有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)童話(huà)故事家,這是因?yàn)槲覐男【秃軔?ài)看書(shū),特別是關(guān)于童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,每天做完作業(yè)就是玩,直到有一天我在圖書(shū)館看到了一本童話(huà)故事書(shū)—《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》,我當(dāng)時(shí)并不明白“鹿回頭”是什么意思,只是覺(jué)得這本書(shū)的名字比較特別,所以我就把這本書(shū)借回了家。我一回到家就迫不及待地拿出這本書(shū)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的開(kāi)頭部份非常的生動(dòng)有趣,讓我覺(jué)得愛(ài)不釋手,真想一口氣就讀完這本書(shū)。到了后來(lái)漸漸地變得非常感人了,把我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此以后,我就愛(ài)上了閱讀。后來(lái),只要一看到好看的書(shū)我就會(huì)馬上借來(lái)看,我經(jīng)常會(huì)看書(shū)看到廢寢忘食,不論家人怎么叫我都好像沒(méi)聽(tīng)到似的,因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了書(shū)中的`情節(jié),感覺(jué)自己就是書(shū)中的小主人公,所以有時(shí)候只能吃到冷飯了,呵呵,不過(guò)我才不會(huì)計(jì)較呢!
如果我一直堅(jiān)持閱讀的話(huà),一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)的,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我要持之以恒的閱讀,讓自己在知識(shí)的海洋中遨游!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
唉,生日前一天就那么倒霉,上課因想著生日的事而心猿意馬,沒(méi)聽(tīng)數(shù)學(xué)課,被老師罵了一頓,并罰20遍數(shù)學(xué)概念,手都酸了!我躺在床上悶悶不樂(lè)地想。接著,我想到我是畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)每天都把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),真希望在生日那天能消失!這時(shí),突然來(lái)了個(gè)“小老頭”,拳頭大小,年輕古怪,聲音像老人:“我會(huì)滿(mǎn)足你的生日愿望”!我驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我才問(wèn):“真的嗎?”“那當(dāng)然,你瞧……”
他用手一指,啊,天已亮了,“完了,上學(xué)要遲到了!”我驚叫道,忙沖出房。看,媽媽端著荷包蛋出來(lái)了,臉上卻若無(wú)其事!皨?zhuān)阍趺床辉琰c(diǎn)叫我!”我撲了過(guò)去,卻撲了個(gè)空!斑!”“哦,好疼哦!”媽媽奇怪地說(shuō):“菁菁,天怎么這么早就去上學(xué)?還沒(méi)通知我,連書(shū)包也沒(méi)拿走?”爸爸說(shuō):“今天摸底考,一整天都考試,不帶沒(méi)什么關(guān)系!碧炷,爸爸媽媽竟沒(méi)看見(jiàn)我,可我卻看得到他們,難道我真的消失了?我不禁放聲大哭。“小老頭”在我耳邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)一天就會(huì)沒(méi)事的,今天你可以痛快地玩!”“哦!”我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到大街,大街上要是平時(shí)的話(huà),我會(huì)被擠得透不過(guò)氣來(lái),可今天,我穿梭自如,我想:這樣沒(méi)意思,不如……小老頭是似乎出了我的心思:“不能干壞事,否則就會(huì)現(xiàn)出原形!迸叮沂栈亓诵乃。
不知不覺(jué),來(lái)到了兒童公園,今天我是隱形人,不如去玩?zhèn)痛快,我玩啊玩啊……當(dāng)我乘上快速列車(chē)時(shí),車(chē)上的.人綁上了安全帶,而我即刻隱形又透明,一個(gè)“急剎車(chē)”,我飛出老遠(yuǎn),幸虧小老頭把我拉住了,好險(xiǎn)……
中午,肚子在向我求救了,我便到肯德基門(mén)前,小老頭消除了我的透明,我剛要去抓雞腿,想到:不會(huì)把人嚇?biāo)绬?便縮回了手。小老頭眨了下眼睛,所有人都定住了,我們開(kāi)始大吃特吃。我問(wèn):“那他們看到東西亂飛也會(huì)嚇?biāo)姥!”小老頭回答:“不會(huì),他們的思維能力也暫時(shí)停止!”于是我們把東西都吃了個(gè)精光。
