【精選】初一周記模板匯編六篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的初一周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一周記 篇1

　　已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的.毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能夠再抄錯(cuò)數(shù)。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

初一周記 篇2

　　不管是年逾古稀的老人，還是年少氣盛的少年，大家都有自己的母校，自己母校美麗，自己也會(huì)驕傲。我就為我們的母校感到驕傲。

　　春天，校園里一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的氣象。校園里的楊樹(shù)、法桐都被春姑娘用她的畫(huà)筆畫(huà)上了一身綠色的衣裳，它們好像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，笑盈盈的迎接著同學(xué)們的.到來(lái)。

　　夏天，校園里的花壇可熱鬧了，杜鵑、玫瑰爭(zhēng)奇斗艷，牡丹、芍藥也趕來(lái)湊熱鬧，萬(wàn)紫千紅、百花盛開(kāi)，美麗極了。柳樹(shù)姐姐也不落后，她梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮 子，排演著為夏姑娘到來(lái)而舉辦的舞會(huì)上要表演的“夏之舞蹈”。就連蜜蜂、蝴蝶們，也千里迢迢的從公園趕來(lái)，打算看看動(dòng)植物們的聯(lián)歡會(huì)呢！

　　秋天，等了一年的秋姑娘急匆匆的趕來(lái)了，她可是四個(gè)季節(jié)精靈里最急性子的了，夏姑娘還沒(méi)走，她就開(kāi)始動(dòng)手了，她把縫制好了的金衣服給大樹(shù)們套上，還 施展魔法為他們?cè)鎏砩弦粋�(gè)個(gè)酸甜的果子。不信，你瞧！蘋果樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的紅蘋果；葡萄樹(shù)結(jié)出了一串串晶瑩剔透的“紫寶石”。柿子樹(shù)更厲害，它像變戲 法似的掛上了一個(gè)個(gè)金黃的“燈籠”。同學(xué)們，可喜歡秋姑娘了，秋姑娘使整個(gè)校園瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

　　冬天，冬哥哥從天而降，他揮了揮手，使它那些晶瑩剔透的“小使者們”乘著降落傘慢悠悠地下來(lái)了。它們?yōu)榇蟮厣w上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們開(kāi)心極了，又是打雪仗，又是堆雪人，好不開(kāi)心。

　　春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，也是我們校園四部曲。為我們的校園增添了許多色彩，我愛(ài)四季的美麗，更愛(ài)我們的校園。

初一周記 篇3

　　我最好的朋友然而我們班的李明。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像然而任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但然而她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但然而她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的'，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。

　　她然而一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)鯓诱邸⒃鯓诱�，扇子還然而做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不然而在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友然而一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？

初一周記 篇4

　　今天就是清明節(jié)。來(lái)到曾祖的墳前，我看了看四周。去年因?yàn)橛惺�，所以沒(méi)有回來(lái)�，F(xiàn)在一看，幾年前這些小草不曾長(zhǎng)這么高，放眼望去，遠(yuǎn)處的景色一覽無(wú)余！可如今連站在對(duì)面的人都看不清，更別說(shuō)走過(guò)去了。

　　去爺爺那一路上都就是艱難的。不就是崎嶇的小路，就是那些長(zhǎng)得過(guò)頭或者到肩膀的草。因?yàn)榫褪窃缟�，所以全身都濕了。不過(guò)還好，這里只就是三周被長(zhǎng)高的草圍住另一邊還就是可以看到遠(yuǎn)處綠海般的田野。

　　看著四周的'小樹(shù)小草，不由得讓我想起兩年前，這里非常的寬敞，幾個(gè)人在成一排都沒(méi)有什么問(wèn)題�？删褪乾F(xiàn)在，連轉(zhuǎn)個(gè)身都非常的困難。

　　希望下次再來(lái)時(shí)，就是當(dāng)年那樣的寬敞。

初一周記 篇5

　　昨天晚上，我正在玩電腦，我突然感覺(jué)鼻子有點(diǎn)癢，就擦了一下，忽然，我看見(jiàn)自己手上有一大片血跡，我腦子里馬上產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我出鼻血了！我立刻告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了，十分著急，手忙腳亂的拿起幾張紙頭，將它們裹起來(lái)，然后塞進(jìn)我出血的那只孔，邊塞邊說(shuō)：“你怎么這么不小心呀！”我沒(méi)有應(yīng)聲。到了半夜三更，我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲，我醒來(lái)一看，原來(lái)我又出鼻血了！爸爸有拿了張紙，塞進(jìn)我鼻孔，然后又呼呼大睡了。第二天早晨，我覺(jué)得鼻孔里有一個(gè)很大的`鼻屎，我推醒媽媽，媽媽幫我看了一下，笑了。原來(lái)那顆鼻屎是昨天晚上堵鼻血的紙。我到現(xiàn)在還在想：為什么那天晚上我會(huì)連續(xù)的流鼻血呢？

