不一樣的我作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的不一樣的我作文，歡迎大家分享。

不一樣的我作文1

　　在這個(gè)新的春節(jié)里，我成就了不一樣的我。

　　在這大年初一里，家人們?nèi)�部都浩浩蕩蕩地來到了我家�！翱炜炜�！”奶奶發(fā)話了，“快來幫我洗個(gè)菜……”大家都為了這頓飯忙得不亦樂乎。而我正在外邊努力地練習(xí)著我的吉他技巧。

　　正在我凝神專注地練習(xí)時(shí)，奶奶過來了，我也注意到了腳步聲，于是便停下祝福了一聲“新年好，身體健康，萬事如意！”奶奶拿著紅燦燦的紅包笑著，說“孫子長大了，懂事了！上一年很乖。來，這是奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的！”于是便把紅包交給了我�？粗�奶奶給我的滿懷期待的紅包，我不禁想起在寒假里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“呼哧，呼哧……”剛跑完三公里的我躺在沙發(fā)上喘著粗氣。沒辦法，這次的體育成績實(shí)在是不堪入目，只好鍛煉。在寒假里，每天堅(jiān)持長跑，似乎是一件非常困難的事情�？墒�，在堅(jiān)持幾天后，大腿就開始痛起來了，感覺不想再練下去了。這時(shí)爸媽好像發(fā)現(xiàn)了我的心思一樣，跟我說“我每天都要跑八公里”頓時(shí)我感覺自己每天跑的又算得了什么呢？我感到很慚愧，于是我便堅(jiān)持下去了。

　　曾經(jīng)我也有過罷跑的這個(gè)行為，看著同齡人在快樂地玩耍，我卻要用盡全力去跑步，感覺十分不公平�？墒俏疫�是堅(jiān)持了下來，當(dāng)作沒有看到。

　　我每天都在以跑六公里的目標(biāo)來要求自己。終于，我做到了。在晚上睡覺前爸爸特意來跟我說“兒子，你堅(jiān)持了下來，說明你的堅(jiān)持是正確的，以后你要繼續(xù)努力下去！”我頓時(shí)覺得我的堅(jiān)持是值得的，在爸爸的鼓勵(lì)下，我感覺自己充滿了堅(jiān)持下去的信心。

　　看著自己堅(jiān)持了一天又一天的`成果，我不禁想起了拿破侖說過的話“達(dá)到重要目標(biāo)有兩個(gè)途徑——努力和毅力，努力只有少數(shù)人擁有，而堅(jiān)韌不拔的毅力則多數(shù)人均可實(shí)行。”

　　拿著奶奶紅燦燦的紅包，我頓時(shí)又對未來充滿希望“奶奶，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！”

不一樣的我作文2

　　一年級、二年級，三年級、四年級，五年級。光陰似箭，日月如梭，五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝。一個(gè)有一個(gè)暑假，一次又一次經(jīng)歷，每一次都會(huì)勾勒出不一樣的回憶。

　　暑假的時(shí)間仿佛多加繁星，又仿佛稍縱即逝，前一個(gè)月還在奮筆疾書的我，如今已經(jīng)是準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候了。我正無聊地玩著。這時(shí)，媽媽抱著妹妹來到了我的房間，他拍著泡，一副累的不能再累的`樣子，說：“哎喲，帶個(gè)妹妹這么辛苦，碗都不能洗，衣服也沒手洗。”對了，幫媽媽洗洗碗，洗洗衣服，不是一件既解悶又有幫助的事嗎？我立刻跑到樓下，��！這么多碗，看著眼前堆成山的碗，我萌生了退意。不行，媽媽平時(shí)也是洗這么多碗，她可以，我怎么不行了呢？拿起一疊盤子，我抓起鋼絲圈，努力地搓起來，搓了一會(huì)兒，我又加了點(diǎn)洗碗精，繼續(xù)搓，泡泡覆蓋了整個(gè)碗，我打開水龍頭，“嘩啦啦”的一聲，整個(gè)碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干，10分鐘后，我終于洗完了碗。此時(shí)我已經(jīng)汗流滿面，甩了一把汗，我走到樓上，去洗媽媽沒時(shí)間洗的衣服。