從肯德基出來(lái),我情不自禁地走到學(xué)校前,我想:我是不是想自己的老師和同學(xué)了?走過(guò)學(xué)校,我又不知不覺(jué)回到家,我也想爸爸媽媽了,雖然看得到他們,卻無(wú)法和他們交談。我懇求小老頭,把我變回現(xiàn)實(shí)世界。他卻說(shuō):“只有過(guò)一天才能變回人類(lèi)”。哎,我只好在家門(mén)口,終于,時(shí)間一到,我進(jìn)了家門(mén)。我睜開(kāi)眼睛,媽媽正看著我,哦,原來(lái)只是做夢(mèng),但我懂得了,世上沒(méi)有什么比一家人其樂(lè)融融更幸福。這個(gè)夢(mèng)就算我的生日禮物吧。我希望:我們一家人永遠(yuǎn)其樂(lè)融融,讓幸福永遠(yuǎn)縈繞我家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展。從前鮮為人知的汽車(chē)、電腦等高科技產(chǎn)品早已“飛入尋常百姓家”。然而,它們是怎樣產(chǎn)生的呢?——顯然,這離不開(kāi)想象力和毅力!
我也曾幻想過(guò)未來(lái)的新型汽車(chē)……
到了下個(gè)世紀(jì),會(huì)有新型汽車(chē)出現(xiàn)在地球上。這種全自動(dòng)的汽車(chē)與眾不同,技術(shù)格外先進(jìn),采用先進(jìn)的核心科技。這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
這種豪華汽車(chē)采用新型的ole超級(jí)快速型比賽型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī),這種汽車(chē)的結(jié)構(gòu)是采用高強(qiáng)度的鋼板、放彈玻璃、金屬片和快速裝置構(gòu)成的,車(chē)身堅(jiān)硬無(wú)比,就算是遇到火也不會(huì)發(fā)生汽車(chē)爆炸的事件。
人坐在車(chē)上感到很舒服。車(chē)內(nèi)裝置了隔音玻璃,電視機(jī),電腦,電話(huà)和空調(diào),你想看電視,只要按一下電鈕,玻璃就會(huì)出現(xiàn)圖像。汽車(chē)是全自動(dòng),無(wú)人駕駛,司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦,還可以用人造衛(wèi)星看到自己身在何處。汽車(chē)在陸地上行駛時(shí)速能達(dá)到700公里,如果動(dòng)用加速裝置,時(shí)速可達(dá)1000公里,速度無(wú)人可及,堪稱(chēng)絕世無(wú)雙。
你若想上太空,只是一件輕而易舉的事。只要按一下電鈕,汽車(chē)就會(huì)變成火箭形態(tài),升上太空,可在太空自由翱翔,甚至可以跳躍異間、穿躍黑洞,到茫茫宇宙中旅行。其安全性之強(qiáng)、速度之快皆讓人難以置信。
如果你想和家人出海,就方便多了,因?yàn)橛辛诉@輛全自動(dòng)汽車(chē)。只要按一下出海的`按鈕,汽車(chē)就會(huì)變成船,車(chē)后會(huì)加長(zhǎng)增加一些座位,汽車(chē)會(huì)自動(dòng)收起輪胎,在海上行駛也很自在,速度也驚人。要上岸時(shí),只要跟超級(jí)電腦說(shuō)一聲,汽車(chē)立馬上岸。
這種新型汽車(chē)既方便又好駕駛,給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,這——就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē);這——就是科技研究的成果。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
沒(méi)有理想的人生就好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼在游蕩,來(lái)也匆匆,去也匆匆。我不想這樣活著,所以我就有一個(gè)美好的理想--我想成為一位能留住世間永恒美麗的畫(huà)家。
我做了這樣一個(gè)夢(mèng):十一年以后,我正式走出了學(xué)堂,走出了爸爸媽媽為我設(shè)置的溫床。我勇敢地走向了大自然,走向了五光十射的社會(huì),我每天展開(kāi)畫(huà)板、支著畫(huà)夾,揮著畫(huà)筆,調(diào)起了顏色,用愛(ài)心與浪漫描繪出人間美麗……自從我做了這個(gè)夢(mèng)之后,我很想把它變成現(xiàn)實(shí),就這樣我開(kāi)始了“畫(huà)家生涯”。別人說(shuō)后,議論紛紛,說(shuō):“一個(gè)小屁孩想當(dāng)個(gè)畫(huà)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真。但我深信,只要有恒心,鐵棒磨成針。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花費(fèi)了很多精力。每年暑假,我都會(huì)去繪畫(huà)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),想讓自己的繪畫(huà)水平有所提高。
