【推薦】心靈的成長(zhǎng)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的心靈的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家分享。
心靈的成長(zhǎng)作文 篇1
一眨眼的功夫，四年過(guò)去了，我已經(jīng)在學(xué)校里和老師度過(guò)了四個(gè)春秋，回想著剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，那份忐忑不安、那份緊張，真的是一去不復(fù)返了。
回想著一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我背著書(shū)包輕輕走進(jìn)教室，望著同學(xué)，望著老師，感覺(jué)我的心已經(jīng)砰砰的亂跳了，可當(dāng)我坐下的時(shí)候，卻受到了同學(xué)的“熱情款待”，我便一點(diǎn)也不緊張了，幼小的心里充滿(mǎn)了興奮�？墒�，卻再也沒(méi)與幼兒園的那份輕松、自由自在的生活了，我便慢慢的繁忙了起來(lái)。
不知不覺(jué)四年級(jí)了，真的已經(jīng)成為大孩子了，不再賴(lài)在家長(zhǎng)身上撒嬌、淘氣，并且清楚的`認(rèn)識(shí)到，我長(zhǎng)大了，成為了名副其實(shí)的大孩子，不再干些一二年級(jí)同學(xué)干的有幼稚的事了。我們的心思已經(jīng)全到了學(xué)習(xí)上，沒(méi)有時(shí)間再聊些雜七雜八的、與學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)事了。
快上五年級(jí)了，也就更緊張了，面臨著殘酷的小升初，心里不禁一陣陣的發(fā)怵、發(fā)慌，“不知道能不能考上好的學(xué)校！”心里一遍遍的重復(fù)著這個(gè)問(wèn)題。
歲月如梭，時(shí)間在我指尖流過(guò)，飛向了無(wú)邊無(wú)際的天空，再也看不見(jiàn)了蹤影，剩下的，只有那心靈的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬......
心靈的成長(zhǎng)作文 篇2
“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天，一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩來(lái)到了這個(gè)世界，那就是我——楊丹黎。
1歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話(huà)。每次都是母親用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了，我終于可以自己走路了！父親一般都教我最基本的語(yǔ)言：“丹黎，叫父親！”又一天天過(guò)去了，我的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富，說(shuō)話(huà)也越來(lái)越流利了。
4歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多�？晌矣X(jué)得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔Γ涂梢猿晒�，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧，我很自豪！
現(xiàn)在我9歲了，我會(huì)幫助別人了，會(huì)自己做家事替父親母親分憂(yōu)了，我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事、成熟了！
我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記，一起來(lái)期待吧！
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名，畢竟這里高手如云��！我做好了準(zhǔn)備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒(méi)想到手卻抽筋了，當(dāng)時(shí)我好難受��！我正打算放棄，仿佛看見(jiàn)老師充滿(mǎn)希望的眼神，聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強(qiáng)健的'身體，更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末，全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱(chēng)號(hào)。我想有三個(gè)原因：一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時(shí)，只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)，許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤�，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要繼續(xù)努力，譜寫(xiě)更加美妙的成長(zhǎng)之歌！
心靈的成長(zhǎng)作文 篇3
生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我擁有的不僅僅是雨水的滋潤(rùn)，太陽(yáng)的照耀，親人的關(guān)心，他人的幫助。我所珍惜的那份情意，是我最寶貴的財(cái)富。它叫友情，友情容易得到，也容易失去。
那時(shí)的我還太小，總是以為擁有了就叫友情，結(jié)識(shí)了不少朋友，吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，可最后，還是笑著一起走……
我跟朋友吵了起來(lái)。她想收作業(yè)，可我也要收，有幫她的'人，也有幫我的人。最后，她扔下一句“誰(shuí)稀罕!”便走了。我收齊了作業(yè)，心里覺(jué)得很不舒服。上語(yǔ)文課時(shí)，我回答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題，我看見(jiàn)她笑了。我臉上頓時(shí)火辣辣的，臉紅著坐下了。那時(shí)，我心里暗暗地說(shuō)：“我再也不理你了!”
