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生活的快樂作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生活的快樂作文7篇，歡迎大家分享。
生活的快樂作文 篇1
快樂的暑假生活打開記憶的.窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應(yīng)了.我們早上五點多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗······“��！”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗�！卑。�有?這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時，洗碗的“圣旨”來了，于是我又把那十幾個碗給洗了，碗可是終于洗完了�？墒俏疫�沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀！我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒有什么大礙。唉，事情終于做完了，那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。 通過這快樂而又辛苦的一天，我懂得了一個道理：只有辛苦的勞動才能得到自己該得的東西。
生活的快樂作文 篇2
有一天，我吃完飯，我和爸爸去銀行，在路上兩旁的'樹長得很茂盛，天上還有兩只燕子在天上玩，接著又到了籃球場，里面有許多人在打球，接著又到了銀行，我和爸爸進去使地一臺轉(zhuǎn)賬，沒成功，然后使地二臺轉(zhuǎn)賬，成功了，然后我和爸爸回家了。
和爸爸，看了看房子，看完了我們?nèi)チ算y泰城，我說：“我們進去吧，”爸爸說：“我沒有帶鎖�！辈灰粫职值亩亲犹哿似饋�，爸爸說：“我們走吧，”我說：“好吧�！比缓蟀职烛T著車子帶著我走了。
生活的快樂作文 篇3
今年的暑假過得非常的開心，但我最最開心的還是去學游泳。
我的教練是個大帥哥，他高高的個子剃了個光頭。因為他經(jīng)常在游泳池里，水里的消毒劑會傷到頭發(fā)，所以他就干脆剃了個光頭。他還是個游泳運動員呢！
第一天下水的時候，我緊張極了，呆呆的站在淺水里，一動也不敢動。教練走過來在我的背上綁上了浮板，又幫我理了理游泳帽和游泳眼鏡，拍了拍我的肩膀說：放心吧，沒有問題的！他把我?guī)У搅擞斡境剡叄屛遗吭诔刈舆吷�，教我蛙泳的蹬腿動作。收蹬夾，收蹬夾教練一邊念著口令一邊糾正我的動作。我越做越覺得蠻簡單的，膽子也慢慢的'大了起來。
等我學會了腿的動作，教練讓我離開了岸邊，把我?guī)У搅擞斡境氐闹虚g，這下可把我緊張壞了，緊緊拉住教練的手不敢放開。一不留神被旁邊游泳的人撞了一下，就聽到咕咚咕咚的聲音，我一不小心就喝了幾口水，把我嗆得暈頭轉(zhuǎn)向的。
第二天去的時候，教練遞給我一塊紅色的浮板，他教我用手握著浮板，學青蛙游泳樣子用力往前蹬。我試著蹬了兩下，覺得還蠻容易的，就用力的往前蹬。不知不覺地游到了深水區(qū)，我剛想站起來轉(zhuǎn)個身，可沒想到兩只腳根本不能著地，直往池子底下沉。幸好教練游得快，一把把我從水里撈了起來，不然我不知道要喝多少水呢！
今天是我去上的第三節(jié)課了，我一定要學會游泳，比我的教練還要棒！
生活的快樂作文 篇4
我的課余生活很豐富，有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長大了還可以當羽毛球運動員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經(jīng)在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場后，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。
我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關(guān)系，一開始誰都不會，我一定行的.！經(jīng)過無數(shù)次考驗和練習，我終于學會了！那一刻，我是多么的開心呀！
�。∥覀兺娴谜骈_心！
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？
生活的快樂作文 篇5
自從小倉鼠快樂豆來到了我家，我就成了小倉鼠的生活管家。小倉鼠給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我有了責任感�，F(xiàn)在我把小倉鼠的生活片段給大家回放一下。
快樂豆就餐記
小倉鼠快樂豆開飯的時間到了，我拿著快樂豆愛吃的花生米打開籠子，你看，快樂豆急得，它的兩個白色的小前爪使勁地往上扒，頭努力地向上伸，嘴還在不停地蠕動著，好像在說：“快給我吧，我餓極了�！�
“別著急，小貪吃鬼，這就給你呢�！蔽艺f著，把花生米遞到它面前，它用兩只小前爪捧住花生米，慢慢把拉長的身子縮回到籠子里，坐在它的后腿上，開始享受它的美味了。它用嘴上啃啃，下啃啃，一會兒，花生米的皮就被它剝到籠子地下了，不過，等它剝完皮后，肉也沒有剩多少了�？鞓范箍焖俚匾贿厔兤ひ贿叞鸦ㄉ韵氯�，你可不要以為它都吃到肚子里了，它其實是把吃的東西先儲存在它的腮幫子里了。它的腮幫子像一個小小的倉庫，它的倉鼠之名也是因此而得的。
貪睡的快樂豆
快樂豆最喜歡睡覺了，如果我不和它玩兒，它就躺在它的“小別墅”里，把“別墅”里的紙卷成一個筒躺在里面睡覺。
噓，噓，不要出聲啊，來，和我一起觀察一下快樂豆睡覺的樣子。我們從它卷成的紙筒邊上看，快樂豆現(xiàn)在睡得還不是很熟，它把兩只小手抱在一起，背靠在“小別墅”的壁上，頭垂在胸前，亮晶晶的圓眼睛這會瞇成了一條縫，像極了關(guān)羽大老爺?shù)牡P眼�？鞓范沟念^一會兒點一下，等一會兒又點一下，像發(fā)癔癥似的'。
