期中考試的演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的期中考試的演講稿,歡迎大家分享。
期中考試的演講稿1
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)秋風(fēng)吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個關(guān)鍵詞:
1。第一個關(guān)鍵詞目標(biāo):19世紀(jì)法國哲學(xué)家艾默生說:一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標(biāo),在班級中達(dá)到什么名次,年級中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo),努力才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,生活才會豐富而有質(zhì)量。
2。第二個關(guān)鍵詞自信:人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,自信的人對自己有信心,自信的.人學(xué)習(xí)有底氣,自信的人考試有氣場。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學(xué)們扎實的基礎(chǔ)知識之上的,是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,是建立在對自己有正確認(rèn)識的前提之上。
3態(tài)度:逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,尤其是復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構(gòu)建知識體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。
4。誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?颗撟骷俸妥鞅椎脕淼姆?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠信學(xué)習(xí)、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。
老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗,一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!
期中考試的演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好﹗
當(dāng)溫馨的春風(fēng)吹過,迎來了燦爛的陽光時,在這美妙的時刻,期中考試悄然而至,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它,用優(yōu)異的成績做個大花環(huán),讓期中考試在每個人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番事業(yè)來。在復(fù)習(xí)考試中,我們要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想:沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信,讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信,讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信,讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。只要有自信,我們就會戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時間內(nèi)收獲更多的知識。復(fù)習(xí)考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時間內(nèi)登上知識的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)反思是取得成績的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn),時代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中,我們要善于總結(jié),善于反思,總結(jié)是前進(jìn)的`動力,反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章,復(fù)習(xí)一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗,找出不足,及時彌補(bǔ),不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下,在反思中書寫成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!同學(xué)們,古語說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說:“少壯知努力,老大無傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿活力的高登校園,期中考試你們一定會收獲美麗。我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績!
期中考試的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在學(xué)校的精心組織和大家的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。 首先,我提議,請大家再次以最熱烈的掌聲向在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!同時,也懇請同學(xué)們把你們最真誠的掌聲送給一直默默為你奉獻(xiàn)的老師們。在本次期中考試中,是親愛的同學(xué)們用真實而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的漫漫征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!
這次考試,我們八年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級1—14班的前150名和15—16班的前50名同學(xué),他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏,得到了學(xué)校的公開表揚(yáng),受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。特別要提出的是8(10)的孫玉巧同學(xué),大家剛才也聽到她在本次考試中位居年級第六名的好成績。但大部分同學(xué)可能還不知道,她是我校本期剛剛轉(zhuǎn)來的一名新生。在這么短的時間內(nèi),能融入和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并能取得如此驕人的成績真的實屬不易呀!
另外,還有些同學(xué)這次考試,考得不是很理想。在這里,老師告訴你,請不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
和同學(xué)們朝夕相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)在我們同學(xué)中存在以下現(xiàn)象:
、賹ψ约阂蟛粐(yán),在生活和學(xué)習(xí)上太過隨意。沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。
、趯W(xué)習(xí)動力不足,對自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機(jī)會。③沒有把所有的時間與精力放在學(xué)習(xí)上,放在學(xué)業(yè)上,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。 ④學(xué)習(xí)方法不對路。
舉幾個具體現(xiàn)象:
。1) 經(jīng)常聽到有家長反映說從來沒見孩子把作業(yè)課本帶回去,而我們同學(xué)還振振有詞的告訴家長早在學(xué)校就做完了。更有甚者,借口自己騎得是什么賽車,沒地方放作業(yè)和課本的。
。2) 課堂上,一節(jié)課下來老師需要維持好幾次紀(jì)律。甚至,同學(xué)們還會抓住老師往黑板上板書的空間而高談闊論。這種現(xiàn)象很是普遍!
