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四年級(jí)的我作文300字

時(shí)間:2023-05-12 10:59:02 四年級(jí)的作文 我要投稿
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【熱門】四年級(jí)的我作文300字錦集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)的我作文300字錦集九篇

四年級(jí)的我作文300字 篇1

  我個(gè)子不高,身體瘦小,大大的鼻子,小眼瞇成一條線。別看我相貌平平,我最大的長(zhǎng)處就是愛動(dòng)腦筋。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。

  也不知為什么,我做的'總和別人不一樣,我總想走別人沒有走過的路。比如做數(shù)學(xué)題,別人用這種方法做,我就用那種方法做;寫作文時(shí),別人用順敘,我非用插敘,爭(zhēng)取寫得更精彩。

  我學(xué)習(xí)是這樣,在玩的方面也是如此。

  現(xiàn)在同學(xué)們都愛玩動(dòng)畫卡片,有的用它拍著玩,弄得渾身是土,臟死了;有的用它扇著玩,扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動(dòng)畫卡片內(nèi)容很精美,大多都是精心設(shè)計(jì)出來的卡通人物,我想老師讓寫想象作文會(huì)有用場(chǎng),很有收藏價(jià)值。我就用一個(gè)小冊(cè)子把它們都收集起來,寫出了一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)故事,同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說,全班都收集起來了。

  這就是與眾不同的我。

四年級(jí)的我作文300字 篇2

  榆錢花又開了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷噴涂著香氣,作文 我喜歡的榆錢花。望著這些素凈清雅的花,我又想起了小時(shí)候的伙伴----俞瑩。

  我的童年是在奶奶家度過的,那里的春天可真美。山坡上的`小溪邊,到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫云英……。真是萬紫千紅、格外妖嬈,我常常和她去采野花。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起了我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。

  有一天,我和俞瑩有去采野花。來到山腳下,我們各自自由自在的采起來。突然間,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭來,四處尋覓起來。最后我的眼光停留在一棵大樹上,這棵樹真高!它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠的發(fā)光。再仔細(xì)看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷透出來,是那樣濃郁、淳厚。

  我呆呆的欣賞著,她瞧著我,連俞瑩走過來都沒有發(fā)現(xiàn)。她瞧著我那如癡如醉的樣子,便輕輕地說:“這是榆錢花,又好看又好吃,用處可大呢!”

  “我要是有一串就好了。”我喃喃地說。

  俞瑩幫著拆了一串,我非常感激她。

  這花是友誼的象征,所以我喜歡它。

四年級(jí)的我作文300字 篇3

  我長(zhǎng)著一雙亮晶晶眼睛,一張小小的嘴巴整天說個(gè)不停。別看我在班長(zhǎng)學(xué)習(xí)還不算差,但也有粗心的時(shí)候。下面就讓我來說說我粗心的事吧。

  最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數(shù)學(xué)考試上,我看見一道口算是250除以5等于多少我想:這道題簡(jiǎn)單,于是,我一下子寫了下去等于5。試卷上交后,我又想這次一定會(huì)考100分。老師改完了,發(fā)下試卷時(shí),我一看呆了,原來我把250看成了25,我想:這一次,一定又要挨罵了,唉!都是粗心惹的禍。

  還有一次,在語文考試中,閱讀短文,完成練習(xí)。我讀完短文開始寫第一題,給文中正確的讀音,我看了一半,下面沒有看下去,我想:反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”。可以交卷了,我把試卷交了上去,結(jié)果試卷發(fā)下來,一看閱讀短文的'第一題怎么錯(cuò)了?我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫上“0”。我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不把題目給看完,我真粗心。

  這就是我,一個(gè)粗心大意的人。

四年級(jí)的我作文300字 篇4

  我不再是整天捧著《讀者》的那個(gè)女孩了,而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對(duì)我不再具有巨大的誘惑力,反而從前動(dòng)也不動(dòng)的散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字,優(yōu)美精煉的語句,引人深思的`哲理,讓我沉浸在文學(xué)的清逸中。

