實(shí)用的感受作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感受作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的事情，我們都有一份屬于自己的熱愛(ài)。
幾周前去老師家里上鋼琴課，一群打扮時(shí)髦、氣質(zhì)高雅但年紀(jì)已不年輕的阿姨到老師家里造訪。他們聊著歌唱的事，看樣子像是合唱團(tuán)的人來(lái)向老師請(qǐng)教。聊著聊著，有一位阿姨主動(dòng)要求彈鋼琴，我不知道她彈的是什么曲子，但是那琴聲清脆悅耳，很是動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)兒，又有一位阿姨參與進(jìn)去唱歌，兩人一彈一唱，配合的特別好。最后我的鋼琴老師也參與進(jìn)來(lái)，徐老師唱男聲，另一位位阿姨唱女聲，在那位阿姨鋼琴的伴奏下，我像是聽(tīng)了一場(chǎng)免費(fèi)的'音樂(lè)會(huì)。我很震驚，震驚的是他們彈唱的都非常好，初次合作就配合的那么天衣無(wú)縫。我也很感動(dòng)，感動(dòng)的是她們都這把年紀(jì)了，還在為自己喜歡的事情堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有自己喜歡的事情，每個(gè)人都在為自己喜歡的事情而追求著。
老師，是一個(gè)既平凡又偉大的職業(yè)，他的肩上承擔(dān)著教書(shū)育人的使命。有時(shí)候我在想，老師一遍遍講這些知識(shí)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎？明明自己已經(jīng)懂了，卻要用各種方法傳授給我們，并重復(fù)好幾次。我知道答案是不！因?yàn)樗麄儫釔?ài)這份工作，他們?yōu)榱诉@份熱愛(ài)的工作，奉獻(xiàn)了自己的青春，一干就是幾十年，因?yàn)樗麄兊臒釔?ài)。
熱愛(ài)，是一個(gè)我很喜歡的詞語(yǔ)。它的左邊是熱水的熱，右邊是喜愛(ài)的愛(ài)，熱愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)意味著喜愛(ài)一種東西，達(dá)到了一定境界。生活中有許多自己熱愛(ài)的人，就像孫楊，他熱愛(ài)游泳，所以他勤奮練習(xí)，刻苦訓(xùn)練，贏得了一塊塊金牌，為國(guó)家爭(zhēng)了光，給自己的熱愛(ài)有了一個(gè)最漂亮的結(jié)果。曾經(jīng)有人說(shuō)，孫楊的雙手是提取不到指紋的，是因?yàn)殚L(zhǎng)年累月泡在水里訓(xùn)練而造成的。
我們身邊有許許多多值得大家敬佩的人，他們是醫(yī)生，是護(hù)士，史記者，是軍人，是科研人員他們認(rèn)認(rèn)真真在自己的崗位上工作著，正是因?yàn)橛兴麄儗?duì)工作的熱愛(ài)，才讓我們的生活更美好。
我們都有一份屬于我們自己的熱愛(ài)。
感受作文 篇2
相比城市的喧囂與忙碌，這里就是讓人放松的圣地。大自然好像一首樂(lè)曲，無(wú)邊無(wú)際，每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的音律，每個(gè)音節(jié)都帶有歡快的節(jié)奏，每個(gè)音段都帶有柔和、安適。
1月16日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到太陽(yáng)河國(guó)家森林公園，參加了由青少年活動(dòng)中心組織的“圓夢(mèng)蒲公英——美麗中國(guó)行”主題研學(xué)活動(dòng)。
