【必備】尋找作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的尋找作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尋找作文 篇1

　　水是各處可流的，火是各處可燒的，月是各處可到的，城是巍然不動的。

　　——題記

　　天天仰望高樓在煙雨中聳立，日日俯視車如流水馬如龍，心中不知不覺地少了一份恬靜淡雅，多了幾分喧嘩不安。莫名的想要尋找內(nèi)心深處的那座城，那座安詳?shù)某牵�那座溫暖的城，那座記憶中的老城�?/p>

　　抬頭望望天，看看云，讓我不由自主邁開步伐，跟隨著風(fēng)的腳步，向前，再向前，來到了這兒，一條老巷，這座城的一個(gè)余角，似乎永遠(yuǎn)讓人們置于城外，平平凡凡，卻讓我認(rèn)為它是這座城的歷史，這座城的靈魂，這座城的心，尋找我們的家園。

　　已經(jīng)數(shù)不清來過這兒多少回了，但當(dāng)我踏進(jìn)老巷的那一刻起，便用對待老者的尊敬來對待它。周圍的一切讓我覺得有些安逸，又有絲絲清雅。白的磚，黑的瓦，淺棕的木門于落日的照耀構(gòu)成了一個(gè)古典天地，有著“小橋流水人家”的江南風(fēng)味，又有著“苔痕上階綠，草色入簾青”的清新脫俗，這一切與城內(nèi)的喧囂截然不同，那一刻，厭惡高樓的我，竟認(rèn)為那青滄且?guī)в谐睗竦男∈�板是如此賦有人情味。

　　那一刻，仿佛世界都已靜止，只留有我與這座城的心一起“怦怦”的跳著，情不自禁，我撫摸著旁邊的白墻，有些粗糙，卻讓我感受到了這條巷、這座城千百年的悠悠歷史，或在風(fēng)雨的不斷拍打下，又或是于晨曦和夕陽不斷地?fù)崦�下成長，經(jīng)歷著滄桑，由衰到盛，如此不易，如此艱難，但一想又釋懷了，也就是這一切，讓城有了今日的繁榮，讓巷造就了這從遠(yuǎn)古飄來的古典之氣，紀(jì)念這座城早已忘去的于千百年前的淡雅情懷。

　　繼續(xù)向前走著，兩三位老者坐在大門邊，靜靜地靠著，不浮不躁，如一杯白開水，淡淡的，經(jīng)歷過的風(fēng)霜年華也凝成了眉上的皺紋，在夕陽余暉的照耀下，額上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋在這一刻舒展。他們定是這條巷、這座城的.陪伴者，見證著從平凡到繁華的蛻變，同時(shí)，也看著本質(zhì)悄悄流逝著，余下不實(shí)與浮躁……

　　眼看就要走到盡頭了，我竟有些不舍。我在這短暫的路途中思考這座城，觸摸這座城，卻再也找不到內(nèi)心深處的這座城，這座安詳?shù)某�，這座溫暖的城，這座記憶中的老城，尋找我記憶中的家園。我不知道日益繁榮的城市文明是否是人類前進(jìn)的方向，我也不知道這個(gè)在物質(zhì)上日漸富足，精神上卻忘記方向的都市是否是我們想要的。

　　但愿有朝一日這巷被人憶起，但愿有朝一日這城被人觸摸到由內(nèi)而外的美麗，但愿有朝一日我內(nèi)心深處的家園將巍然不動。

尋找作文 篇2

　　春天來了，春天來了！小樹小草都長出來了，讓我們一起來找一找春天吧！

　　我奔跑到公園里，在公園里尋找春天。啊！找到了，找到了！小草們正頑強(qiáng)地抬起頭，朝我微笑呢！��！找到了，找到了！小樹和大樹享受著陽光，張開了花苞，正朝我招手呢！�。≌业搅�，找到了！小鳥、小蟲們都在歡快地唱歌，歡快地飛舞，讓我開心！

