高都難。如果做錯(cuò)了，一定要及時(shí)訂正，不理解的一定要向老師或者同學(xué)提問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)是最好的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，這樣你的成績(jī)也一定會(huì)提高的。
最后，還希望大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
愛(ài)看書(shū)的孩子一定會(huì)是知識(shí)淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多，快去看書(shū)吧�，F(xiàn)在我們有著非常好的條件，學(xué)校圖書(shū)室和陽(yáng)光書(shū)吧都為我們添置了大量的好書(shū)可以借閱。假期里，我也聽(tīng)一些家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子買(mǎi)了很多好書(shū)自己讀，他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時(shí)間去盡情地遨游書(shū)海，這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書(shū)室也有很多好書(shū)，希望我們大家多讀好書(shū)，成為博學(xué)多才的人。
優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文4
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的`。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父親》。
是誰(shuí)用寬大的肩膀撐起一片藍(lán)天。
是誰(shuí)用勤勞的雙手建起一個(gè)幸福的家園。
是您，父親。一個(gè)平凡且偉大的名字。
父親像一座高山，心胸寬廣，容納百川。父親像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，遠(yuǎn)離困難。父親像一條船，載我們進(jìn)入愛(ài)的港灣。
在我記憶中，記得有一次我生了好幾天的病，父親已經(jīng)幾天沒(méi)睡。父親臉色疲勞，很想睡了，但為了我還在堅(jiān)持著。父親為生病的我喂藥，我怕苦，父親就說(shuō)：“喝了藥，給你一顆糖�！蔽液攘怂�，吃了糖好了，父親看了開(kāi)心的笑了。
俗話說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們，我們也要好好報(bào)答。你們會(huì)覺(jué)得報(bào)答很難嗎?不難!只要一句問(wèn)候，只要把身邊的小事做好，只要認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)父親的'回報(bào)。只要有心意，再不好的禮物，父親都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。
樹(shù)葉落下，那是對(duì)大地的感恩。云彩飄飄，那是對(duì)天空的敬愛(ài)。世界就應(yīng)為有感恩才多彩。父親更值得感恩。
同學(xué)們，父親這樣對(duì)我們，我們也更要尊敬和感恩父親。
演講完了，謝謝大家。
優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文6
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的'過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開(kāi)始。
朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!
優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是———做時(shí)間的主人。
時(shí)間是做什么呢?所謂時(shí)間，它此刻正在我們眼前悄然流逝，而我們觸摸不到它，看不到它。
如果讓我在時(shí)間前加個(gè)動(dòng)詞，那就是“珍惜”珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在。是全身心投入，把時(shí)間比作海綿里的水，而我們則是擠海綿的人。
明日復(fù)明日，明日何其多!如果你一味懶惰，放棄時(shí)間，那么時(shí)間也會(huì)放棄你!你將在剩下的歲月中碌碌無(wú)為。
時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返，我們又該怎樣留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的朋友呢?只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間也其實(shí)是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的'。
能否把握時(shí)間，充分利用它，支配時(shí)間決定著一個(gè)人的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋，想成就一番大業(yè)談何容易?所以時(shí)間是非常重要的。
過(guò)去，未來(lái)，現(xiàn)在，都是時(shí)間的步伐，充分利用命運(yùn)賜予我們的每分每秒，不要成為時(shí)間的奴隸，要嘗試成為時(shí)間的主人。所以，請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間，開(kāi)創(chuàng)更美好輝煌的未來(lái)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生升旗演講稿范文8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三(1)班的xxx，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：“緬懷先輩，催我?jiàn)^進(jìn)”。
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí);當(dāng)我們?cè)诠珗@里快樂(lè)地玩耍時(shí);當(dāng)我們躺在陽(yáng)光照耀下的草坪上仰望天空，憧憬未來(lái)時(shí)，難到你沒(méi)有感覺(jué)到這是多么的'幸福嗎?
此時(shí)此刻你可否想到：我們今天的幸福生活來(lái)之不易，他是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。你是否知曉：今天是個(gè)多么神圣的日子!它是偉大領(lǐng)袖毛主席誕生xx周年紀(jì)念日。讓我們向開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖——毛主席致敬!向無(wú)數(shù)革命前輩致敬!以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的深切緬懷。
同學(xué)們!回顧過(guò)去、國(guó)恥難忘、我們更加斗志昂揚(yáng);展望未來(lái)、盛世年華、我們倍感豪情滿(mǎn)懷。紅旗小學(xué)是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，我們每位同學(xué)都是其中的一員，我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)我們的校園，不隨地吐痰，不亂扔紙片，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，言行文明，刻苦學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)證明我們是紅旗的學(xué)生、龍的傳人。
今天我們以紅旗為榮，明天紅旗因我更榮。
我的演講完畢，謝謝大家。
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