記得暑假的一天,我第一次去學(xué)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí),我畫(huà)得很難看,跟范畫(huà)上的畫(huà)簡(jiǎn)直是天壤之別;氐郊依铮矣悬c(diǎn)心灰意冷了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氘?huà)畫(huà)了。”媽媽聽(tīng)了,和藹地對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,蕾蕾,不要灰心,現(xiàn)在畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系,下次畫(huà)好不就行了嗎?失敗是成功之母啊!”媽媽的話(huà)深深打動(dòng)了我,讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)增添了滿(mǎn)懷的信心。從此,我更加刻苦努力,一有空就去畫(huà)畫(huà),我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣越來(lái)越濃了,我繪畫(huà)的水平也越來(lái)越高了。
如果在十一年以后,我的理想變成了現(xiàn)實(shí),我就想用神奇的畫(huà)筆畫(huà)出在臺(tái)燈下辛苦備課的老師,讓這美麗的藝術(shù)形象深深感動(dòng)著當(dāng)今社會(huì)的每一個(gè)建設(shè)者,讓他們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)給過(guò)自己春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)的老師,讓天下人都敬重知識(shí),如果十一年以后我的理想就成了現(xiàn)實(shí),我想用神奇的畫(huà)筆勾勒出手拿注射器,救死扶傷的白衣天使,讓鐵的事實(shí)告訴人們:“黑白無(wú)!币矝](méi)有能力再將人的靈魂輕易勾走,脆弱的生命會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),有限的人壽,在無(wú)限的延長(zhǎng),如果在十一年以后,我的理想變成了現(xiàn)實(shí),我還想用神奇的`畫(huà)筆畫(huà)出街頭巷尾那些好心幫助他人做好事,使大家知道做好事能讓自己快樂(lè),更使人們懂得社會(huì)和諧溫馨的快樂(lè),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間就會(huì)變成美好的人間!在十一年以后我的理想變成了現(xiàn)實(shí),我想用更我的名畫(huà)去感召人心,去制止罪惡的欲望,去喚醒麻醉的靈魂,為社會(huì)塑造美麗,為世間增添更多的溫馨!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我知道,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有的是大夢(mèng)想,有點(diǎn)困難;也有小夢(mèng)想,困難不大。但不管是大夢(mèng)想,還是小夢(mèng)想都要努力去實(shí)現(xiàn)。所以今年開(kāi)學(xué)第一課的主題就是“夢(mèng)想”。
隨著《第一課》的音樂(lè)結(jié)束開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。三位主持人——王小丫、撒貝寧、方瓊跟以往一樣走上了舞臺(tái)。第一節(jié)課:有夢(mèng)就有動(dòng)力。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、不畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。神舟十號(hào)的女航天員:王亞平;還有為了實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想努力訓(xùn)練的付麗娟。
第二節(jié)課:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一日,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。被截肢的廖智老師因?yàn)橛袎?mèng)想所以她帶上假肢,雖然很疼很疼,但廖智老師堅(jiān)持下來(lái)了,為什么?就因?yàn)榱沃抢蠋熡袎?mèng)想,她想跳舞,想開(kāi)開(kāi)心心的活下去,所以她堅(jiān)持下來(lái)了。
……
這一個(gè)個(gè)感人故事都讓我知道了,只要有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí):顏?zhàn)镶?/p>
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