　　衣服可真多。我拿著刷子，對手中的衣服用力的刷來刷去，洗潔精所變成的泡泡都布滿了我的半只手，洗呀洗，那幾件衣服的那個(gè)污漬才被洗掉。我拿起水龍，對著衣服沖洗了一番后，仔細(xì)地檢查一下有沒有污垢后才拿起晾衣架把衣服曬上去。連續(xù)洗了5、6件，我覺得我的手好像脫臼了一樣，失去了控制。休息片刻后，我站起身來，繼續(xù)去洗衣服，就這樣5、6件一次地洗，我終于洗完了，汗水浸濕了我的胸襟，但是我卻感到十分充實(shí)。

　　從這天起，我一有空便幫媽媽做事，這個(gè)暑假，我不一樣。

不一樣的我作文3

　　我究竟是什么樣子？其實(shí)，我也不知道。我膽小，我懦弱，我幼稚，我害怕孤獨(dú)，害怕黑暗……對，沒錯(cuò)，這就是我。可這是真的我嗎？好像是，但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。記憶中我也有，不屬于自己的樣子。學(xué)習(xí)韓文的時(shí)候，中韓關(guān)系還不像現(xiàn)在這樣，大概也就是14歲吧。那時(shí)候?qū)W習(xí)韓文的.原因很簡單，就是因?yàn)橄矚g，因?yàn)橄胍�了解韓國的風(fēng)土人情，因?yàn)橄胍�看到和韓劇不一樣的韓國。多少人嘲笑我那一點(diǎn)點(diǎn)不堪一擊的堅(jiān)持，甚至都幫我預(yù)估了放棄的時(shí)間�？晌覅s堅(jiān)持下來了，除了沒考韓語證，其他幾乎都做了。本來打算今年暑假去考證的，現(xiàn)在也不知道還行不行。

　　14歲，也就是學(xué)習(xí)韓文的那一年，我為了上學(xué)離開了父母去住校。其實(shí)，在那之前，我從來沒有一個(gè)人出去過，說不害怕，那是假的。為了不讓他們擔(dān)心，我什么都沒說，看著他們幫我收拾東西。他們說不擔(dān)心也是假的，只不過為了讓我獨(dú)立，就只好這樣�？粗�他們漸漸遠(yuǎn)去，心里挺不是滋味，不過想想未來終究要自己一個(gè)人面對，不能一直依賴他們，也就有點(diǎn)釋懷了。在公寓里住了三年，我有了幫我處理一切的新宇哥哥，有了和我一起搗亂的小小閨蜜，還有需要我?guī)兔Φ膶W(xué)弟學(xué)妹。在公寓三年，我回到家只告訴父母開心的事，從來不說煩心的事，直到現(xiàn)在也是這樣。到現(xiàn)在，父母也不知道我打過架，化過妝，曠過課。 17歲，參加中考。沒有什么轟轟烈烈，也沒有什么東張西望，只有冷靜淡定的內(nèi)心。對自己能考上高中的把握并不大，但我不想放棄。也幸好我沒有放棄，不然就不會(huì)有現(xiàn)在的高中生小白了。

　　沒錯(cuò)，這些也是我，和平時(shí)不一樣的我。少了幼稚，少了懦弱，少了膽小。我不會(huì)說哪些不是我，也不會(huì)說哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”，想要完完全全的定義我，還需要下一點(diǎn)功夫喲！

不一樣的我作文4

　　我就是我，不一樣的煙火。

　　只要有草的地方，就一定會(huì)有白楊，就算秋來冬至，樹葉凋零，那光禿的枝條，也都是枝枝透著銳氣，條條向著陽光。只要有無盡的天空，就一定有我，我，不一樣的煙火，在空中綻放。

　　不負(fù)時(shí)光，把時(shí)間掰成兩半

　　時(shí)間的洪流中，我堅(jiān)守己心，把時(shí)間掰成兩半，一半用來告別，一半用來遇見。一半用來反省，一半用來面對；一半用來放棄，一半用來堅(jiān)持；一半用來回首，一半用來眺望。我就是我，一半的命運(yùn)，一半的奮斗，這些都組成了最為獨(dú)特的我。正如別人所說，世界上沒有兩片葉子是相同的。

　　我就是我，在不同的時(shí)間里綻放出不一樣的煙火。

　　不負(fù)時(shí)光，把情感融成兩半

　　情感的風(fēng)聲中，我聽到的，是不同。把情感融成兩半，一半用來欣喜，一半用來悲傷；一半用來慶祝，一半用來自責(zé)；一半用來寂靜，一半用來喧鬧；一半用來溫柔，一半用來肅殺。我就是我，一半的美好一半的黑暗，這些都組成了最為獨(dú)特的我，擁有最獨(dú)特的心情。