。3) 周末,有些同學(xué)真正是把自己給徹底解放了!忘記了時間,忘記了作業(yè),忘記了學(xué)校班級的制度,!也就有了5+2=0的怪狀。
我點(diǎn)的這些僅僅是發(fā)生在我們極個別同學(xué)的身上。然而,考試結(jié)束后,我看到更多的是:有的同學(xué)因考的不理想而在老師辦公室偷偷落淚;有的同學(xué)把自己考過的每一科試卷,用紅筆一題一題的認(rèn)認(rèn)真真的改正;有的同學(xué)利用老師閑下來時,在虛心的聆聽老師對自己的綜合評定;還有的同學(xué)已經(jīng)在心里默默的下決心,開始向下一個目標(biāo)起航!
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
第一、學(xué)習(xí)一定要刻苦
對此,我想給大家讀一段一位父親寫給她孩子的一段話:“孩子,一個家庭里,孩子的成績是幸福指數(shù)最沉重的砝碼。對你而言,要想贏得老師的喜歡和同學(xué)的尊重,最沉重的砝碼就是優(yōu)異的成績。要想成績好,必須要刻苦學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)講過無數(shù)次,我們家沒錢,沒權(quán),但是我們的生活是幸福的.。別人家有錢,有房,有車,
我們可以不羨慕,因為幸福指數(shù)跟權(quán)錢車沒有直接關(guān)系。但是,如果別人家的孩子學(xué)習(xí)成績好,經(jīng)常在班級或者年級考前幾名乃至第一名,我們都會很羨慕。為什么呢,因為,我們這個社會的很多家庭,不管現(xiàn)在是否幸福,都希望孩子健康成長,都希望孩子將來幸福。孩子學(xué)習(xí)成績好,孩子的成長就會有希望。毫無疑問,你學(xué)習(xí)成績好,你就會贏得別人的羨慕和喜歡。譬如,班級里,學(xué)校的那些漂亮小女生,一旦你能考第一名,在你面前沒有誰會傲慢吧?老師們看到你,誰也不會認(rèn)為你是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。同學(xué)們都會羨慕你考了第一,再調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都不會無端地欺負(fù)你。有了成績,就有了別人的尊重。這個世界上,其實最可貴的不是掙多少錢,而是贏得多少他人的尊重。”
第二、學(xué)習(xí)要講究方法
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。具體:1,提前預(yù)習(xí),搶先學(xué);合理安排學(xué)習(xí)時間,做時間的主人。 2,抓住課堂寶貴的時間,高效聽課,完成老師布置的作業(yè)。3,課下進(jìn)行綜合和強(qiáng)化,做練習(xí),進(jìn)行知識的融合貫通。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)可以提前接觸一些拔高或中考題。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點(diǎn)一滴的積累,不為失敗找理由,要為成功找方法!應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
大家經(jīng)常說“七年級不分上下,八年級兩極分化,九年級一絕上下”。七年級已經(jīng)成為歷史,我們唯有站直腰板,勇敢面對,努力拼搏,在分化的過程中不被淘汰,
讓別人望塵莫及。〈蠹夷懿荒茏龅侥兀。
我堅信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
最后愿我們的同學(xué)能惜時守時,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
謝謝大家!
期中考試的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們,
大家下午好!
今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所提高的學(xué)生。
同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的'是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。
更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。 冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。 我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。
今天我想跟大家說幾句心里話。
我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績的時候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵。
我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。
作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運(yùn)的。 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲, 更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康、工作順心!
謝謝大家!
期中考試的演講稿5
尊敬的教師,親愛的們:
大家好!
