小學(xué)生周記模板匯總9篇

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

　　星期一下午我和媽媽去公園玩。我看見(jiàn)一只白色的小狗狗，眼睛大大的，一身細(xì)細(xì)的`白毛。我非常喜歡它，我跑過(guò)去對(duì)美女吧姐姐說(shuō)：“美女姐姐，我可以抱抱它嗎？”美女姐姐說(shuō)：“可以啊�！�

　　我于是把小狗抱到滑梯上，剛開(kāi)始小狗汪汪叫，我想它可能有點(diǎn)害怕。我就把他抱起來(lái)了，對(duì)它說(shuō)不要害怕。過(guò)一會(huì)兒它就不叫了，高高興興的玩起來(lái)了。小狗一會(huì)兒咬著尾巴繞著我跑來(lái)跑去，一會(huì)又在草坪打滾撒歡。

　　今天，我度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

小學(xué)生周記 篇2

　　他是一個(gè)書(shū)癡。一個(gè)圓溜溜的腦袋上嵌著一對(duì)黑葡萄似的眼睛，下面有一個(gè)像滑滑梯的大鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。對(duì)了，他的耳朵還是個(gè)順風(fēng)耳。

　　他還有許多小故事，想聽(tīng)嗎?想聽(tīng)，就來(lái)聽(tīng)我講一講他這個(gè)“書(shū)癡”的故事。

　　鏡頭一：

　　有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，剛上了不到三四分鐘，別人都全神貫注的聽(tīng)講，而他卻像小偷一樣神不知鬼不覺(jué)地拿出課外書(shū)在桌子下面津津有味地看了起來(lái)，還裝模作樣地有數(shù)學(xué)書(shū)蓋著，我小聲對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課，課外書(shū)下課再看，快認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)�！倍�他呢，卻充耳不聞。唉!這個(gè)“書(shū)癡”。我真拿他沒(méi)辦法。

　　還有一次，星期天晚上我們出去玩，在文體中心和他不期而遇了。但是，人家出來(lái)玩手里還拿著書(shū)，邊走邊看，我不解地問(wèn)：“你是出來(lái)玩的呢，還是看書(shū)的`?”“沒(méi)辦法，書(shū)的魔力太大了，我沒(méi)辦法放下它�！彼�聳聳肩，一臉無(wú)辜地說(shuō)道。我真是佩服至極。

　　這就是我的同學(xué)“小書(shū)癡”——XXX。

小學(xué)生周記 篇3

　　在每個(gè)人五彩繽紛的童年里，都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。如果把這些趣事比作一本本書(shū)，那么堆起來(lái)的書(shū)可以沖破大氣層；如果把趣事比作一根根毛線(xiàn)，那么繞起來(lái)的線(xiàn)團(tuán)可以堆滿(mǎn)整個(gè)房間；如果把趣事比作天上的星星，那么一抬頭就能看見(jiàn)挨挨擠擠的'星星在天上放光。每個(gè)人一定都用過(guò)奶瓶吧！下面我就來(lái)跟大家分享一下我戒奶瓶的趣事吧！

　　那是我三歲左右發(fā)生的事。我是一個(gè)奶粉消耗大王，最大量的時(shí)候，一周能喝掉一大罐奶粉。不過(guò)我就是喜歡用奶瓶來(lái)喝，你若是給我一個(gè)杯子，我一定會(huì)拒絕。媽媽見(jiàn)我快三歲了還在用奶瓶，心里有些不安，怕我以后長(zhǎng)大了嘴型發(fā)育不好，就決定聯(lián)合我幼兒園的班主任老師，一起幫助我把奶瓶戒掉。

　　有一次上課的時(shí)候，老師帶著我一起在杯子里沖好了奶粉。我們當(dāng)時(shí)的蒙氏教育有很多表演的機(jī)會(huì)，老師跟同學(xué)們說(shuō)：“下面，請(qǐng)劉心儀來(lái)表演用杯杯喝牛奶！”我當(dāng)時(shí)站在同學(xué)們面前，跟樹(shù)一樣直，指著杯子說(shuō)：“我要用杯杯喝牛奶了，請(qǐng)——注意看！”我仰起頭用杯子喝下了牛奶，老師當(dāng)場(chǎng)就一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也把熱烈的掌聲送給了我。我沾沾自喜，懷著激動(dòng)的心情跟媽媽“報(bào)喜”。但沒(méi)想到狡猾的我在家里還是離不開(kāi)奶瓶！媽媽與老師已經(jīng)事先溝通過(guò)了，跟我說(shuō)：“如果你在家里也能用杯杯喝牛奶，那就更棒了！”媽媽“召集”了全家人，讓他們坐在沙發(fā)上。我一臉認(rèn)真地對(duì)著他們說(shuō)：“請(qǐng)——注意看，（這句話(huà)是幼兒園蒙氏班里的口頭禪）接下來(lái)我要給大家演示的是用杯杯喝牛奶！”我慢慢地把牛奶喝了。媽媽又在表?yè)P(yáng)我，我是一個(gè)特別愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)的人，而媽媽和老師又在一直鼓勵(lì)我用“杯杯”喝牛奶。漸漸地，通過(guò)她們的表?yè)P(yáng)，我就忘了奶瓶，每天都在用杯杯喝牛奶。就這樣，我戒掉了奶瓶。