　　我就是我。在不同的情感中綻放出不一樣的煙火。

　　不負(fù)時(shí)光，把風(fēng)霜剪成兩半

　　風(fēng)霜的'流動(dòng)中，我感受到的，是世界帶給我的美好。把風(fēng)霜剪成兩半，一半用來回憶，一半用來期待；一半用來聆聽，一半用來傾訴；一半用來相思，一半用來封閉；一半用來做夢，一半用來飛翔。我就是我，一半的青春，一半的年老。

　　這些都組成了最為獨(dú)特的我。

　　我就是我，在不同的風(fēng)霜中綻放出不一樣的煙火。

　　星河中的每一顆星都擁有它獨(dú)特的風(fēng)采。紛紛大雪中的每一片雪花都有它獨(dú)特的魅力。而我，是無盡天空中的不一樣的煙火。

不一樣的我作文5

　　當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，有一篇最吸引我的文章——《人類的偉大夢想》，是關(guān)于小米創(chuàng)始人雷軍在義烏烏鎮(zhèn)舉行的全球互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上的演講。他曾經(jīng)引用馬云的話：“人們因?yàn)閴粝攵鴤ゴ��！彼�還談到了他在大學(xué)的經(jīng)歷。他偶然看到一本書《火之火》�？赐曛�后，他在學(xué)校的操場上走了一整夜，思考這本書的啟示。讀完之后，我的心被震撼了。我問自己，像他一樣，我思考是否只是因?yàn)橐恍﹩⒌�，僅僅是因?yàn)橐槐緯�？答案很明顯，是，不是。夢想，有很多，但每個(gè)人都會(huì)有，但最后堅(jiān)持它們的人，像雷軍，是中年人。他們?nèi)匀挥杏職獬鍪鬯麄兯鶕碛械�，并嘗試他們可能會(huì)失敗的東西。有多少人能做到呢？更遺憾的是，我們年輕的時(shí)候沒有嘗試。

　　他堅(jiān)持每天射擊1000次，這使他非常出色。由此我們可以看到，成功的背后總是有非凡的努力和毅力。

　　做一個(gè)不同的`人。

　　每當(dāng)我錯(cuò)過了什么，做錯(cuò)了什么，我總是問自己。年輪的增加和被砍伐樹木的數(shù)量只是一個(gè)加減法的問題，但總有人為此深感遺憾。人們總是懷念老人，我也不例外。拿起以前的照片和以前的作文，我感到后悔和抱歉。我為我過去的懶散而遺憾，為我的懶惰而嘆息。至于我的遺憾，它來自于我過去的遺憾和我的同學(xué)和朋友一起玩。想象一下，你和你的朋友一起跑步，一起打籃球，一起在學(xué)校的操場上，在夕陽西下的籃球場上比賽，這是多么難忘的一件事。然而，過去已經(jīng)過去，未來是未來，不沉溺于過去，是我的天性。

　　當(dāng)我來到初中三年級的時(shí)候，老師變得嚴(yán)厲，氣氛變得緊張，夢想離我更近了，所以我想要與眾不同。有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)行動(dòng)，來證明你是與眾不同的。就像靈魂一樣？他在告別信中寫道：“你一定從來沒有見過凌晨四點(diǎn)，我已經(jīng)開始練習(xí)籃球了。”

　　在青春期，我想我應(yīng)該向那些堅(jiān)持跑步到底的人學(xué)習(xí)。青春是易變的，我希望我能像他們一樣堅(jiān)持下去，只是為了我的心。要做一個(gè)不同的我，一個(gè)對我有分歧的想法，不再因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而犯錯(cuò)。

不一樣的我作文6

　　年年歲歲相似，歲歲年年不一樣。聽媽媽說，生我的時(shí)候沒開刀，是活活的“生”出來的，所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不一樣。生龍活虎的我，風(fēng)風(fēng)火火地豪邁的走過了十二個(gè)春秋。

　　對了，還沒介紹自我姓什么呢！本人姓唐，名彥嘉。我還沒出生時(shí)，尊敬的老爸就為這個(gè)名字想了大半個(gè)月。最終從《辭�！分刑舫隽诉@兩個(gè)來之不易的字。表示讓我人長的帥，各個(gè)方面都好，做一個(gè)與眾不一樣的男子漢。

