【精華】愛心樹作文合集五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的愛心樹作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心樹作文 篇1

　　小男孩的索取，與大樹的給予形成了鮮明的對(duì)比。

　　讀完《愛心樹》，給了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)大樹給予小男孩一樣?xùn)|西時(shí)，大樹為什么總是很快活？我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題，反復(fù)思考了很久，再聯(lián)想到自己在生活中給予別人時(shí)，心頭總是愉悅的`，這也許就是“予人玫瑰，手留余香”的含義吧！想來(lái)想去，最后把思想定格在了一句話上：給予是快樂(lè)的！

　　大樹給予小男孩是那么慷慨，就像我們的父母對(duì)待我們一樣！父母為我們操碎了心，有人還覺得那是理所當(dāng)然！父母憑什么要養(yǎng)育我們，憑什么要對(duì)我們百依百順？他們甚至可以拋棄我們，對(duì)我們不理不踩，不管不問(wèn)！可是他們卻并沒(méi)有這么做，畢竟血濃于水，親情的力量是巨大的！他們一生一世都在為我們擔(dān)心，最后頭發(fā)白了，年齡大了，人也不中用了，他們唯一的依靠就是自己的兒女，如果孩子都不管自己了，那么他們肯定會(huì)孤獨(dú)，肯定會(huì)傷心的！我讀了這篇文章，就更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后要孝順父母！我們就好比那個(gè)不斷索取的小男孩，父母就是那顆不斷給予的大樹，我們要懂得感恩，懂得回報(bào)！不做一個(gè)不折不扣的“乞討者“。

　　人類是索取的小男孩，地球是給予的大樹，人類不但索取，甚至還危害地球！如果人類不及時(shí)懸崖勒馬，那么人類賴以生存的地球?qū)��?huì)毀于一旦！地球沒(méi)有了，那人類又會(huì)在哪里呢？

　　《愛心樹》這本書讓我懂得了回報(bào)，懂得了珍惜，懂得了感恩，讓我受用無(wú)窮！

　　《愛心樹》在我的心里烙下了深深的印記，我對(duì)它非同一般！因?yàn)樗�里面不但有文字和圖片，還有許多做人的道理。我最喜歡的經(jīng)典作品非它莫屬！

愛心樹作文 篇2

　　多少年過(guò)去了，大樹依然叫孩子為男孩兒。而男孩兒卻叫大樹為老樹。

　　男孩兒絕望地對(duì)老樹說(shuō)：“老樹，我希望我還能再活100年，你有辦法治療嗎？”

　　“孩子，”老樹說(shuō)，“我愿意為你服務(wù)，來(lái)吧，吃掉我得根就可以了。”

　　可是，男孩兒并沒(méi)有把它的根吃掉，反而掰了一半兒放進(jìn)老樹的嘴里，說(shuō)：“老樹，我愿意與你同生共死！”

　　老書感動(dòng)極了：“好的，孩子，你臨死之前，可千萬(wàn)別忘了你的這個(gè)老朋友啊！”

　　“放心吧，不會(huì)的！”男孩兒非常講義氣，“我還要用你做我的.墓碑呢。”

　　然而，老樹是按自己生命的期限還早十年死的，因?yàn)樗�自己的根，因�(yàn)槟泻�兒的愿望�?/p>

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)，它并沒(méi)有告訴男孩兒：“我吃了自己的根，不會(huì)長(zhǎng)生不老，而只會(huì)導(dǎo)致我早四十年�！�

　　可是，這完全是為了男孩兒的愿望……

愛心樹作文 篇3

　　《愛心樹》講述了一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。故事講到，大樹給小男孩付出了蘋果、樹陰、樹葉和樹干，小男孩一次又一次地享受這些付出。最后，小男孩砍掉了樹做成船，遠(yuǎn)走高飛了。從此，樹再也沒(méi)有見過(guò)小男孩的影子。

　　故事中，我感受最深的是：小男孩經(jīng)常向大樹提出要求，而且提出來(lái)的要求也越來(lái)越過(guò)分，最后還把對(duì)待自己像孩子一樣的大樹給砍掉了，而小男孩就是不考慮大樹的感受。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有的人總是在無(wú)私地付出著，不計(jì)較一點(diǎn)兒回報(bào)。有的人卻認(rèn)為別人對(duì)他（她）的付出是理所當(dāng)然的，也從未想到去報(bào)答別人。就像父母對(duì)孩子的`愛一樣，不管孩子離開有多遠(yuǎn)，只要孩子提出要求，父母就會(huì)付出一切。