　　事情過(guò)去了幾年，每當(dāng)看見(jiàn)別人家的小寶寶拿著奶瓶喝奶，就會(huì)勾起我戒奶瓶的那件趣事……

小學(xué)生周記 篇4

　　春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，萬(wàn)物都能在這個(gè)季節(jié)里蘇醒，在這個(gè)季節(jié)里，有溫暖的陽(yáng)光普照，有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏，有香甜花香的春風(fēng)，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。有人說(shuō)春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺(jué)得，春天在孩子手里，在孩子牽著的風(fēng)箏線(xiàn)上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里，在那互相追逐的一串串細(xì)笑中……

　　在春天的召喚下，這輛載著許多雙尋找春天的眼睛出發(fā)了。

　　車(chē)停了下來(lái)我們跑下車(chē)，舒展著四肢，尋找春天。我們一步一步的挪動(dòng)這灌了鉛似的腿，忽然我看見(jiàn)那一片片枯黃的草地上蓋著那晶瑩閃耀著光芒還未融化的冰雪，而在枯黃之上的冒著一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草，而小草之上，竟是一朵向著太陽(yáng)的迎春花，和那些在翠綠草坪的修剪的那樣整齊的草坪上嬌艷欲滴的花相差太遠(yuǎn)，雖然它是那樣渺小的不值一提，但在冰雪之上的它卻是向著太陽(yáng)最偉大的春的.使者，哦，春是藏在冰雪之中的堅(jiān)強(qiáng)。

　　爬到了山頂，望著下面曾經(jīng)揮灑過(guò)許多汗水的群山，在薄薄的霧中是多么高深莫測(cè)的神秘和美麗，現(xiàn)在的群山?jīng)]有深秋的楓葉點(diǎn)綴的顏色鮮艷，但也是一片美，我們都深深的吸了一口氣，這里的空氣是自然的味道，香甜的味道，好像是野草的清香，野花的幽香，和田野的甜香氣兒比那些美麗的花香甜，香氣撲鼻。哦，春天是陽(yáng)光融入的自然地味道。上山實(shí)在是勞累，兩兩只腿像是斷了一樣而且這時(shí)候我們都覺(jué)得又餓又累，我們走到一個(gè)“加油站”，坐下來(lái)野餐，這些在平日餐桌上常見(jiàn)的東西，在這里味道格外的香甜，也許是融入了田野的氣息吧。

　　為了再一次體會(huì)大自然的魅力，我們決定步行下山，這個(gè)決定也許是錯(cuò)誤的，因?yàn)榍懊娴淖叩哪菐讉�(gè)人實(shí)在太快，腿都直不起來(lái)了，因?yàn)榉植砜谔�多，怕迷路，拉著朋友飛奔的跟上了他們，沖下山去，雖然十分勞累，但卻感受到了大自然的氣息回到“久違”的家門(mén)口我看見(jiàn)一只白色的蝴蝶，伸手去抓，蝴蝶靈巧的一拍翅膀飛走了，它也許是去尋找春天的吧！

小學(xué)生周記 篇5

　　2月20日下午，市道清小學(xué)的全體師生歡聚在一起，舉行了隆重而熱烈的開(kāi)學(xué)典禮，共同翻開(kāi)新學(xué)期嶄新的第一頁(yè)。

　　開(kāi)學(xué)典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)有序，國(guó)旗冉冉升起，全體師生都心懷激動(dòng)和憧憬。學(xué)生代表和教師代表分別進(jìn)行了新學(xué)期學(xué)與教的表態(tài)發(fā)言。馮校長(zhǎng)也在開(kāi)學(xué)典禮致辭中回顧了過(guò)去的主要成績(jī)，鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力，并對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。