回到家，我的眼濕潤(rùn)了，她本是我認(rèn)為最好的朋友，為什么？她為什么要跟我吵？
過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始后悔了，后悔為什么要跟她吵，后悔不理她，我想通了，準(zhǔn)備下午跟她講和。
一到學(xué)校，我就準(zhǔn)備找她，跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。沒(méi)想到她先來(lái)找我了，看她那樣，好像什么事也發(fā)生過(guò)一樣，我懂了，又跟她一起玩了。
我很慶幸當(dāng)時(shí)的我挽回了這份友誼。當(dāng)時(shí)的我一瞬間仿佛長(zhǎng)大了許多，懂了許多。
六年級(jí)了，朋友越來(lái)越多，但不知為何，有時(shí)想談心卻連個(gè)對(duì)象也沒(méi)有。我很疑惑，為什么長(zhǎng)大了這么多，朋友這么多，卻找不到當(dāng)年那種純真的友情了呢？
友情讓我成長(zhǎng)了不少，是心靈的，它讓我心靈上長(zhǎng)大了許多。我很快樂(lè)，因?yàn)樵?jīng)擁有……
心靈的成長(zhǎng)作文 篇4
心靈，是一種感覺(jué)。
心靈，是一種溝通。
心靈，又是一種成長(zhǎng)。
讓我們撥開(kāi)心靈之窗，去感受大自然的美妙，去聆聽(tīng)潺潺的溪水聲，去接受心靈深處的天籟之音。
心靈在成長(zhǎng)，它是你學(xué)會(huì)珍惜你所擁有的一切━時(shí)間，親情，友情……
心靈在成長(zhǎng)，它使你懂得了享受生活，體味生活，使人的一生不會(huì)無(wú)味，會(huì)使自己的生活增添了許多歡樂(lè)，意蘊(yùn)……
心靈在成長(zhǎng)，它使你懂得了去感受，去聆聽(tīng)，去追求，使你逐漸長(zhǎng)大，成熟，知道了溝通……
生命的意義在于心中的成長(zhǎng)，然而心靈中的成長(zhǎng)是要靠人去感悟，去體會(huì)，去培養(yǎng)，這樣的人一生將會(huì)豐富多彩，有滋有味。
生命是一副風(fēng)景畫(huà)，是一部交響曲，它等待著你用美好的心靈去描繪它，等待著用心靈的色彩去充實(shí)它，等待著用心靈的成長(zhǎng)去譜寫(xiě)它的一點(diǎn)一滴。
心靈是美好片斷的收集者，它把人生的'酸，甜，苦，辣都記了下來(lái)，讓美好的回憶永存心靈深處。
當(dāng)你感到痛苦時(shí)，心靈就會(huì)敞開(kāi)大門(mén)，讓你感受到溫暖，甜蜜，使你不在孤單，不再悲傷。
心靈在成長(zhǎng)，生命在充實(shí)，我們?cè)诔墒�，只要我們用心呵護(hù)心靈，不讓心靈留下創(chuàng)傷，用心血和勞動(dòng)去澆灌，去愛(ài)護(hù)，年復(fù)一年，不斷耕耘，這片心靈圣土中的心靈之花一定會(huì)絢然綻放。
心靈的成長(zhǎng)作文 篇5
你可能不曾記得我，你可能早把我忘卻，你可能只記得我是一個(gè)癡癡的，傻傻的女孩，也可能你。但無(wú)論如何，我都要把對(duì)你的癡心，對(duì)你的感動(dòng)，對(duì)你的愛(ài)戀向你訴說(shuō)，以及你帶給我愛(ài)的感悟。
你可否知道?你是我心中的天使，自從我第一次看到你從天而降，我便為你那雪白的花絮，綿綿的柔弱，漫漫的飄落而感動(dòng)，而震撼，而心動(dòng)。
我愛(ài)你，你簡(jiǎn)單而富有生機(jī)，單調(diào)而不乏色彩，柔弱而執(zhí)著美麗。
我愛(ài)你，你純真 ，你浪漫，你寬容。
我愛(ài)你，你心中有愛(ài)，你給予我愛(ài)的`感悟，讓我懂得愛(ài)的含義。
我愛(ài)你，因?yàn)槟闶嵌斓念伾?/p>
你和他們玩得如此快樂(lè)，我卻一個(gè)人在窗內(nèi)哭泣，我好想微笑，好想努力地翹起嘴角，好想和你盡情玩耍，可，我做不到，我不可以做到像你一樣釋?xiě)�，更不可以忘卻所有的悲痛，我好郁悶，好無(wú)奈，好迷惘，雪啊!我這一迷失方向的小船該駛向何方呢?