　　我又把視線移到了運(yùn)河水面上。春天的運(yùn)河果然和平時(shí)不一樣，只見水面水波漾漾，波光粼粼，頓時(shí)讓運(yùn)河變成了一位人見人愛的淑女。又見運(yùn)河深不見底，碧綠碧綠，留給人的'印象是一個(gè)氣魄雄偉的男子漢。幾條大船在運(yùn)河上慢慢劃過，顯得非常寧靜，人在橋上慢慢走過，顯得詩情畫意……

　　好一個(gè)美麗的春天，好一個(gè)美麗的公園！

尋找作文 篇3

　　冬風(fēng)卷著鋪蓋悄悄地離去了，春姑娘便踏著輕盈的腳步走來了。

　　春姑娘一招手，成群結(jié)隊(duì)的燕子便從南方飛回北方，一邊飛還一邊叫著：“春天來了！”

　　小草怯生生地從地下探出頭來，打量著外面的世界。嫩綠的小草上掛著晶瑩的露珠，那是春天的眼睛吧？

　　柳樹姐姐歡快地?fù)u著數(shù)不勝數(shù)的柳條。這時(shí)，春風(fēng)姑娘變出一把剪刀，熱心地給柳樹姐姐剪起了頭發(fā)。我不禁想起了唐代詩人賀知章寫的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。我想，這應(yīng)該就是春天的雙手吧？

　　解凍的.小溪叮咚作響，好像在彈鋼琴，動聽的曲子傳入耳朵，那是春天的琴聲吧？

　　小鳥早早地立在枝頭，大聲地嘰嘰喳喳，連沉睡的筍芽兒都被吵醒了。它們一直努力地往上鉆，似乎想快些見到這春光大好的世界。

　　乘著和煦的春風(fēng)，我們在青綠色的草原上放起了風(fēng)箏。玩厭了，我們便無憂無慮地嬉戲打鬧，整片草原上都充滿了歡聲笑語。

　　春姑娘在哪里？春姑娘在綠油油的草地上，也在我們的心坎兒里。

尋找作文 篇4

　　一顆，兩顆，三顆……星是無數(shù)的，而月卻只有一個(gè)。

　　月似乎是我的影子。蘇軾曾說過，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但月和我一樣，當(dāng)我悲時(shí)她也悲，我歡時(shí)她也歡。但，我常常悲，也不曾看見她的滿。

　　那天，心情像是被打開的門一樣敞亮，心想今天應(yīng)該可以見到她的滿了吧！

　　走在路上，看著日暮四合，繁星出現(xiàn)，心里不由得高興起來，老師教過一個(gè)詞叫月明星稀，今天星星這么少，月應(yīng)該很滿的吧！這樣一想，不由更加快了腳步。

　　還記得上次，心情想刀扎一樣疼，不由地心生怨氣�！安痪褪浅煽儐�？那么計(jì)較干什么？不就是沒考好嗎？干嘛那么兇��！”躺在床上想起了這件事，不由得嘟囔道。嗯，我怎么忘了我的影子，她的心情會和我一樣么？想著，邊鞋也不顧得穿，跑向了窗前。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，你不愧是我的影子，還是你懂我。

　　原來，今天的月亮特別的彎，像是彎下的嘴角，又像在說：“就是嘛，成績怎么了，干嘛這么兇啊！”想到這里，心中的烏云就煙消云散了，她也似乎飽滿了一點(diǎn)，亮了一點(diǎn)。

　　還有一分鐘三十幾秒，九點(diǎn)了。推開窗戶，滿心期待地仰望著天空，咦？怎么回事，月亮呢？月亮不見了蹤影。

　　不由地心跳加快，暗想：不會，她不會不見的，她一定是藏起來了，我一定要找到她，可她會在哪呢？

　　就這樣，我在漫無邊際的夜空中，尋找她……

　　她不會不見的，無論什么時(shí)候，她都會陪我的�；蛟S是因?yàn)樗�太累了，也可能是我做�?還不夠好，所以她才沒出現(xiàn)吧！慢慢安慰住了我那顆不安的心。