　　雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場之上的英勇身姿；也沒有雷鋒那樣寶貴的'“釘子精神”；更沒有毛主席那統(tǒng)一江山，創(chuàng)立新中國的驚人壯舉。但我仍是與眾不一樣的自我。俗話說得好：“蘿卜白菜，各有所愛�！蔽腋吒叩囊幻琢�七的大個(gè)子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場上的感覺，喜歡在籃下蓋別人“火鍋”（蓋帽）。球場上霸氣的我，在生活中也有著“老大風(fēng)范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生，“你掃地！”“你拖地！”“你······看你個(gè)子矮給我擦講臺！”，“那你呢”同學(xué)們異口同聲，“我是組長，我休息�！笨�，這就是令人苦笑不得的我。

　　我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四�！�，今日去奶奶家，明天去外婆家。只要?jiǎng)e人不叫，我能夠去非洲大草原上住一年。

　　我有時(shí)候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一午時(shí)。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”，我們是“書豬”。這就與眾不一樣了，我們一本書一天就能夠看完，像豬一樣“快”，食量和豬也一樣多，一個(gè)月讀五本，是名不虛傳的。

　　我也喜歡看電視，只要一開始就不會(huì)停。所以電視壞了好幾次，媽媽下了禁令：只能看四十分鐘。我是有苦說不出�。〈送�，我還十分馬虎，從小到大“己”“已”不分。還有一次，我做飯誤把“糖”當(dāng)“鹽”放了，老媽吃著親手做的菜笑了：“甜到了心里”！令人哭笑不得。

　　這就是我，一個(gè)與眾不一樣的人，過著與眾不一樣的生活，有著與眾不一樣的人生！

不一樣的我作文7

　　剛上五年級時(shí)，由于我們班太過調(diào)皮，沒上幾個(gè)星期，我們就已經(jīng)氣走了好幾位老師。但下面這位，卻是讓我們唯一聞風(fēng)喪膽的老師。

　　與她初遇，還是在那次課上。老師唇紅齒白，面帶桃花，走路帶風(fēng)，一頭長發(fā)自然垂在腰間，一副亭亭玉立的淑女模樣。我們很快便斷定，這個(gè)老師幾天后必定會(huì)被我們氣走。所以在上課時(shí)，我們不僅不聽講，還大聲說話。更有甚者，為了氣走老師，故意在地上爬來爬去，完全不把她放在眼里。

　　可誰知，老師并沒有像之前被氣走的老師們那樣先罵上幾句，然后走到教導(dǎo)處告我們的狀。只見她一個(gè)粉筆頭砸向了那位在地上到處爬的同學(xué)，眼神鋒利，像一把把尖利的鋒刀，然后用粗獷的聲音說：“安靜!不知道別的'班正在上課嗎?還有那些看課外書的，趁早給我收起來，別讓我看到!”聽罷，我們班的說話聲馬上就停止了，大家心里都在想：這是什么怪咖老師?長相溫柔，可這聲音……這聲音，我們還以為是母老虎下凡了呢!“還有，我姓劉，別記錯(cuò)了!”“母老虎”，不!劉老師繼續(xù)說……一節(jié)課的時(shí)間總算是過去了�？善婀值氖�，以前我們在課上玩玩鬧鬧，不管不顧，可現(xiàn)在上課連一根針落在地上的聲音都能聽見。上完“母老虎”的課，我們反而還有點(diǎn)兒后怕，連下課都靜悄悄的。

　　而且她做事風(fēng)風(fēng)火火的，連教導(dǎo)主任剛開始都以為她是體育老師。沒想到，她除了平時(shí)嗓門大，還很會(huì)打籃球。上次籃球比賽，她還為我們學(xué)校拿了個(gè)全區(qū)第二，這在我們學(xué)�？墒鞘窡o前例的事啊!

　　還有，上次學(xué)校給每個(gè)班送桶裝水。別的女老師不是嬌滴滴地走開，就是好幾個(gè)人抬一桶，只有她，自己扛著兩大桶水，樓上樓下地跑。跑完后，她居然不喘不累，可謂是實(shí)打?qū)嵉呐疂h子呀!

　　這樣長得好看的“女漢子”老師，你們喜歡嗎?