在大自然里探險(xiǎn)少不了意外和危險(xiǎn)，這就讓我想起了這次研學(xué)活動(dòng)中一個(gè)刺激的項(xiàng)目——“飛躍叢林”。這個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的，穿上安全裝備的我們摩拳擦掌，躍躍欲試，心中即既興奮又害怕。迎著涼爽的風(fēng)劃過(guò)索道，郁郁蔥蔥的樹(shù)林在腳下飛馳而過(guò)。往下走，路越發(fā)險(xiǎn)峻，有些關(guān)卡只有幾塊搖搖欲墜的木板讓人站立，有些關(guān)卡甚至只有一根鋼絲讓人行走。我們的每一個(gè)步伐都如此的小心翼翼，好似稍不留神就會(huì)掉進(jìn)無(wú)底的深淵。一步一步走完所有的關(guān)卡，所有人好像都忘記了前一秒的恐懼，露出發(fā)自內(nèi)心的笑容。這個(gè)過(guò)程固然艱難，可我們還是用心去感受，獲得了無(wú)盡的自豪！
說(shuō)起大自然的美麗，就少不了觀賞星空。
夜晚，黑慢慢布滿天空，我們借助著月光走向山頂，抬起頭來(lái)仰望，天空滿天星斗，猶如一粒粒珍珠，撒在碧玉盤上。忽然飛來(lái)的一只大黃蜂，擾亂了森林里的寧?kù)o、安詳。在山頂待了短短十幾分鐘，卻讓我有了感悟：茫茫的宇宙之中，我們僅僅是一粒微塵。但是哪怕風(fēng)一吹就不見(jiàn)，我們也會(huì)盡全力去改變它，就像是在一百多年前又有哪個(gè)國(guó)家能想到中國(guó)也能變得如此強(qiáng)大。看著天空中飛速行駛的人造衛(wèi)星，我們也不禁為它感到自豪、驕傲！
第二天早晨，老師帶我們體驗(yàn)
砸染。有人會(huì)說(shuō)：“不是扎染嗎？”是的，但如果到了我們的身邊，聽(tīng)著叮叮咚咚的響聲，就會(huì)明白為什么叫砸染了。我們每人拿起一塊小木板和一個(gè)木錘，沿路采集著各式各樣的花草做原料，之后來(lái)到工作臺(tái)，再把花草擺成自己喜歡的圖案，鋪上白布，輕輕地用木錘砸出汁液，白布上就呈現(xiàn)出一副美麗的'圖畫(huà)�？�，體驗(yàn)到砸染的我們臉上洋溢著興奮的笑容。
通過(guò)這次的研學(xué)活動(dòng)，讓我們徹底的走進(jìn)自然，去感受自然。豐富了我們的文化知識(shí)，也發(fā)揚(yáng)了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”的教育理念。用實(shí)踐來(lái)探索無(wú)盡的知識(shí)海洋！
正如羅丹所說(shuō)：美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然里的美，用心去感受大自然，大膽去探索大自然的神奇之處！
感受作文 篇3
你的生活像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇？還是像調(diào)色盤般五彩繽紛？我告訴你，我的生活在奮斗中苦樂(lè)交替，充滿新奇和快樂(lè)，永遠(yuǎn)是“一波未平一波又起”。在奮斗中感受生活，體驗(yàn)樂(lè)趣，嘗盡苦頭，堅(jiān)持不懈，永不言敗，這就是我的生活主旋律。
每逢假期，我那喜歡挑戰(zhàn)的父親都會(huì)帶著全家人到各地游覽山水名勝。這個(gè)周末，我們便來(lái)到了一座不大不小的山準(zhǔn)備挑戰(zhàn)頂峰。這座山美名“水濂山”。本來(lái)，如果走人工樓梯上山的話，2個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)頂峰了，偏偏活潑好動(dòng)的.妹妹不知咋的？東走走西逛逛地帶著全家人走到了一條難走的山路上來(lái)，這可為難我們了。雖說(shuō)這條路線也能到達(dá)頂峰，但山路崎嶇難行，一路上行人尖叫連連。只見(jiàn)老爸老媽左邊一根木棍，右邊一條竹子，互相攙扶著，爬呀，爬呀，剛站穩(wěn)又滑回原位，既可笑又令人同情�？墒歉赣H卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這才是真正的爬山呀，像常規(guī)游覽線路那樣爬樓梯一點(diǎn)都不像爬山，一點(diǎn)也不好玩，還倒不如在家里爬樓梯呢，你們看周圍風(fēng)景多漂亮，這還多虧妹妹呢！”妹妹不好意思地撇撇嘴，大家都笑得不亦樂(lè)乎。
