有關(guān)四年級(jí)周記四篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編整理的四年級(jí)周記4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
唉！餓死我了，我的媽媽怎么還沒(méi)有下班呀？我什么時(shí)候才能吃到香噴噴的米飯呀？沒(méi)辦法，那我就試著自己來(lái)煮一次飯吧。
首先，我拿著電飯鍋的內(nèi)膽，從米桶里打一碗半生米，放進(jìn)內(nèi)膽鍋里，然后打開(kāi)水龍頭，接了一些水，把米淘洗了一下，再輕輕的把臟水倒掉，再又淘洗了一遍，再接了一些水在鍋里，用手指量了量，水沒(méi)過(guò)了我的第二節(jié)手指頭(平常我看見(jiàn)我的媽媽都是這樣做的，我也這樣學(xué)吧！)。然后再把內(nèi)膽放在鍋里，插上插頭，蓋上鍋蓋，再把中間的開(kāi)關(guān)摁下去，就等著飯熟了。
我的媽媽下班了，我告訴我的媽媽：“我的媽媽，今天我自己學(xué)著做了一次米飯，如果我做得不好，你可別罵我喲！”我的媽媽笑著說(shuō)：“傻丫頭，我的媽媽怎么會(huì)罵你呢，我的媽媽夸你還來(lái)不及呢，我們的寶貝長(zhǎng)大了，都會(huì)自己做飯了�！蔽衣�(tīng)了我的媽媽的'話，心里象吃了蜜一樣的甜。
我的媽媽炒好了菜，我的米飯也熟了，香噴噴的，自己做的飯吃起來(lái)就是香。連我的媽媽都夸我做的米飯香。
四年級(jí)周記 篇2
我看了一則漫畫，講述了一個(gè)砍木人，正手握著一把大斧頭在砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了他頭上，一邊叫，一邊啄他那木頭腦子說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲�！�
看了這篇漫畫，我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的生活離不開(kāi)木質(zhì)品，可我們也需要樹(shù)木提供氧氣，也需要樹(shù)木防風(fēng)固沙、保持水土。而漫畫中的`人，卻濫砍濫伐，這會(huì)讓那兒的空氣越來(lái)越差，環(huán)境越來(lái)越惡劣。
為什么我們不邊砍邊種呢？假如只砍不種，那么土地將沙漠化；假如既砍又種，那么生態(tài)才能平衡；假如不砍只種，那么我們的環(huán)境將會(huì)好很多，自然災(zāi)害也會(huì)少很多，氣候也會(huì)更宜人。
生活中，我們更要保護(hù)樹(shù)木�？吹奖I伐者，要馬上阻止。平時(shí)還要少用一次性筷子，節(jié)約紙張，合理利用木制品，對(duì)廢棄的木制品進(jìn)行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹(shù)造林。
保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)，只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，生活才能更美好！
四年級(jí)周記 篇3
一大早，我早早起床，因?yàn)槲姨d奮了，爸爸媽媽決定帶我去水的樂(lè)園——海濱公園。我們快樂(lè)的準(zhǔn)備著，出發(fā)嘍，爸爸開(kāi)著車，像一支離弦的箭向前射去，我看見(jiàn)了很多紅彤彤的東西，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是充滿喜慶的紅燈籠，燈籠的顏色十分鮮艷，像火焰般燃燒著。國(guó)慶的氣氛增加了許多。到公園了，我第一眼看見(jiàn)的就是牛奶般的噴泉向我涌來(lái)，我走過(guò)中央的小路見(jiàn)有幾個(gè)大人向前猛沖進(jìn)“水中涼亭”，那水流像瀑布般落下，他全身濕透，個(gè)個(gè)變成“落湯雞”，還笑得那么開(kāi)心，我在旁邊也哈哈大笑。
走著走著，我們看到了一個(gè)大巖石的上端有幾個(gè)小孩在學(xué)著猴子的樣，快速爬向大巖石頂端。一路上，我看見(jiàn)公園里有很多游客們?cè)谘笠绲?玩自拍、互相拍照，孩子們開(kāi)心的你追我趕的打鬧，玩的很開(kāi)心。剛坐下我就看見(jiàn)了一眼望不到邊的、無(wú)邊無(wú)際的海洋上面有很多模模糊糊的東西，那些小東西向前漂來(lái)，漸漸我看見(jiàn)了一艘艘大船游了過(guò)來(lái)，船里面有一些漁夫捕魚回來(lái)了，我也好想和家人一起體驗(yàn)一次快樂(lè)的捕魚呀。
時(shí)間過(guò)得真快呀，我們走地都有點(diǎn)兒餓了累了，于是就找了一家餐廳，一邊吃著美味的海鮮，一邊聊天，一邊看大海，一家人終于填飽肚子后，就準(zhǔn)備回家了。
我非常喜歡過(guò)生日，不過(guò)這次的生日是和祖國(guó)同步過(guò)，所以這是最特別的生日了，并祝我們的偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛，更加強(qiáng)大。
四年級(jí)周記 篇4
一年一度的寒假又來(lái)臨了，聽(tīng)著同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們說(shuō)這寒假補(bǔ)習(xí)班，我就頭疼，為什么每一次放假就得去補(bǔ)習(xí)班，不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)差的壓力山大的同學(xué)們，只好乖乖聽(tīng)著家長(zhǎng)、老師的命令--補(bǔ)課�，F(xiàn)在的學(xué)生只會(huì)課本的知識(shí)，缺少許多的社會(huì)知識(shí)。
所以這個(gè)寒假，我要去體驗(yàn)社會(huì)，不僅能體會(huì)到父母在工作時(shí)的辛苦，同時(shí)，也能讓自己的'，寒假生活充實(shí)、學(xué)習(xí)、而且又有意想不到的收獲的度過(guò)。當(dāng)然，還有工資能自己安排，用自己的勞動(dòng)換來(lái)的一定比父母給的更加有意義。
在媽媽的幫助下，在一家超市里。做了一名收銀員，一天30元錢。雖然不是很高，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種辛勤勞動(dòng)過(guò)后的報(bào)酬，一種肯定。媽媽在我要去的前幾天，對(duì)我信心滿滿。而我為了勝任這份工作，我在網(wǎng)上看拾別假錢的視頻。希望在我上崗時(shí)能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗，一定會(huì)讓我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升，而且對(duì)我以后出社會(huì)工作會(huì)有許多有益的幫助。
相信這次的寒假的體驗(yàn)生活，一定會(huì)讓我在今后的人生更加豐富、有益。
希望這個(gè)寒假非常令我留戀。你的寒假計(jì)劃是什么喃，快來(lái)與我分享吧�；蛟S你的比我的寒假更加有意義，更加充實(shí)。
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