  在學(xué)習(xí)方面,我像變得更自覺了。從前那個(gè)被媽媽嘮叨著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成,不能夠再“混”下去了。

  的確,也由不得我再任性了。是時(shí)候長(zhǎng)大了。

  而心理上,似乎也有了些微妙的轉(zhuǎn)變。是學(xué)習(xí)壓力變大了吧?所以才會(huì)有和父母的一次次矛盾,才會(huì)有一次次的爭(zhēng)執(zhí)。也許,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。

  我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我該更好地譜寫自己的人生了。

四年級(jí)的我作文300字 篇5

  今天,我到外婆家去玩,一進(jìn)門,就被外婆養(yǎng)的十多只鴨子吸引住了,他們胖胖的,矮矮的,走起路來搖搖擺擺的,可愛極了。

  中午,下起了蒙蒙細(xì)雨,只見外公拿起一根竹竿,披上衣服,戴上帽子,走出家門,正在看書的.我不明白外公在干什么,便跟了出去。

  出去以后,外公打開柵欄門,把那十多只鴨子趕到了池塘邊,我問外公:“外公,你在干嘛?”外公說:“我把鴨子趕到池塘邊游泳。”我用手摸了一下池塘里的水,冰冷刺骨的,我趕緊縮了回來,問外公:“這么冷的水,鴨子不怕嗎?”外公回答:“不怕冷的,放心吧。”果然像外公說的,鴨子一見到水后就爭(zhēng)先恐后地下了水,不過,它們用嘴啄一下自己的尾巴,好奇心驅(qū)使這我,便向外公提出了一個(gè)要求:“外公,你幫我捉一只鴨子讓我看看嗎?”“好啊!

  我兩費(fèi)了九牛二虎之力,才抓到一只,我仔細(xì)的觀察起來,我看見它全身光溜溜的,我用手摸了一下,它全身好像涂滿了油。我百思不得其解,回去以后,我上網(wǎng)查了一下資料,這才知道鴨子尾巴那里與一個(gè)部位,鴨子入水后,會(huì)用嘴把那里啄開。

  這次做實(shí)驗(yàn),使我明白了,大自然中有許多奧秘,只要用心觀察,就會(huì)又說收獲。

四年級(jí)的我作文300字 篇6

  在我的床上擺著一只憨厚可愛的玩具熊,我可喜歡它了。每天睡覺前我都會(huì)摸摸它、看看它,讓它伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  別看這是一只普通的玩具小熊,來歷可不一般呀!它是我媽媽從英國(guó)倫敦買來送給我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”,也就是給英國(guó)女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子,兩只圓圓的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣,上面鑲嵌著大大小小的白色扣子,黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊,最有特色的地方要數(shù)它腳上的'英國(guó)國(guó)旗,顏色鮮明而亮麗。

  它不但外形吸引我,還是我的知心朋友。如果在學(xué)校有什么不開心的事情,回到家里我會(huì)抱起它說說今天發(fā)生的事情,它好像是在安慰我的樣子,過不了多久我的心情就會(huì)好起來;當(dāng)然如果今天有很快樂的事,我也會(huì)帶回家和它一起分享;當(dāng)我們家來了小朋友的時(shí)候,我一定會(huì)把它介紹給我的朋友們,就好像它是我們中的一員。

  我愛我的玩具小熊!

四年級(jí)的我作文300字 篇7

  我很調(diào)皮,媽媽總說我淘起來真讓人頭疼。

  我的愛好是看電視、踢足球、打籃球……當(dāng)然,我最愛做的.還是捉弄人。

  有一次,上課的時(shí)候,同桌和我發(fā)生了小矛盾。我氣極了,哪管這是上課。∫蝗蛟谕赖亩亲由,同桌連人帶椅子的倒在地上了。嚇得同學(xué)們大呼小叫,當(dāng)然,免不了被老師一頓狠批了。