我是來自高一10班的xxx。今日我演講的題目是揮汗四月,備戰(zhàn)期中。
回首半年前,帶著憧憬和夢想,來到了附中,來到這翰墨飄香的學(xué)校。春寒料峭中,有我們跳操的活力,夏雨滂沱中,有我們勃發(fā)的活力,秋風(fēng)蕭瑟中,有我們跑操的身影,白雪茫茫上,有我們深深的腳印……過去的這半年里,我們也許迷惘過,彷徨過,疲憊過--但,昨日已經(jīng)逝去。經(jīng)過半年多的調(diào)整,我們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了高中緊張的生活。如今,期中考試來臨在即,八天的準(zhǔn)備時間將稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應(yīng)當(dāng)如何備戰(zhàn)期中考呢
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。首先,在最終的時間里,同學(xué)們?nèi)孕枳鲱}去不斷復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。但此刻我所說的做題,卻是指錯題與基礎(chǔ)題。理解掌握基礎(chǔ)知識,是考得好的前提條件;靖拍、規(guī)律是解題的依據(jù)。而錯題大多是你知識點(diǎn)模糊或有缺漏的地方,更利于在復(fù)習(xí)時查漏補(bǔ)缺。
二、敵軍圍困萬千重,你自巋然不動。我們在心理上要合理定位。期中考試來臨,若是以前的.我,想到的第一個字就是怕,怕題目很深、怕自我考不好、怕考差了會讓家長失望等等,我相信這也是此刻許多同學(xué)的心聲。這主要是由于同學(xué)們的心理定位不正確。怕什么呢對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,你應(yīng)當(dāng)相信自我的實力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也應(yīng)當(dāng)相信自我努力了,就有理由考出夢想的成績。期望大家能夠以從容自信的態(tài)度應(yīng)對考試,在考試中發(fā)揮出自我最佳的水平。
三、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期中考試科目多,資料龐雜,復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)自身特點(diǎn),制定出適合自我的切實可行的復(fù)習(xí)計劃。當(dāng)然光有計劃還不夠,還需要我們集中精力,“見時間之縫,插之針”。鍥而不舍,專之不懈,才可能聚沙成塔。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。期中戰(zhàn)役的號角已經(jīng)吹響,愿同學(xué)們能在最終的8天時間里努力復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中,在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自我夢想的成績!最終,送給大家一對對聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看我附中學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競風(fēng)流迎我高一同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
多謝大家!
期中考試的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:上午好!
回顧律回歲晚冰雪少,春到人間草木知的季節(jié),是萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然,我們播下那一顆顆希望的種子。隨著歲月如梭、斗轉(zhuǎn)星移,現(xiàn)如今已是晴日暖風(fēng)生麥氣、綠蔭幽草勝花時。這之間歷時近3個月,在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會向辛勤耕耘在我們年級組的全體教職員工表示衷心感謝!
在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次期中考試中,是親愛的同學(xué)們用真實而樸素的細(xì)節(jié)之美成就考試的輝煌;在通往成功的漫漫征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮一盞盞溫暖心靈的明燈!
這次考試,我們年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級的前130名同學(xué),他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏,受到學(xué)校的公開表揚(yáng),受到老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
在本次考試中801、803、804、805班成績非常突出,在這里特提出表揚(yáng)。其次是807、810進(jìn)步非常大也一并提出表揚(yáng)!他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與這幾個班全體同學(xué)的努力分不開,與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開,與班主任.辛勤耕耘分不開,與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開。他們是我們其它班級學(xué)習(xí)的榜樣!
