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學(xué)本領(lǐng)的作文

時間:2024-08-28 14:00:16 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)本領(lǐng)的作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)本領(lǐng)的作文合集5篇

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇1

  在自然界里,在地球上,在海洋里,每一種生物、動物,當(dāng)然也包括人類,都要學(xué)會各自該學(xué)會的本領(lǐng),才能得以生存。那他(它)們,該要學(xué)會什么樣的本領(lǐng)呢?當(dāng)然是要學(xué)會生存的技巧啦!

  大家應(yīng)該聽到過無數(shù)次了,但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧,“本領(lǐng)”指人、動物的技能,能力,常指需要經(jīng)過特別學(xué)習(xí)才能掌握的、較高、較難的`或比較復(fù)雜的技能。

  學(xué)本領(lǐng),那我們要學(xué)會寫什么本領(lǐng)呢?我們要學(xué)的本領(lǐng)很多,例如:幼鷹應(yīng)該要學(xué)會如何飛翔,如果它不去學(xué),那么當(dāng)它被母親從山崖上把它推下去的時候,它沒有求生的欲望,那豈不粉身碎骨,當(dāng)然鷹媽媽也不是狠心,這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存,這就是一種迫使學(xué)會本領(lǐng)的方法;小雞,如果不學(xué)會如何捕捉蟲子及其他食物的話,那是不是要等死了,父母不可能永遠都照顧你,為你著想一輩子,總有一天他們也會老去......

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇2

  你知道嗎?我可厲害呢?

  我今年滿12歲,個子高高的,瘦瘦的,非常好動,好玩。但是我最爭強好勝。

  那是有一次。我看見步行街有一個小孩子,個頭比我小,但是耍弄滑板的技巧可比我高一倍我看見了眼睛變成了紅色。我那起滑板開始練習(xí)。我那時候才能剛剛穩(wěn)當(dāng)?shù)幕。那兒我見他能夠跳起來再站穩(wěn)在滑板上,他還可以把滑板翹起來又放下繼續(xù)滑動我好羨慕他呀!

  我馬上躲到旁邊向他學(xué),我剛一跳,覺得就要摔倒了。果然滑板飛了我摔倒在地面我馬上爬起拍拍灰,看了看四方有沒有人。四方還好沒人,我又繼續(xù)滑了起來。

  我又滑得人都走了,我又開始學(xué)另外一招,把滑板翹起來,我剛一翹;鍙奈业念^部飛過,我的肩膀被摔得陣陣發(fā)痛。我很想再繼續(xù),但頑皮的腿已不在聽從我的使喚。這時來了一個大哥哥,看我摔在地上滑板翻著明白了一切。嘲笑著說“:還有不會玩弄滑板的人,不會就別玩嗎?”他馬上從身后拿出一個滑板來沖了出去,帶著滑板跳過階梯繼續(xù)滑,向我望了一眼,好像在向我威。我從他這明白了一些方法。我忍受著痛,爬起繼續(xù)滑,我爬起繼續(xù)滑,我把前腿放在滑板放在滑板最前面,后腿放在滑板的后面的中間,然后把后腿向上一抬,滑板馬上被我翹了起來。我然后把后腿向下一壓回到了原來的摸樣。我又繼續(xù)滑了起來開始練習(xí)跳起了,我把雙腿放在中間跳起一點點下去時我終于站穩(wěn)了。因為我太高興了沒發(fā)現(xiàn)地下一個洞,輪子陷進去了我飛了出去。

  我雖然摔倒了很多次但我也直了;逶谖业哪_下能翹,我能跳,能被我靈活的`運用。我一想起高興的大叫起來。

  看,這就是我,最厲害的我。

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“動物王國特長大賽”。小猴想學(xué)個本領(lǐng),能在大賽上獲個獎。他想:要是我的了獎,就會后面跟著一大群粉絲們,搶著要我的簽名,幾百只照相機對著我拍照,這樣我就成了森林里聲名遠揚的特長達人了。他計劃著未來,心里樂開了花。

  一天小猴哼著小曲走在森林里的羊腸小道上。在他走過小白兔家里,看見小白兔正坐在書桌前專心致志地寫著作文。小猴想小白兔在寫作大賽中獲過金獎,而且她說話出口成章、妙語連珠,寫作文時下筆如行動流水、妙筆生花,我就拜她為師吧。經(jīng)過小猴一番解釋,小白兔覺得小猴對寫作文很有興趣,終于收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙,讓他寫出十句優(yōu)美的句子作為入學(xué)考試。小猴看著這一張紙,皺起了眉頭,腦子里是一片空白,怎么也擠不出一個字來。他想:都怪平時看書不多,到寫作時一個字也寫不出來,真是“書到用時方恨少”呀!小猴感到寫作文可并不是那么容易,不看書、沒有積累就寫不出來,所以小猴還沒學(xué)幾天寫作,就對自己失去了信心,放棄了。

  “嘀、嘀、嘀……”是誰在吹喇叭呀?原來是小熊。小猴聽著優(yōu)美動人的聲音,心想:小熊吹的喇叭真好聽啊,我還是學(xué)吹喇叭吧!他又拜了小熊為師,學(xué)吹喇叭。小熊教了小猴第一個音,小猴就按住孔,深吸一口氣,鼓起腮幫子用力一吹,刺耳、難聽的.喇叭聲就傳了出來。小猴不解地問:“怎么吹喇叭比寫作還要難?”小猴聽了一驚,大聲喊道:“十年?你看看現(xiàn)在都幾號了,我可等不及。”于是,拍拍屁股走人了。