駐足環(huán)視，啊！這是何等的美景！綠樹(shù)環(huán)山，小草翠綠欲滴，繁花似錦，鳥(niǎo)兒歡快地站在樹(shù)梢上歌唱，仿佛在鼓勵(lì)我們加油，遠(yuǎn)處一條小瀑布不知疲倦地“嘩啦——嘩啦——”地流個(gè)不停。整個(gè)家鄉(xiāng)的景色一覽無(wú)遺，一個(gè)美麗的家園呈現(xiàn)在我的面前。微風(fēng)吹來(lái)，剛才的勞累頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一絲絲涼意�！巴郏�(shí)在是太美妙了！”我還沒(méi)來(lái)得及感嘆，重心突然失去了平衡，重重地摔回到了原地，屁股好生疼哦！只好重新再來(lái)！爸爸媽媽和妹妹都不約而同地笑了起來(lái)，我也只好無(wú)奈地笑了。不過(guò)，這點(diǎn)小困難怎能難住我呢？我拍拍屁股上的泥土，重新投入奮斗中。
3小時(shí)后，我們終于完成了那艱苦的“山路旅程”，到達(dá)了山頂。山頂?shù)娜藗兛吹轿覀冞@樣。不知道從那里冒出來(lái)，灰頭灰臉的，衣服上沾滿泥的游客，紛紛投來(lái)驚奇的眼光。我們也只是相視一笑。
嘗遍酸甜苦辣，永不放棄，在奮斗中體驗(yàn)樂(lè)趣，感受生活的美好。生活，就應(yīng)如此。讓我們繼續(xù)奮斗，在這大千世界里感受美妙人生吧！
感受作文 篇4
“撒履閑行,野鳥(niǎo)忘機(jī)時(shí)作伴”,我喜歡這樣的閑適;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我喜歡這樣的恬淡;“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”,我喜歡這樣的灑脫。
——題記
在高樓大廈林立的鬧市,放眼望去,滿目鉛灰,沒(méi)有一絲綠意,不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒,有的只是灰蒙蒙的天,夾在禿樹(shù)枝丫杈上的年代久遠(yuǎn)的鳥(niǎo)窩……眼前的一切將我的心塞滿無(wú)奈,于是,懷著虔誠(chéng)的心靈,,我開(kāi)始探尋之旅,去尋找自然的韻律。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,春雨是春天的使者,它給破土而出的小草涂上嫩綠,它給枝頭含苞的花朵抹上淺紅,含蓄了一個(gè)冬天的色彩在這個(gè)細(xì)雨揮灑的早春綻放出來(lái),再也按捺不住那奔放與熱情.花園里,田野上,處處奇花異草,個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷,在春風(fēng)中招搖身姿,賣弄香醇。天空中朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng),望著這蔚藍(lán)的天空,你會(huì)忘卻一切凡塵欲事,有的只是生的美好。
春之色為暖的綠,如草葉,如嫩竹,蘊(yùn)含著旺盛的'生命力。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”，夏天一到,我家的小庭院內(nèi)就溢滿了芳香。淡淡花香,把庭院熏染的象個(gè)香包,沁人心脾。那是一個(gè)小荷塘,也是我精神的樂(lè)園。我總會(huì)在朝露未??的清晨去賞花,嗅著迷人的芳香,賞著荷葉上晶瑩的露珠,我好像真的醉了……池中荷花有的含苞待放,有的半遮半掩,最喜愛(ài)的還是完全綻放的花，它們已打開(kāi)生命的堡壘，汲取力量，努力生長(zhǎng)。
夏之色為熱的赤，如玫瑰，如荷花，釋放生命的活力。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，古往今來(lái)，人們樂(lè)于贊美春花夏葉，卻往往忽視了秋天，其實(shí)秋天也不乏樂(lè)趣。秋是豐收的季節(jié)，田間地頭，農(nóng)民伯伯正辛苦勞作，晶瑩的汗珠映著眼前的一片金黃，笑容綻放在他們臉上。郊外，撿一片楓葉，靜靜地觀察脈絡(luò)，恍然發(fā)覺(jué)生命亦是如此，那絲絲紋路，不正記錄了葉子從生到落的軌跡么？