另外有的同學(xué)這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據(jù)觀察,同學(xué)們存在以下問題:
、賹ψ约阂蟛粐(yán),學(xué)習(xí)時間抓得不緊,早自習(xí)遲到的同學(xué)較多,早晨在家鬧鐘響起不來,老師不在教室安靜不下來,甚至有的同學(xué)分不清真善美;
、趯W(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,對自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機(jī)會,不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會,沒有把所有的時間與精力放在學(xué)習(xí)上,放在學(xué)業(yè)上,時間花少,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時患冷熱病,學(xué)習(xí)方法不對路,學(xué)的太死,不注意理解知識;
、蹖W(xué)習(xí)方法不對路,初中學(xué)習(xí)的主要方法是三多(多記、多練、多背),上課注意認(rèn)真聽講。()
、艽喱F(xiàn)象是屢禁不止。正是因為串班導(dǎo)致一些不良的攀比思想,拉幫結(jié)派,甚至是打架斗毆,給我們每一個人都帶來很大的心理陰影。一個好的班級,都需要一個安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,這個環(huán)境學(xué)校給大家,但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系,去珍惜。
、菡n間追逐打鬧的。按理說我們七年級的學(xué)生思想都很成熟,都是青少年,課間追逐打鬧,我們的同學(xué)應(yīng)是不沾邊的,可是有些同學(xué)硬是要把兒童、小朋友的帽子往自已身上扣,1米5、6,甚至1米7的個頭還在教學(xué)樓到處追逐打鬧,實在是不妥、不像話。
⑥衛(wèi)生意識淡薄,亂扔亂倒垃圾的。其實我一直堅信我們的同學(xué)無論在哪一方面,素質(zhì)還可以,總還不至于亂扔亂倒垃圾,可是真實的情況又怎么樣呢?真的,一個人在外,他的言行舉止就反應(yīng)他的內(nèi)心世界,反應(yīng)他的'家教環(huán)境,更反應(yīng)他本人的素養(yǎng)。
、邇x容儀表有倒退的傾向,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)出現(xiàn)長發(fā)、奇裝異服等現(xiàn)象,由此又引發(fā)一些攀比、追趕時髦的不良風(fēng)氣,給我們的學(xué)習(xí)帶來十分消極的影響。專家曾做過統(tǒng)計,中國的少年犯十之八九都是奇裝異服,他們大多欠缺自信心,自卑感也太重,所以要這樣突出自己的外貌去掩飾。而這里,我相信我們的同學(xué)都很自信,根本沒有必要去突出自己的外表。
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)
第二、學(xué)習(xí)要講究方法
在學(xué)習(xí)上要做到三先三后,這三先三后的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人(歷史課對外友好往來:電),同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點(diǎn)一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
與此同時,我要向各班級和全體教職員工提出要求,希望各班級要開好以期中考試總結(jié)表彰為主題的專題班會,建立規(guī)范科學(xué)、切實有效的班級管理機(jī)制,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);希望全體教職員工要規(guī)范科學(xué)的抓好常規(guī)教學(xué),嚴(yán)控課堂精神流失率,狠抓教學(xué),相信我們八年級組的團(tuán)體戰(zhàn)斗力是無堅不摧的。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
最后愿我們的同學(xué)能惜時守時,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。謝謝大家!
期中考試的演講稿7
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。
對于初一年級的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對于初二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅實的一步。
對于初三年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏?梢娍荚嚨囊饬x之大,因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的`,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
期中考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去、面向未來。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。
俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)能力。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。
期中考試的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于五一前順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我代表高中部對上半個學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以便于總結(jié)得失,使后一階段的教學(xué)工作再上新臺階。
一、前段教學(xué)工作取得成績
從開學(xué)到現(xiàn)在,從高一年級到高三,我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的,我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。我們的教師和同學(xué)都得到了較大的提高。高三年級的同學(xué)們在通向大學(xué)的道路上沖刺著;高二年級的同學(xué)們在為語、數(shù)、英、漢語的會考道路上奔跑著;高一年級的同學(xué)們在喜悅中學(xué)習(xí)著。像高三的馬林,高二(1)班的阿不都熱依木江,高二(2)班的阿孜古麗和布威阿伊謝姆古麗,高一(1)班的圖克孜,高一模式一的阿卜杜外力和妮薩古麗等同學(xué)在本學(xué)期期中考試中取得了優(yōu)異成績,在他們的帶領(lǐng)下,各個班、各個年級的每位學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任,排出外界干擾,積極思考,刻苦學(xué)習(xí)為我校高中部榮造了一種以學(xué)習(xí)光榮,以不求進(jìn)步為恥辱的良好校風(fēng),在他們的影響下,少數(shù)不思學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)差的學(xué)生望而卻步,內(nèi)心感到極大的羞愧而改邪歸正,從而涌現(xiàn)出了許許多多的優(yōu)秀學(xué)生,這些優(yōu)秀學(xué)生分布在每個班級中,高一年級優(yōu)秀學(xué)生以前25名為準(zhǔn),具體分布情況如下:
高一(1)7名,高一(2)8名,高一(3)10名高二年級優(yōu)秀學(xué)生以前10名為準(zhǔn),具體分布情況如下:高二年級文科班前10名優(yōu)秀學(xué)生全部集中在高二(2)班。
高二年級理科班前10名優(yōu)秀學(xué)生中高二(1)班7名,高二(2)班3名。高三年級本次共十人參加考試,期中500分以上的共三人,其中文科班2人,理科班1人。400—500分的共計4人,其中文科班2人,理科班2人。
以上這些成績來源于我們老師對事業(yè)的責(zé)任心,來源于對同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé),他們懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,在教育的道路上追求著、探索著,我們的教師們個個精神抖擻,斗志昂揚(yáng),每天戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的`第一線,上著課,當(dāng)著班主任,為其他教師樹立了良好的榜樣;當(dāng)然還有更多的老師排除各種干擾,把教學(xué)工作放在第一位,默默無聞地奉獻(xiàn)著,燃燒著自己,照亮著他人。可以說,正是師生們的這種積極向上精神,才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)向上的局面。成績是突出的,但也存在著一些值得我們在座的每位老師深思的地方。今天把這些問題提出來,是要引起我們的深思,引起我們的重視,時刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展。
二、前段教學(xué)中存在的問題
從高三年級的適應(yīng)性考試來看,發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題,值得我們關(guān)注:
。1)我們的尖子生還不夠突出,在高三年級的第一、二次適應(yīng)性考試中總分沒一人達(dá)到400分。這與我們的兄弟學(xué)校的尖子生人數(shù)還有一段距離。高二年級400分以上的人數(shù)10人,最高分465;高一年級600以上的人數(shù)8人,最高分657。因此,我們的老師在教學(xué)中要逐步提高,學(xué)生在學(xué)習(xí)中要刻苦拼搏。
(2)學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出。以此次考試為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績的“瓶頸”,需要我們?nèi)?/p>
培優(yōu)輔差。高三年級的趙玲(黃亞平)同學(xué)總分435分,在班級排名第二名,但語文只有46分;高二(1)班阿不都熱依木江同學(xué)總分465,排名第一,但化學(xué)只有53分;高二(2)班麥日古麗伊敏同學(xué)總分413分,排名第一,但生物只有23分;高一(1)班圖克孜同學(xué)總分656分,排名第二,但英語只有47分,高一(2)班阿卜杜外力伊敏同學(xué)總分657分,排名第一,但生物和歷史只有48和45分。高一(3)班妮薩古麗·圖爾蓀總分645分,排名第三,但生物只有40分。
。3)由學(xué)生的成績折射出教師平時的工作態(tài)度。就高三前兩次適應(yīng)性考試來說,成績令人憂慮。只有個別同學(xué)個別學(xué)科及格外,文綜和理綜無一人及格。后經(jīng)全體師生努力,本次期中考試終于打了個翻身仗。
。4)少數(shù)部分學(xué)生不思進(jìn)取,無心學(xué)習(xí),鬼點(diǎn)子精,不健康的想法多,隨著我們調(diào)查的深入得到的信息、數(shù)據(jù)是令人震驚的。針對這方面的情況,今后,我們要加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅處理。針對前面提到的成績和不足,對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提幾點(diǎn)建議。
三、對后半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的幾點(diǎn)建議
1、同學(xué)們要正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
2、清醒認(rèn)識自身的不足或者說嚴(yán)重的問題。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們只有少部分同學(xué)取得了理想的成績,多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,而且在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,玩手機(jī),思想復(fù)雜。他們因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,我們的老師們就要和學(xué)生們共同努力,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)計劃,并按計劃實施。讓我們老師和學(xué)生攜起手來,共同努力。我堅信我們的未來不是夢!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我在這里不全面地或者說不恰當(dāng)?shù)刂v了這些,是誠懇地與大家共勉!安粸槭≌依碛桑獮槌晒φ曳椒ā,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步和輝煌的成績。
期中考試的演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接期中考試”。從今天開始,我們就進(jìn)入到期中考試和期中匯報展示階段了,期中考試和期中匯報展示是對同學(xué)們半學(xué)期學(xué)業(yè)的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,是對每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗,同時也是對老師們教學(xué)效果的一次大檢查。所以老師們和同學(xué)們都要認(rèn)真對待,要以積極的狀態(tài)和充分的準(zhǔn)備迎接期中考試。