清晰得記得一個(gè)寒冷的冬天，你從天飄落而至，我在笑，是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，那時(shí)我覺(jué)得我好幸福，我伸手去迎接你，捧住你那柔弱的軀體，可你匆匆吻過(guò)我的手，便留下一片淚水，我問(wèn)你，你為何哭得那么傷心呢?你沉默了一會(huì)兒，深沉地說(shuō)道：“人應(yīng)該是緘默的，我只是蒼茫人海中的渺小一粒，只是匆匆過(guò)客，不要留下認(rèn)真的感情，不要專(zhuān)著地去愛(ài)，不要癡心地追求。”當(dāng)時(shí)好傻，聽(tīng)不懂你愛(ài)的告誡。
又是一個(gè)飄雪的冬天，你和你的兄弟姐妹躺在馬路之中，制造了一場(chǎng)駭人聽(tīng)聞的車(chē)禍，我怎么也不愿相信，我最?lèi)?ài)的雪，潔白無(wú)瑕的雪，純真美麗的雪竟會(huì)是殺人兇手，你怎么會(huì)如此殘忍呢?看看你，已變成了黑色的，我的心好痛，為什么?為什么?我一個(gè)人抱成一團(tuán)，這時(shí)，你拍拍我的肩膀，說(shuō)道：“不要哭了，不要任性了，有時(shí)這個(gè)世界并不像你想象的一樣那么完美，它是有缺陷的，它有美好的一面，但也有殘酷的一面，而你又不得不接受它，你心中有愛(ài)，是很好的，但不要被愛(ài)沖昏了頭腦，更不要盲目地對(duì)待一切，認(rèn)清事實(shí)。來(lái)，站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難打倒。”當(dāng)時(shí)依稀有些明白，可還是盲目地錯(cuò)了下去。
現(xiàn)在，你又來(lái)到我身邊，我捧住你，想留你一輩子，可我越是使勁，你越掙扎，最終，你還是離開(kāi)了，我問(wèn)你，為什么走，你笑而不答，只是用一種朦朧的眼神望著我，悲痛地對(duì)我說(shuō)：“我離開(kāi)你，是因?yàn)槲也豢赡芰粼谀闵磉叺模阋矐?yīng)該知道，不現(xiàn)實(shí)的因素很多，不要再錯(cuò)下去了，如果愛(ài)我，就放在心里，默默地關(guān)注著，默默地去愛(ài)�！�
我終于醒悟了，有愛(ài)，就放在心底，放在心中的金匣子中,直到有一天，用心靈的鑰匙開(kāi)啟它，才發(fā)現(xiàn)，一切是那么的美麗。
心靈的成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)間飛逝，昨天還是躺在地上，對(duì)著地說(shuō)“你好臟”的小屁孩，如今卻讓地對(duì)我說(shuō)“你長(zhǎng)大了，你的心靈也長(zhǎng)大了”的大男孩。
小草對(duì)我笑，小樹(shù)對(duì)我笑，小鳥(niǎo)對(duì)我笑，人世間一切事物都在對(duì)我笑，但是我卻從來(lái)不對(duì)自己笑，只對(duì)自己不斷改變。
我長(zhǎng)大了，改變對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)抓住我�！蔽覍�(duì)改變說(shuō)：“我已經(jīng)抓住了你�！备淖儼櫨o了眉頭，突然，噌的一下舒展開(kāi)來(lái)：“你怎樣抓住了我，是我讓你長(zhǎng)大，從5斤，到50斤，到100斤，你沒(méi)有操控我，是我在擺弄你。”我一把扯開(kāi)衣服，拍著自己的胸膛：“你能控制著這兒?jiǎn)幔俊薄昂��！备淖儾恍嫉拇笮ζ饋?lái)，“看我的�！彪S后，改變便一直沖向我的心中，是的，改變最后是沖進(jìn)我的心中，進(jìn)行“改變”。
“人之初，性本善。”改變想改掉這一點(diǎn)，他被我征服了。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！备淖兿氪輾н@一點(diǎn)，他被我束縛了。
“堅(jiān)持就是勝利�！备淖兿朐业暨@一點(diǎn)，他被我擊退了。
“不誠(chéng)信，不守信，罵人�！备淖兿胪淌蛇@一點(diǎn)，我成全他了。
改變揮著頭上的汗大喊：“怎么樣？你被我改變了吧！”我還是淡定回答說(shuō)：“你看看，我現(xiàn)在過(guò)得怎樣�！�
改變來(lái)到我的家：看到了一片金燦燦的.和睦。
改變來(lái)到了我的教室：看到一汪友誼的清泉。
改變來(lái)到了我到過(guò)的腳印，只聞一陣清香的氣息。
