【精選】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
親愛(ài)的人們:
你們好!我是一個(gè)普通的小學(xué)生,不過(guò),我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字。∪藗冞隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅,人類(lèi)也漸漸死亡。
可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類(lèi)的做法使地球非常失望!人類(lèi)還象以前一樣,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活,人類(lèi)傷害了臭氧層,使陽(yáng)光直接照射到人體上,受到傷害。
原來(lái),地球有著清澈的小河,綠綠的`森林,藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩(shī)人贊美過(guò)地球美麗的環(huán)境啊!人類(lèi)既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。
一個(gè)星期天,我懷著高興的心情去好朋友黃丹家作客。我本已為黃丹家的歷遙小區(qū)是個(gè)很美麗的地方,可令我出乎意料的是,眼前的景象并不是我想像的樣子,取而代之的卻是一座座堆積成山的垃圾。
剛走到歷遙小區(qū)的門(mén)前,一股惡臭就撲鼻而來(lái)。“好臭呀!”我脫口而出,不由自主的用手捂住了鼻子。我硬著頭皮正準(zhǔn)備往前走,可剛邁出一步,就看見(jiàn)遍地的“地雷”,上方還有大批的蠅蚊大軍(蒼蠅和蚊子組成的軍隊(duì))向我襲來(lái),此時(shí)此刻,我惡心的都要把飯吐出來(lái)了。路過(guò)的人們都叫苦不迭,“惡心死了!”“臭死了!”……這些話(huà)連續(xù)不斷的從大家口中傳出來(lái)。我急忙武裝起來(lái),一手捏著鼻子,一手不停的撲趕著飛來(lái)的蒼蠅和蚊子,腳和眼也不能休息,還得監(jiān)視著地上的地雷,生怕一不小心中了埋伏。
據(jù)我了解,到了夏天,歷遙小區(qū)更是泥濘不堪,人們幾乎都不能出門(mén)。只要一出門(mén)就會(huì)濺起一身泥點(diǎn)。冬天的時(shí)候也不比夏天好。到了冬天,地上的污水都結(jié)成了冰,無(wú)比光滑。人們不得不三五成群,互相摸索著艱難地向前挺進(jìn)。
看到這種情況,我仿佛看見(jiàn)了地球媽媽?zhuān)吹搅怂俱驳孛纨。我仿佛?tīng)到了地球媽媽在呻吟,在向她的孩子——人類(lèi)呻吟。她淚流滿(mǎn)面的說(shuō):“人類(lèi)阿,我的孩子。我把我所有的一切都無(wú)私的獻(xiàn)給了你們。如今,我老了,知道這是為什么嗎?這是因?yàn)槟銈兒翢o(wú)顧及的亂砍濫伐、制造污水造成的!”這些話(huà)在我的耳中回蕩著,使我心中久久不能平靜,小學(xué)生作文《環(huán)境保護(hù)作文》。
是。墓糯你@木取火到現(xiàn)代的微波爐,從古代的嫦娥奔月到現(xiàn)代的火箭飛船,這中間無(wú)不滲透這地球媽媽辛勤的汗水,可她卻不求回報(bào)。而我們,我們又是怎樣回報(bào)地球媽媽的呢?
現(xiàn)在拯救地球媽媽還為時(shí)未晚,那就讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),讓我們的天空更加藍(lán),讓我們的星球更加美,讓我們攜手共創(chuàng)們好家園吧!
“我想有個(gè)家,我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……家!在哪兒呢???”這是增城電視臺(tái)〈〈公益〉〉欄目中播出的動(dòng)畫(huà)片,一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥(niǎo)所說(shuō)的一句話(huà)。就這一句話(huà)使我陷入了深深的沉思:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障;動(dòng)物是人類(lèi)的朋友;臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是我們的生命之泉。不過(guò)人們總是把環(huán)保掛在嘴邊,而沒(méi)有采取保護(hù)行動(dòng),人們要知道:環(huán)保重在實(shí)際啊!
