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關(guān)于敘事的作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
愛是一個無聲的字眼，在繁華的生活中默默開花，總是需要一雙細膩的眼發(fā)現(xiàn)。
——題記
時光似流水從指間飛瀉流過，沖淡了墻壁上的涂鴉，沖淡了臉蛋上的稚氣，沖淡了國旗上的鮮紅，沖不淡的，是一種叫愛的情感。
卸下兒時的稚氣，放飛青春的夢想，時光之船把我載到中學(xué)大門前。沒有了兒童節(jié)的陪伴，我收起了屬于兒童的調(diào)皮任性，父親，也把我當一個少年對待。我不習(xí)慣父親嚴肅正經(jīng)的容顏，不習(xí)慣他向我講述的大道理，不習(xí)慣他收起朋友般親切的笑容，但我已長大，他自然而然的樹立了一個父親的形象，我總覺得有一種叫“代溝”的情感悄悄注入我與父親之間。
但每個星期，在家境并不算富裕的情況下，父親總盡量多給我些零用錢，“想吃什么就買些，要學(xué)會愛護自己的身體，不用特地節(jié)約，家里不缺這點錢。”他總是這樣安慰我�；蛟S是因為成績比弟弟好些，父親在疼愛上更對我偏些。每每接過伙食費，望著一個星期不見的父親，似乎黑發(fā)里夾雜的白色又多了些，以后，白發(fā)會不會在以星期為單位肆意的長呢？我心里觸動了一下。“太陽太曬你就別出去工作了，一天不差這點時間。”我別扭的對他說。他憨憨的笑：“鄉(xiāng)下人，不怕太陽，你放心讀書，家里沒事�！蔽蚁蛩兑荒ㄎ⑿�，又朝著學(xué)校的方向出發(fā)。
看著父親為我著想的心，我知道，那是愛。
在學(xué)校，我努力讀書，為的是不再生活在農(nóng)村，做那些累死人的活兒；為的是父親臉上難得的一抹欣慰的笑容，讓皺紋里夾雜的.不只是憂傷。每次期中期末，我都能捧著鮮紅耀眼的獎狀回家，放假時給父親遞上報告冊上老師給予的高度評語�！�**班***同學(xué)，在****年*學(xué)期中測試中榮獲……”“***同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、尊敬師長、勤奮好學(xué)……”父親總在欣慰的時候高聲朗讀獎狀上、報告冊上的字，在他看來，這多么值得驕傲啊。
看著父親眼角的幸福，我知道，那是愛。
每次一連下幾天的大雨，總把沒上水泥的路搞得濘泥不堪，父親卻不辭辛勞的送我到學(xué)校。去年冬天，一連三十幾天不見太陽，每天下著蒙蒙細雨，地面的路更是可想而知。
“爸，我可以跟同學(xué)一起走著去，您就不用送了�！�
“沒事，路不好走，到勉強騎得過車，等你走到學(xué)校又要換衣服了�！�
“可是你的衣服鞋子全臟了�！�
“回家換換就成，你在學(xué)校沒那么多衣服洗換。”
我扭不過父親，只好一路顛簸地坐在車后，看著父親那雙鞋子一路踩著越來越深的泥……直到到了學(xué)校，他氣喘吁吁的跟我說再見。
看著父親沾滿泥的鞋子，我知道，那是愛。
原來父愛，總是藏在某個不經(jīng)意的瞬間！
敘事的作文 篇2
伴隨著一陣清脆悅耳的上課鈴聲，王老師拿著兩只杯子和一張普通的小紙片走進了教室�！斑住趵蠋熌脕磉@些東西干什么用呢？”同學(xué)們都感到很好奇。
王老師走上講臺，輕輕地放下手中的東西，掃視了我們一眼，然后微笑著說：“同學(xué)們，今天的科技活動課，我們來做一次科學(xué)小實驗�！闭f到此，他不再拄下說了。聽說要做小實驗，大家都來勁了，眼睛齊刷刷地盯著老師。
實驗開始了，“嘩”王老師先把一只大杯子里的水倒到另一只玻璃杯里，滿得幾乎要溢出來了，接著又把一張小紙片平放在杯口上。這時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們個個目不轉(zhuǎn)睛地看著王老師的`一舉一動。
“注意，大家請看仔細了！”王老師一邊說，一邊把手按在小紙片上面，使掌心壓住整個杯口，再伸出右手握住了杯底，像變魔術(shù)似的把杯子翻了個身——杯底朝天。
“啊——”大家一起驚呼起來。
“別急，別急。大家再看！”他說著，把按在杯口的右手移開了。這時，同學(xué)們個個伸長了脖子，瞪大了眼睛。注視著他手中的杯子，生怕……可是，正當我們擔心的時候。王老師的手已經(jīng)完全移開了，奇跡也發(fā)生了：杯口的小紙片并沒有掉下來，杯中的水也沒有流出來。這是怎么回事呢？同學(xué)們你看看我，我望望你，都覺得莫名其妙。
“同學(xué)們，你們是不是想知道其中的奧秘？”王老師把手中的杯子放下，清了清嗓子說：“在我們的周圍，有一種無影無蹤、看不見、摸不著的東西，將蓋在杯口的紙片托住了。