考試作為教學(xué)評價的一種手段,其作用除了對同學(xué)們基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,還有就是讓老師了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面、客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同時,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方式、方法。因此,我們的.老師考試命題要科學(xué)認(rèn)真,監(jiān)考要嚴(yán)肅認(rèn)真;我們每一位同學(xué)考試準(zhǔn)備要認(rèn)真,考試過程要誠信,考場答題要細(xì)心。
老師們,同學(xué)們,這一周的匯報展示和考試工作將是繁忙的,辛苦的,希望我們的老師認(rèn)真指導(dǎo),精心組織;希望我們的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,誠信考試,預(yù)祝同學(xué)們匯報表演精彩,考試考出好成績!
我的講話完了。謝謝大家!
期中考試的演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間如流水一般,靜靜的從我們指尖悄悄的滑過,想想前幾個星期,新學(xué)期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn),一眨眼之間,我們將迎來了這個學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來,我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學(xué)對于這次的期中考應(yīng)該是不成問題的,而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不落隊,也是可以的。
我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多同學(xué)想到的`第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,你應(yīng)該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓我們失去誠實的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門,考試也是一個展示自己才華的舞臺,用我們最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn),記住,我們的目標(biāo)是“模范接力班”!加油吧!
最后,我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績!
謝謝!
期中考試的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
生命如詩,歲月如歌,時光不容許我們回味,轉(zhuǎn)眼已然到了期中。面對即將到來的期中考試,我將我喜歡的一句話、一副對聯(lián)、一個童話送給我喜歡的同學(xué)們。
一句話:當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們,對于生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對于期中考試,同樣也是。對于期中考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段,是一種及時調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,因此,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學(xué)會尊重他人,更尊重自己,誠信應(yīng)對,亮出真實的自我,展示優(yōu)秀的人格。同時,這句話還告訴我們要充分準(zhǔn)備,積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人,厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天,但我們依然要抓緊時間,緊張復(fù)習(xí),力爭為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。
一副對聯(lián):這幅對聯(lián),特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài),以一種以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去迎接考試。每一年,我都將這幅對聯(lián)贈給我的孩子們。這幅對聯(lián)就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意!痹诳荚囍,我們就要學(xué)會以這種心態(tài)去面對。面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題,合理安排時間,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題力爭得到分,從而答出自己的最好水平。
一個童話:一只獵狗和它的主人去打獵,他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的.氣喘吁吁,最后還是無功而返。主人生氣的說:“你怎么連一只兔子也追不上?”,獵狗說:“我已經(jīng)盡力了。”,一只松鼠看到得以逃生的兔子,說:“獵狗那么兇猛,可是,你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說:“因為我做到了竭盡全力!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你們在期中考試時,在交卷鈴響前一分鐘,還在認(rèn)真思考,還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時,你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。
同學(xué)們,一句簡短的話,一副耐人尋味的對聯(lián),一個永遠(yuǎn)讓人深思的童話,如果對你們以后的學(xué)習(xí)、生活能有所啟發(fā),那就是我最大的欣慰。最后,我預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績。
期中考試的演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期中考試》
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),下周我們就要迎來期中考試,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?
接下來讓我們來聽聽__屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫給母校的信中是如何對待學(xué)習(xí)和考試的:
以551分考入四川大學(xué)的327班張__這樣說:“每次考試我都會專門畫自己成績、名次的走勢圖,這樣可以對自己的站位一目了然,同時也可以給下次考試提供一些努力的方向。”!
