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為善作文

時間:2024-07-11 04:26:20 以什么為話題的作文 我要投稿

為善作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的為善作文7篇,希望對大家有所幫助。

為善作文七篇

為善作文 篇1

  “當(dāng)你吃著別人的面包,穿著別人縫的衣服時,你還能說自己與任何人無關(guān)嗎?”

  ——紀(jì)伯倫《沙與沫》

  生活在這鋼鐵深林中,我們都在無意間設(shè)下了心的籬笆。在高樓公寓間,還不夠“寂寞”的年青人早早實現(xiàn)了老子“雞犬相聞,老死不相往來”的理想,孩子們接受著“敵視”陌生人的教育,儼然成了一個個“小刺猬”,在這現(xiàn)代社會,我們究竟該用什么,來維護(hù)人與人之間的關(guān)系呢?

  你住在學(xué)校旁,我住在派出所旁,他住在法院旁。如果“鄰”的關(guān)系是一張網(wǎng),我們便是網(wǎng)上的蜘蛛。現(xiàn)在“網(wǎng)”已鋪開,我們不可以改變地生活在既定的網(wǎng)上,那么,我們是應(yīng)該各自為政,甚至與以鄰為壑呢?還是應(yīng)該互相關(guān)心,共取雙贏呢?答案顯然是后者。

  進(jìn)來發(fā)生的幾起殺童案讓各地學(xué)校提心吊膽,也讓我們反思起我們的社會來。不約而同的,殺人犯都是我們社會中龐大弱勢群體中的一員,而且都是經(jīng)過長期積怨在心,無人關(guān)切。當(dāng)天在他們眼前倒塌時,這些弱勢者便將手伸向了更為弱勢的孩子。你想過沒有他們——弱勢群體中的成員,或許就是我們的鄰居,如果我們能伸出援手,為他們點燃一根蠟燭,趕走他們的心魔,我們的孩子也自然受到了保護(hù)。

  再來看看孩子們吧!他們天真無邪的眼神是再難尋得得了,以往一項調(diào)查表明,北京,上海,廣州等大城市的孩子排斥、甚至鄙視農(nóng)民工的現(xiàn)象非常普遍,大多數(shù)孩子都傾向于斷絕一切與陌生人的接觸,甚至認(rèn)為“窮人就是壞蛋。”我們不得不反思,我們究竟向他們灌輸了什么樣的鄰里關(guān)系,接人待物的態(tài)度,讓他們修煉成了不食人間煙火的“鐵面小治安員”!

  “躲貓貓”,“喝水死”,“激動死”,“蹲廁死”,“釣魚執(zhí)法”……這些公檢法工作程序中的怪現(xiàn)象,我們有沒有對其負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任?當(dāng)我們的鄰居受到不公正的待遇時,我們自身自由安全的法理性也正受到強(qiáng)烈的質(zhì)疑。

  當(dāng)犀利哥在網(wǎng)上走紅時,我們大多數(shù)人都只是高樓上的冷眼,更有甚者盲目追風(fēng),但也有少些網(wǎng)友默默的`幫他與弟弟團(tuán)圓。犀利哥是我們社會中的一員,在某種意義上說,他是我們每一個人的鄰居。當(dāng)我們擺出可供依靠的肩膀是,收到的是每一位鄰居的微笑。

  與你為鄰,與人為善,我與每一個人都相關(guān),我與每一個人都相愛。

  評語:

  宏觀地把握的標(biāo)題,展示并針砭了當(dāng)下在“與你為鄰”這一問題上的現(xiàn)象,提出了“與你為鄰”應(yīng)該相互關(guān)愛的呼喚,體現(xiàn)了考生對社會觀察與思考的能力,同時也體現(xiàn)了考生對題意把握與理解的能力!(25+22+10=55分)

為善作文 篇2

  寬容包涵的藺相如對待位居己下的廉頗的挑釁,與之為善,大度謙讓,書寫了千古流傳的“將相和”的美談,造就了和諧的將相關(guān)系。生活中的我們無時無刻不與著他人打交道,這便要求我們在與別人相處的時候要擁有一顆像藺相如般寬容、諒解、友善的心。因為學(xué)會善待他人,才是使得自己真正快樂的源泉。

  有一個故事,故事的主人公是一個盲人。這位盲人有一個在別人看來十分怪異的習(xí)慣,那就是每次走夜路的'時候,總是右手拿著竹竿探路,左手還提著一個明亮的燈籠。我們知道,盲人是看不見光亮的,那他手中的燈籠豈不是畫蛇添足?于是就有人不解地問他。聽了人們的質(zhì)疑后,他樂呵呵地笑著說:“雖然我自己什么也看不見,但我手里的燈籠卻為明眼的人照亮了路。∵@樣大家的路就都好走了。”

