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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的荷花的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
荷花的作文 篇1
荷花是圣潔美麗的象征,它出之污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷時(shí)才冒出一點(diǎn)兒嫩尖,可愛(ài)極了;有的已長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖拽,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。一片片荷時(shí)挨挨擠擠,好像群兄弟姐妹,心連心親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣清風(fēng),“綠色海洋”霎時(shí)波濤起伏,荷時(shí)一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了“綠色海洋”又平靜了下來(lái)。時(shí)面上的水珠兒滴溜溜滾動(dòng)著。晶瑩剔逶。像一顆顆美麗的珍珠。真是“一陣風(fēng)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看,荷花千姿,潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;的的.全開(kāi)了,像章一個(gè)個(gè)穿著潔白的衣服的姑娘在“綠色之海”中翩翩起舞。突然,一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里跳了出來(lái)。荷花為什么出之污泥,而潔凈純美呢?我回家在書(shū)架里左右看看,終于找到了《植物大百科之花類(lèi)》又把書(shū)打開(kāi)找;找呀找,終于找到了。原來(lái)荷花沒(méi)開(kāi)放時(shí)是在花苞中的,荷花逐漸長(zhǎng)大,那層花苞就會(huì)脫落。
真是:萬(wàn)物皆皆有奇,平生從從發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇物的現(xiàn)象
荷花的作文 篇2
荷花多美啊!池塘邊看荷花。一股清香散發(fā)開(kāi)來(lái),使人感到十分舒暢。池塘里那清澈見(jiàn)底的池水去哪了呢?原來(lái)是被荷葉、荷花蓋滿了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同綠色的毯子上點(diǎn)綴著粉紅色的荷花。
池塘中有許多形狀的荷葉:有的像一把反撐開(kāi)的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤(pán);有的像一把把扇子。荷花真是千姿百態(tài),一朵有一朵的姿勢(shì),有的盛開(kāi)了露出黃色的蓮蓬,像一個(gè)勇敢的小女孩。有的'才展開(kāi)兩三片花瓣,好象有一個(gè)害羞的小姑娘。有的還是一個(gè)花骨朵呢!正在這時(shí),蜻蜓飛來(lái)了荷花旁飛舞,好象在說(shuō):荷花姐姐,荷花姐姐!真漂亮!荷花笑了笑。一條小魚(yú)兒剛醒,正在荷花旁游來(lái)游去。
今天晚上,做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵粉紅色的荷花,迎著微風(fēng)翩翩起舞。
荷花的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)著名的公園,就是西郊公園。人們都會(huì)在夏季的六、七月份去賞荷,因?yàn)槟敲利惖摹昂苫ü媚铩碧肆?
七月的盛夏,正是荷花旺盛之季。站在遠(yuǎn)處往湖中望去,荷葉又大又圓,一個(gè)挨著一個(gè),一朵挨著一朵,一眼望不到邊,那朵朵荷葉好鋪成了一條碧綠的大地毯。而那些荷花便是裝點(diǎn)在這綠地毯上面粉色的斑點(diǎn)。明媚的陽(yáng)光照耀在荷葉上,荷葉顯得更加飽滿碧綠了。在荷葉的上方是一座銀白色的橋,橋上面有一只只很威武的'獅子在鎮(zhèn)靜地蹲著,橋的中間有一座由6根柱子圍成的古樸的涼亭。在它們的映襯下,美麗的“荷花姑娘”更顯得嬌羞動(dòng)人!
近看,荷葉的形狀有兩種,一種是圓形的,另一種則是心形的。荷花亭亭玉立,有的已經(jīng)露出了笑臉;有的只開(kāi)了一半兒,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還躲在“家中”不敢出來(lái)!微風(fēng)妹妹來(lái)了,幾朵荷花得意洋洋地左右搖擺起來(lái),宛如一位位身著綠色裙子的仙女在翩翩起舞。
一場(chǎng)雨后,荷花好像一個(gè)個(gè)剛被沐浴過(guò)的仙女,立在湖中。一陣微風(fēng)吹過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩剔透的露珠在滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落到湖里,構(gòu)成雨后湖中的新景象?烧媸恰敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
這就是荷花,如仙子般純潔的花!我愛(ài)荷花!
荷花的作文 篇4
夏天,荷花盛開(kāi)了。美麗的荷花像坐在水中的小姑娘。水里的魚(yú)兒游來(lái)游去,似乎正在給她表演呢!調(diào)皮的.小水珠在荷葉上盡情地玩耍。連流過(guò)的小溪都說(shuō):“荷花妹妹,你今天真漂亮呀!”