秋之色為暖的黃，如玉米，如楓葉，標(biāo)志著事物的終結(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，冬風(fēng)吹過(guò)，雪花籟籟落下，把我們帶入了落英繽紛的桃花源，神游其中，怡然自得。整個(gè)世界都沉浸在這純潔和安祥中，突然想起，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”
冬之色為冷的白，如云朵，如細(xì)雪，孕育著新的生命。
當(dāng)柳條第一次抽青，那是春的活力；當(dāng)荷花第一次綻放，那是夏的朝氣；當(dāng)玉米第一次豐收，那是秋的收獲；當(dāng)雪花第一次飄落，那是冬的生機(jī)。冰心說(shuō)過(guò)：“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖藍(lán)里！”我要說(shuō)：“大自然處處都有美，它點(diǎn)染了四季，奏出了世間最美的旋律。
感受作文 篇5
水，乃萬(wàn)物之本，也是生命之源。若是沒(méi)有水，莊稼就不能生長(zhǎng)，動(dòng)物就不能生存，人類就不能活，這世界上的萬(wàn)物都無(wú)法生存。水如同太陽(yáng)和空氣一般重要。所以我們就要更加的珍惜每一滴水，都不要讓他們浪費(fèi)掉。今天下午我們學(xué)校組織了六年級(jí)中的60人和一些四年級(jí)的同學(xué)一起去參觀水廠。
我們首先參觀了紫凝沉淀池。紫凝沉淀池池底，我們看見(jiàn)老許許多多的淤泥，然后他們的.工作人員用機(jī)器把池底的淤泥都去除。
我們又參觀了V型濾池，經(jīng)過(guò)紫凝沉淀后的水都進(jìn)入濾池。過(guò)濾一般是指以碤砂等有空隙的粒狀濾料層通過(guò)黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)構(gòu)、細(xì)菌、病毒等。我們還參觀了活性炭濾池，活性炭濾料能較大限度的提升水質(zhì)，濾后水經(jīng)管廊中央水渠匯流再分配至清水池。
參觀完了水廠，我要告訴大家：“要珍惜身邊每一滴水，不要讓地球上的最后一滴水變成我們的淚水�！�
感受作文 篇6
我喜歡感受自然，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在鄉(xiāng)村。我感受著一年四季的鄉(xiāng)村，我?guī)缀鯇?duì)大自然有一份濃濃的向往、依戀之情。
一天早晨，我在鄉(xiāng)村的小屋子里剛起床，嘆了一口大氣，打開(kāi)一道小小的木門。感受著早晨的涼意，正好，正好，這是一年四季中的春天，我心不在焉地說(shuō)出了一句話：“這肯定是一個(gè)美好的春天�！蔽以陂T口猶豫了一下，才走出了家門口。我走到了林間的小路，小路上很陰涼，旁邊是大自然中最有名的東西：樹(shù)。栽著許多樹(shù)，有榕樹(shù)，高大挺拔而且多根，榕樹(shù)的中間栽著大王椰，大王椰高大挺拔，綠色環(huán)保，可以支擋大風(fēng)。但是，還有一個(gè)提示：我的家鄉(xiāng)不是在盛產(chǎn)大王椰的南海一帶，是在廣東省的一個(gè)大自然比較好的鄉(xiāng)村。我在這林間小路的樹(shù)木上栽下一片樹(shù)葉，從我手中的標(biāo)本一放，這又成米我的收藏品。我拿好標(biāo)本，向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇，有嫩嫩的柳枝，“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有許多花朵，有牽�；ā⒕栈�，還有很多花。一朵朵花的上面，有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉，它們正在用“吸管”認(rèn)真地吸著。更遠(yuǎn)處的地方，是高高的山，山頭一片綠，上面有很多棵松樹(shù)，我一眼望去，覺(jué)得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個(gè)季節(jié)春天，我在這小小的鄉(xiāng)村時(shí)望著一片春景，體驗(yàn)大自然的美。