　　我要是那個(gè)小男孩的話，我會(huì)一有空就會(huì)去看望這棵孤獨(dú)的大樹。假如，大樹是小男孩的媽媽，那它要的不是小男孩一次次地報(bào)答它，而是陪伴。因?yàn)槭澜缟系哪笎凼亲顐ゴ蟮摹?/p>

愛心樹作文 篇4

　　在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我陷入沉思之中的書——《愛心樹》。

　　這本書圖文并茂，雖然這本書沒(méi)幾頁(yè)，我用幾分鐘就可以看完，但這里面卻描述著一個(gè)關(guān)于愛的故事：從前有一棵大樹，它喜歡上了一個(gè)男孩，男孩也很喜歡大樹。他們一起玩捉迷藏，爬樹干……大樹很開心。但是時(shí)間再流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大，小男孩每次向大樹索要東西，大樹都答應(yīng)了，甚至樹干都可以給小男孩，大樹最后什么都沒(méi)有了，但是她依然很開心。

　　我剛看這本書時(shí)，“孩子看完書以后會(huì)更愛媽媽”這幾個(gè)字就映入我的眼簾。事實(shí)確實(shí)如此，媽媽對(duì)我的愛就像里面的大樹。我們向她索要的東西，都是用她的心血換來(lái)的。但我們是個(gè)孩子，還不懂。媽媽一直在無(wú)私地奉獻(xiàn)，為了讓我學(xué)習(xí)好，媽媽早上在拼命地賺錢是為了讓我讀上好的'學(xué)校。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“我要謝謝你，媽媽�！�

　　當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我覺得大樹有無(wú)私奉獻(xiàn)舍己為人的精神，而男孩則自己不會(huì)創(chuàng)造，反而向大樹索取東西。所以我向大樹學(xué)習(xí)。

愛心樹作文 篇5

　　男孩慢慢地坐下了，現(xiàn)在的男孩已經(jīng)不是一個(gè)男孩了，可是老樹墩依然叫他男孩。

　　男孩對(duì)老樹墩說(shuō)：“老樹墩朋友，你為什么現(xiàn)在還叫我男孩，我覺得你應(yīng)該叫我老人�！崩蠘涠照f(shuō)：“那是因?yàn)槲液湍銖男【褪桥笥�，一直到現(xiàn)在，所以我可以叫你男孩。”這時(shí)，老樹墩問(wèn)了男孩最后一個(gè)問(wèn)題，那就是：“男孩，現(xiàn)在我還可以幫助你干一些什么？”男孩回答道：“我并不需要什么東西了，只是希望和你一起玩到和你一起死，這樣，我們不管走到哪里都是朋友�！薄拔乙蚕Ｍ�是如此，我們永遠(yuǎn)都是朋友�！贝髽湔f(shuō)道。于是兩個(gè)人就做好了共同的發(fā)誓，一定要永遠(yuǎn)在一起。男孩和老樹墩都沉默了一小會(huì)兒。

　　這時(shí)，男孩開口說(shuō)話了，“老朋友，我其實(shí)非常對(duì)不住你，是你讓我從小一直到大有了那么多東西，不管是什么你都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。我總是想你索要東西，可是你就沒(méi)有向我索要過(guò)任何東西，這讓我很感動(dòng)，是你，讓我擁有了許多。我衷心的感謝你。”老樹墩說(shuō)：“哪里哪里，我們兩個(gè)是好朋友，好朋友之間就應(yīng)該相互奉獻(xiàn)，遇到困難一定要幫助另一方，這樣才算是真誠(chéng)的朋友。我給你奉獻(xiàn)我很快樂(lè)。”老人說(shuō)：“以后我也要想你奉獻(xiàn)一些東西，哎！可是我們都已經(jīng)老了，我的老胳膊老腿都快不中用了，我最大的愿望就是和你做朋友，這輩子竟然遇到個(gè)這樣的.朋友，我真是享福了�！薄拔乙彩沁@么認(rèn)為。”大樹墩回答道。

　　不久，大樹和男孩的生命就走到了盡頭，男孩的子女們都為大樹埋葬了，他們也希望和大樹墩的子女們和睦相處。

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