一棵樹(shù)每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體,放出同樣多的氧氣,可供一個(gè)工廠(chǎng)的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的話(huà),那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見(jiàn),植物對(duì)人類(lèi)是多么重要?墒怯行┤藚s還不知道這些,每當(dāng)我看見(jiàn)草坪被那些人踐踏,愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹(shù)木,我真不敢想象世界將變成什么樣子!我三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊》這篇課文,講的是一個(gè)美麗的小村莊,因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木,使得大地裸露,大水沖沒(méi)了村莊。這是多么可怕的事情!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,是社會(huì)的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。我從〈〈嶺南少年報(bào)〉〉和〈〈現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)〉〉中知道:美洲獵豹已長(zhǎng)離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥(niǎo)接近滅絕;鯨類(lèi)正茍延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,少吃野生動(dòng)物,阻止捕獵者獵取動(dòng)物。記得20xx年SARS蔓延,都是因?yàn)槿藗兂怨迂偅晒跔畈《咀儺惗鸱堑洹?/p>
我從網(wǎng)上獲得臭氧層被稱(chēng)為大地的保護(hù)傘,因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩(xiàn),如果沒(méi)有臭氧層的話(huà),一剎那,大地將盡被烤焦。因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品,南極上空已露出了個(gè)大洞。
淡水也非常寶貴,據(jù)電視新聞報(bào)道:全球百分之七十的水屬于鹽水,這種水不可飲用。據(jù)統(tǒng)計(jì):三個(gè)人之中,就會(huì)有一人缺水,何況現(xiàn)在也沒(méi)有發(fā)明出鹽水轉(zhuǎn)化機(jī)。水流聲“嘩嘩”一定是有人沒(méi)有擰緊水龍頭,節(jié)約用水只是掛在嘴邊,根本沒(méi)有人記住,那些不自覺(jué)的人洗完手之后,不關(guān)緊水龍頭,讓那些淡水白白流走。
總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
一顆如寶石般湛藍(lán)的星球地球,自從人類(lèi)出現(xiàn)后便主宰了萬(wàn)物的生存,自恃以萬(wàn)物靈長(zhǎng)的封號(hào),對(duì)地球上各種資源各種生物加以掠奪與傷害,在不斷的破壞之后地球上發(fā)出了各種警訊,這些訊息讓人類(lèi)驚覺(jué)是需要靠智慧來(lái)解當(dāng)前所面對(duì)到的問(wèn)題,而“保護(hù)生態(tài)”就是最好的解決之道,自古莊子便以“天地與我并生,萬(wàn)物與我為 一”的觀念告訴我們,要與萬(wàn)物和平共存平等的對(duì)待與保護(hù)各種生命,人類(lèi)是無(wú)法獨(dú)存于這個(gè)世上所以落實(shí)保護(hù)生態(tài)觀念是刻不容緩的課題。