不一樣的我作文8

　　我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，從牙牙學(xué)語的孩子慢慢成長為一個(gè)能說會(huì)道的學(xué)姐。經(jīng)歷了十二年的快樂時(shí)光，眨眼之間就到了六年級——我踏上了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　打開記憶的木匣子，往事歷歷在目，那時(shí)的我整天只想開心地玩，沒有任何緊迫感，寫作業(yè)時(shí)，總是模棱兩可、囫圇吞棗，寫完作業(yè)還想偷偷玩會(huì)兒手機(jī)。上課時(shí)，趁老師不注意，就與同學(xué)竊竊私語。有時(shí)，我也下定決心努力學(xué)習(xí)，但總是半途而廢，從未堅(jiān)持到底過�，F(xiàn)在想起以前荒唐的自己就羞愧不已。

　　過去已經(jīng)成為往事，我堅(jiān)信從今天開始，從現(xiàn)在開始，我會(huì)吸取教訓(xùn)，改變自己。

　　“沒有哪個(gè)人可以隨隨便便成功，只有腳踏實(shí)地的努力，才能披荊斬棘，到達(dá)理想的彼岸�！崩蠋煹脑捪窬�鐘時(shí)時(shí)敲打著我的心。是�。×�年級是小學(xué)的決勝局，在這最關(guān)鍵的沖刺階段，我怎能充當(dāng)?shù)絷?duì)者？

　　現(xiàn)在，我有一個(gè)新目標(biāo)：考進(jìn)班級前三，年級前十，立志戰(zhàn)勝懶惰的自己，超越班級的學(xué)霸。也許，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是十分漫長而又艱辛的，但是，無論付出多少汗水與淚水，歷經(jīng)多少坎坷和煎熬，我一定要成為一高附中的一員強(qiáng)將。

　　課前，按時(shí)預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)；課上，認(rèn)真聽講不分心，做到“四用”，抓好課堂上的每分每秒；課后，復(fù)習(xí)鞏固，強(qiáng)化重難點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)，拼搏到感動(dòng)自己！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵總�(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)朝著自己的理想奮斗。六年級，我一定要腳踏實(shí)地，破繭成蝶，戰(zhàn)勝惰性，做一次不一樣的自己！

不一樣的我作文9

　　假如這個(gè)世界是一片大拼圖，那么我們每一個(gè)人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地當(dāng)一個(gè)平凡人，而卻有些人想要與眾不同，散發(fā)與他人不同的生命光彩，成為眾所矚目的對象。

　　至于我，現(xiàn)在面臨人生及重要的關(guān)鍵時(shí)刻，每天都必須遵照師長及學(xué)校給予得指示過著機(jī)械化的生活，班上的每一個(gè)人也都不例外，從此看來，我真的的確是一個(gè)普通、平凡，且活在壓力下的考試機(jī)器。

　　盡管我的外在如此，我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰，不甘于單調(diào)、呆板的平凡生活，希望自己在別人眼中是個(gè)不平凡的英雄人物，是個(gè)站在巔峰、與眾不同的成功者，我想過的，是一個(gè)充滿光亮、五彩繽紛的生活；希望所處的，是一個(gè)更有趣的世界。

　　我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到眾人得以光；想要成為天空中最閃亮的那顆星，但仔細(xì)想想，我們所處的'世界往往不允許我們?nèi)绱�，我便常因許多的規(guī)定而被封鎖了心中的一把火，“被迫”成為與其他人一樣的“機(jī)器人”。

　　因此，我便有時(shí)會(huì)想以各種不同的方式表現(xiàn)自己，吸引大眾的目光，散發(fā)不一樣的光彩，但可能由于方法錯(cuò)誤，或是太“與眾不同”而往往不能被接受，對此，我的心里產(chǎn)生了矛盾，到底是當(dāng)一個(gè)四處散發(fā)光彩的巨星；或是當(dāng)個(gè)“曖曖內(nèi)含光”的隱士，才能過得更好。

　　過度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無光、失去光彩，自我散發(fā)熱力的心情也會(huì)被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬；可是，相反地，過度地追求與眾不同，卻也不一定招來有益的看法，一旦表現(xiàn)失當(dāng)，變?nèi)菀滓�人�?cè)目，被以放大鏡檢視，反而容易弄巧成拙，招致反效果。

　　不過，我最終依然堅(jiān)持“與眾不同”，因?yàn)樵谖倚睦铮�我寧愿被部分人�?cè)目，也不愿使自己活在單調(diào)、平凡的生活里，我希望我有一個(gè)脫穎而出的明星光環(huán)，我想要不一樣！

不一樣的我作文10

　　特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的對象，因?yàn)槲液懿黄椒病?/p>

　　這世上每個(gè)人都是獨(dú)特的，然而在這不平凡的世界里，每個(gè)人都期待著被同化、有歸屬，于是我們啊!形成了一個(gè)磁鐵，互相吸引著，最終地球上六十億人口，被分成了數(shù)個(gè)小圈圈，在這些圈圈里，每個(gè)人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜，這個(gè)圈圈是磁場、是社會(huì)，每個(gè)剛步入這個(gè)大世界的人，等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個(gè)世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。