  提燈的盲人用自己的善舉為別人照亮了前進(jìn)的道路,同時也讓自己避免遭受到碰撞。生活中的我們,何不學(xué)習(xí)一下提燈盲人呢?善待別人也就方便了自己,讓別人因有我的存在而感到幸福,同時也讓別人的幸福來裝飾我們?nèi)松缆飞系目鞓贰?/p>

  孟子曾經(jīng)說過:“君子莫大乎與人為善!蹦切┛犊冻、不求回報的人,往往容易獲得成功;而那些自私吝嗇、斤斤計較的人,不僅覓不到合作伙伴,甚至可能成為孤家寡人。

  皖南山區(qū)某縣有一個農(nóng)民,他種的水稻品種好,產(chǎn)量高,他總是將自己的優(yōu)良水稻品種無償?shù)厮徒o村里人。村民問他:“你這樣做,不怕我們超過你嗎?”這位青年農(nóng)民回答:“我將好種子送給你們,其實也幫助了自己!彼,周圍的人們改良了他們的水稻品種,可以避免自己的水稻品種產(chǎn)生變異,導(dǎo)致減產(chǎn)。

  生活中也常是這樣,對人要像青年農(nóng)民那樣,多一份善心與愛心,最終也就是對自我的支持和幫助。善待他人就是善待自己。如同中國有句話說的那樣:授人玫瑰,手留余香。

  給別人一片晴朗的天空,就是給自己生活頻添快樂。身為90后的我們,在實際交往中,要少一些抱怨,多一些諒解;少一些嫉妒,多一些包容;少一些提防,多一些真誠。有人道:“幸福并不取決于財富、權(quán)力和容貌,而是取決于你同周圍人的相處!蹦阆胱鰝幸福、快樂的人嗎?那么就讓我們一起做個與人為善、快樂自己的90后吧!

為善作文 篇3

  把對手當(dāng)做朋友的人是智者,我們每天都在同別人賽跑,將別人看做對手,以冷眼相對,我們是否察覺到我們正在疏遠(yuǎn)別人,在人與人之間筑起一道道難以跨越的鴻溝。所以,從現(xiàn)在起填平鴻溝,親近對手吧!

  親近他人,與人為善,是一種積極的處事態(tài)度。

  親近他人是與人為善的基礎(chǔ),我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,是否因為一件小事而大打出手?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),無論多么溫和的人,在開車的時候總會表現(xiàn)出一種不耐煩的情緒,常常會因為一件小事而與他人吵架,這就是所謂的路怒癥。究其原因,是人與人之間缺乏眼神的交流,所以我們應(yīng)該善于同他人交流,保持一種積極的處事態(tài)度,與他人為善。

  親近他人,與人為善,是一塊成功的墊腳石。

  能化敵為友的'人是一位智者,而博爾特正是這樣一位智者。眾所周知,博爾特在倫敦奧運會上創(chuàng)造了9秒69的奇跡,刷新了自己以前的紀(jì)錄。但是在參加奧運會之前,他曾在選拔賽上輸給了師弟,但博爾特并沒有記恨他,而是將他比作敲門人,正是這個人喚醒了博爾特,讓他化壓力為動力,又一次創(chuàng)造了奇跡。倘若博爾特對師弟心存敵視,那他會有那驕人的成績嗎?所以我們不能因為對手的強(qiáng)大而心生嫉妒,而是應(yīng)該像博爾特那樣衷心感謝對手,與對手為善,促使自己一步步走向成功。

  親近他人,與人為善,需要博大的胸襟。

  原諒傷害過你的人,以善良的心對待每一個人。曾經(jīng)有一位女子被一位男子潑了濃硫酸,當(dāng)法官做出讓女子在男子的雙眼中各滴20滴濃硫酸的判決后,女子卻放棄了這一機(jī)會,原諒了男子。是!就這樣冤冤相報何時終了?正是那位女子的博大胸襟,才使人與人之間筑起一座橋,跨過鴻溝,到達(dá)彼岸。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女子的那種寬宏大量的品質(zhì),讓善良之花盡情綻放。

  與人為善,多與別人溝通,交流。只有這樣,我們才能走向成功。

為善作文 篇4

  盧梭曾說:“善良使人的靈魂變得高尚!蓖宋楸纳婆e,最終贏得鎮(zhèn)上人對他們的善行,從而促成了他們在商業(yè)上的成功。曾子云:“人而好善,福雖未至,禍其遠(yuǎn)矣”。沒有鎮(zhèn)上人的善舉,何來如今赫赫有名的永和豆?jié){?所以我想說:“與人為善者,人以善與之”。

