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【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字集錦六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字6篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1
1937年8月28日的上�；疖嚹险菊ㄩ_了鍋。人們因?yàn)榈弥毡厩致哉咭コ嵌扇河咳牖疖囌緛�，要離開這個(gè)即將化為烏有的城市。人群中，有的人扶老攜幼，在火車站中著急的走來走去；有的人正給哭泣的嬰兒喂奶；有的人戀戀不舍地回望著，向自己的家鄉(xiāng)告別。
火車嗚咽著進(jìn)站，人們開始向火車上涌動(dòng)，這時(shí)死神卻突然降臨。一陣戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴過后，全城響起了防空警報(bào)。無情的炸彈如暴雨般傾瀉而下。一時(shí)間哭喊聲、呻吟聲、爆炸聲亂成一團(tuán)。有的人還沒來得及叫喊一聲，就失去了寶貴的生命。轟炸結(jié)束后，尸橫遍野，在倒塌的建筑物旁，到處是人的殘肢斷臂�；疖嚤徽ǚ谲壍琅�，幸存者四下逃竄。
一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來，在已經(jīng)被炸的彎曲的.軌道旁，坐著一個(gè)小孩。他只有兩三歲，遍體鱗傷，衣衫襤褸。小男孩哭喊著：“爸爸！媽媽！”他渴望重回到爸爸媽媽溫暖的懷抱，但是回應(yīng)他的只有空蕩蕩的回音。
這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是“不少地區(qū)還迷漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’”。
我們是世界的兒童，我們要宣告世界未來的和平，讓地球變成一個(gè)沒有憎恨、饑餓、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的美麗星球！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，在戰(zhàn)爭(zhēng)中生活的人民是痛苦的，所以人們渴望戰(zhàn)爭(zhēng)趕緊結(jié)束，渴望和平早點(diǎn)到來。
有一次爸爸媽媽都出去了，只有我和奶奶在家，我無聊的在客廳里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然我發(fā)現(xiàn)書架上有一本《孫子兵法的故事》，我一連看了好幾個(gè)故事，最喜歡的故事是《吳起愛兵如子》，其中有一段最感人，講的是吳起為一名普通的士兵吸出了膿血，后來這名戰(zhàn)士為了報(bào)答吳起拼死在戰(zhàn)場(chǎng)上。從吳起為士兵吸膿血，使我感受到吳起將軍的偉大，從士兵拼死在戰(zhàn)場(chǎng)上我又感受到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期士兵隨時(shí)都有可能戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而他的親人因失去他而痛苦。
還有一次我看了一部二戰(zhàn)片，于是我就想了解一下二戰(zhàn)的歷史。于是我就在我的書柜里拿出一本《二戰(zhàn)那些事》，使我了解了《阿登戰(zhàn)役》，阿登戰(zhàn)役主要講了希特勒對(duì)美軍實(shí)施的反攻，但由于美軍空軍力量強(qiáng)大和蘇聯(lián)的`突然進(jìn)攻使希特勒的最后一只裝甲預(yù)備隊(duì)被吞滅了，為柏林會(huì)戰(zhàn)埋了伏筆，這些士兵他們死了，妻子失去了丈夫，父母失去了兒子，還有許多百姓也陷入了水深炎熱之中，苦不堪言，這是歷史給我們的教訓(xùn)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓國(guó)無寧日。使我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，讓我們更加珍惜和平，只有和平才能讓人過上幸福美滿的生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)的苦，讓我們懂得珍惜，才能在茫茫苦海中尋找來之不易的甘甜。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3
一提到戰(zhàn)爭(zhēng)，你的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這幾個(gè)詞語：硝煙、戰(zhàn)火、凄涼、死亡……但你知道嗎？在我們的教室里正也無聲無息地進(jìn)行著一場(chǎng)既激烈又緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)。不過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)很特別，是我和同桌戰(zhàn)誰的.發(fā)言多而且質(zhì)量好，我可得全力以赴，因?yàn)槲业耐朗谴竺ΧΦ母卑嚅L(zhǎng)包藝涵。
每當(dāng)上課鈴響起時(shí)，我都會(huì)懷著忐忑的心情在一張小紙上寫下：日期，課次、發(fā)言情況。一到下課，或歡天喜地把紙片收入筆袋中，或極不情愿地拱手讓給同桌，就這樣，一節(jié)復(fù)一節(jié)。
星期五，第一節(jié)是英語課。我嚴(yán)陣以待，要知道英語是我的弱項(xiàng)，我得小心，不讓包藝涵有可趁機(jī)會(huì)。老師正發(fā)作業(yè)本呢！我心中竊喜，好呀，今天不回答。可沒高興多久，我發(fā)現(xiàn)做作業(yè)本還不如聽講有意思。堅(jiān)持到了下課，雙方打成平手，包藝涵不服氣，說：“下節(jié)再PK！”
第二節(jié)是語文課，我信心百倍。語文是我喜歡的課，但也不可掉以輕心，因?yàn)樗懈卑嚅L(zhǎng)這個(gè)頭銜。一個(gè)問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的？找句子，談感受……”嘿，這還不簡(jiǎn)單，匆匆讀了一遍課文后，重新找到打括號(hào)的地方，細(xì)細(xì)品讀，注上批語，沒想到一開始就有句子讓我有感受，信心大增。接著，一個(gè)個(gè)句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開，一個(gè)個(gè)感受像溪流在我筆尖呈現(xiàn)。我舉手，發(fā)言，坐下；又舉手，發(fā)言，坐下……那一個(gè)個(gè)問題猶如一張張薄紙輕松地被我剖開，最后我當(dāng)然大獲全勝。