　　“我和別人不一樣”不是我特別愛表現(xiàn)自己，而是我的靈魂不想被束縛著，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內(nèi)心中自認(rèn)潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個(gè)世界，讓這個(gè)世界更美好。我自認(rèn)我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好;我自認(rèn)我是下凡的神仙，為這苦悶的.黑白漩渦里，添進(jìn)繽紛;我自認(rèn)我是這個(gè)世界的領(lǐng)導(dǎo)者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習(xí)慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望，早晨總是被人指點(diǎn)，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧!

　　或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點(diǎn)關(guān)心，然而引人注目后，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現(xiàn)自己，就算是多么平凡的動(dòng)作，內(nèi)心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。

不一樣的我作文11

　　大家好，我叫王梓登，今年8歲，就讀于林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校二年級（12）班，我是一個(gè)身體壯壯的，皮膚黑黑的小男生。我的業(yè)余愛好比較多，比如唱歌、朗誦、彈鋼琴、踢足球。對了我要偷偷的告訴你們我的愿望是什么，不過你們可別笑我啊，就是帶領(lǐng)中國男子足球隊(duì)奪得世界杯冠軍。

　　我現(xiàn)在業(yè)余時(shí)間特別豐滿充實(shí)，我6歲就開始在林州市小主播藝術(shù)中心學(xué)習(xí)語言表演，從第一次上語言課到第一次登臺表演，我成長很多。20xx年獲得了安陽市第二十五屆“小龍人”講故事比賽二等獎(jiǎng)和林州市“陽光杯、山花獎(jiǎng)”少兒講故事比賽的十佳故事大王；20xx年獲得林州市“淘可杯”少兒朗誦比賽A組“十佳金話筒獎(jiǎng)”和騰訊網(wǎng)、大豫網(wǎng)的國學(xué)文化推廣大使稱號。業(yè)余時(shí)間也堅(jiān)持足球訓(xùn)練并加入了林州市天河足球俱樂部的梯隊(duì)，在20xx年林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織的父親節(jié)足球嘉年華中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　我是一個(gè)性格外向的男生，有人請我表演的時(shí)候，我是十分勇敢的，說話表演不害羞，敢于表現(xiàn)。我也是一個(gè)喜歡讀書的男生，我現(xiàn)在已經(jīng)有一小書架的書了，地理類、歷史類、科學(xué)類等好多好多；我還是個(gè)對電子產(chǎn)品特別感興趣的男生，特別是對電腦，電腦游戲就不用說了，無師自通，編程軟件我也有點(diǎn)涉獵。

　　當(dāng)然我也是個(gè)有好多缺點(diǎn)的`男生。首先我比較粗心，寫生字會(huì)把偏旁給忘寫，做數(shù)學(xué)題會(huì)把加減號寫錯(cuò)；其次我還丟三落四，紅領(lǐng)巾、小黃旗、水杯我經(jīng)常忘記放哪；最后再說我最大的缺點(diǎn)，就是“沒耳朵”，爸爸媽媽有時(shí)候讓我去做什么事情，如果我在看電視，叫我三遍五遍聽不到，爸爸媽媽為此沒少批評我。

　　這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)共存，積極和懶惰共生的一個(gè)小男生，如果想和我做朋友就來找我吧。

不一樣的我作文12

　　書，是我的良師也是益友。

　　遙望過去，我發(fā)現(xiàn)了書中不一樣的世界。

　　兒時(shí)的嬉戲打鬧過后，總會(huì)拿起一本書，定下心，慢慢地，仔細(xì)地探索書中的世界。

　　那時(shí)書中的我像一棵剛種下的種子，享受著文字給予我的呵護(hù)與滋養(yǎng)。等待著我在文學(xué)的海洋里茁壯成長。

　　漸漸地小種子冒出了新芽，我也踏進(jìn)了小學(xué)的大門。在陌生的環(huán)境中，書就成了我與同學(xué)溝通的最好方式，大家因?yàn)闀�才結(jié)成了好朋友，也一起走進(jìn)了書充滿友情的世界，在學(xué)習(xí)生活里，書成了不可或缺的一部分。

　　那個(gè)時(shí)候的我，像書中冬天的雪花，潔白無瑕，晶瑩剔透。正因?yàn)橛袝�，這雪花才能在冬天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄散，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。