忽然,下起了傾盆大雨,接著雷聲大作。嘩啦啦!嘩啦啦!雨一直下到了晚上。雨停了,幾個(gè)小朋友來(lái)看荷花,他們一邊看一邊說(shuō):“荷花真美呀!”
荷花的作文 篇5
記得兒時(shí)我與荷花相遇的情景,那是夏天,正是百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),校園池塘里的荷花卻只有幾個(gè)可憐的花苞,我并不對(duì)它抱有希望。到了盛夏之時(shí),百花大多受不了烈日的折磨,紛紛枯落,可看到荷花時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有敗落,反而綻開(kāi)了幾朵鮮艷的花瓣,變得楚楚動(dòng)人,挺立在一片碧波中,婀娜多姿,顧盼生輝。
在習(xí)習(xí)的夏風(fēng)中,花苞越來(lái)越飽滿,終于綻開(kāi)了全部,將它的姿態(tài)完美的展現(xiàn)在我的面前,粉紅的花瓣帶著幾絲白皙,散發(fā)出一種稚氣而又活躍的氣息,讓人感到了蓬勃、張揚(yáng)的'生命力。紅艷的花朵在碧葉和陽(yáng)光的襯托下顯得嬌艷無(wú)比、楚楚動(dòng)人。在微風(fēng)的伴奏下,搖擺著迷人的姿態(tài),在翠綠的背景下翩翩起舞。這場(chǎng)面讓我領(lǐng)略到了荷花的無(wú)限生機(jī)和青春的亮麗與美好!敖犹焐徣~無(wú)窮盡,映日荷花別樣紅”。是的,這是盛夏里最動(dòng)人的風(fēng)景線。
轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,我在百花盛開(kāi)中盼來(lái)了荷花的綻放?墒侨缃竦那榫皡s與往年截然不同,因?yàn)榘峒液,院子無(wú)人打理,池塘中的水變成了一池死水,污濁,惡臭,荷花也變得贏弱。雖然花苞已經(jīng)綻放,可是卻沒(méi)有了往日的生機(jī),粉紅的花瓣不再那么鮮艷,有些單薄枯干,那幾絲白皙也蕩然無(wú)存,取而代之的是一片枯黃,莖枝變得彎曲、枯干,如同一個(gè)駝背的老人,歷盡歲月的滄桑。
盡管如此,荷花卻仍然在默默生長(zhǎng),仍然挺立在碧葉之中,只是沒(méi)有往昔的豎直。在烈日的照射下,在污濁的臟水中,荷花沒(méi)有因艱難而放棄,更沒(méi)有因命運(yùn)而言悔,它在用頑強(qiáng)的生命力表明自己的態(tài)度:“出污泥而不染,濯清漣而不妖”,即便在困苦的環(huán)境中也不放棄生的希望。它就是這么執(zhí)著,這么堅(jiān)強(qiáng),即使再不艷麗,也要詮釋生命的偉大。面對(duì)荷花,我有什么理由抱怨命運(yùn)、放棄希望?
我愛(ài)荷花,不僅愛(ài)它動(dòng)人的身姿,更愛(ài)它的生機(jī)和勇氣,它教會(huì)了我人生的道理,陪伴我走過(guò)難忘的童年,是留在我心底最美的風(fēng)景。
荷花的作文 篇6
我的別名有蓮花、水芝、水芙蓉、六月春、水蕓、玉環(huán)等。我的根莖(藕)肥大多節(jié),橫生于水底泥中。葉盾狀圓形,表面深綠色,全緣呈波狀。葉柄圓柱形,密生倒刺。我的花期是6月-9月,每日晨開(kāi)暮閉。果熟期是9月-10月。
我們荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。而且我們出塵離染,清潔無(wú)瑕,故而中國(guó)人民和廣大佛教都以荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高尚品質(zhì)作為激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。
另外中國(guó)古代民間就有春天折梅贈(zèng)遠(yuǎn),秋天采蓮懷人的`傳統(tǒng)。自古中國(guó)人民就視蓮子為珍貴食品,眾多地方專(zhuān)營(yíng)蓮子生產(chǎn)。蓮藕也是最好的蔬菜和蜜餞果品。蓮葉、蓮花、蓮蕊等也都是中國(guó)人民喜愛(ài)的藥膳食品。從這可見(jiàn)荷花食文化的豐富多彩。
在中國(guó)花文化中,荷花是最有情趣的詠花詩(shī)詞對(duì)象和花鳥(niǎo)畫(huà)的題材,優(yōu)美多姿的舞蹈素材,也是各種建筑裝飾、雕塑工藝及生活器皿上最常用最美的圖案紋飾和造型。
不僅這樣,我們還是中國(guó)的傳統(tǒng)名花;ㄈ~清秀,花香四溢,泌人肺腑。有迎驕陽(yáng)而不懼,出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥豐興的預(yù)兆,是佛教中神圣凈潔的名物,也是友誼的種子。
可是現(xiàn)在,有不少人亂丟垃圾,使小河里到處都是垃圾,臭氣熏天,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟都飛走了,我的兄弟姐妹們卻只能在這里忍受地獄般的煎熬。漸漸地,我們都枯萎了!在這里,我向人們大聲呼吁:人類(lèi)啊,保護(hù)環(huán)境吧,不要再摧殘我們的地球母親了!人類(lèi),醒悟吧!