這是它睡的不熟的樣子，有一次，我被它熟睡的樣子嚇了一大跳。那天，我學完美術(shù)回家，快樂豆四腳朝天，頭歪在一邊。我大聲地叫媽媽，媽媽來到它的小別墅前輕輕一動，快樂豆搜的一下爬了起來，它用不解的眼光望著我，好像在說：“你們干什么呢，為什么要打擾我的好夢呢？”
快樂豆出逃記
寫完作業(yè)，我來到了快樂豆的“小別墅”前，咦！快樂豆呢？小別墅里怎么空空如也？快樂豆自己把小別墅的門打開跑出去了，哇！快樂豆太聰明了。
“快樂豆，快樂豆，快出來啊，你跑到哪去了，我天天給你喂食，為你打掃別墅，你怎么還要出逃呢？”
我把書桌搬開，沒有；我把床頭柜移開，還沒有；我用勁地把床挪開一條縫，仍舊沒有……我把家里翻了個底朝天，還沒有找到快樂豆，急得我的眼淚都下來了。
這時候從快吃完的半個西瓜里探出一個褐色的小腦袋，我看到快樂豆時是又氣又喜：“給我爬出來，快點�！笨鞓范购孟裰懒俗约鹤鲥e了似的，晃著它的小腦袋慢慢地爬了出來。渾身濕漉漉的，我把它放在手里，用棉花把它的小身子擦干，它在我手里左嗅嗅，又聞聞，小嘴把我的手心弄的癢癢的�？粗蓯鄣臉幼�，不得不原諒它了。
看了我的可愛又淘氣的小倉鼠，你是不是也想要一只呢？
生活的快樂作文 篇6
不是每個人都能夠在生活里感受到快樂的存在，也不是每一個人能夠從生活里尋找到屬于自己的那份無與倫比的快樂，但快樂是無時無刻存在的，只要你想，只要你去想他。
為什么生活會有無數(shù)的不快樂？正常，正是因為有了不快樂，才體現(xiàn)出快樂的價值；也正是因為有了不快樂，才能夠讓人思考快樂的意義；也正是因為有了不快樂，才能夠促使人不斷尋找快樂。
問題是當不快樂存在的時候，不是每個人都能坦然接受，不是每個人能理解其存在的'意義，不是每個人愿意
面對他的存在。理智的人，明智的人，面對無數(shù)接踵而至的不快樂甚至是痛苦的時候，他不會抱怨，他不會不滿，他會冷靜地面對，冷靜地思考，冷靜地接受，冷靜地反思，冷靜地尋找擺脫不快樂的的方法，冷靜地尋找屬于自己的那份獨特的生活樂趣，冷靜地讓快樂充滿自己的生活空間。
快樂其實很簡單，哪怕是一句簡單的問候，哪怕是一個親切的微笑，哪怕是大聲一吼，或者是與一個知心朋友的簡單交流，或者是在運動場上肆意的奔跑；只要你愿意，你完全可以讓自己在任何時候，任何地方，尋找到屬于自己的那份獨一無二的快樂。也許你不可能擁有無數(shù)的財富，但你可以讓健康與己相隨；也許你不可能成為什么權(quán)貴，但你可以讓溫馨與微笑始終伴隨自己每一天；也許你不可能成為出類拔萃的人，但你懂得讓自己每天的生活張弛有度，輕松愉悅；也許你不可能獲得別人的欣賞，但你可以隨時隨地讓自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，并以此來自我激勵。
快樂，永遠屬于理解快樂本質(zhì)的人；快樂，永遠伴隨那些懂得自我調(diào)整的人；快樂，也永遠尋找保持樂觀心態(tài)的每一個熱愛生活、珍惜生命的人。
生活的快樂作文 篇7
清晨，我背著書包來到學校，看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學”幾個大字，聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲，伴著老師和同學們的相互問候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了！
做早操了，同學們排起了方隊，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，隨著嘹亮的音樂，大家精神抖擻地做著廣播體操，那場面真是壯觀！
上課了，一間間教室里，和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會神地聽著，想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課，一開始我們有點緊張，后來在孟老師的引導(dǎo)下，我們都放松活躍起來，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開課。
“叮呤呤！”下課時間到了，操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地涌出來，有的在玩拍皮球，有的'在練廣播操，有的在開小火車，有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧，朱浩樾在當“解放軍”的總司令，一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”；跳繩高手姚若彤跳得真好，一會兒單腳跳，一會兒花樣跳，一會兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下，活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時候和大伙瘋成一片，有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫！一陣風吹來，櫻花搖擺著身子，仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，真想再玩一會兒！
我們109班就像相親相愛的一家人，老師嚴厲又可親，小朋友們團結(jié)又友愛，老師說我們不但要學習好、思想好，還要藝術(shù)好、身體好�！敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”，同學們加油啊！
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