　　時(shí)光飛快地流逝，我們將要畢業(yè)了，每當(dāng)你路過操場，總會(huì)在操場旁的小亭子，看到我們的身影，每個(gè)人都捧著一本厚厚的書，津津有味地看著，不時(shí)地，嘴角還會(huì)情不自禁地微微上揚(yáng)。

　　一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈；一本《假如給我三天光明》表達(dá)了海倫凱勒對光陰的向往；一本《哈利波特》讓我們看到了機(jī)智與勇敢；一本《成長，就是一場與自己的較量》道出了奮斗就要堅(jiān)持不懈的真諦。在書的世界里，我受益匪淺。不僅博覽了我國千年?duì)N爛的歷史文化，還感受了人們對美好未來的憧憬與向往，也讓我懂得了許多人生哲理。

　　如果不是從小父母對我的引導(dǎo)，或許我將永遠(yuǎn)無緣神游詩詞這海闊天空的世界，更不會(huì)窺見書中那充滿綺麗光芒，凄美景致的世界，若非讀詩人，哪會(huì)品味到書中世界的詩詞歌賦。

　　那時(shí)我像一艘小船，揚(yáng)帆起航，在書的大海上暢游，來到世界各地，領(lǐng)略各地的'藝術(shù)文化，吸收各地的藝術(shù)氣息。例如自由女神的雄偉美麗；埃菲爾鐵塔的浪漫濃情；金字塔的神秘古樸；大草原的無邊無際……

　　時(shí)光荏苒，光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會(huì)無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個(gè)奇妙的世界。

不一樣的我作文13

　　伴著連綿的烏云，我走入了這個(gè)闊別了六十二日的校園。

　　光不強(qiáng)，風(fēng)很涼，校園道路上的同學(xué)們都噤聲慢慢走著，只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風(fēng)吹樹葉的聲音。一切，在這個(gè)本應(yīng)明媚的一天太過寂靜。

　　我環(huán)顧四周零零落落的模糊面孔，面部表情或多或少都帶著煩悶與焦急，我猜想：是不是因?yàn)橄蛹倨谔�短，沒玩夠，沒盡興？還是覺得又升了一級，為給學(xué)弟學(xué)妹們作榜樣而煩惱？還是留戀著某年某月某人到此一游時(shí)看到的無與倫比的美麗景象？那個(gè)假期整天在一起談天的好友？回想一下也是，我也挺懷念這么一個(gè)美好并充滿樂趣的假期的。

　　一步一級臺階。一層，兩層，三層。樓梯旁，教室盡頭，靠窗邊，坐下。一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入眼簾，仿佛又回到了炎炎六月，拿著成績單的興奮而又失落的我們。你們，假期過得可好？

　　原先的一樓樓層變?yōu)槿龢�，一年級升為二年級我們所在的位置與以往不一樣了，我們在不斷地向上攀升，不斷地向前邁步，不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的位置，新的學(xué)期，充滿未知的明天，有一個(gè)與以往不一樣的我。

　　鈴聲打響，走廊上人頭攢動(dòng)，窗外有許細(xì)雨滴落到臂膀上，涼涼的，軟軟的�；颐擅傻�.天，陰沉得可怕，好像一頭蓄勢待發(fā)的斗牛，等待灰云散盡，一觸即發(fā)。這頭牛就好似潛藏在我們中間的，懷著一顆向上的心努力著的他們，把六十二日的時(shí)間成果在往后彰顯，他們的認(rèn)真與努力讓我贊佩。

　　午后，風(fēng)席卷窗簾，一次次地掀起，落下，又掀起，再落下。每一陣風(fēng)的勢力都有所不同，讓人猝不及防。每一陣風(fēng)，就如同每一次時(shí)光流逝后的警戒，提醒我，又過去了多少日子，又快要期末了，又快要升一年級了像一個(gè)大力士在后面逼著我往前狠命奔，不管是否在途中跌倒，都警告著我，要跑著往前進(jìn)。

　　現(xiàn)下不同的位置的我，有了不同的目標(biāo)，不同的期待以及不同的努力方式，與以往比起來，不一樣了，盡管檐外絲雨連綿，但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。

不一樣的我作文14

　　我的名字叫徐XX，出生于香港回歸后的10周年——二零零七年七月——日，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的小村莊：茶園；現(xiàn)居君悅東方小區(qū)。今年芳齡十四，正是及笈之年。至于我的名字，大家一定很好奇它其中蘊(yùn)含的奧秘吧。其它就是因?yàn)樽与S父姓，而且，家人又希望我的生活像紫羅蘭—樣高端大氣，如太陽般蒸蒸日上。