我在這鄉(xiāng)村里過(guò)到了炎熱的夏天，我感受到夏天的大自然，是那么的炎熱。池塘里清澈的水，上面布滿了荷花，一朵朵荷花開(kāi)得正飽滿，荷花的荷葉很大片，荷葉上站滿了表蛙。一個(gè)池塘旁邊的'樹(shù)，正是人乘涼的地方，有的人在樹(shù)下釣魚(yú)。樹(shù)枝上站著許多蟬，那些蟬撲打著翅膀，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，背著硬殼發(fā)出了“吱，吱，吱……”的響聲，好像在給這大自然構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面，給這個(gè)夏天一點(diǎn)氣氛，這是我感受到的鄉(xiāng)村自然。不過(guò)，這里的大自然弄成了夏天。
過(guò)了幾個(gè)月，到了秋天。我在這時(shí)又感受到了大自然的秋天，這也是當(dāng)然好的大自然，在這個(gè)氣侯里，秋高氣爽，氣侯怡人，這是鄉(xiāng)村的人最喜歡的季節(jié)。我走在林間小咯上，聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙……”的落下來(lái)。到了這個(gè)時(shí)侯，是大自然中人們收獲的季節(jié)，人們走出來(lái)，拿起收割刀來(lái)收獲稻米，一眼望去，金黃的稻米好像一塊面積很大的地毯，給人一種美好的感受。不過(guò)，這個(gè)季節(jié)的大自然是我最喜歡的。
到了冬天，已是寒冷的季節(jié)。這里的大自然是氣侯變化比較點(diǎn)的，大自然的植物全部枯干，動(dòng)物們?nèi)ザ吡�，大自然中的植物全部枯干�?/p>
大自然中的某一物都養(yǎng)成了“熱漲冷縮”的習(xí)慣。有一種著名的樹(shù)，是人們熟悉的、常見(jiàn)的，這種樹(shù)就是大榕樹(shù)，在科學(xué)上叫做“不死樹(shù)”這種樹(shù)就是大榕樹(shù)，這種樹(shù)在大自然的一年四季之中，沒(méi)有什么常見(jiàn)的反應(yīng)。在這冬天的大自然中，全部樹(shù)木枯干了，只有這顯眼的大榕樹(shù)站在大自然中間，給大自然添加了一種特別的顏色：綠。我是這樣感受大自然的，不過(guò)，這只是冬天，大自然沒(méi)胡那么好。
我在鄉(xiāng)村就是這樣感受大自然的。我對(duì)這大自然的四季就是有一份份濃濃的向往、依戀之情，這是我感受自然的內(nèi)心體驗(yàn)，向大家吐露了出來(lái)。
感受作文 篇7
每個(gè)人的生命都非常的寶貴，所以每個(gè)人都要珍惜自己的生命。
前幾天跟著朋友一起去了汶川的地震（那個(gè)地方已經(jīng)成了墓地）區(qū)，一進(jìn)去就看見(jiàn)山石滾落在地上有大有小，再往里面走我看見(jiàn)山都被網(wǎng)子給抱住了，我想：這一定是防山跨下來(lái)的吧！我們的車慢慢行駛著，到了地震區(qū)我們下了車，我和姐姐，妹妹一起走到地震區(qū)開(kāi)始觀賞，里面的房子歪歪扭扭，有些房子則爛成粉碎，還有一些當(dāng)時(shí)人們開(kāi)的`汽車現(xiàn)在還停放在那里 ，我又接著看，我突然發(fā)現(xiàn)房子后面有一面五星紅旗立在那，旁邊什么東西都沒(méi)有，我詢問(wèn)了父母，他們告訴我那是一所學(xué)校，我驚呆了，學(xué)校都粉碎了那些學(xué)生們不是也死了，想到這里我的心不猶的開(kāi)始 疼痛起來(lái)，而我們玩在往里面走，我看見(jiàn)了一座橋，這橋因?yàn)?地震原因而變得七拱八翹，橋不像橋，橋的下面是洶涌湍急的河水，我想，這里一定有很多人被掉下去了然后隨水沖走。
我看到這一切，都忍不住想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。我感受到災(zāi)區(qū)人民們失去家人的痛苦。
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