以603分考入天津大學(xué)的330班丁__這樣說“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會了堅忍,堅忍考試的失利,堅忍他人的誤解,堅忍切的困苦,不會說出來,只是把莫名的失落化為前進(jìn)的力量” 。
以543分考入上海財經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說“以擴(kuò)招來到__一中,然后是800名,700名,然后選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真實而自然,一步一個腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸!薄
以569分考入北京科技大學(xué)的324班李__這樣說:“我入學(xué)是擴(kuò)招生,,因三分之差而花了三萬才能進(jìn)入的忻中,讓我體會到了父母的艱辛與無奈……入校的成績并不是鐵板一塊,入學(xué)后的考試是會大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅實的前行于學(xué)習(xí)道路上”
以597分考入中山大學(xué)的324班楊__這說“一中可以說百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過了無數(shù)次考試的洗禮才得以升華的,勤真的可以補(bǔ)拙,量變引起質(zhì)變。所以永遠(yuǎn)不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來解釋自己的成績不夠好,成績不夠好只能說明努力的不夠好” 。
保送入上海交通大學(xué)的314班高_(dá)_這樣說“考試的過程就是查漏補(bǔ)缺的'過程…..薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數(shù)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)可以考一百四十分,你就是每天學(xué)十二個小時,最多也就只能再提升十分,不可能有哪個老師會給你一百五十分以上的分?jǐn)?shù)的。而如果你現(xiàn)在英語只能考八十分的話,那么你就有七十分的提升空間,如果你在這里多下功夫的話,提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。
同學(xué)們,以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對我們的忠告和經(jīng)驗之談,學(xué)長告訴我們,學(xué)習(xí)和考試并不可怕,關(guān)鍵是要端正態(tài)度,認(rèn)真對待。期中考試其實就是一個階段內(nèi)學(xué)習(xí)情況的試金石,也是下個階段學(xué)習(xí)方向的指南針,更是繼續(xù)前行的動力源。希望全體同學(xué)能夠認(rèn)識到考試的真正意義和目的,認(rèn)真?zhèn)淇,遵守紀(jì)律,及時發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的偏差和漏洞。
我們相信,只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮,讓自己通過考試每次取得更大的進(jìn)步和知識,我們也會像學(xué)哥學(xué)姐一樣,辛苦的汗水必會澆灌出鮮艷的花朵!
__班全體同學(xué)
__年11月1日
期中考試的演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺我們迎來了期中考試。期中考試是檢驗半學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能、基本方法進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面客觀的依據(jù),因此,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。
其次,就本次期中考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期中考試是對你們半學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學(xué)們的電子檔案,同時也填入同學(xué)的成長檔案,而且要對先進(jìn)班級和個人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
還有,對于七年級同學(xué)來講,你們要通過考試,對自己中學(xué)學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對于八年級同學(xué)來講,你們的中學(xué)生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思中學(xué)學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;對于九年級同學(xué)來講,本次考試關(guān)系到你能否進(jìn)入優(yōu)秀生行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力迎接中考,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次期中考試對于我們大家來說,既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期中統(tǒng)考。
第二、珍惜時間不浪費(fèi)
現(xiàn)在距考試還有十天時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實,確?荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
考試是一次行為習(xí)慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特
別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處?荚囘是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們實驗中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試考試既是知識的.檢測,又是意志的磨煉。
每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出實驗中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。
最后講一下,考試紀(jì)律:考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗,期中考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學(xué)校要求同學(xué)們做到:
。1)進(jìn)考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入考場,在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。
。2)提前15分鐘進(jìn)入考場,遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位,并且保持考場安靜,嚴(yán)禁喧嘩。
。3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
。4)考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名,班級、學(xué)號,不能書寫在裝訂密封線外。應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監(jiān)考老師,允許后方能起立離開考場。
。5)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、教室的設(shè)施。學(xué)校將在考試間隙時間對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進(jìn)行嚴(yán)肅批評和處理?荚嚻陂g,請年級組長協(xié)調(diào)班主任老師妥善安排,每天對考場進(jìn)行一次較徹底的清掃。
同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期中考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝我校此次期中考試圓滿成功。
期中考試的演講稿14
大家早上好!今天,我演講的題目是《在總結(jié)中提高,在反思中前行》。
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。有哲人曾經(jīng)說過:如果錯過星星時你在哭泣,那么你也會錯過月亮和太陽。換個角度說,如果得到星星時你在狂喜,那么你也必將會錯過月亮和太陽。面對每一次考試成績,只有平和的心態(tài),冷靜的分析,執(zhí)著的行動,才能使我們在總結(jié)中提高,在反思中前行。
如何做到這一點(diǎn)?在此,我給大家分享以下幾點(diǎn)體會:
一是及時調(diào)整自我心態(tài),善于借鑒經(jīng)驗。強(qiáng)者不會在困難面前低頭,智者又怎會在豐收后放慢腳步?