時(shí)代在不斷朝著開(kāi)發(fā)與建設(shè)的方向前進(jìn),一輛輛巨型的挖土怪獸不斷的'朝山林開(kāi)去,大地翠綠的臉龐被怪獸無(wú)情的輾壓與掀起,在土地上烙印出一條條履帶的痕跡,赤紅的土壤像是大地淌出的鮮血,許多以山林為靠的生物失去了棲息的處所,很多生物正面臨消失的危機(jī),在這般無(wú)情的濫墾濫伐之下只要一遇豪雨降臨,蓄積起的雨水量夾著土石將如洪水猛獸般的宣泄而下,這就是山林之怒大自然的反撲,每每造成生命與財(cái)產(chǎn)上的損失,人們總是在受傷之后才會(huì)深刻的 反省與覺(jué)悟,山林是無(wú)法容許我們恣意去破壞的。
一座座工業(yè)區(qū)是現(xiàn)代發(fā)展重要的指標(biāo),然而卻是環(huán)境破壞最大的殺手,一支支高聳入云的煙囪,日以繼夜的向上天排放廢氣,有時(shí)經(jīng)過(guò)空氣中彌漫著刺鼻的惡臭,灰暗暗的煙霧隴罩著整個(gè)區(qū)域機(jī)器聲轟隆隆的做響,像是死神敲著喪鐘,緊隨著烏云照頂之后,天上雨水嘩啦啦的下著,此時(shí)我覺(jué)得雨中漫步不在是那么的詩(shī)情畫(huà)意,因?yàn)槟遣辉偈亲甜B(yǎng)大地的甘霖,而是讓我避之唯恐不及的酸雨,是上天一道道心酸的眼淚。
我看著工廠(chǎng)旁一條條河流,不再是書(shū)上所寫(xiě)的潺潺流水清澈干凈,而是披上了五顏六色的毒衣,向著大海奔流而去,出海口的海洋已被嚴(yán)重的污染,而我們桃園觀音 海岸特有的藻礁地形正在逐漸的消失,那是無(wú)數(shù)螺、蟹、貝類(lèi)等生存之地,更是距今有兩千年之久所形成的特有地貌,試問(wèn),難道不用去加以保護(hù)嗎?
生命的可貴在于什么?是無(wú)法用金錢(qián)無(wú)法用數(shù)字來(lái)去做衡量的,更不是電玩游戲中按個(gè)鍵盤(pán)就可以復(fù)活再生,永遠(yuǎn)打不死的這般利害,這些有毒物質(zhì)進(jìn)入生物鏈之中,最后是反饋到人類(lèi)身上,每每想到地球暖化后造成極端惡劣的天候,數(shù)十年之后我是否將遭遇到更大的風(fēng)暴更強(qiáng)的豪雨,這些我都不想要。
我喜歡在紅樹(shù)林保護(hù)區(qū),看著成群的招潮蟹揮舞著大螯,像是拉著小提琴般的可愛(ài)模樣,也喜歡在蓬萊溪護(hù)魚(yú)步道散步,看著陽(yáng)光照耀下的溪水,發(fā)出閃閃銀光那正是馬口魚(yú)等各種魚(yú)群在溪水中優(yōu)游,日后我更希望能去看中華白海豚成群的飛躍于蔚藍(lán)大海中,現(xiàn)在除了設(shè)立保護(hù)區(qū)之外,我們每個(gè)人更要從節(jié)能減碳來(lái)做起,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)失去它人類(lèi)也終將滅亡,其實(shí)保護(hù)生態(tài)最終不就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)嗎?發(fā)揮我們的智慧讓我們共同來(lái)努力吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
綠色,一說(shuō)到這個(gè)顏色,眼前自然而然地就會(huì)浮現(xiàn)出一片生機(jī)盎然,萬(wàn)木叢生的大自然景象。然而近年來(lái),我國(guó)的森林植物卻在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,人們卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。
在我童年的記憶中,森林是很美的。在熱得都不想出門(mén)的炎炎夏日中,到?jīng)隹斓牡胤饺ケ苁钫媸窃俸貌贿^(guò)的選擇了。夏天回臺(tái)灣,爸爸都會(huì)載著我們?nèi)胰ヒ粋(gè)名叫溪頭的地方。那里到處是高大挺拔的樹(shù)木和青翠茂盛的竹林,非常涼快,晚上穿著短袖在外面會(huì)覺(jué)得很冷。白天太陽(yáng)底下和樹(shù)陰下的溫度也差好多,山風(fēng)吹來(lái),暑氣全消,真是好涼爽,好舒服!現(xiàn)在想來(lái),好像已經(jīng)很久都沒(méi)有享受這種森林浴的感覺(jué)了。