  他是孤寡老人,以拾荒為生,最近又不幸患重病臥床不起。但他并沒有因經(jīng)濟(jì)問題無錢治療,也未因無兒無女而無人照顧。很多人自發(fā)組成志愿者隊伍為老人捐款,定期到老人床前照顧。這位老人就是用拾荒錢助人的劉盛蘭。他省吃儉用,把拾荒得來的錢積攢下來,幫助經(jīng)濟(jì)上有困難的人。他幫助過的人聽說了老人的情況后紛紛前來照顧。劉盛蘭老人接受采訪時這樣說:“幫助他人就是幫助你自己,人都有困難的時候,大家?guī)鸵幌伦泳瓦^去了!睒銓嵉脑捳Z折射出了人性的偉大,正是老人的與人為善,才有了大難面前的`“人以善與之”!皫椭司褪菐椭阕约骸,簡單的堅守?fù)Q來了真誠的回報。

  她的善舉,感動了中國,她的善舉,被譽(yù)為“最美”,她就是“最美教師”張麗莉。那一刻,她沒有猶豫,那一刻,她沒有遲疑。她的奮力一推,保護(hù)了孩子,犧牲了自己。當(dāng)她的事跡被市民得知后,市民自發(fā)的為麗莉老師的救護(hù)車開路。全城的出租車自發(fā)的來到高速路兩旁“護(hù)送”救護(hù)車。在市民和出租車司機(jī)的幫助下,麗莉老師得到了及時的治療,保住了生命。張麗莉老師的舍己為人得到了全城人的認(rèn)可與欽佩,也正有了全城人的善舉,麗莉老師才能保住生命。

  誠然,做人要善良是做人的基本素養(yǎng),我們不能為了謀取他人對自己的善舉而去與人為善,列夫·托爾斯泰曾說:“如果“善”有原因,它就不再是善。如果“善”有它的結(jié)果,那也不能稱為“善”,“善”是超乎因果聯(lián)系的東西!比缛羯菩凶兊霉兂梢环N用于交換的工具,那么善良的意義也不復(fù)存在了。

  “善有善報,惡有惡報”,也許我們不能因此成就“永和豆?jié){”這樣的商業(yè)奇跡,但我們可以從點滴做起,從小事做起,從平凡中彰顯善良的價值。贈人玫瑰,手留余香,請相信好人終有好報,與人為善者,人以善與之。

為善作文 篇5

  花溪大橋上總會有一道別樣的風(fēng)景線——一群乞討的人,F(xiàn)在,各種報刊、媒體上幾乎每天都在報導(dǎo),有人裝成乞討者來騙取大家的同情,然后搖身一變,變成富翁大款,消費于高級餐廳和高檔酒店。善良的人們無法辨別誰是騙子,誰是真正需要幫助的人,所以總用冷冷的目光看著他們,極少有人去關(guān)注這道司空見慣的景象。

  星期天,媽媽帶我去買菜,當(dāng)我們路過花溪大橋時,看見一個衣衫襤褸的老人,身患?xì)埣,痛苦不堪,眼里對每一個人透露著乞求的目光。當(dāng)她的目光忽然和我的目光相撞時,我的心顫抖了一下,那是充滿滄桑和乞求的目光,似乎在說:“我真的很需要你的幫助!”我的`心被震撼了,這種震撼使我的心中一陣酸楚,我不自覺地把自己攢了好久的零花錢,50元錢就給了她,也許她就是那個偽裝者,也許她是一個真正需要幫助和憐憫的老人,總之二者居其一,但此時我卻真真地相信她就是后者,老人雙手合十虔誠地說:“小娃娃,上天會保佑你快長快大,平平安安,考大學(xué),一生富有的!”我聽不懂她有些不符合邏輯的話,但我們家是工薪階層,并不富裕,50元錢對我而言其實已是一筆“巨款”,媽媽拉著我的手微笑著離開了,當(dāng)我回頭的時候,我看見她還在目送著我們。

  第二天,當(dāng)我們再次經(jīng)過花溪大橋時,看到的不再是昨天那位老人,而是另一個乞討者,他面前裝錢的鐵缸沒有一分一粒,媽媽從她的皮包里取出5元的零錢,放在那位乞討者面前,那位乞討者用蔑視的目光打量著我們,似乎很嫌棄。我很生氣,但媽媽卻又拉著我的手離開了,大概走了五十米,我回頭一看,“呀!”那個乞討者居然將錢放進(jìn)褲兜里,繼續(xù)乞討;氐郊,媽媽問我:“寶貝,如果下次你遇到乞討的人,你還會給他們錢嗎?”我斬釘截鐵地回答:“嗯,我還會。”媽媽問:“為什么呢?難道你不覺得今天這個乞討者是偽裝者嗎?”我告訴媽媽:“在眾多偽裝的乞討者中,也許確實有一個是需要幫助的!”媽媽感動地把我摟在懷里說:“寶貝,媽媽支持你的善良!”