改變瞪大了眼睛對(duì)我說(shuō)：“這怎么可能�！蔽抑皇切χ骸暗降资悄銛[弄我，還是我操控你？”改變低下了驕傲的頭。
在生活中，改變會(huì)改變很多我們的好習(xí)慣，我們只能克制，只有我們發(fā)自?xún)?nèi)心的改變，才能在心靈上成長(zhǎng)，改變這個(gè)雙面冷槍?zhuān)覀円獙W(xué)會(huì)控制。這樣，我相信，小樹(shù)會(huì)對(duì)我笑，小鳥(niǎo)會(huì)對(duì)我笑，生活更會(huì)對(duì)我笑，而我會(huì)對(duì)國(guó)家笑，而國(guó)家也因?yàn)樾�，改變也為笑。這個(gè)世界一切存在動(dòng)植物，女人男人，好人壞人，最終都會(huì)對(duì)我笑，因?yàn)槲掖砹私?jīng)過(guò)改變，成為友誼使者的不斷改變之人。
心靈的成長(zhǎng)作文 篇7
童年就像個(gè)萬(wàn)花筒，也是成長(zhǎng)的記憶。從不同的角度去看，就有不同的形態(tài)。驀然回首，我已經(jīng)11歲，在這短暫的成長(zhǎng)歷程中，我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長(zhǎng)的故事，在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對(duì)、接受挑戰(zhàn)，讓我明白和懂得其中的道理，幫助我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)。
在別人眼里，我也許是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。我性格開(kāi)朗、活潑，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在班級(jí)里我總想表現(xiàn)自己的才干。因?yàn)槲以絹?lái)越覺(jué)得做個(gè)好學(xué)生有多么的自豪！當(dāng)我取得好的成績(jī)，我會(huì)在我幼稚的臉上流露出來(lái)，盡快去分享爸媽那里表?yè)P(yáng)的快樂(lè)。然而，在今年的班級(jí)競(jìng)選班干部事宜上，在我的心靈上永遠(yuǎn)不能難忘。當(dāng)時(shí)讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺(jué)爸爸的心是多么的硬，對(duì)我的要求是多么的嚴(yán)格。
原本我是班級(jí)里的班干部——學(xué)習(xí)委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競(jìng)選的那一刻，爸爸的鼓勵(lì)讓膽小的我信心十足，當(dāng)我從容、堅(jiān)定的走上演講臺(tái)，順利的演說(shuō)完我精心準(zhǔn)備的演講詞，成功的競(jìng)選到這個(gè)班干部職務(wù)，我的心情是多么的激動(dòng)，我很感謝爸爸給我的動(dòng)力。在這一年里，我也盡心盡力，工作雖然不十分出色，但也當(dāng)好了老師的小幫手，有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)和老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。但是，由于自己愛(ài)玩，工作上的壓力，是我自己在不知不覺(jué)中成績(jī)?cè)诼陆�。有好幾次�?tīng)爸爸對(duì)我講：學(xué)習(xí)成績(jī)下降，你對(duì)得起‘學(xué)習(xí)委員’這個(gè)職務(wù)嗎？學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣，你好自為之。那時(shí)我會(huì)一應(yīng)而過(guò)，不放在心上�？砂职旨卑�！