  就在小猴發(fā)愁不知道學(xué)什么時,小鹿從小猴身后飛奔而來,她一閃而過,那速度可以稱得上風(fēng)馳電掣。小猴眼前一亮,拍了拍腦袋說:“有了,我就學(xué)跑步吧,跑步比寫作文和吹喇叭要輕松的多,只要動動身子就行了!毙÷挂彩樟诵『餅橥健R婚_始,她先讓小猴做了一個1000米測驗,看看他適不適合跑步,沒想到,小猴還沒跑完一半,他就已經(jīng)氣喘吁吁了,累得趴在了地上,再也不想動了,他的跑步計劃又落空了。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“動物王國特長大賽”。小猴看了一下選手名單,他的師父都報名參賽了,還有長頸鹿、大象、獅子、老虎等動物,都拿出了看家本領(lǐng)來決斗,爭取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什么本領(lǐng)都沒學(xué)會,覺得太丟臉了,就垂頭喪氣地離開了比賽現(xiàn)場。走在回家的路上,小猴終于想明白了一個道理:做事要有始有終,不能半途而廢。他下定決心,要經(jīng)過一年的努力,以最好的精神狀態(tài)參加明年的“動物王國特長大賽”。

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇4

  有一天,鴨媽媽對小鴨說:“孩子,你一天一天長大了,應(yīng)該出門找個老師學(xué)點兒本領(lǐng)了。”小鴨子高興的說:“好的媽媽,我很愿意去學(xué)本領(lǐng)!”小鴨子告別了媽媽去學(xué)本領(lǐng)了。

  小鴨子走呀走呀,走到一棵大樹下,看見一只美麗的大公雞正在唱歌,小鴨子想:“我的嘴比公雞的大,如果我學(xué)會唱歌,我會比它唱得好!”小鴨子就跟公雞學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能每天早起練習(xí)唱歌,從第三天開始,小鴨子就不肯起來去練習(xí)唱歌了,小鴨子說:“學(xué)唱歌太辛苦了,我不學(xué)唱歌了!”

  小鴨子又走呀走呀,它在池塘邊看見一只漂亮的大白鵝,小鴨子想:“我比大白鵝的游泳技術(shù)高,我肯定比它游的好!”小鴨子就和大白鵝學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能堅持練習(xí)游泳,到了第三天,小鴨子就不肯和大白鵝學(xué)游泳了,小鴨子說:“學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了!”

  突然它看見一只活蹦亂跳的小梅花鹿,小鴨子心想:“我比它輕,一定跳的高、跳的遠!”小鴨子就和小梅花鹿學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子前兩天還能早早起來堅持練習(xí)跳高,就不肯在學(xué)個能學(xué)本領(lǐng)的人,它突還能堅持天天早起練習(xí)跳高。到了第三天,小鴨子就不肯和梅花鹿學(xué)跳高了,小鴨子說:“學(xué)跳高太辛苦了,我不學(xué)了!”

  就這樣,小鴨子一個本領(lǐng)都沒有學(xué)會,垂頭喪氣的回家了。媽媽聽了小鴨子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的'經(jīng)過,認真的對小鴨子說:“孩子,不管做什么事情都不能半途而廢,要堅持不懈的奔向自己的目標(biāo)!”小鴨子聽后非常的慚愧。

  同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)和生活中不能向小鴨子一樣三天打魚兩天曬網(wǎng),最終什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會,要學(xué)會堅持。

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇5

  今天是星期六,小猴想學(xué)本領(lǐng),它決定去找小兔子學(xué)本領(lǐng)。

  它來到小兔子的院子里,發(fā)現(xiàn)這里百花盛開,小樹發(fā)芽,小草給小樹穿上了綠色的新鞋子,真漂亮。

  小猴子穿過美景,來到小兔子的房間,正好小鹿和小雞也來了。小猴子說:“三位師父,請你們教我本領(lǐng)吧!”三個小動物爽快地答應(yīng)了。小兔說:“我先教你寫作文吧!毙⊥迷诮绦『镒訉懽鞣椒〞r,小猴子?xùn)|看看,西看看,一點都不專心。過了一會,它想睡覺了,眼睛不知不覺合上了……小猴醒來后,小兔還在說,小猴子說:“真無聊,我還是去跟小雞吹喇叭吧!

  小雞看著小猴子,說:“好,你先跟我一起唱!背,小猴子就唱不下去了,又跑去捉蝴蝶了。小雞很失望地說:“我教不了你這種學(xué)生!毙『镎f:“不教就不教。”轉(zhuǎn)身就走了。

  它看見小鹿跑得像離弦的.箭,心里很羨慕,心想,和小鹿一起跑步,應(yīng)該很有趣。它就開始跟著小鹿一起跑步,可還沒跑50米,它就搖搖頭說:“累!”就回家睡大覺去了。

  星期一,學(xué)校舉行才藝比賽,小兔得了作文獎,小雞得了藝術(shù)獎,小鹿得了運動獎,三個小動物都歡天喜地的。它們的爸爸媽媽為它們響起了雷鳴般的掌聲,會場上別提有多熱鬧了!

  小猴子呢?正露著一張苦瓜臉呢!多么開心又多么傷心的一天呀!

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