下午放學(xué)回家,我一個(gè)人走在大街上,看到道路兩旁的樹(shù)木變成了一個(gè)個(gè)的樹(shù)墩,許多伐木工人在砍樹(shù)木,手里的電鋸發(fā)出刺耳的噪音。那電鋸不僅鋸斷了樹(shù)木,也一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)財(cái)嗔巳祟?lèi)象征著希望的綠色未來(lái)。由于人們的破壞,大自然已經(jīng)承受負(fù)荷,然而人們絲毫沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),仍然肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境。地震、泥石流、沙塵暴……這些也許就是大自然發(fā)出的警告,也是人類(lèi)應(yīng)有的懲罰。
其實(shí),想要保護(hù)環(huán)境也是一件很簡(jiǎn)單的事。只要每個(gè)人都注意一些小事,環(huán)境就不會(huì)遭到這樣的破壞。也許,只是隨手撿起的'垃圾,或許就可以保護(hù)環(huán)境;也許,你只是少買(mǎi)了一套木制家具,卻同樣是在保護(hù)環(huán)境。綠色,象征著植物;綠色,象征著生命;綠色,象征著希望。只要人人都加入到這個(gè)保護(hù)環(huán)境的行列當(dāng)中來(lái),相信世界上一定會(huì)增添更多綠色。
要是沒(méi)有樹(shù),世界上也就沒(méi)有氧氣可供我們呼吸,所以我們不是更應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這片來(lái)之不易、珍貴的綠色?“保護(hù)環(huán)境,從我做起!痹谶@個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)重要的責(zé)任,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把地球變成一個(gè)綠色的大花園,用自己的雙手,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
在一個(gè)圓月高懸的夜晚,地球媽媽唉聲嘆氣的,月亮姐姐關(guān)切的問(wèn):“地球媽媽您怎么了?“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說(shuō):“近幾年來(lái),我養(yǎng)育的那些人類(lèi)孩子為了眼前的利益,不知道保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的我是遍體鱗傷,不知道還有幾年的.壽限!”“記得以前我身上到處盛開(kāi)著五顏六色的花兒,彌漫著淡淡的清香,那味道可真是撲鼻而來(lái)呀!”
“可是現(xiàn)在,工廠(chǎng)里的煙囪每天都在吞云吐霧,天空被黑煙籠罩著。這些廢氣不僅污染了空氣,對(duì)我整個(gè)家族的動(dòng)植物的生命是一個(gè)嚴(yán)重的威脅,這也包括那不知死活的人類(lèi)呀!現(xiàn)在人類(lèi)的生活富裕了,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)上了自家的汽車(chē),就汽車(chē)排放的大量尾氣,就讓我喘不過(guò)起來(lái),再加上不顧后果的亂砍亂伐,他們明明知道一棵樹(shù)就是一個(gè)小型的氧氣制造廠(chǎng),樹(shù)木能吸收空氣中的有害物質(zhì),卻為了那點(diǎn)蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開(kāi)濫采,尤其是那些個(gè)體非法的小礦井,不管我身上的動(dòng)脈還是靜脈,安上機(jī)器就動(dòng)工,我實(shí)在受不了了呀!”這時(shí)的地球媽媽已變成淚人似的,好可憐啊!月亮姐姐說(shuō):“地球媽媽?zhuān)羞@么多的苦衷啊!原來(lái)我總以為您有人類(lèi)那么多的孩子,您會(huì)生活的很幸福!”說(shuō)到這里,地球媽媽更加傷心了,竟然嚎啕大哭起來(lái)。月亮姐姐在一旁實(shí)在忍不住了說(shuō):“您也該給您的那些孩子們點(diǎn)顏色瞧瞧了!”“我何嘗沒(méi)有想過(guò)呀,做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開(kāi)刀呢!我實(shí)在是下不了手哇!……”