　　我要用已準(zhǔn)備好的心態(tài)來迎接只屬于我的滿月，就算暫時(shí)沒有，我也一定會堅(jiān)持尋找……那個(gè)只屬于我的圓滿的月亮。

　　自從我看了尋找滿月的這個(gè)日本動畫片大結(jié)局后，我就被這個(gè)電視深深地感動了。我看見滿月那為了成為歌手堅(jiān)持不放棄的精神感動了，滿月他遇到了再大的困難也堅(jiān)持不放棄，最后得到了美好的結(jié)局。

　　我覺的我應(yīng)該學(xué)滿月那永不放棄的精神，為了夢想而永不放棄，在追逐夢想的道路上并不是一帆風(fēng)順的，會有許多石頭，把你絆倒，但是我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，絆倒了就要站起來，從新面對。然而，有一回我被絆倒了卻沒站起來，選擇了逃避。

　　那是發(fā)生在我的語文成績，那一天，剛剛放學(xué)了，我故意把試卷放在學(xué)校，沒拿回去。因?yàn)槲遗掳职重?zé)罰。晚上回到家，爸爸上我Q發(fā)現(xiàn)老師在網(wǎng)上公布成績，爸爸看到了我的分?jǐn)?shù)，有點(diǎn)惱羞成怒，但他馬上又平靜下來，對我說：“丹丹，你這次語文考試試卷呢，多少分啊�！蔽已b莫做樣得翻書包，然后對爸爸說：“我的試卷放學(xué)校了。”“老師應(yīng)該公布了成績，多少分啊。”“我忘了，大概是99分”“說謊，老師已經(jīng)在Q上公布成績了。”我感覺有暴風(fēng)要來臨，然后說：“我也不想騙人啊，因?yàn)榘职种�道后會�?zé)罰�！卑职致犃耍�語重心長的說：“孩子，爸爸發(fā)誓，以后再也不對你那么兇，凡事先問清楚情況。”我說：“爸爸，我以后再也不騙您了�！薄昂煤⒆印�

　　從這件事我知道，我考的成績就算在差，也要拿出來面對，面對事實(shí)，這件事也然我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。我知道，從哪里摔倒，就從哪里爬起。

尋找作文 篇5

　　語文課上老師沒帶書，進(jìn)來后她笑瞇瞇地說：“這節(jié)課我們玩找‘寶’！”老師又說：“我們先要訂好規(guī)則：一、不能藏在書包里；二、不要藏在人身上；三、不許藏在教室外。找到的人贏，沒找到的人就輸了！”第一個(gè)玩的同學(xué)是碩仔，他走出教室后，老師就叫小宇藏寶，他藏在了講臺的縫隙里。碩仔被叫了進(jìn)來，他知道藏的是描紅本后，就立馬開始尋找起來。

　　碩仔悠閑的逛著，他貓著腰向講臺進(jìn)軍，我們看著他幾乎爬著的身子都哈哈大笑起來，突然，他猛的站起來，把可移動的講臺殼子扒開，“啪”的一聲！描紅本應(yīng)聲而落，碩仔撿起地上的描紅本舉過頭頂揮舞到：“我找到了！我贏了喲！”接下來是我出戰(zhàn)了！我也被請出了教室，不一會兒有人叫我回去了，我一進(jìn)教室就開始應(yīng)戰(zhàn)。我先一個(gè)箭步?jīng)_向講臺，彎下腰打開電腦的.柜子，翻來覆去地找了N久也沒找到，我站起來有些失望，心情也一下緊張起來了。

　　同學(xué)們看我蔫頭蔫腦的樣兒都哄堂大笑！我立即鎖定了第二個(gè)目標(biāo)――書柜，我輕輕地拉開每個(gè)抽屜地毯式的搜尋每個(gè)角落，每本書也翻了個(gè)底朝天還是沒有寶貝――中隊(duì)長標(biāo)志的蹤跡。同學(xué)們偷笑著，我意識到不在這！我仍然不灰心又向前面小跑步前進(jìn)，就在快要接近公告欄時(shí)，大家發(fā)出了尖叫聲，我心想：“一定是這兒了，不然大家怎么會尖叫呢？”我又聽見一聲：“在作息表后！”我摸了下作息表，感覺有點(diǎn)突起，便把釘子拔掉，中隊(duì)長標(biāo)志頓時(shí)跌落下來�！拔亿A！”我歡呼道！同學(xué)們也都為我鼓掌！