荷花的作文 篇7
記得有一年暑期放假,爸爸媽媽趁著休息的日子帶我到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩。爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)了好久才終于到了家,剛一下車(chē)我就被爺爺家門(mén)前的荷花池深深吸引住了。我立馬跑到池塘的旁邊,只見(jiàn)池塘里被一朵又一朵好看的荷花填滿了,這景致真是太吸引人了。
那天天氣格外好,耀眼的陽(yáng)光照射在池塘的水面上,波光粼粼。一會(huì)兒一陣小風(fēng)吹過(guò)來(lái),池塘里的荷花在風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖曳著自己的身姿,而我一直沉浸在這樣的景致中無(wú)法自拔。忽然間,我看到池塘的遠(yuǎn)處有什么東西在跳動(dòng),我便繞到池塘的那一邊,仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只小魚(yú)在游動(dòng)。它們不停地在池塘里游來(lái)游去,有時(shí)還會(huì)停留在大大的荷葉下面,看起來(lái)真是可愛(ài)極了。
爺爺家門(mén)前的這個(gè)荷花池是周?chē)娜俗钕矚g來(lái)的地方,大家三三兩兩聚在池塘周邊,觀賞著荷花。荷花有不同的顏色,但大都以白色和紅色居多。其中,在我看來(lái)白色的荷花真的'很好看,白的那么純潔,那么高貴,讓人不忍心去破壞這么純凈的白。
美好的時(shí)光總是這么短暫,我們就要離開(kāi)爺爺家了。我又跑到池塘邊看了好久,希望下次來(lái)的時(shí)候還能看到這么美的荷花。
荷花的作文 篇8
今天,我早早地起床了,因?yàn)閶寢屢獛胰ス珗@欣賞荷花,我激動(dòng)不已。
邁進(jìn)公園,我迫不及待地跑到荷花池邊。只見(jiàn)滿池的荷葉和荷花,那荷葉青翠欲滴,又大又圓,茶花白中帶粉,粉中帶綠,似一柄柄綠傘。荷花千姿百態(tài),有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,上面還有蜻蜓立在上面,似乎在親吻著花骨朵呢;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,似乎要求我們得有足夠的耐心,才能看到它綻放的魅力;還有的已經(jīng)完成綻放潔白柔嫩的笑臉;而那些已經(jīng)凋謝的花兒,蓮蓬挺立在莖的最高處,依然充滿生機(jī)……真是美麗極了!
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
由荷花,我想到了于謙。于謙是明朝著名的民族英雄,浙江錢(qián)塘(今杭州)人。他自小有遠(yuǎn)大的`志向。長(zhǎng)大以后,他考中進(jìn)士,做了幾任地方官,嚴(yán)格執(zhí)法,廉潔奉公,深得皇上的賞識(shí)。后來(lái)他擔(dān)任河南巡撫,獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn),救濟(jì)災(zāi)荒,關(guān)注人民疾苦,贏得了人們的愛(ài)戴。
由荷花,我想到了生活中的平凡人。他們默默無(wú)聞地幫助著我們,讓我們的生活更加美好,更加和諧。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)打掃我們的城市,讓我們擁有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的環(huán)境;又比如修理工,他們雖然工資拿得少,但是他們是一心一意地為我們修理電路、水管等,不怕苦,不怕臟,為我們?nèi)嗣裨旄#?/p>
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗钠焚|(zhì)感染了我!
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