那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我上課更加認(rèn)真，發(fā)言更加積極，學(xué)得也更開心了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4
1937年8月28日，上海火車南站人來人往，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。
忽然，幾架敵機(jī)從遠(yuǎn)方上空呼嘯而來，人群一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫著，哭喊著……
轉(zhuǎn)眼間，敵機(jī)從上方投下幾枚炸彈，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了尸體，慘不忍睹。
一個(gè)四五歲的小男孩很幸運(yùn)，躲過了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，成了幸存者。他的父母在炸彈轟鳴時(shí)，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的'軌道旁邊無助的哭喊著父母，然而他們?cè)僖膊粫?huì)在他的身邊了，他們走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命，無法安寧地生活；使一個(gè)國(guó)家失去了多少財(cái)產(chǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來了多少災(zāi)難。
世界各地的朋友們，讓我們攜起手來，為了安寧的生活，為了圓滿的家庭，為了世間的美好，行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)的消失！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，人們肯定會(huì)喜歡后者，像我們一樣生活在和平時(shí)期的孩子肯定不知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難與痛苦。
今天我看到了一張圖片，圖中的內(nèi)容就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的.孩子。圖片中遠(yuǎn)處的戰(zhàn)火硝煙燎繞，旁邊殘破的房屋、斷裂的天橋和滿地的碎磚碎瓦。近處的六個(gè)人中有小孩、婦女和老人，他們?cè)诳奁麄冊(cè)趨群埃骸熬染任覀�！我們要和平，不要�?zhàn)爭(zhēng)！”一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀了千萬個(gè)家庭；一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀了無數(shù)個(gè)城市村莊。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難是深重的，特別是那些無辜的孩子們，很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家人，失去了家園，成了難民。
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)20xx年報(bào)告，自1990年至20xx年，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷及殘疾。由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良，使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰(zhàn)后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。
維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)是世界人民共同的心愿，而我的心愿就是讓所有處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子脫離危險(xiǎn)，來到和平的大家園，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我們?cè)谝黄鹋�，和平就是可能的�?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇6
提到老照片，很多人會(huì)想到他們童年的幸�，F(xiàn)場(chǎng)，但今天我想展示這個(gè)老照片，會(huì)讓你想起60年前那個(gè)不人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這一天，火車站的難民擠滿了車站，人們匆忙，難民們期待著火車把他們帶到安全的避風(fēng)港。
在難民聽到嘟嘟聲......聲音，原來的火車來了，人們立即擠滿了，拼命在火車上，這是安全的。在這個(gè)時(shí)候，他們聽到嗡嗡聲...，聲音，人們看到日本侵略者飛飛機(jī)。來吧！來！魔鬼的飛機(jī)來了！大聲呼喊，。ing，匆匆忙忙，有些螞蟻時(shí)間避免，所以先把自己的孩子放在身邊，躺在地上，用自己的身體守護(hù)孩子。聽到飛機(jī)飛過橋，火車，大樓爆炸，唯一的希望是人們逃離了同樣的。
幾個(gè)小時(shí)后，火車站成了一堆垃圾�；疖嚪殖蓭锥�，變成一堆破碎的鐵。鐵路也成為橋梁的一部分被翻轉(zhuǎn)，周圍的建筑物被打破 摧毀了，地面是血和人體。
父親... ...母親... ...爆發(fā)的哭聲來了，原來是一個(gè)兩歲的孩子在哭泣，他從石頭爬出來，尋找他們的父母，可以找到很長(zhǎng)時(shí)間，沒有找到，哭更大。他哭了很久，他的聲音很蠢，他坐在火車上，然后哭了。一個(gè)可憐的`孩子！一瞬間失去了他們的親人，成為孤兒。從那時(shí)起，他可能會(huì)被殺死，也可能餓死，也可能被采納，長(zhǎng)大成為有用的材料。
我希望戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)再發(fā)生，有多少幸福的家庭要戰(zhàn)，我希望不要發(fā)生這樣悲慘的事情。
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