初一周記 篇6

　　我們班原來(lái)有50個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)期初，高新月同學(xué)沒(méi)有到。這個(gè)同窗情況有點(diǎn)特殊，從二年級(jí)起，每個(gè)開(kāi)學(xué)初都是這樣姍姍來(lái)遲，其他同學(xué)都上了兩周的課了她才到，據(jù)說(shuō)是父母的情況。本學(xué)期依然這樣，我打電話詢問(wèn)，所留電話均已關(guān)機(jī)，多方聯(lián)系無(wú)果，只好暫時(shí)放棄。為了保證她到校時(shí)，一切不耽誤，我在班級(jí)了給她留了座位，所發(fā)的課本，幫她整理后放進(jìn)桌斗，熟悉她的學(xué)生也已經(jīng)習(xí)慣了她的這種做法。時(shí)間過(guò)去了將近一個(gè)月，有消息傳來(lái)，她的`父母去鄭州打工，把她帶走了，我把這個(gè)消息正式通知了大家，告訴同學(xué)們，以后我們的人數(shù)將變成49人，高新月同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后議論紛紛：怎么這樣，轉(zhuǎn)學(xué)就轉(zhuǎn)學(xué)，也不事先通知老師一聲，這樣的家長(zhǎng)做法太過(guò)分了，就連高新月同學(xué)也是不應(yīng)該，就算事先不知道，后來(lái)也該給捎個(gè)信，真是沒(méi)有禮貌！等大家發(fā)表完自己的看法后，我在黑板上寫(xiě)下了禮貌、尊重、理解等字樣，并適時(shí)對(duì)同學(xué)了說(shuō)出了我的希望，現(xiàn)身說(shuō)法使大家受到了很深的禮儀常規(guī)教育。

　　接下來(lái)的一段時(shí)間里，桌子依然擺在那里，椅子依然擺在那里，書(shū)本依然在書(shū)桌里，不同的就是那個(gè)同學(xué)不在。俗話說(shuō)：日久生情。高新月雖然就那樣的走了，可是我們班的同學(xué)依然沒(méi)有忘記他，晚上掃地時(shí)，有同學(xué)主動(dòng)幫她把椅子放在桌子上，早上到校時(shí)，有同學(xué)主動(dòng)幫她放下椅子，桌面時(shí)常有同學(xué)幫助擦，書(shū)本經(jīng)常有同學(xué)幫助整理，更令我感動(dòng)的是，我們的同學(xué)過(guò)生日發(fā)糖時(shí)，每次都不忘在她的桌斗里放兩個(gè)，甚至在最初這個(gè)同學(xué)不在時(shí)，和她同桌的同學(xué)會(huì)主動(dòng)把她的課本擺在桌面上，輪換調(diào)位時(shí)，依然讓她的座位隨著大家的調(diào)動(dòng)而轉(zhuǎn)換。我私下問(wèn)學(xué)生：高新月在我們班時(shí)，學(xué)習(xí)也不好，你們?yōu)槭裁催�這樣做？這個(gè)同學(xué)說(shuō)：老師，我們班是一個(gè)整體，她走了，但她畢竟是我們班的學(xué)生呀，她曾經(jīng)在我們班坐過(guò)，我們就是同學(xué)呀！我們生日發(fā)糖怎么會(huì)不給這個(gè)同學(xué)發(fā)呢？

　　多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么善良的孩子，多么純真的感情呀！我無(wú)語(yǔ)了，我被深深地感動(dòng)了，這是一份多么難得的情感呀！希望這份純真永遠(yuǎn)不被污染！

【初一周記】相關(guān)文章：

初一的周記02-10

【精】初一的周記01-27

初一的寒假周記01-04

初一寒假周記01-09

初一考試周記11-23

初一暑假周記12-29

軍訓(xùn)周記初一02-25

初一周記11-24

初一開(kāi)學(xué)周記06-09

初一周記范文06-02