一方面,學(xué)習(xí)的過程本就是不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題的過程,問題往往會在考試后暴露,只要我們及時采取措施糾正彌補(bǔ),必然會更上一層樓。這一次的失敗便是鑄就下一次成功的要素。所以,我們始終要正確積極的面對成績。
另一方面,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出的同學(xué)就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。請記得“他山之石可以攻玉”。應(yīng)誠懇地向他們請教、交流、學(xué)習(xí),善于借鑒他們的長處。
二是認(rèn)真分析考試過程,堅持錯題積累。人們常說:“失敗乃成功之母!笨晌覀冎溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩霈F(xiàn)成功。關(guān)鍵在于失敗之后總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。只有這樣,你才能發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項,也能找到下一步努力的方向。對于試卷上出現(xiàn)的錯題,我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,比如:審題不嚴(yán)、概念不清,基礎(chǔ)不穩(wěn),過程不完整等等。更要利用好每一科的糾錯本,及時記錄有價值的錯題。很多同學(xué)將糾錯當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),不妨改進(jìn)自己對糾錯本的'使用方法,在老師講解題目時將解析寫在糾錯本上,當(dāng)堂糾錯,最后再抄寫題目,減輕課后糾錯負(fù)擔(dān),最大限度發(fā)揮錯題本的功能。
三是注重優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。“眼過千遍不如手過一遍”、“一日之計在于晨”、“向課堂45分鐘要效益”、“大聲地誦讀遠(yuǎn)比默讀效果好”,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,充沛的休息可以保障學(xué)習(xí)的高效,“磨刀不誤砍柴工”,這些耳熟能詳?shù)恼Z句實際上恰恰是學(xué)習(xí)至真的法寶。確立一所心儀的大學(xué)作為目標(biāo),飽滿的動力、優(yōu)化的方法,將助你不斷前進(jìn)。
書山跋涉,需用勤奮的步伐踏出一條通往頂峰的路;學(xué)海泛舟,需要不懈的努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。同學(xué)們,努力拼搏吧!注重總結(jié),及時反思,激情滿滿,堅定前行,我們的青春會因不懈努力而更加絢爛,我們的學(xué)校會因我們?nèi)〉玫尿溔顺煽兌詾闃s!師講解題目時將解析寫在糾錯本上,當(dāng)堂糾
期中考試的演講稿15
親愛的老師,同學(xué):
大家早上好!
今天我講話的內(nèi)容是:期中考試后的反思——新的啟程。
緊張的期中考試已在上周五劃上了句號。考試就像捕魚,每一次考試后的反思就是及時發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識與能力編成的'魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
這次期中考試,我們每一位同學(xué)都將會經(jīng)受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。
勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)采取的態(tài)度。
考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
態(tài)度決定一切,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。
同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗,碰到點(diǎn)困難就退卻了,時間一長就放松了。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
有這樣一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路'。
最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶!
考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭取再好?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!我們一起努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
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