朋友們,聽(tīng)了這段對(duì)話(huà),你想到了些什么?是不是覺(jué)得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情。∧蔷妥屛覀?nèi)祟?lèi)這些受地球媽媽養(yǎng)育的孩子們知恩圖報(bào),趕快行動(dòng)起來(lái),救救我們的地球媽媽吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
當(dāng)你在呼吸著新鮮空氣時(shí),觀賞著祖國(guó)大好山河時(shí),在草地上做游戲時(shí),是多么的幸?鞓(lè)!叮當(dāng)你排放污氣,亂扔果皮紙宵,又折草花樹(shù)木時(shí),你知不知道,有一個(gè)人在哭,她哭得很傷心,她哺育了全世界的人,沒(méi)有得到人類(lèi)的報(bào)答,全心全意的為人們貢獻(xiàn),到頭來(lái),人類(lèi)卻把她弄成這樣。她,就是我們的那個(gè)——地球。
不信,那我們就來(lái)舉幾個(gè)例子看看。
春天過(guò)了,夏天來(lái)到了,那些頑皮的小樹(shù)葉已經(jīng)變成大葉子了。那一天,幾個(gè)少先隊(duì)員說(shuō)說(shuō)笑笑地走在大樹(shù)下,看了看樹(shù)上的綠葉,便開(kāi)始采了。我知道他們的用意,夾在本子里做標(biāo)本嗎!又有一些孩子甚至爬到了樹(shù)上,使勁兒的搖,對(duì)葉子又撕又折,有的還想了一些鬼主意,用樹(shù)杈當(dāng)?shù)稑屵M(jìn)行“戰(zhàn)斗”。就在這些孩子的玩弄之下,毀了一棵粗壯的'樹(shù)。少年朋友們,因?yàn)橛辛怂麄儾拍軙r(shí)行光合作用,造出養(yǎng)料,供大樹(shù)等 生長(zhǎng),使植樹(shù)結(jié)出各種果實(shí);同時(shí),它們吐出氧氣,二氧化碳、使空氣更加清新。一棵小樹(shù)也是非常重要的。
河流,就像謎語(yǔ)上說(shuō)的,地球上沒(méi)水了,會(huì)變成什么樣,當(dāng)然,像核桃?墒,現(xiàn)在看一個(gè)比像核桃更加嚴(yán)重的問(wèn)題——水被污染。原來(lái),水清澈的見(jiàn)底,讓人看了心里特別舒服,可現(xiàn)在,這些河流難看又難聞,讓人一見(jiàn),心里就惡心。兇手是誰(shuí)是“人類(lèi)”,這些人不管什么都往里扔,我們還讓小魚(yú)們以及生長(zhǎng)在河里的動(dòng)物流淚,讓它們失去了自己的家。人類(lèi)啊——請(qǐng)不要讓它們?cè)俅瘟餮、流淚,不要讓我們失去對(duì)未來(lái)的憧憬。
許多事情都證明了這一點(diǎn),人類(lèi),往手吧!讓我們手拉手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!每人撿一片紙,少扔一點(diǎn)垃圾,我相信,地球媽媽她一定會(huì)笑的。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
一天,許多不講衛(wèi)生的小朋友把許多垃圾扔在地上。
三個(gè)垃圾箱見(jiàn)了他們亂扔垃圾爭(zhēng)先恐后地喊著:“是誰(shuí)不講衛(wèi)生的人把垃圾扔在地上的?有誰(shuí)講衛(wèi)生的.人把垃圾喂給我吧!不然,環(huán)境變得越來(lái)越糟糕會(huì)污染到地球的。求好心人把垃圾喂給我吧!”