　　目前，我校的教育教學(xué)活動(dòng)已步入正常，同學(xué)們已經(jīng)很快地投入到學(xué)習(xí)生活中。開(kāi)學(xué)典禮的舉行，不僅標(biāo)志著市道清小學(xué)全體師生邁上了新的征程，更滿(mǎn)載著美好的希望和憧憬，為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角。

小學(xué)生周記 篇6

　　時(shí)間過(guò)得很快，暑假很快就過(guò)去了，這是暑假的最后一周了，接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)，心中的感覺(jué)有失落，但更多的是對(duì)新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開(kāi)心的`。

　　這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌，哪里也沒(méi)有去，但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很開(kāi)心。去朋友家玩得也很高興。

　　這周我把沒(méi)有完成的作文都認(rèn)真的做好了，還為開(kāi)學(xué)做了一些準(zhǔn)備�？傊�，在這個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且?jiàn)蕵?lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗，爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。

小學(xué)生周記 篇7

　　午后，我聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮的雷聲“轟隆隆”響著，滿(mǎn)天烏云密布，一道閃電從窗外閃過(guò)，嚇得我都躲起來(lái)了，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

　　很快天空下起來(lái)了傾盆大雨。我看到遠(yuǎn)處的樹(shù)和房子都看不清了。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了一道彩虹，掛在藍(lán)藍(lán)的天空。蟬叫了，青蛙也叫了。下雨后的`空氣正新鮮。

小學(xué)生周記 篇8

　　我給媽媽過(guò)個(gè)母親節(jié)。

　　今天，老師布置每個(gè)同學(xué)一個(gè)作業(yè)，就是給自己的媽媽過(guò)個(gè)節(jié)，并且給媽媽親手做道菜。我呢，打算給媽媽做盤(pán)海海瓜子。但是，我們?nèi)サ哪莻�(gè)超市里面沒(méi)有這菜料。最終，我們就選了活蹦亂跳的大肥蝦。

　　到了家后，我就開(kāi)始點(diǎn)火，煮蝦了�？墒�，還沒(méi)放進(jìn)去的.時(shí)候，突然一只大肥蝦從盤(pán)子里一下子跳了出來(lái)。媽媽想了個(gè)辦法，把蝦先放到熱鍋里。就在這時(shí)，全部的大肥蝦開(kāi)始垂死掙扎。我往干凈的鍋里倒了油，把蝦也一起倒進(jìn)了鍋里。然后，我就開(kāi)始反復(fù)地翻來(lái)翻去。煮了一會(huì)兒后，我們又往鍋里倒了醬油。我再翻了幾次之后，聞到了紅燒大肥蝦的香味，就趕緊把蝦鏟到了盤(pán)子里。之后，我就把這道菜放到了餐桌上。我嘗了一口，好美味呀！這次節(jié)日，媽媽過(guò)得很開(kāi)心，我也過(guò)得很開(kāi)心。

小學(xué)生周記 篇9

　　大家可能曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)：地震中，父母和自己的兒子陷入困境，在危急時(shí)刻時(shí)，父母用自己的身體保護(hù)著自己的兒子。最后，兒子幸存了，父母卻遇難了；在公交車(chē)上一個(gè)年輕人讓座給一個(gè)老人；在馬路邊，一個(gè)小伙子扶老婆婆過(guò)馬路……這一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心弦的事，大家可能看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)�？墒�，你親身經(jīng)歷過(guò)嗎？我經(jīng)歷過(guò)。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨，我準(zhǔn)備去上奧數(shù)班，在車(chē)站靜靜地等待車(chē)的到來(lái)。不一會(huì)兒，車(chē)到了，乘客峰擁而上，爭(zhēng)先恐后地趕上車(chē)（包括我在內(nèi)）這時(shí)，我看見(jiàn)了一位年紀(jì)跟我相仿的小男孩，他也要上這輛車(chē)，因?yàn)槿巳禾珦頂D的關(guān)系，那個(gè)小男孩跌到在地，左手外側(cè)擦傷了。這時(shí)，有一個(gè)年輕人把那個(gè)小男孩扶了起來(lái)，這個(gè)小男孩上了車(chē)，車(chē)上大部分的人都用關(guān)切的目光看著他，他的臉紅了。我發(fā)現(xiàn)他跟我在同一站下車(chē)。在我回到學(xué)校的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他是我隔壁班的同學(xué)。第一節(jié)下課的時(shí)候，我主動(dòng)地問(wèn)他有沒(méi)有事，我還得知：剛剛那個(gè)扶他的叔叔他們是互不相識(shí)的。我突然感覺(jué)到原來(lái)廣州的好人也不少。我們倆互相介紹，成為了好朋友。

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