  我喜歡一邊看電視欣賞音樂,一邊像瘋了一樣身體左右搖擺。音樂節(jié)奏越強(qiáng)烈,我就搖擺得越瘋狂。有一次,我一邊背古詩,一邊又開始了左右搖擺表演,我一邊扭,一邊轉(zhuǎn),一邊跑,一邊背古詩,可這么背詩,好長(zhǎng)時(shí)間沒掌握古詩,媽媽又狠狠揍了我一頓。

  還有一次,我趁爸爸不注意,在他背上貼了個(gè)“我是豬”的紙條,爸爸絲毫沒察覺,還是和平時(shí)一樣在客廳里喝茶、看電視。等姐姐一回來,見我哈哈大笑,知道我又做了什么壞事,等她發(fā)現(xiàn)我貼的條子憤怒地一把撕了條子,又狠狠教訓(xùn)了我一頓。

  怎么樣,我夠調(diào)皮吧!不過,隨著年齡地增長(zhǎng),有些太幼稚的事我不會(huì)再干!相信我會(huì)慢慢長(zhǎng)大的!

四年級(jí)的我作文300字 篇8

  小學(xué)有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)等好多課程,但我最喜歡的一堂課是信息課。

  我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅,喜歡上信息課時(shí),同學(xué)們敲打鍵盤的聲音,更喜歡老師教給我們的有關(guān)電腦的最新知識(shí)……上信息課時(shí),老師會(huì)告訴我們每一個(gè)操作電腦的步驟,當(dāng)我們完成老師布置的作業(yè)后,就是我們的自由時(shí)間了,同學(xué)們都很開心!個(gè)個(gè)都沉浸在玩游戲或看動(dòng)漫自己的`世界里。

  每次上信息課最讓我興奮的是,在電腦上還可以學(xué)到許多知識(shí)。可以畫畫、打字,也可以寫作文,寫詩等。有一次,媽媽過生日,我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去,媽媽當(dāng)時(shí)很感動(dòng),我自然也是開心快樂!

  我喜歡上信息課,是因?yàn)槲铱梢园盐蚁虢o誰說的話寫在電腦上;還可以把我想去的地方,用電子繪畫畫下來;還可以讀書、聽音樂、聽故事……上信息課的好處真是太多太多了,可是每次只能玩上十五分鐘。

  下課了,我們都戀戀不舍地離開了,真希望時(shí)間都停留在信息課上。

四年級(jí)的我作文300字 篇9

  我的牙齒上又“嘣”出了一顆暴牙,我本已參差不齊的牙齒就更加難看了。

   周日,興趣班一下課,爸爸媽媽就把我“綁架”到了牙科,一進(jìn)去我就哇哇大哭起來,因?yàn)槲抑纴磉@里又要“受刑”了。我坐在拔牙椅上,把嘴閉得緊緊的,用雙手死死捂住,自從上次那個(gè)牙醫(yī)幫我拔牙時(shí),太用力了,使我得了“拔牙恐懼癥”。不管我怎樣“反抗”,爸爸還是鎮(zhèn)壓住了我,最后我還是乖乖地讓醫(yī)生拔了這顆暴牙。

   醫(yī)生拔完了那顆頑固的乳牙,對(duì)爸爸媽媽說:“你們看她的牙床變形挺嚴(yán)重,如果她自已不想辦法把突出的牙齒和牙床壓回去,恐怕要用技術(shù)手段把牙床打碎,然后通過帶牙箍再把牙床和牙齒拉回去了!

   聽完這些話,我心涼了,全身顫抖,眼里流著淚。真后悔呀!如果當(dāng)初聽媽媽的話,多吃粗糧、多嚼硬東西,好好鍛練牙床,發(fā)現(xiàn)乳牙松動(dòng)不怕疼,盡快把它拔掉,就不會(huì)造成今天這樣的后果了。

   現(xiàn)在的每一個(gè)行為,都關(guān)系著今后的發(fā)展,F(xiàn)在養(yǎng)成的`每一個(gè)好習(xí)慣,都關(guān)系著今后的生活。希望大家吸取我的教訓(xùn),不要做一個(gè)帶牙箍的小孩。

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