很快，新學(xué)期又要競(jìng)選班干部了，我把這個(gè)消息告訴了爸爸，想想自己當(dāng)班干部的優(yōu)越感，我決定再次參加競(jìng)選。而爸爸這次剛好相反，他沒(méi)有上次競(jìng)選時(shí)的親切，臉上反而是一臉的'嚴(yán)肅。他對(duì)我說(shuō)：你先總結(jié)一下你的綜合成績(jī)，你的言行達(dá)到班干部的標(biāo)準(zhǔn)了嗎？雖然你仍舊是個(gè)不錯(cuò)的孩子，為了給你一個(gè)深刻的教訓(xùn)，這次就免了吧！我聽(tīng)了，只好不情愿的答應(yīng)了，但眼淚還是默默地流了出來(lái)。這時(shí)，爸爸變了語(yǔ)氣，安慰我說(shuō)：沒(méi)有了職務(wù)，并不代表你不出色，你可以看看別的同學(xué)工作和學(xué)習(xí)能力，也好讓你有個(gè)準(zhǔn)繩，不斷提高自己。有了自己奮斗的目標(biāo)，你一定會(huì)更好！
競(jìng)選時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)比我差的同學(xué)走上講臺(tái)，我心里真有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)，真想一下子沖上去，但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因?yàn)槲蚁肫鸢职值脑?huà)，總覺(jué)得他有一定的道理。競(jìng)選之后，班主任找我談話(huà)，問(wèn)我為什么沒(méi)有去競(jìng)選，我笑瞇瞇的對(duì)老師說(shuō)出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今，我擔(dān)任著小隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，盡力明年去爭(zhēng)取我的目標(biāo)。
心靈的成長(zhǎng)作文 篇8
常溫下的水，能流入江河大海，當(dāng)溫度很低時(shí)，它就變成了冰，固定在某一個(gè)地方；當(dāng)溫度很高時(shí)，它就變成了水蒸氣，成為云朵，擁有大地和天空。
心靈的成長(zhǎng)就是一個(gè)冰變成水，水變成水蒸氣的過(guò)程。
記得我小時(shí)侯是一個(gè)既單純又少言寡語(yǔ)的男孩。那時(shí)侯的心靈就跟冰一樣，凝固著，心理從不敢想什么，更不用說(shuō)胡思亂想了，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我想什么別人都知道
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心靈就跟冰隨著環(huán)境溫度的升高一樣，慢慢的融化了，成長(zhǎng)著。
終于有一天，冰化完了，我的心靈也張大了，開(kāi)始知道別人是不可能知道我心理想什么的，即使是再高明的心理專(zhuān)家，也只是通過(guò)和你談話(huà)，根據(jù)你的表情等外部因素來(lái)推測(cè)你心理想的什么，但那都不是完全正確的'。
自從我意識(shí)到這點(diǎn)后，經(jīng)常胡思亂想，特別在晚上，不想它一兩個(gè)小時(shí)，那是怎么也睡不著，或許現(xiàn)在我患上了輕度的失眠癥。但我覺(jué)得這并不是壞事，或許是心靈又升級(jí)了，自己變得樂(lè)觀(guān)了。我經(jīng)常利用這些時(shí)間去回味當(dāng)天的課程，構(gòu)思作文…但有些時(shí)候也有異想天開(kāi)，居然想著自己，寫(xiě)了一部愛(ài)情小說(shuō)，出版了，成了當(dāng)年的暢銷(xiāo)書(shū)，并且有幾個(gè)導(dǎo)演想買(mǎi)我的版權(quán)，拍成了電視劇，…還沒(méi)完呢！那電視劇又獲什么獎(jiǎng)了……
天��！我的寫(xiě)著功底這么差，這怎么可能……
哈哈……現(xiàn)在我對(duì)什么都很樂(lè)觀(guān)，也許是心靈像水一樣在高溫下慢慢蒸發(fā)了吧！即使失去了非常寶貴的什么東西，我也會(huì)安慰自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，有得必有失，一切的一切都是過(guò)眼煙云，人生苦短，何必在乎那么多呢？怎么能讓自己不快樂(lè)呢？”但高考在即，面對(duì)平平的成績(jī)、即將分離的朋友，心里難免有些傷心和失望。
或許我老了以后，就會(huì)什么都不在乎了不管是事業(yè)、友情還是生命，或者其他什么。因?yàn)槲业男撵`跟水蒸氣一樣成了白云，可以擁有大地和天空。
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