  也許媽媽還想給我說很多,但是,卻沒有再說,此時,我想起了我那天給了她50元的老人,想起了那位老人感激的笑臉,我想因為善良,世界一定會變得更美好!

為善作文 篇6

  孟子曾曰:“與人為善,善莫大焉”。與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會和諧的輪滑劑,更是我們處理好人際關(guān)系的必備素質(zhì)。只有做到與人為善,才能造就和諧的人際關(guān)系。

  周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條,可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中算著該如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,嘔血身亡,這是何苦呢?倘若周瑜寬宏大量,結(jié)局肯定不會是這樣。

  在我的初中生活中,也有一位曾經(jīng)像周瑜那樣的人,再一次物理檢測中,我以微弱的兩分之差劃分了第一與第二名的'分界線,他就是那位“兩分先生”。自從這次檢測后,他便很少與我交談,昔日的友情危在旦夕,我豈能坐視不管,于是我急于尋找機(jī)會想讓我們重歸舊好,因為他的人品真是極好,我不想為此失去一位知心的摯友,我多次找到他,表達(dá)自己的心意,但他卻不給予理會,拋下一句話:“你等著,我一定會超過你!”我也沒做任何對不起他的事,可我卻總感覺對不起他,于是我堅持盡力求和,直到那一天……

  “現(xiàn)在開始小組討論!”物理老師話音剛落,同學(xué)們就開始開展激烈地討論,而他依舊不理會我。我多么希望與他溝通題目,分享自己的想法,突然,他想是遇到了什么難題,他撓撓頭,一會換一個姿勢坐著,手轉(zhuǎn)著筆,一瓶滿滿的水都喝完一半了,我想這可能是個好時機(jī),于是我偷偷走到他身邊一看,“哈!這題目我剛好是對的!”我在心里暗喜著,整理好語言后,我俯下身子把思路講了一遍,他起初不太在意的樣子,可等我講完時,他似乎引起了共鳴,抓住我的手臂使勁搖著,“你快再講一遍!”我笑了,心中的石頭總算落地了,接著,我與他度過了一堂愉悅、輕松的課,以前的那個他又回來了,我內(nèi)心無限感慨。

  我始終記得父母教導(dǎo)的要與人為善,因為與人為善就是寬容的大氣!然而寬容是生活中必不可少的,寬容是空谷幽蘭,散發(fā)清香;寬容是高崖勁松,歷經(jīng)風(fēng)雨愈益堅強(qiáng);寬容了別人,就是釋放了心囚中的自己,給別人一點空間,便是給自己一片藍(lán)天,與人為善,寬容他人,就是解放自己,還心靈一份純凈,所以我們與人為善,為的只是到達(dá)心靈的彼岸。

為善作文 篇7

  善良這個詞語想必大家都很熟悉吧!老師經(jīng)常告訴我們做人要善良,不要邪惡。但是我認(rèn)為善良是一種可貴的品質(zhì),因為有了善良所以才會快樂,這個世界上有許許多多善良的人,正因為這種善良才能讓世界變得更加的美好。

  在日常生活中,我也是一個善良的人,正因為這種善良,所以才快樂。

  一次,我正坐公交車前往外婆家時,正有幸的找了一個座位安心地坐了下來,靜靜的看著窗外的風(fēng)景,當(dāng)公交車在一個車站停了下來,我看見一位柱著拐杖,白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在往車上艱難地走著,當(dāng)老奶奶正剛站穩(wěn)腳,公交車就開始駕駛了,看著老奶奶額頭上一道道的皺紋,兩鬢都斑白了,身上穿著一身樸素的衣服,正在尋找著座位,只見坐在旁邊的叔叔阿姨都裝作沒看見她似的,有的在玩手機(jī),有的在用無視的眼神看著她,還有的則靜靜地看著窗外的風(fēng)景。我心想:“不就是讓個座嗎?就這么難嗎?"我馬上站了起來,并說著:“奶奶,這里有個座位,您來做吧!"我邊說著邊去扶老奶奶。老奶奶親切的看著我說道:“謝謝你。∧阏媸且粋善良的'好孩子!蔽衣膶⒗夏棠套拢约簠s站在一旁,到了終點,我輕快的下了車,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,心里比吃了蜜還甜呢!

  世界上有許許多多因為善良所以快樂的人,正因為這種善良才能讓世界更加豐富、美好。

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