　　我有著一頭烏黑發(fā)亮長發(fā)，——雙水汪汪的大眼睛，其上方是兩根彎彎的眉毛，再配一張能說會(huì)道的嘴巴。因?yàn)槠つw比較黑，就補(bǔ)實(shí)習(xí)班人叫做"African"我也不會(huì)怎么在意。

　　我的性格是活潑開朗的，所以，我在班上幾乎能和任何人聊得來，也是天真可愛的，因此被有些人經(jīng)常說我可愛。

　　我可不止上面兩個(gè)性格，我還是樂于助人的，比如：在—一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我們晚自修下課時(shí)外面還下著瓢潑大雨，我看見雨涵沒有帶傘，便主動(dòng)走到她面前，跟她——起撐著傘，—路有說有笑的出了校門。

　　我也有膽怯的一面，在小學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)不是很緊張，我參加了學(xué)校的藝術(shù)課——學(xué)拉大提琴，六一兒童節(jié)的時(shí)候需要進(jìn)行演出，知道這個(gè)消息后，我開始了長達(dá)四個(gè)月的緊張而又有難度的練習(xí)。演出當(dāng)天，我穿上了特意為此次表演準(zhǔn)備的一條潔白的晚禮服長裙，懷著忐忑不安的.心情，上車前往學(xué)校，到達(dá)目的地后，我還是很擔(dān)心，擔(dān)心自己拉不好，讓臺下的觀眾們看我出丑，為在現(xiàn)場觀看我表演的姐姐和媽媽蒙羞，不過，她們看出了我的緊張，就百般鼓勵(lì)我，在要上臺比賽的最后—刻，我終于鼓起了勇氣，在接下來的演出里，表現(xiàn)得十分出色，媽媽和姐姐都為我豎起了大拇指。

　　這就是我，一個(gè)活潑開朗、天真可愛，樂于助人，有時(shí)又有些膽怯的一個(gè)小女孩。

不一樣的我作文15

　　我叫李童，是一個(gè)女孩兒，我的愛好是踢球、玩滑板。我的模樣甜甜的：小眼睛，小嘴巴，笑起來時(shí)，嘴角邊有一個(gè)小小的酒窩。沒錯(cuò)，我開口說的第一句話，你們就可能聽出來啦，我可不是一個(gè)乖乖的女孩兒，還有點(diǎn)兒小頑皮！

　　我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，在班上當(dāng)了個(gè)班長�？墒牵�我可不是自我夸自我啊，常常的，我的考試成績位居班上第一。當(dāng)別人問我考多少分時(shí)，我會(huì)說：“我不告訴你，因?yàn)�。。。。。。因�(yàn)榧偃缥冶饶憧嫉腵高，你就會(huì)認(rèn)為我很驕傲！”就因?yàn)槲疫@謙虛，在班上有不少好朋友，頂好頂好的。

　　我喜歡打架，自然而然，我和那些個(gè)男生們成了“鐵哥們兒”。一下課，我就跑出去，和那些男生玩游戲。說實(shí)話，我在男生們的眼里，既是個(gè)“管家婆”愛打人，我一發(fā)威起來，那些男生們無不抱頭鼠竄，落荒而逃；又是個(gè)人見人愛的“小淑女”，這次的班干部選舉，百分之九十九點(diǎn)九九的男生都選我當(dāng)班長，教師問道："你們?yōu)槭裁炊歼x李童同學(xué)當(dāng)班長啊”“因?yàn)樗�很懂得如何讓別人喜歡你！”男生們異口同聲地說。

　　我喜歡和男生玩兒，不大喜歡女生，因?yàn)榘�，女生都好臭美，跟她們在一齊，無非就是談?wù)撚嘘P(guān)于“今日我買了發(fā)卡，好美的”……讓我聽了，渾身的雞皮疙瘩都在緊急集合�。�！

　　我喜歡看書，異常是楊紅櫻阿姨的書，她的書，讀起來是簡便、暢快的；我也喜歡讀文學(xué)書，比如《小婦人》，我總是一遍又一遍的回味。近來，我發(fā)現(xiàn)我異常像這本書里的JO，因?yàn)樗�有著和我一樣的性格�?/p>

　　我就是我，不一樣的我。你，喜歡我嗎

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