　　接下來，游戲繼續(xù)進(jìn)行！同學(xué)們使出了渾身解數(shù)，大家找寶的秘訣也各不相同，有的靠運(yùn)氣、有的靠耳朵、還有的靠泄密者……

　　下課鈴聲響了，35分鐘快樂的時(shí)光向我們揮手告別，游戲結(jié)束了，但我們永遠(yuǎn)會記住這節(jié)課的歡樂和笑聲！

尋找作文 篇6

　　媽媽！我要一樣專屬我的東西，我們學(xué)校的每一個(gè)人都有自己的專屬，可是我什么都沒有，她們總是嘲笑我我也要有自己的專屬！小兔子約瑟回到家中向媽媽訴說著自己的委屈。這時(shí)媽媽的話從廚房里悠悠的傳到約瑟的耳中。那你就自己去尋找你的專屬吧。約瑟聽了媽媽的話決定吃完飯后就出發(fā)去尋找自己的專屬。

　　晚飯過后，約瑟回到自己的小屋里，來到衣柜前收拾著自己的行李，因?yàn)樗龥Q定要出趟遠(yuǎn)門——在這一天將這個(gè)小鎮(zhèn)走一邊。行李收拾好了，約瑟向媽媽告別后就踏上了自己的專屬之旅�？墒侨ツ哪�？小兔子約瑟漫無目的地走在街上。突然她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的錢包正躺在繁華的馬路上。它有著閃閃發(fā)光的外殼、分工明確的分層欄和為數(shù)不多的兔兔幣。約瑟十分喜歡這個(gè)錢包。她走到錢包跟前環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人來撿走這個(gè)不明物體。約瑟心想：這應(yīng)該是上帝特意賞賜給我的專屬。約瑟正這樣想著，一個(gè)欣喜的聲音打斷了她的思考。太好啦，你在這里！約瑟聞聲抬起頭來，映入眼簾的是一個(gè)長相清秀的松鼠小姐。還沒等她開口松鼠小姐對她說道：你好。小朋友這是我的錢包，謝謝你幫我看守著它，現(xiàn)在我要把它拿回去了�？粗�已經(jīng)走遠(yuǎn)的松鼠小姐約瑟心里一陣失落，但隨即又恢復(fù)了信心，她繼續(xù)向前走著。此時(shí)已經(jīng)是中午了，毒辣的陽光都要將約瑟體內(nèi)的水分蒸發(fā)掉了。約瑟從行李包里拿出一頂太陽帽，頂著烈日繼續(xù)前進(jìn)。不遠(yuǎn)處一家冰激凌店正在向約瑟招手，口干舌燥的.約瑟快步走進(jìn)冰激凌店要了一大份冰激凌。那香甜縈繞在舌尖上，刺激著約瑟敏感的味蕾，一絲絲清涼竄入約瑟的內(nèi)心。約瑟心想：這味道應(yīng)該就是專屬我的了吧。就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處的一位女士手里也同樣拿著一大份的冰激凌，在品嘗過后也是和約瑟一樣的享受，所以這也不是約瑟的專屬。因?yàn)檠谉�，約瑟在這家冰激凌店里坐了一下午，直到夜幕降臨。

　　看天色也不早了約瑟才起身回家。正在回家的路上約瑟借著月光隱隱的看見一抹身影正在著急地尋找著什么。約瑟眼睛一酸大喊著媽媽！撲進(jìn)這抹身影的懷中。寶貝，你找到你的專屬了嗎？聽著頭頂傳來的聲音，約瑟用力點(diǎn)了點(diǎn)她的小腦袋，但并沒有回答媽媽的問題。因?yàn)樗�的專屬是——媽媽�?dú)一無二的愛！

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