這種托力比杯中水的壓力還要大，不會落下來，所以杯中的水不會流出來。它就是大氣壓力……”聽了老師的解釋，大家都滿意地點了點頭，情緒更加高漲了……
敘事的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，是個風(fēng)景優(yōu)美充滿樂趣的地方。
大地一片綠色是春姑娘來了，春姑娘穿著綠色的衣服露出了笑臉，高大的柳樹生出了嫩綠的枝條，一陣風(fēng)吹過柳絮像棉花糖一樣四處飛舞，孩子們戲耍著、追逐著、發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。
一陣雷雨過后，天空更加蔚藍，迎來了炎炎夏日，柳樹姑娘甩動著它更加翠綠的辮子在空中飛舞，從遠處了知了歡快的歌聲�？蓯鄣男∨笥褌冊跇涫a下做著游戲，晶瑩的汗珠從臉蛋上流下來，滿臉汗水的臉上露出了開心的笑容。
陣陣清風(fēng)吹來了涼爽的秋天。農(nóng)民伯伯開始忙碌起來，金色的田野、豐收的玉米、鮮嫩的水果，迎來了豐收的喜悅。
踏著雪白的地毯冬姑娘緩緩地走來，它穿上了銀色的舞裙跳起了美麗的'舞蹈，天空中一片片雪落了下來給大地穿上了白色的毛衣，連柳樹姑娘也穿上了銀色的新裝。孩子們在雪里堆雪人、打雪仗熱鬧極了。
這就是我美麗而充滿樂趣的家鄉(xiāng)。
敘事的作文 篇4
新學(xué)期，我們踏上了六年級的旅途，這是頗為關(guān)鍵的一年，誰料到我們的彭由竹老師換成了一位頗有經(jīng)驗的陳翠紅老師。
第一次見到陳老師，我感到害怕與激動。陳老師有著高高的個子、齊肩的頭發(fā)、大大的眼睛、高挺的鼻子，看上去就是一副嚴厲的樣子，似乎給了我一種無形的'威壓。但我想：這樣有經(jīng)驗的老師來任教我們，一定要把握好機會，在老師心中樹立好的形象。
學(xué)校大掃除，我與幾位同學(xué)來打掃。我們絲毫沒有頭緒，如無頭蒼蠅一般，一晃，一個小時過去了，可什么也沒完成。陳老師來驗收成果，臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，那眼神如利劍一般刺在我的心上，很不是滋味。陳老師迅速地說道：“不管干什么要雷厲風(fēng)行！現(xiàn)在，你們兩個去領(lǐng)掃把；你們幾個去5（2）班把書那些東西搬來；你們幾個擦桌子；你去擦黑板……”我們聽著，迅速開始干起了自己的活，一切井然有序。我不得不佩服陳老師，她的管理能力是多么的好呀，我一定要向陳老師學(xué)習(xí)！
陳老師的肚子里似乎裝滿了知識與道理。就光我們早自習(xí)，來到學(xué)校，懶懶散散，不讀書，整個教室如同菜市場一般。陳老師一來，全班嘎然安靜，都被陳老師散發(fā)出來的無形的威嚴給威懾到了，“現(xiàn)在是早自習(xí)時間，你們在干什么！開始讀語文書！”，陳老師走出教室，一陣郎朗的讀書聲從陳老師身后傳了出來。
我想：有這樣一位好老師，我一定會加倍的努力學(xué)習(xí)，同時也積極引導(dǎo)好同學(xué)們的情緒和班上氣氛，配合好陳老師，為考上自己理想的學(xué)校而加油！
敘事的作文 篇5
清明節(jié)，有三天假期，媽媽早就說過要帶我去北京天安門。我一直很期待的。這次，我和爸爸就利用上了這三的假期。哈哈。媽媽精心策劃了路線和住的地方，盡量都讓我感覺到特別。
先說去北京的交通工具，媽媽特意選擇了動車組。我一直不明白什么是動車組，以為是很特殊的車。結(jié)果一看，就是火車，終于明白了。然后是住的地方，叫桔子酒店，我給它起了個她自己喜歡的名字：”桔子家“。我很喜歡”桔子家“，每天游玩結(jié)束后，都很高興地說，終于能回”桔子家“了。這個酒店是很特別，床特別大，三個人在床上隨便睡，也不會互相影響。還有就是在酒店的一樓有一個小院子，我很喜歡院子的裝飾。
關(guān)于媽媽帶我去的地方，有北京天安門，北京動物園，還有一個值得特別說到的就是中國古動物博物館。這個地方是媽媽北京的朋友特意告訴我的.，那里面有恐龍的化石。我盡管看不懂博物館的全部內(nèi)容，但是，我一直在不停拍照。其實我小的時候，她就曾經(jīng)在石家莊看過恐龍的化石展覽。我還是有點印象的。
在北京天安門，正好趕上落旗儀式，我還很開心地觀看，還有給莊嚴的武警拍照。
北京動物園，也是不錯，我看到大熊貓，可惜我們?nèi)サ臅r候，那天比較熱，動物都在睡覺。哈哈也算是親眼看到了熊貓了。到了海洋館，我們?nèi)タ春Ｑ蟊硌荩谝淮慰吹奈�，很激動…�?/p>
總之>收獲很大，這樣我的日記寫起來也很充實。
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