忽然,一位活潑可愛(ài)的小女孩看見(jiàn)地上都是垃圾,撿起一個(gè)個(gè)垃圾把它喂給了垃圾箱。垃圾箱說(shuō):“你真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。”她聽(tīng)高興的笑了。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
今天放學(xué),我在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)一些小孩子正在使勁地?fù)u晃一棵剛剛發(fā)出嫩芽的小樹(shù)。心想:我們每一個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù),保護(hù)我們的環(huán)境。我應(yīng)該怎樣阻止他們呢?突然,我想出了一個(gè)好主意:我可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌子,掛在這些樹(shù)上,提醒人們注意愛(ài)護(hù)小樹(shù),保護(hù)環(huán)境。
我找來(lái)了媽媽幫忙,媽媽讓我把所需要的工具材料準(zhǔn)備好,于是我們就找來(lái)了水彩筆、剪刀、白紙和紙箱紙、膠水、鉛筆、橡皮還有毛線(xiàn)。媽媽把這些東西都整理在一起,準(zhǔn)備工作一切就緒。
我和媽媽找了兩個(gè)小凳子,趴在我家的茶幾上開(kāi)始制作:媽媽先在白紙上大大的寫(xiě)下了“保護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)”幾個(gè)大字,我寫(xiě)什么呢?我歪著頭想了半天也沒(méi)想出來(lái),媽媽就讓我上網(wǎng)查,我就在網(wǎng)上挑選了幾條保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ)。我先選了:“綠色——生命之源”我也學(xué)著媽媽的樣子大大的寫(xiě)下了這幾個(gè)字,可是就是老寫(xiě)不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才寫(xiě)好了,一看媽媽連畫(huà)都畫(huà)好了。我趕緊用彩色筆把這幾個(gè)字涂上各種各樣的顏色。然后,在旁邊空白的地方畫(huà)上藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)、嫩綠的小草,小樹(shù)。畫(huà)好后,我又學(xué)著媽媽的樣子比著白紙的大小把紙箱紙剪好,用膠水把白紙粘在紙箱紙上,再用釘子在中間扎兩個(gè)孔,把毛線(xiàn)穿進(jìn)去,就做好了。
我和媽媽都做了兩個(gè),我做了一個(gè)長(zhǎng)方形的,一個(gè)圓形的,媽媽做了一個(gè)長(zhǎng)方形的,做了一個(gè)心形的'。我又寫(xiě)了一個(gè)“愛(ài)我”的標(biāo)語(yǔ),媽媽又寫(xiě)了一個(gè)“小區(qū)是我家護(hù)綠靠大家”,看著我們做的漂亮的標(biāo)語(yǔ)牌,我心里美滋滋的。
我拿著做好的標(biāo)語(yǔ)牌和媽媽來(lái)到外面,外面還刮著大風(fēng),把我的帽子都刮起來(lái)了。我把圓形標(biāo)語(yǔ)牌掛在一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)上,我希望人們能保護(hù)它;我把長(zhǎng)方形的標(biāo)語(yǔ)牌掛在一個(gè)較高的樹(shù)上,我希望人們不再攀爬他;我把心形的標(biāo)語(yǔ)牌掛在一棵長(zhǎng)滿(mǎn)花骨朵的小樹(shù)上,希望人們都能為小樹(shù)著想。
今天我好高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情,我想對(duì)所有的人說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起,從我們每一個(gè)人身邊的每一件小事做起!弊魑
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
親愛(ài)的人類(lèi)朋友:
你們好!
我是一只在被在類(lèi)弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái),清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè)的樂(lè)園。我和我的.好朋友在小河里玩,有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩?墒呛镁安婚L(zhǎng)呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過(guò)了一劫。
我在家門(mén)口,看著灰暗的天空,不由的想起了以前快活的日子,我越想越傷心,不由得哭了起來(lái)。
我的同伴們漸漸消失,我想:人類(lèi)呀!人類(lèi),地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀,對(duì)嗎?
一天早晨,我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍(lán),還有許多小朋友在拾河里的垃圾,小河又變得清澈見(jiàn)底了,我看到這一幕就開(kāi)心地笑了,我以前歡快的日子又來(lái)到了,我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!
你的朋友:小魚(yú)
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